【實(shí)用】小學(xué)五年級作文300字八篇
在日常學(xué)習、工作或生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。作文的注意事項有許多,你確定會(huì )寫(xiě)嗎?以下是小編幫大家整理的小學(xué)五年級作文300字8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
小學(xué)五年級作文300字 篇1
我希望我的房間是一艘潛水艇。我早上一醒來(lái),就能看見(jiàn)大鯊魚(yú)在捕獵,小章魚(yú)用八只爪子在向我招手,還有五光十色的珊瑚和小魚(yú)。
中午,我不想吃盒飯,就抓一把紅海藻,“啊嗚啊嗚,好苦!”又抓一把綠海藻一吃,沒(méi)味兒。再去抓一把黃海藻,甜甜的。
海底世界有我許多想看的東西:我想去看世界上最深的海溝;想去看深海魚(yú)的“大眼睛”;去看“長(cháng)生不老”的燈塔水母。。。。。。
我還要和我的好朋友,拿上球,去逗小海豚開(kāi)心,和它玩兒接球、頂球和拍球。我還要拍很多很多的照片,回家去給媽媽看,她可能會(huì )大吃一驚,我只是微微一笑:“下回會(huì )帶上您的!蔽疫要捉一只大雨,回去給我家小貓嘗嘗鮮。
不過(guò),我還是喜歡我現在的房間,因為我在這里讀書(shū)、畫(huà)畫(huà)、寫(xiě)作業(yè),同樣,也是在知識的海洋里遨游。
小學(xué)五年級作文300字 篇2
夜晚,和弟弟坐在院子里看星星。星星在天空中眨著(zhù)眼睛,對著(zhù)我們笑,好像在問(wèn)我們開(kāi)不開(kāi)心。
我和弟弟仰著(zhù)頭,開(kāi)始數星星,數呀數,可是我們誰(shuí)也數不清。我多想坐著(zhù)宇宙飛船到太空去,去看看星星到底有幾顆,看看星星長(cháng)得怎么樣。
一陣晚風(fēng)吹來(lái),涼快極了。魚(yú)池邊的柳樹(shù)搖擺動(dòng)著(zhù)它的長(cháng)辮子,翩翩起舞;魚(yú)池里的荷花快樂(lè )地點(diǎn)著(zhù)頭,似乎在說(shuō):“夏夜多美啊”!寧靜的夏夜變得生機勃勃。我和弟弟一邊數星星,一邊欣賞夏夜的美景。
忽然我看見(jiàn)一顆流星向西邊落去,這時(shí)我想起奶奶給我說(shuō)過(guò)的話(huà),看見(jiàn)流星許下你的愿望,愿望就會(huì )實(shí)現的。于是我叫弟弟也快點(diǎn)許愿,我也對著(zhù)流星許下了三個(gè)愿望,第一個(gè)愿望是希望爸爸媽媽齊心協(xié)力,早日渡過(guò)難關(guān);第二個(gè)愿望是希望爺爺奶奶長(cháng)命百歲;第三個(gè)愿望是希望我學(xué)習進(jìn)步,每次考出好成績(jì)。弟弟問(wèn)我許了什么愿,我告訴弟弟許的愿不能說(shuō)出來(lái)的,說(shuō)出來(lái)就會(huì )不靈的`。弟弟就不再問(wèn)我了。
我們又接著(zhù)看星星,數星星。和弟弟一起談?wù)撐覀兛鞓?lè )的事情。夏夜多美呀,還能看到流星,我們多幸運!
小學(xué)五年級作文300字 篇3
朋友,在春節聯(lián)歡會(huì )上的那首《吉祥三寶》想必大家再也熟悉不過(guò)了。當這句“爸爸,月亮出來(lái)太陽(yáng)去哪里啦?”唱響時(shí),你會(huì )感到這正是落日時(shí)分。
前幾天,我與媽媽去外婆家旁的錢(qián)塘江看落日。剛到那兒,一際圓弧從這山巔連那山腰。接著(zhù)“呼——”風(fēng)姑娘給我們帶來(lái)了習習涼風(fēng),她又翻卷著(zhù)江水,江水“嘩——拍”地滾來(lái),拍上了堤壩。我正享受著(zhù)這一陣清涼,頓時(shí),我發(fā)現火紅的太陽(yáng)又向下“滑”了,太陽(yáng)周?chē)脑婆c天,猶同正燒旺著(zhù)的灶臺,顏色由深至淺,慢慢地向邊外延伸。錢(qián)塘江斜對岸是一座座青山,太陽(yáng)似乎還在留戀這一片美麗的景象,在山與天的交接處徘徊。太陽(yáng)!我真羨慕你西下時(shí)的色彩,紅得發(fā)亮卻不刺眼。我心里暗暗感嘆。漸漸地,天空像是被什么捉摸不透的東西籠罩了。鳥(niǎo)兒們成群歸來(lái)了“吱吱喳喳”的鳥(niǎo)叫聲,成了一長(cháng)串動(dòng)聽(tīng)的五線(xiàn)譜,成了大自然最?lèi)?ài)的樂(lè )曲。
“媽媽?zhuān)一貋?lái)了”小鳥(niǎo)喊著(zhù)說(shuō)。
“媽媽?zhuān)医裉旖涣藗(gè)朋友……”另一只說(shuō)著(zhù)有投向了鳥(niǎo)媽媽的懷抱。
江上的船停到了邊上,江中的魚(yú)兒在廣交鳥(niǎo)友,大家互相交談著(zhù)。
天暗下來(lái)了,我和媽媽回外婆家了。夜幕降臨了,星星眨眼,風(fēng)鈴鐺擋,笑聲滿(mǎn)載,所有的聲音是那么的悅耳。
小學(xué)五年級作文300字 篇4
大白兔紅紅是森林幼兒園的一名學(xué)生,她很愛(ài)挑食,最討厭吃蘿卜,因此,大家都叫她“挑食兔”。
一天中午,大家都在幼兒園吃得香噴噴的,只有紅紅,面對著(zhù)蘿卜,愁眉苦臉的,嘴里還嘀咕著(zhù):“又是蘿卜,我好討厭!”于是,她趁大家都走了,把蘿卜扔進(jìn)了垃圾箱。因為紅紅長(cháng)時(shí)間挑食,所以她在班上是最矮最瘦的一個(gè)。有一次上體育課,紅紅突然暈倒,后來(lái)被送進(jìn)醫院,當她張開(kāi)眼睛時(shí),媽媽、校長(cháng)、醫生還有同學(xué)們都來(lái)了,這時(shí),媽媽說(shuō)話(huà)了:“紅紅,你怎么可以挑食呢?挑食可不好!”醫生也說(shuō):“紅紅,挑食不好,你看,都是因為你挑食,造成了營(yíng)養不良。所以呀,你要多吃水果、蔬菜,這樣,才能長(cháng)得結實(shí),知道嗎?”
紅紅重重地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
回到家后,紅紅按照醫生說(shuō)的去做了,從此,她再也沒(méi)有暈倒過(guò),身體結實(shí)了。
所以,我們不應該養成挑食的壞習慣,只有營(yíng)養均衡,我們的身體才會(huì )棒棒的,才能更好的去學(xué)習。不是有句話(huà)說(shuō)“身體是革命的本錢(qián)嘛”,我覺(jué)得“身體也是學(xué)習的本錢(qián)呢”!
小學(xué)五年級作文300字 篇5
假如我是小鳥(niǎo),我會(huì )記住那出生時(shí)的巢穴;假如我是樹(shù)苗,我不能遺忘滋養我的土地;假如我是江河,那高原雪域便成為我記憶中的烙;假如我是…,無(wú)論我是什么,無(wú)論我以什么樣的方式存在,我可以忘記周?chē)囊磺,甚至可以(huà)仐壸约,但有一樣東西永遠不可能泯滅——那就是回報。
人的一生中,最要感謝、最要回報的就是父母。他們給了我們生命,關(guān)愛(ài)我們、讓我擁有了體會(huì )世間百味的機會(huì );老師給了我們做人的經(jīng)驗,關(guān)懷我們、讓我們去開(kāi)辟自己的人生道路;朋友給我們無(wú)盡的情誼和友誼,陪我們度過(guò)風(fēng)風(fēng)雨雨,一起見(jiàn)彩虹。然而,在我們的心中,始終有一種想回報他們,感謝他們的想法。但是,這些并非禮物的饋贈、一份等價(jià)的報酬或答謝;回報他們的也絕不僅僅是為他人做一點(diǎn)事情、說(shuō)幾句感謝的話(huà)。這些還不能算作是真正的回報。
此外,諸葛亮用自己的一生來(lái)回報了當年劉備三顧茅廬的賞識;李密用忠心回報了君王的栽培和信任,用孝心回報了祖母的養育之恩;貝多芬用音樂(lè )回報了父親的鼓勵和支持;大家用辛勤的汗水回報了社會(huì )…我們都在回報。
那真正的回報是什么?是索取以后的付出、是受恩之后的答謝。
小學(xué)五年級作文300字 篇6
冬,沒(méi)有春的生機勃勃,沒(méi)有夏的熱情似火,沒(méi)有秋的碩果累累。但是,冬也有自己獨一無(wú)二的美。
冬的美,是晶瑩透亮的霜。早晨起來(lái),窗上就會(huì )結滿(mǎn)一層露霜。霜不像冰,也不像雪,是一種介于兩者之間的東西,既有冰的晶瑩,也有雪的乳白,透過(guò)結霜的窗向外看,天地間一片朦朧,如彌漫著(zhù)一層乳白的霧。
冬的美,是涼絲絲的冰。冬天來(lái)臨,寒風(fēng)刺骨,幾乎所有屋外的水都結成了冰。濕乎乎的操場(chǎng)空地一夜之間變成了天然的“滑冰場(chǎng)”,在冬日陽(yáng)光的照射下,閃閃發(fā)亮。若偶然有片黃葉落到這天然的“滑冰場(chǎng)”上,自然更是好看。從“滑冰場(chǎng)”上揭下一片上面結著(zhù)冰的黃葉,只見(jiàn)冰包著(zhù)的黃葉嫩生生的,仿佛又回到了剛長(cháng)出來(lái)的鵝黃色。
冬的美,是乳白如牛奶般的雪。雪,如絨,如沙,如紙屑,如柳絮,紛紛揚揚,飄飄悠悠!吧轿桡y蛇,原馳蠟象,欲與天公試比高”,這是山川的雪;“夜深知雪重,時(shí)聞?wù)壑衤暋,這是竹林的雪;“孤舟蓑笠翁,獨釣寒江雪”,這是江河湖泊的雪……雪花,如小精靈般,在天空中翻飛,如一條銀絲帶,連接古代和今朝。
冬是美的——霜美,冰美,雪也美。
小學(xué)五年級作文300字 篇7
在21xx年,我發(fā)明出了一種叫“白駿”的多功能跑車(chē)。
你可別小瞧我的這輛車(chē),它雖然不用太陽(yáng)能,但它只要“呼吸”二氧化碳就行了。而它排氣管排出的氣全是新鮮的氧氣。這樣沒(méi)事把它發(fā)動(dòng)還能凈化空氣呢。
說(shuō)了別小瞧,把你那可以吞了雞蛋的大嘴閉上,一會(huì )兒還有呢。本車(chē)內部非常高科技:內部有三個(gè)按鈕,按了紅色按鈕,本車(chē)會(huì )打開(kāi)折疊翼,火箭筒噴出,并發(fā)出信號警示前方車(chē)輛本車(chē)要起飛。按了藍色按鈕,輪子會(huì )收起,變成潛水艇的推進(jìn)器,底部會(huì )變成一塊像冰一樣光滑的滑板。這時(shí)整個(gè)車(chē)就可以潛入水中,與小魚(yú)們嬉戲。按下綠色按鈕,車(chē)內會(huì )彈出各種生活設施,如:浴霸、沙發(fā)、電腦……以及一些自動(dòng)駕駛的信號。
無(wú)語(yǔ)了吧?結實(shí)吧?當然結實(shí)!本車(chē)選取隕石鐵制造,除非你用巖漿,要不然根本不會(huì )壞。所以,你能無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地開(kāi)著(zhù)它游遍大江南北。
只要我們努力,未來(lái)汽車(chē)一定不是夢(mèng)。
小學(xué)五年級作文300字 篇8
自由,在我們成長(cháng)的同時(shí),變成了一種越來(lái)越大的奢望。
幼兒園時(shí)的我們,無(wú)所事事,無(wú)憂(yōu)無(wú)慮。每天的作業(yè)就是玩,連上課也是玩。我們只要會(huì )認幾個(gè)字,會(huì )算一加一等于幾,大人早就點(diǎn)頭稱(chēng)贊,心滿(mǎn)意足了。那時(shí)我只渴望父母不在吃喝上限制我們,其它也沒(méi)什么渴求的了。
光陰似箭,如月如梭,轉眼間到了進(jìn)入小學(xué)。學(xué)業(yè)重擔被老師、父母們強壓在我們還扔稚嫩瘦小的身軀上。我們貪玩,那是不可置否的事實(shí)。玩是孩子們的天性!可此時(shí),我們的幼小心靈就像被追殺的羔羊,被名叫“作業(yè)”的大灰狼追殺著(zhù)。它“剝奪”了我們玩耍的時(shí)間,“扼殺”了我們的自由。我們又像一只渴望飛翔的金絲雀,展開(kāi)翅膀卻發(fā)現腳下被學(xué)習地鐵鏈束縛著(zhù),難以自拔。
時(shí)間飛快的流逝著(zhù),我們都快小學(xué)畢業(yè)了,不再是以前那些“小屁孩”了。五年級的我們都成了一個(gè)個(gè)“作業(yè)狂”,恨不得在學(xué)校里就做完。做完了回家干什么呢?現在我們不想吃東西,沒(méi)心情看電視,懶得玩電腦,只想能早早地躺在床上,安安穩穩地睡一次飽覺(jué)?捎袝r(shí)連這點(diǎn)愿望也難以實(shí)現。
我們慢慢長(cháng)大了,自由卻悄悄離開(kāi)我們了,我們渴望重新獲得自由!
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