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五年級的作文300字

時(shí)間:2021-05-12 16:00:52 五年級作文 我要投稿

【熱門(mén)】五年級的作文300字集合十篇

  在日常學(xué)習、工作和生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。作文的注意事項有許多,你確定會(huì )寫(xiě)嗎?以下是小編整理的五年級的作文300字10篇,希望對大家有所幫助。

【熱門(mén)】五年級的作文300字集合十篇

五年級的作文300字 篇1

  我可是一個(gè)小書(shū)迷。我小時(shí)候,媽媽就給我買(mǎi)一些識字的書(shū),童謠、故事書(shū)等。從那時(shí)起我就戀上了書(shū)。書(shū)自然就成了我生活中必不可少的一部分,它有時(shí)讓我浮想聯(lián)翩,有時(shí)讓我淚落如珠,有時(shí)讓我拍手叫好。它也曾使我鬧過(guò)幾次笑話(huà)呢。

  我六歲時(shí)的一天,發(fā)現哥哥的書(shū)桌上有一本小人書(shū),我非常好奇,就拿起來(lái)看,怕哥哥不讓看,我就躲到廁所里看?戳艘粫(huì )兒,覺(jué)得不對勁,怎么書(shū)中的人都是頭朝下呀!他們在干什么呢?我弄不明白,就到廚房里問(wèn)媽媽。媽媽聽(tīng)了卻哈哈大笑起來(lái),說(shuō):“還小書(shū)迷呢!把書(shū)給拿顛倒了,還不知是咋回事!”我一看書(shū)的封面,就是拿倒了。唉!我真笨。

  還有一次,媽媽讓我坐在院里寫(xiě)作業(yè),我卻把《意林少年版》拿出來(lái)看,意林里的故事太感人了,使我看得入了迷。不知過(guò)了多長(cháng)時(shí)間,媽媽氣哄哄地來(lái)到我面前,生氣地說(shuō)道:“我在屋子里叫你那么多聲,你為什么還不回屋吃飯那?”原來(lái)媽媽早就叫我吃飯了,我只顧看書(shū),竟沒(méi)有聽(tīng)到。惹媽媽生氣都是書(shū)給害的。

  如今,書(shū)已經(jīng)成為我形影不離的好朋友。我寫(xiě)的作文幾乎每篇都在班里被老師作為范文評講。這都是書(shū)給我帶來(lái)的快樂(lè )。

五年級的作文300字 篇2

  “又分班了,真是麻煩!弊鐾瓴,我上完廁所就慢騰騰往教室走。想著(zhù)教室里那么多陌生的同學(xué),想想呆會(huì )兒還要見(jiàn)到幾個(gè)陌生的老師心情怎么也輕松不起來(lái)!鞍,干嘛要分班呀!真是的!蔽倚睦镟止局(zhù)。

  要是不分班,那該有多好。今天是開(kāi)學(xué)第一天,教室里肯定很熱鬧。同學(xué)們個(gè)個(gè)都會(huì )眉飛色舞地講暑假的見(jiàn)聞。我的暑假里的那么多的有趣事,我還等著(zhù)跟他們分享呢!現在倒好,分了班原來(lái)的那些好朋友都拆開(kāi)了,新的班級里那么多陌生的面孔,想找個(gè)說(shuō)話(huà)的人都那么困難,我那一肚子的話(huà)跟誰(shuí)說(shuō)!鞍,分班,真讓人煩!”

  我一邊想一邊走,一會(huì )兒就來(lái)到了新班級門(mén)口。我低著(zhù)頭往自己的座位那兒走。怎么有點(diǎn)兒不大對勁,好像換位置了,班主任老師也不太像……正當我納悶時(shí),耳邊傳來(lái)一聲叫喊:“走錯了,蔣子愚!走錯了,蔣子愚!”那個(gè)班級里所有人的目光“唰”的一下全朝我射來(lái)。我的臉“唰”的一下子好燙好燙,腦袋“嗡”的一聲一片空白。我呆愣愣地站在那兒,不知道該怎么辦了。這時(shí)那些同學(xué)“嘩”全笑了起來(lái)。我這才回過(guò)神來(lái),真想找一個(gè)地洞鉆進(jìn)去。我轉身飛也似的逃出那個(gè)班級。

  哎!都是分班惹的禍!

五年級的作文300字 篇3

  八月十五那天奶奶送給爸爸一幅精致的畫(huà)框。

  我隨便的看了一下這一幅畫(huà),這幅畫(huà)有一個(gè)大框架,框架里有一幅精致畫(huà),這可是我們中國的傳統文化。

  今天我沒(méi)事做,就對著(zhù)這幅畫(huà)細致的看著(zhù),畫(huà)上有八匹強壯的駿馬,在草地上奔跑著(zhù)。他們的形態(tài)各不相同:有的抬起前腿,有的抬起后腿,但都在奔跑著(zhù)。他們的顏色也不一樣:有的是黑白相間的,有的是棕色的,還有的是棕色加深黃色的。這些駿馬有一點(diǎn)是一樣的,就是它們的頭到身體這里都有一些長(cháng)長(cháng)的毛,再奔跑的時(shí)候這些毛就會(huì )立起來(lái),尾巴也會(huì )跟著(zhù)搖擺起來(lái)。駿馬真像在賽跑似的,爭先恐后,有兩只小的駿馬跑在最后,幾只大的駿馬在前面跑著(zhù)。

  奶奶告訴我這是奶奶親手繡的,我不敢相信奶奶有這么好的手藝,真是栩栩如生啊!奶奶還告訴我如果每天不斷得繡要十天左右。我好奇的問(wèn)奶奶:“您繡了多長(cháng)時(shí)間呀?”“差不多兩個(gè)月吧!”奶奶說(shuō)。我大吃一驚。

  這幅畫(huà)的左邊還繡著(zhù)五個(gè)小字“丙戌中秋月”

  這真是一幅完美、精致的畫(huà)啊!

五年級的作文300字 篇4

  今天,我一大早起來(lái)是干嘛呀?做葡萄酒!

  我很興奮,是因為昨天晚上媽媽告訴我今天要做葡萄酒。我和媽媽一大早去葡萄園,我很好奇,因為我不知道,葡萄園長(cháng)什么樣子,。我到葡萄園里面,看見(jiàn)許多的葡萄樹(shù)上面掛著(zhù)許多的被白紗蒙面的紫葡萄,我很好奇葡萄為什么要蒙面,我問(wèn)葡萄園的叔叔,我從葡萄園的叔叔口中得知葡萄蒙面是因為不被蟲(chóng)子吃。我想嘗一嘗葡萄的味道,就輕輕的拉開(kāi)白紗,拿了一顆晶瑩剔透紫葡萄嘗了一下,好甜的,我情不自禁的一個(gè)接一個(gè)的嘗,不一會(huì )就嘗飽了,媽媽的葡萄也摘好了,我們回家了。

  首先。我們把盆子里放滿(mǎn)水,接著(zhù),我們小心翼翼的把葡萄一顆一顆摘下來(lái),生怕把葡萄皮給弄壞了。我首先不懂為什么不能把葡萄皮弄壞,我從媽媽口中得知葡萄皮弄破放到生水中會(huì )發(fā)霉的,所以我更加小心翼翼的把葡萄摘下來(lái),然后放一點(diǎn)鹽。泡了一會(huì ),把葡萄拿出來(lái)晾干。過(guò)了許久,我們把葡萄放在盆里用手把葡萄一把一把的捏碎,捏碎后,按四比一的比例把冰糖放到葡萄里攪拌,攪拌完了,把葡萄放到壇子里去,最后,拿保鮮膜封住壇子口。

五年級的作文300字 篇5

  我的家鄉在泗水,那是個(gè)美麗的地方。

  春天,萬(wàn)物復蘇,小草趁大家不注意,悄悄地長(cháng)出了嫩嫩的葉子!吧成成场,春雨綿綿地下著(zhù),像銀絲又似輕紗。雪水融化了,變成了小溪,急匆匆地向前流去。小燕子從南方飛回來(lái)了,在樹(shù)枝上“嘰嘰喳喳”地叫著(zhù),好像在說(shuō):“這里的春天真美!”

  夏天,是一個(gè)充滿(mǎn)生機的季節,給人們帶來(lái)不一樣的感受;▋杭t的似火,粉的像霞,綠的比玉,黃的賽金;樹(shù)木非常茂盛,把村莊封得嚴嚴實(shí)實(shí)的;火爐似的太陽(yáng)把人們曬得滿(mǎn)頭大汗,這時(shí),如果你有時(shí)間,就可以去山莊避暑了。

  秋天,站在田野邊放眼望去,那真是一片金黃的海洋:高粱漲紅了臉,谷穗壓彎了腰,地瓜、花生在地下默默地炫耀著(zhù)自己成熟的果實(shí);蘋(píng)果紅撲撲的,梨黃澄澄的,山楂紅彤彤的,到處是瓜果飄香。每逢這個(gè)季節,人們的`腳步都被那果香味勾住了,紛紛來(lái)到山莊進(jìn)行“采摘樂(lè )”,到處都是歡笑聲,到處都是贊美聲,匯成了一首歡樂(lè )的歌。

  冬天,雪花飄飄,銀裝素裹,一場(chǎng)大雪過(guò)后,小伙伴們都會(huì )紛紛走出家門(mén),一起打雪仗、堆雪人,更有趣的是,我們幾個(gè)小伙伴會(huì )相約在泗河岸,進(jìn)行一場(chǎng)激烈的滑冰比賽。

  我的家鄉泗水一年四季都是這樣的美麗,我愛(ài)我的家鄉!

五年級的作文300字 篇6

  “呼呼”我騎著(zhù)自行車(chē),在操場(chǎng)上大展我的車(chē)技,耳邊傳來(lái)急速的風(fēng)聲。昨天,我才學(xué)會(huì )騎車(chē),不過(guò)學(xué)車(chē)中緊張的心情此時(shí)依然感覺(jué)得到。

  昨天一早,我懶洋洋地與朋友來(lái)到后操場(chǎng)學(xué)騎車(chē),我先來(lái)挑戰一下。爸爸教我先坐到車(chē)座上,我一想:騎車(chē)一定很簡(jiǎn)單。便聽(tīng)從指令,像只靈活的兒子,一蹦,蹦上了車(chē)座。爸爸糾正了我的姿勢,我握緊車(chē)龍頭,眼睛瞪得如銅鈴一般大小,目視前方,絲毫不敢怠慢。到了關(guān)鍵時(shí)刻了,我心里像有一頭小鹿在撞,七上八下。我硬著(zhù)頭皮,巍巍顫皽地將腳放上了踏板,準備試騎。

  只聽(tīng),“哇哇”幾聲大叫震進(jìn)了我的耳朵,像地震了一樣,我聞聲趕了過(guò)去,只見(jiàn)好朋友被推下了斜坡,龍頭沒(méi)有握緊,東拐西拐,朋友連人帶著(zhù)她的“愛(ài)車(chē)”摔了下來(lái),驚魂未定。我不禁打了個(gè)冷戰,緊張的心情在心里蔓延。爸爸看了,安慰我說(shuō):“你只要握緊龍頭,就不會(huì )這樣了!

  我鼓起了勇氣,被爸爸推了下去,頓時(shí),前方的景物搖搖晃晃,緊張又涌上心頭,我的腿像僵了一樣,邁不開(kāi)來(lái),眼看,我快要撞上了一個(gè)東西了,我猛得一剎車(chē),安然無(wú)恙?晌覅s像坐了幾次過(guò)山車(chē),驚魂未定。

  緊張過(guò)后,我終于可以又自如地哼著(zhù)歡快的小曲兒,在操場(chǎng)上瀟灑地騎車(chē)兜風(fēng)啦!

五年級的作文300字 篇7

  俗話(huà)說(shuō),家是我們避風(fēng)的港灣,它像一位仁慈的母親,張開(kāi)寬大的臂膀為我們遮風(fēng)擋雨;它也像我們的朋友,與我們有著(zhù)深深的友情;它更像一本照片冊,每一處都有我們難忘的回憶……。這個(gè)與我相處了十一年的家,此時(shí)此刻,我將要告別它,去一個(gè)完全陌生的地方生活、學(xué)習……

  這兒多熱鬧啊,每日,家樓下都會(huì )傳來(lái)許多歡聲笑語(yǔ),讓獨自在家的我從不孤單、不寂寞。這兒生活多方便啊,在離家不遠的地方,水果、蔬菜、煎餃、面包、快餐、蛋糕等,應有盡有。這兒的人們多熱情啊,一天,剛剛還是艷陽(yáng)高照,忽然下起了大雨。媽媽還在單位上班,可我家的棉被還曬在樓頂呢,這可怎么辦?正當媽媽絞盡腦汁想辦法的時(shí)候,好心的鄰居來(lái)電話(huà)了:“你家的棉被我已經(jīng)幫你收好了,你下班以后送達你家來(lái)吧”。媽媽這才松了一口氣,不用擔心棉被被淋濕了。這里住著(zhù)多舒服啊,我的老家冬暖夏涼,冬天的早晨,太陽(yáng)透過(guò)窗戶(hù),照在床上,別提有多暖和了。

  可是不久后,我將要搬離這個(gè)溫馨而熟悉的地方了。我躺在沙發(fā)上,目光掃過(guò)家中的每一個(gè)角落,恨不得把此時(shí)家中的模樣全都深深地永遠烙在腦海里。

  再見(jiàn)了,這個(gè)曾經(jīng)和我朝夕相處的老家,再見(jiàn)了這個(gè)讓人留戀的地方,我會(huì )想念你的。

五年級的作文300字 篇8

  看到這個(gè)題目,你就應該知道這個(gè)嘗試很驚險,膽小的人可千萬(wàn)別看喔!那一次,我下鄉玩,那兒的蛇不少,不過(guò)大都是無(wú)毒的?晌移团律,真是倒霉。后來(lái)哥哥們都嘲笑我連無(wú)毒蛇都不敢捉。于是,我心里一氣之下,就決定捉一條蛇給他們看看。

  說(shuō)走就走。我向田里跑去,剛跑幾步就看到一條蛇在草叢里慢慢爬著(zhù)。我嚇了一跳,撒腿向回跑去,剛跑幾步,我突然想起來(lái),我是來(lái)捉蛇的,怎么能被蛇嚇倒呢?于是,我又回頭,同時(shí)我還在心里默默地說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,反正又沒(méi)毒,試著(zhù)去捉一下,不試怎么知道我能不能捉住蛇呢?”

  再次和那條蛇見(jiàn)面了。我閉上眼睛,然后默默地說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,我一定要嘗試一下,不試哥哥們會(huì )看不起我的!闭f(shuō)完我撲向了那條蛇!把,不好,這條蛇不正是媽媽跟我說(shuō)過(guò)的有巨[來(lái)源]毒的地皮蛇嗎?我真是命苦!碑斘蚁氲竭@些時(shí),為時(shí)已晚,好在我撲了個(gè)空。同時(shí)那條顏色和泥土一樣的地皮蛇把頭仰了起來(lái)向我撲來(lái)。這時(shí)我身子一滑向下滾了起來(lái),地皮蛇也撲了個(gè)空后,飛快地逃走了。我懸著(zhù)的心也落了下來(lái)。幸好當時(shí)我滑下了坡,否則我可慘了。那次失敗的嘗試真是驚險。反正以后不管做什么事我都不會(huì )再那么逞能、莽撞了。

五年級的作文300字 篇9

  我的房間有許多玩具,我都很喜歡,我最喜歡的是那放在床頭上的小可愛(ài)——小熊娃娃。

  我給小熊娃娃取了一個(gè)名字——夢(mèng)夢(mèng)。夢(mèng)夢(mèng)是只小母熊,她白白胖胖的,有一雙大大的、水靈靈的眼睛,鼻子卻十分小,嘴里總吐出小舌頭。她穿著(zhù)一條粉嫩嫩的連衣裙和一雙紫色的小鞋,夢(mèng)夢(mèng)是用布織成的,肚子里裝滿(mǎn)了棉花,夢(mèng)夢(mèng)每天吐出小舌頭可愛(ài)極了,仿佛在說(shuō):“小主人,我們一起玩吧!”每到這時(shí)我就笑了,騙它說(shuō):“你怎么這么調皮,我才不和你玩呢”夢(mèng)夢(mèng)嘟著(zhù)嘴說(shuō):“壞主人,我不喜歡你了,”有的時(shí)候我會(huì )覺(jué)得夢(mèng)夢(mèng)不是一只小母熊玩具,更像一位剛出生十分可愛(ài)的小寶寶。

  夢(mèng)夢(mèng)是在我抓周的時(shí)候拿的。很小的時(shí)候,我和夢(mèng)夢(mèng)都睡在我的爸爸媽媽中間,一個(gè)人睡時(shí)我會(huì )把它放在我的旁邊陪著(zhù)我睡覺(jué),夢(mèng)夢(mèng)已經(jīng)陪了我十年了呢。

  每天晚上睡覺(jué)時(shí)我就對她說(shuō):“夢(mèng)夢(mèng),我們來(lái)玩誰(shuí)先睡的游戲吧,她吐出舌頭仿佛在說(shuō):“好呀,一定比你先睡著(zhù)!薄澳强刹灰欢ㄅ丁蔽艺f(shuō)。每次有夢(mèng)夢(mèng)在旁邊睡覺(jué),我就能能睡得很香,做很美的夢(mèng),讀到這你一定知道我為什么給他取名叫夢(mèng)夢(mèng)了吧!

  夢(mèng)夢(mèng),謝謝你陪伴我!我你永遠是我的心愛(ài)之物!

五年級的作文300字 篇10

  今天,老師布置了一個(gè)特殊的作業(yè)——給長(cháng)輩洗腳。

  我回到家,立馬端來(lái)一盆熱乎乎的洗腳水,放在椅子前,就喊道:“爸爸,快來(lái)洗腳!痹(huà)音剛落,我便聽(tīng)到爸爸那不情愿的回答:“我腳臭,你給你媽洗去!蔽覉猿种(zhù),繼續大聲吶喊:"快來(lái)洗腳,快來(lái)洗腳!蹦锹曇繇憦卦葡,似乎屋頂要被我震塌;鳥(niǎo)兒要被我吵地掉到地上;玻璃就要裂掉。終于,功夫不負有心人,爸爸終于答應過(guò)來(lái)洗腳了。他坐在椅子上,而我卻愣住了,我看見(jiàn)他那龜裂的腳,猶如萬(wàn)千根針插進(jìn)我的內心,爸爸的那雙腳,生滿(mǎn)了老繭,還有好多處破了,大拇指縫里面全是紅紅的鮮血,我愣了一下,當我再回過(guò)神來(lái)時(shí),爸爸竟自己用粗糙的雙手擦拭著(zhù)那雙龜裂的腳,我又愣住了,心里想:“爸爸為什么要自己先摸干凈呢?我會(huì )幫他洗的呀!蔽以僖淮位剡^(guò)神來(lái),爸爸自己似乎已經(jīng)洗好了,我還是蹲下來(lái)了,并且用那雙稚嫩的小手幫爸爸的腳來(lái)回洗了一遍,忽然,我摸到了爸爸腳后跟和腳底板有老繭,而且整個(gè)腳都脫皮了,爸爸卻依然笑著(zhù)面對,每天都日出而作,日落而息的勞動(dòng)著(zhù),沒(méi)有半句怨言,爸爸真是太偉大了!

  爸爸,我那時(shí)好想和您說(shuō)一聲:“您辛苦了!”

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