【必備】春節的五年級作文錦集六篇

　　無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中，大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎？以下是小編幫大家整理的春節的五年級作文6篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

春節的五年級作文 篇1

　　看完了跳馬燈，村里的小朋友們開(kāi)始玩起了鞭炮，各式各樣的鞭炮，讓整個(gè)漆黑的夜空頓時(shí)出現了一道亮麗的光景線(xiàn)，有紅的，綠的，黃的等等。我小心翼翼地拿著(zhù)一個(gè)打火機，輕輕地走過(guò)去，悄悄地點(diǎn)燃了導火線(xiàn)，過(guò)了一會(huì )兒，火星冒出來(lái)了，鞭炮這時(shí)飛上了天，點(diǎn)亮了它的光彩，照亮了天的漆黑，敲響了春節的時(shí)鐘，告訴著(zhù)我們大家新的一年開(kāi)始了！

　　這就是我們老家的三個(gè)春節習俗，“春節三重奏”好聽(tīng)嗎？好看嗎？年夜飯其樂(lè )融融，跳馬燈歡歡喜喜，放鞭炮開(kāi)開(kāi)心心。俗話(huà)說(shuō)地好：“爆竹聲中一歲除，春風(fēng)送暖入屠蘇，千門(mén)萬(wàn)戶(hù)曈曈日，總把新桃換舊符�！�

春節的五年級作文 篇2

　　中國傳統文化是中華文明演化而匯集成的一種反映民族特質(zhì)和風(fēng)貌的民族文化，是民族歷史上各種思想文化、觀(guān)念形態(tài)的總體表征，是指居住在中國地域內的中華民族及其祖先所創(chuàng )造的、為中華民族世世代代所繼承發(fā)展的、具有鮮明民族特色的、歷史悠久、內涵博大精深、傳統優(yōu)良的文化。它是中華民族幾千年文明的結晶在這個(gè)少雪且日漸溫暖的季節里，春節不知不覺(jué)掩埋平淡的日子，迎面撲來(lái)�？粗�(zhù)墻上新買(mǎi)的掛歷，數著(zhù)本世紀最后一個(gè)春節臨近的日子，不禁感嘆歲月匆匆，流逝的又是一個(gè)平靜而忙碌的一年。

　　每到春節，街上人山人海，熱鬧非凡，大家穿著(zhù)漂亮的新衣服，一家人一起吃餃子。我們小朋友還可以收到許多壓歲錢(qián)呢。知道為什么叫“壓歲錢(qián)”嗎？這里還有一個(gè)小故事呢！

　　從前，有個(gè)叫“祟”的怪獸，每到小孩睡覺(jué)的時(shí)候，它就會(huì )在孩子的頭上一點(diǎn)，那小孩第二天就會(huì )變傻。有一次，有個(gè)孩子把包著(zhù)紅紙的錢(qián)，放在枕頭邊，把“祟”給嚇跑。因“祟”與“歲”是同音字，因此就有“壓歲錢(qián)”的說(shuō)法。這就是“壓歲錢(qián)”的來(lái)歷。

　　大年三十的晚上，家家戶(hù)戶(hù)掛起彩燈，準備迎接新一年的到來(lái)。爸爸還給我買(mǎi)許多禮花，吃年夜飯，我就會(huì )和爸爸一起去玩。開(kāi)始點(diǎn)煙花，只見(jiàn)爸爸把它小心翼翼地點(diǎn)燃，“撲”的一聲，煙花飛上天空。有的像綻開(kāi)的花朵，有的像一顆顆流星雨從天而降，有的好像一朵含苞欲放的小花……真是姹紫嫣紅，絢爛極！

春節的五年級作文 篇3

　　每年都有很多的節日，有著(zhù)不同的意義，也讓人們有各種期盼，而讓我最感興趣的節日莫過(guò)于春節。因為那時(shí)，我們朝思暮想的親人，會(huì )從遙遠的他鄉，回到溫暖的故鄉，回到溫馨的家，與我們相聚一堂。每年的大年三十，我和爸爸媽媽一起前往太太家，和她老人家一起在鞭炮聲中，在玩鬧聲中，在談笑聲中，度過(guò)難忘的除夕。

　　我喜歡過(guò)春節，因為那時(shí)，大人們會(huì )燃起鞭炮，隨著(zhù)震耳欲聾的鞭炮聲，天空中會(huì )出現五顏六色的煙火，有的像翩翩起舞的蝴蝶，有的像孔雀開(kāi)屏，有的像一張雨簾……春節的夜晚真美��！

　　我喜歡過(guò)春節，因為那時(shí)，早就忙碌著(zhù)張羅年夜飯的外公外婆親自下廚，相隔很遠，都可以聞到各種佳肴的香味。紅燒排骨，甜中帶酸，油光閃閃；大肉丸，外酥里嫩，香氣撲鼻……我們大家坐在一起，在歡聲笑語(yǔ)中舉起手中的美酒或飲料，互相祝福，一家團聚，其樂(lè )融融。

　　我喜歡過(guò)春節，因為那時(shí)，有一年一度的瑯琊山廟會(huì )。初九那天，我一大早醒來(lái)，便和媽媽前往瑯琊山。哇！那里人山人海，水泄不通，道路兩旁，有各式各樣的賣(mài)玩偶、小吃的攤子。一聲聲“糖稀，賣(mài)糖��！”的吆喝吸引了我，順著(zhù)吆喝聲望去，路邊坐著(zhù)一位和藹可親的老奶奶，手里拿著(zhù)兩根小木棍，小木棍的頂端還有著(zhù)“不明物體”，不停地在攪動(dòng)。媽媽似乎看出了我的疑問(wèn)，說(shuō)：“這是用糖熬制出來(lái)的，叫做糖稀，別看現在是焦糖色的，攪著(zhù)攪著(zhù)就會(huì )變成奶白色。如果不想玩了，還可以把它吃掉�！眿寢尭嬖V我，這個(gè)小玩意歷史可長(cháng)了，不但她小時(shí)候玩過(guò)，外婆外公小時(shí)候也經(jīng)常買(mǎi)來(lái)玩�？粗�(zhù)我渴望的眼神，媽媽也給我買(mǎi)了一份糖稀，我迫不及待地接了過(guò)來(lái)，拉動(dòng)兩根小木棍攪動(dòng)起來(lái)。糖稀在我的小木棍上纏繞拉扯，漸漸由黃變白了。

　　我攪著(zhù)糖稀，逛著(zhù)廟會(huì )，目不暇接，熱鬧非凡，可真有趣呀！到了晚上，大街小巷張燈結彩，各種各樣的彩燈掛在門(mén)前，每個(gè)地方都燈火通明，熱鬧極了！

　　我喜歡春節，因為這是新的一年，新的起點(diǎn)，我要做更好的自己。

春節的五年級作文 篇4

　　爆竹天天笑，喜事朝朝聞。在新年鐘聲這這長(cháng)長(cháng)的余音里。我的內心深處喚起了不少的甜蜜的回顧，深深的感觸。

　　中國最大的節日便是過(guò)年，在這充滿(mǎn)年味的日子里，我們辭舊迎新，孩子們在院子里放起了煙花，一朵朵美麗的禮花在天空中閃爍、爆炸，小孩在院子里歡呼著(zhù)，跳躍著(zhù)。大人們在屋里忙上忙下準備著(zhù)年夜飯。這一聲聲爆竹聲，一幅幅對聯(lián)都充滿(mǎn)了喜悅與希望。

　　過(guò)年就是家人團聚的日子，臨近春節時(shí)，無(wú)論再遠的.游子也都會(huì )趕回家過(guò)年，火車(chē)站都可以看到成千上萬(wàn)的擁擠人群。全家人其熱融融的聚在一塊吃著(zhù)年夜飯，聊聊最近發(fā)生的事情，充滿(mǎn)了溫馨。

　　年味是什么？小時(shí)候最期待的日子便是春節，春節前夕，大街小巷就充滿(mǎn)了年味，街上張燈結彩，小孩們和父母一起去置辦年貨，這是我最喜歡的一個(gè)活動(dòng)，盡管平時(shí)也都會(huì )買(mǎi)，但是在過(guò)年的喜悅當中就是有這不一樣的味道。它意味著(zhù)能買(mǎi)到試穿很久的新衣服，是小孩手中的水果糖，是一桌豐盛的菜肴，更是能和父母待在一塊的美好時(shí)刻。這些都告訴著(zhù)人們新年要到了。

　　大年三十那天，從中午開(kāi)始家家戶(hù)戶(hù)就要準備晚上的年夜飯，年夜飯也是團圓飯。這一頓飯是無(wú)數游子夢(mèng)中的期盼。今年的年夜飯，我和媽媽一起協(xié)手煮了三杯雞和水果甜湯，香甜的水果加上甜圓子共同熬制成了一碗甜湯。在吃完團圓飯后，喝上一碗，熱氣涌上心頭，使我像在大海里緊緊被擁抱的孩子，溫暖到心坎。

　　過(guò)后，全家人一起圍坐在一塊包著(zhù)餃子等待著(zhù)春晚的開(kāi)始�？创和硎貧q一直是我們的傳統習俗。從1983到20xx春晚與祖國改革同向而行，共同進(jìn)步。今年的春晚更是貼近生活。它有這我們都關(guān)注的共享單車(chē)，交通建設，更是表達了祖國的大好河山和生機勃勃的新春。

　　時(shí)間一分一秒的過(guò)去，離24點(diǎn)越來(lái)越近，離20xx也越來(lái)越近，每過(guò)一秒我的心跳就加速許多。10，9，8，7，6，5，4，3，2，1咚，新年的鐘聲敲響啦！外面的禮花聲，帶來(lái)了嶄新的自我，在嶄新的一年里，我相信，我們會(huì )有一個(gè)嶄新的未來(lái)！

春節的五年級作文 篇5

　　春節聯(lián)歡晚會(huì )上，劉謙哥哥表演的魔術(shù)深深地吸引了我，我看得可專(zhuān)心了。于是我也想學(xué)會(huì )表演魔術(shù)，為大家帶來(lái)快樂(lè )。

　　爸爸媽媽很支持我的想法，帶我來(lái)到魔術(shù)店，經(jīng)過(guò)挑選和練習，我學(xué)會(huì )了《食幣怪獸》這個(gè)魔術(shù)。

　　它有四樣道具：1、一塊黑色桌布；2、三個(gè)黃色的小圓圈（怪獸的碗）；3、怪獸卡片；4、一塊硬幣。

　　表演時(shí)，把黑色的桌布放好，把黃色的圓圈（碗）和硬幣放在黑桌布上，朋朋的作文——春節趣事拿起怪獸卡片開(kāi)始講故事：“有一個(gè)怪獸，專(zhuān)門(mén)愛(ài)吃硬幣�！比缓蟀讶齻�(gè)圓圈放在硬幣上，“怪獸”趴在“碗”上“吃”硬幣，朋朋的作文——春節趣事吃啊吃，過(guò)了一會(huì )兒，拿起怪獸卡片，硬幣不見(jiàn)了！被“怪獸”吃掉了！朋朋的作文——春節趣事“我們再讓怪獸把硬幣吐出來(lái)！”變啊變......朋朋的作文——春節趣事這時(shí)，我們把“碗”和怪獸拿開(kāi)，硬幣又出現了！朋朋的作文——春節趣事

　　你知道這個(gè)魔術(shù)的秘密在哪兒?jiǎn)�？其�?shí)啊，三個(gè)圓圈當中，最下面的那個(gè)和其他兩個(gè)不一樣，它下面襯了一塊和桌布一樣的黑布，朋朋的作文——春節趣事表演怪獸吃硬幣時(shí)，硬幣其實(shí)是被它擋住了，等把它拿開(kāi)，硬幣自然就“吐”出來(lái)了！

　　過(guò)年時(shí)，每當我表演這個(gè)節目給親戚和小朋友們看時(shí)，看著(zhù)他們驚訝的眼神和臉上的笑容，我可開(kāi)心了！怎么樣，你是不是也想看我表演呢？來(lái)，和我一起玩吧，我教教你！

　　魔術(shù)表演開(kāi)啟心智，讓我心靈手巧，還能給大家帶來(lái)快樂(lè )和笑聲，我喜歡魔術(shù)。

春節的五年級作文 篇6

　　春節快到了，為了增添節日氣氛，家家戶(hù)戶(hù)都要貼春聯(lián)。往年，我們家的春聯(lián)都是媽媽從超市里買(mǎi)來(lái)的，自從我學(xué)習書(shū)法以后，這個(gè)寫(xiě)春聯(lián)的重擔就交給我了。

　　春聯(lián)這個(gè)詞想必大家都很熟悉了，可是真正了解它的應該不多吧。首先，春聯(lián)分為兩個(gè)部分，橫批和對聯(lián)。橫批一般由四個(gè)字組成，而對聯(lián)則沒(méi)有字數上的限制，但是這要求對仗工整，上下聯(lián)不僅要字數相同，而且要詞類(lèi)相當。多讀春聯(lián)其實(shí)也是一種很好的學(xué)習，頌讀著(zhù)各種各樣的春聯(lián)，就仿佛漫步在萬(wàn)紫千紅的百花園中。這個(gè)快樂(lè )的春節，我不但要給我們自己的小家寫(xiě)春聯(lián)，還準備多寫(xiě)幾幅作為新年禮物，送給自己的外婆和姨媽們呢。說(shuō)干就干，我準備好筆墨紙硯，經(jīng)過(guò)一個(gè)上午的奮戰，四幅對聯(lián)終于完成了。外婆老了，我祝愿她老人家有一個(gè)幸福吉祥的晚年。于是，我送給她的對聯(lián)是：平安二字值千金，和順滿(mǎn)門(mén)添百福，橫批：幸福吉祥。我祝愿大姨媽一家在新的一年里好事連連，一帆風(fēng)順。我送給她們家的對聯(lián)是：一帆風(fēng)順全家福，萬(wàn)事如意滿(mǎn)門(mén)春。橫批：歡度春節。我祝愿二姨媽一家在新的一年里平平安安，萬(wàn)事如意。于是，送給她們家對聯(lián)是：一門(mén)天賜平安福，四海人同富貴春。橫批：萬(wàn)事如意。而我希望我自己的小家永遠充滿(mǎn)歡樂(lè )，每天都過(guò)得開(kāi)開(kāi)心心。所以我寫(xiě)了這樣一副對聯(lián)：慶豐收合家歡樂(lè )，迎新春滿(mǎn)院生輝。橫批：合家幸福。

　　當外婆和家人們收到我寫(xiě)的春聯(lián)時(shí)，大家都贊不絕口，并且都認真仔細地把它們貼在了自己家的門(mén)上，看到這一切，我感到非常自豪，因為這些春聯(lián)可都是出自我胡大師之手��！

　　寫(xiě)春聯(lián)不僅給我們大家庭帶來(lái)了許多樂(lè )趣，而且讓我學(xué)習書(shū)法的興趣更加濃厚了！