關(guān)于五年級的作文300字錦集十篇
在學(xué)習、工作乃至生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編為大家整理的五年級的作文300字10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
五年級的作文300字 篇1
“接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅�！卑殡S著(zhù)宋朝詩(shī)人楊萬(wàn)里的這句詩(shī)，使我內心不由得涌起了對荷花的贊美之情。
荷花在夏天的時(shí)候才開(kāi)，開(kāi)放時(shí)，有的是花骨朵兒，含苞未放，像個(gè)害羞的小姑娘似的，風(fēng)吹時(shí)在水中還會(huì )微微地擺動(dòng)。有的已經(jīng)盛開(kāi)，花瓣像姑娘羞紅的臉。它靜時(shí)不動(dòng)如玉，動(dòng)時(shí)宛若春風(fēng)，秀麗多姿，香氣襲人。而且，荷花在隨風(fēng)擺動(dòng)時(shí)，周?chē)暮扇~就會(huì )微微地蕩漾著(zhù)波紋，一圈一圈地向外擴散。
荷花開(kāi)放的季節，荷花映日，荷葉圓圓，荷塘里一派生機勃勃的景象。不僅外觀(guān)美麗，荷花還擁有“出淤泥而不染”的高潔品質(zhì)。所謂“出淤泥而不染”，跟它的生長(cháng)環(huán)境有關(guān)。因為荷花是從沉在水中的淤泥里長(cháng)出來(lái)的，泥水很臟。但是荷花綻放時(shí)，卻是百朵齊放，花香醉人，花色迷人，不沾染半點(diǎn)淤泥。
荷花不僅擁有“出淤泥不染”的高潔品質(zhì)，也十分堅強。夏天時(shí)驕陽(yáng)似火，赤日炎炎，烈日中天，而荷花卻不怕太陽(yáng)曬，頑強地在水中生長(cháng)，雖然枝條已十分臟，但是荷花還是濃郁芬芳，不動(dòng)搖也不怕曬。
我之所以喜歡荷花，是因為我喜歡荷花不怕烈日炎炎和出淤泥而不染的精神。你們喜歡荷花嗎？
五年級的作文300字 篇2
校園是是一個(gè)充滿(mǎn)歡聲笑語(yǔ)的地方，校園是讓我們學(xué)習的地方，那里的老師教會(huì )我們知識，讓我們見(jiàn)多識廣。
首先從大門(mén)就可以看出學(xué)校的氣派，一個(gè)拱形的大門(mén)，大門(mén)的左側寫(xiě)著(zhù)育才小學(xué)四個(gè)大字，使人感覺(jué)到這是一所充滿(mǎn)著(zhù)文化氣息的一所學(xué)校。
走進(jìn)校門(mén)便是我們的校區了。我們學(xué)校大約有幾千平方米，分別為東西兩側，西側教學(xué)樓有三層分別為四，五，六年級，而東教學(xué)樓則是一，二，三年級。一排排整齊的教學(xué)樓，每個(gè)教室都寬敞明亮，教室內時(shí)而傳出朗朗的讀書(shū)生，不僅讓人沉浸在那陣陣書(shū)聲中！
在學(xué)校中散步，就能聞到一股花香的芳香，我們學(xué)校的綠植可不少��！有桂花、有杜鵑花等上十種花，我喜歡到學(xué)校的小花園里玩，那里十分美麗，給學(xué)校增添了一道美麗的風(fēng)景線(xiàn)！
最后是我們學(xué)校獨有的亮點(diǎn)校本課程，關(guān)注著(zhù)每一個(gè)學(xué)生的不同需求！給我們一個(gè)自由發(fā)展的空間。讓同學(xué)們根據自己喜歡的愛(ài)好來(lái)選擇課程通通不收錢(qián)，讓同學(xué)們在開(kāi)心舒適的環(huán)境下學(xué)到豐富的知識。
這就是我們的智慧校園、一個(gè)充滿(mǎn)歡聲笑語(yǔ)的地方。校園就是一座燈塔，為我們照亮前方的路，讓我們隨著(zhù)這條路堅持走下去吧！加油！
五年級的'作文300字 篇3
我是春天的小雨點(diǎn)。
大海把我孕育，白云把我撫養。終于有了一天，我可以為大家做貢獻了。
我自己一個(gè)人未經(jīng)白云的允許離開(kāi)了。我一路結識了許多朋友，聽(tīng)他們說(shuō)，這幾年的太陽(yáng)不知為什么那么強，人們?yōu)榱艘煌八蓟ハ鄽垰�；無(wú)數小溪，小河干涸了；田里的麥苗干了一大半
他們又說(shuō)，在他們那支隊伍里，為了緩解缺水情況，他們曾四處奔波。中途，不知有多少親朋好友被太陽(yáng)活活曬死，蒸發(fā)。
我們走遍天涯海角，只見(jiàn)一個(gè)個(gè)小雨點(diǎn)落到地面，可一個(gè)小雨點(diǎn)的力量太微弱了，那千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)小雨點(diǎn)對大地起到的作用是多么大呀!大家要團結一心，才會(huì )成功。
輪到我了，我與其他伙伴縱身一跳，開(kāi)始了最后的旅程。誰(shuí)能想到，我沒(méi)有滋潤大地，因為風(fēng)向的關(guān)系，我墜進(jìn)了長(cháng)江。長(cháng)江又把我送進(jìn)了大海，太陽(yáng)又把我帶上了天空。在天上我俯身看了看地面，發(fā)現人們笑了，小河、溪流又出現了，田里麥苗長(cháng)得金燦燦，沉甸甸的。
“你這個(gè)小淘氣包，我可算找到你了”一個(gè)耳熟的聲音把我嚇了一跳，回頭一看，原來(lái)是白云。他不耐煩的、笑瞇瞇地看著(zhù)我．．．．
五年級的作文300字 篇4
在變幻莫測的宇宙中，住著(zhù)一只螢火蟲(chóng)，他名叫月亮。這只可愛(ài)的螢火蟲(chóng)是天神宙斯的寵物，每天的夜晚，他會(huì )從宙斯的神殿里跑出來(lái)玩。一天夜晚，月亮又跑出來(lái)了，他在路上遇到了了雅典娜，雅典娜笑著(zhù)說(shuō)：“月亮，你怎么又跑出來(lái)玩啦，要去哪里？”“我要去地球！”月亮急不可耐的說(shuō)�！盀槭裁匆サ厍�？”雅典娜滿(mǎn)是疑問(wèn)。月亮回答說(shuō)：“因為我聽(tīng)說(shuō)地球很美麗，我要去看看，我走了，再見(jiàn)，雅典娜�！�
月亮來(lái)到了地球，不禁贊嘆：“哇，好美��！”地球里綠意盎然，有翠綠的山，有碧綠的水。他太喜愛(ài)這個(gè)美麗的星球了，從此以后，月亮每天都要來(lái)地球。
可是漸漸的，月亮的光囊用完了，沒(méi)法照路了，于是又請求宙斯把他的光囊回復。宙斯拿起魔杖，借星辰之力把月亮的光囊修復了，每當月亮的光用盡，就會(huì )找宙斯幫忙。
幾千年過(guò)去了，地球由于人類(lèi)的破壞，變得破爛不堪，月亮也不再來(lái)地球了，因為地球太臟了，沒(méi)有了昔日的光輝，月亮傷心極了，雖然不再來(lái)地球了，但他以自己的名字為命名做了一個(gè)圓形的“月亮”放在地球上空，作為紀念。上面被宙斯施了法，才能發(fā)光，一旦發(fā)力消失，“月亮”也就消失了，這時(shí)，宙斯會(huì )用法力補上了。
哦，美麗的螢火蟲(chóng)……
五年級的作文300字 篇5
那時(shí)我上幼兒園大班，這是我自記事以來(lái)第一次坐火車(chē)，上了火車(chē)后我就一直盯著(zhù)窗外的樹(shù)。我看著(zhù)窗外的一棵棵樹(shù)，都在往后飛快的倒退，那一個(gè)個(gè)翠綠的光影跳入我的眼中，隨后迅速消失在后方。年幼的我很納悶，于是我問(wèn)一旁的父親：“爸爸，為什么樹(shù)在倒退呀？”爸爸慈祥的看著(zhù)我，笑瞇瞇地說(shuō)：“其實(shí)樹(shù)沒(méi)有動(dòng)，只是我們坐在移動(dòng)的高鐵上，從高鐵上看，樹(shù)就仿佛在倒退似的�！薄盀槭裁磿�(huì )這樣��？”我依舊一知半解，有些迷茫，繼續追問(wèn)�！澳汩L(cháng)大了，就會(huì )明白了�！备赣H來(lái)了一個(gè)不是回答的回答。
這個(gè)問(wèn)題就時(shí)�？M繞在我的腦海中了。我每逢空閑就思索這個(gè)問(wèn)題，到了一年級，我理解了父親的話(huà)的表面含義，可是真正的大徹大悟還是在二年級的一場(chǎng)跑步比賽上。
發(fā)令槍一打響，我們個(gè)個(gè)就如狼似虎的沖上去。跑到一半的時(shí)候，我已是上氣不接下氣�？墒侨思疫�在奮力前進(jìn)，對于人家來(lái)說(shuō)，我放慢速度或停下來(lái)就等于在后退呀！我終于領(lǐng)悟了父親的話(huà)的內涵，不進(jìn)則退！于是我也開(kāi)始加速了，因為，我不愿做倒退的樹(shù)！
在日后的學(xué)習中，每當我想松懈時(shí)，只要想到那窗外：“倒退”的樹(shù)，我就又會(huì )擼起袖子加油干！
五年級的作文300字 篇6
“陳沁怡，把自默本發(fā)掉﹗”聽(tīng)這聲音，就知道我們的班主任陶老師來(lái)了。
陶老師高高的個(gè)子，一頭烏黑的秀發(fā)，白白圓圓的臉上，鑲嵌著(zhù)兩顆黑寶石似的眼睛，秀氣的鼻子下面，一張花瓣似的、能說(shuō)會(huì )道的小嘴巴。陶老師的嘴唇粉紅粉紅的，就像春天里的桃花。
陶老師很關(guān)心學(xué)生，很多時(shí)候她總是喜歡摸摸我們的頭，抱抱我們。記得有一次語(yǔ)文課上，我打了一個(gè)噴嚏，只覺(jué)得鼻子一熱，像有一條毛毛蟲(chóng)爬了出來(lái)，我用手一摸，哇，流鼻血了。陶老師看見(jiàn)了，急忙放下書(shū)本掏出紙巾，小興翼翼地塞到我的鼻子里，扶著(zhù)我到辦公室里，并用冷水拍拍我的額頭。一臉著(zhù)急地問(wèn)我還有沒(méi)有哪里不舒服。直到我的鼻血止住了，陶老師才放心地去上課。中午吃飯，陶老師特意叫食堂給我準備了一碗紅豆粥和美味的點(diǎn)心。我的心里暖暖的，非常感動(dòng)！放學(xué)了，陶老師特意和媽媽講了一下我的情況，并囑咐我多喝水，多注意休息。
這就是關(guān)心愛(ài)護我們的陶老師，我們永遠愛(ài)她。
五年級的作文300字 篇7
今天，是六一兒童節，是我們孩子的節日，在這個(gè)節日里，我們一天都沒(méi)有閑著(zhù)，過(guò)了快樂(lè )的一天！
早上六點(diǎn)半媽媽把我叫醒，開(kāi)心地對我說(shuō)：“寶貝兒，祝你節日快樂(lè )！”我超幸福的回了一句：“謝謝老媽�！崩蠇尭艺f(shuō)今天早上和丁赟，美慧，宋雅宣摘桑棗，摘櫻桃，釣魚(yú)。下午和他們去泉道會(huì )館游泳。
大大的桑棗映入我的眼簾，拿著(zhù)小竹簍，摘這桑棗，不時(shí)嘗一嘗，有的酸爽，有的甜。過(guò)了一會(huì )兒，我的桑棗已經(jīng)半簍，而美慧的卻沒(méi)有，我以為她偷懶了，沒(méi)摘。但她卻都吃了，她舌頭上的顏色可讓人不忍直視。我卻只顧著(zhù)摘沒(méi)吃幾個(gè)……
一筐裝滿(mǎn)了再來(lái)一筐，此時(shí)我的小手以“紅一塊紫一塊”，我想嘗嘗我的勞動(dòng)成果吃了幾個(gè)，又酸又甜著(zhù)好吃！這時(shí)丁赟也滿(mǎn)載而歸了。阿姨說(shuō)：“別看我摘得少，有很多我都摘到肚子里面了�！蔽覀兟�(tīng)了哈哈大笑！
……
接下來(lái)我們有去釣魚(yú)，魚(yú)兒在水中游來(lái)游去，真不想讓它成為我們今天的美味佳肴。這時(shí)候“魚(yú)”叔叔說(shuō)：“釣魚(yú)要有耐心，沒(méi)有耐心是釣不上魚(yú)的�！蔽议_(kāi)始認真地釣……魚(yú)竿有動(dòng)靜，我用力一提，哇！好大一條魚(yú)呀！我十分的開(kāi)心！
這是多么開(kāi)心的一天，多么意義的一天！
這是HAPP六一！
五年級的作文300字 篇8
炎熱的夏天弟弟離我們遠去了，涼快與金色的使者——秋日妹妹來(lái)到了我們身邊。
當第一片樹(shù)葉從一棵高大的樹(shù)上落了下來(lái)，它就是的信號兵——梧桐樹(shù)伯伯。秋風(fēng)吹來(lái)，它的葉子就成了的使者，隨風(fēng)飄蕩，告訴我們秋天來(lái)了，多加點(diǎn)衣裳，別著(zhù)了涼，秋天的風(fēng)在一次吹來(lái)，它的葉子又成了秋天的舞者，順風(fēng)而飛。盡情的向我們展現它們那婀娜多姿的舞姿秋風(fēng)又一次吹來(lái)，它的葉子很快成了秋日里的信使，順著(zhù)風(fēng)飛向祖國遼闊的平原，飛向祖國萬(wàn)里海疆，它們飛到那，便會(huì )把一封一封又一封有希望，有祝福的信扔下，送給大地母親，送給豐收時(shí)的農民伯伯，送向你，我，他.......
此時(shí)此刻我正站在小區的花園中，閉上了眼睛，靜靜的站在一棵楓樹(shù)底下，輕輕的，慢慢的，貪婪的吸取秋天那清爽宜人的空氣，慢慢的，輕輕的睜開(kāi)眼睛一看：“啊秋高氣爽，萬(wàn)里無(wú)云，火紅火紅的楓樹(shù)葉畫(huà)出了秋天美麗無(wú)比的風(fēng)景�！币魂囮嚽镲L(fēng)吹過(guò)，楓葉在空中翩翩起舞，加上楓樹(shù)葉子的配合，更是讓這美麗的秋景如虎添翼，用“停車(chē)坐愛(ài)楓林晚，霜葉紅于二月花”這一句詩(shī)來(lái)描繪楓樹(shù)旁的景色，是再合適不過(guò)了，秋天的樹(shù)葉各式各樣，它們映照了秋天美麗的景，促使秋天更上一層樓。
五年級的作文300字 篇9
“妍妍姐姐，有沒(méi)有鉆石包包？”這是誰(shuí)？那當然是我那個(gè)愛(ài)臭美的妹妹——多多。
多多才七歲，可也是個(gè)愛(ài)臭美的孩子，她有一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，濃濃的眉毛，炯炯有神的大眼睛，小小的鼻子，一張能說(shuō)會(huì )道的小嘴。說(shuō)起她的臭美，那可是無(wú)人不知無(wú)人不曉的。
一天，我正在專(zhuān)心致志地寫(xiě)作業(yè)，而門(mén)外傳來(lái)“嘭嘭”的響聲，是誰(shuí)呢？剛打開(kāi)門(mén)，多多“哇”地上前來(lái)問(wèn)我：“妍妍姐姐，你答應給我買(mǎi)的包包呢？”“沒(méi)有的事，你著(zhù)急什么呢？”我對她說(shuō)�？赡莻�(gè)小樣又叫開(kāi)了：“妍妍姐姐，你說(shuō)好給我的，我要背上！”她一股腦跑進(jìn)我的房間，找到背包背到了自己身上，然后沖出房間站在鏡子面前臭美起來(lái)。
她愛(ài)臭美，就算是鞋也要每天換，今天穿這雙，明天穿那雙。
明天要上事宴。我媽媽給我買(mǎi)了雙新鞋，多多正好在我家玩，于是她也哭著(zhù)要新鞋，無(wú)奈她媽媽只好拉著(zhù)她回家。晚上，我聽(tīng)到多多在家里哭，好像還要新鞋呢！真是臭美！
第二天聽(tīng)她媽媽說(shuō)，多多昨天十一點(diǎn)也沒(méi)睡，一直要新鞋。第二天她媽媽給她買(mǎi)回新鞋后，還在家照了好幾張美照，真愛(ài)臭美！
臭美的多多，你什么時(shí)候才能改掉臭美的習慣呀！不過(guò)先告訴你們一個(gè)小秘密，多多的鼎鼎大名其實(shí)就是——崔筱茹。
五年級的作文300字 篇10
在每一個(gè)人的心中，都有讓自己非常敬佩的人，有英雄、教師 ……而在我心中，我最敬佩的人是我的爺爺。我的爺爺是一位節儉的人,買(mǎi)的蔬菜既便宜又新鮮。
現在，我來(lái)講講他的節儉吧。記得有一次，我們一家人來(lái)到他家吃飯，他燒了紅燒肉、清蒸魚(yú)、雞爪……真是好菜一桌。我心高采烈地說(shuō)：“爺爺，您平時(shí)都吃些什么?”爺爺笑瞇瞇地說(shuō)：“我吃青菜，梅菜，很少吃海鮮�！蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭。我從心底知道，爺爺每天吃蔬菜，這可以看出爺爺平時(shí)很節儉，想省錢(qián)為我們吃到魚(yú)肉、豬肉。爸爸說(shuō)：“爸，您不用省，您也應該吃吃肉類(lèi)，補一補身體了�！睜敔斢謱⑽覀兂允Ｏ碌氖澄�，倒在碗里，放入冰箱，下一次再吃。
爺爺買(mǎi)蔬菜的時(shí)候都是先走三家再決定買(mǎi)哪家。記得有一次，爺爺帶著(zhù)我來(lái)到菜市場(chǎng)，來(lái)到了肉攤。第一攤，有十七塊，有點(diǎn)兒不新鮮。第二攤，有十七塊，很新鮮。結果，爺爺挑了第二攤，賣(mài)了肉。但是在沒(méi)買(mǎi)之前，還跟老板說(shuō)便宜點(diǎn)，老板賣(mài)給了我們十五塊。
爺爺，您真讓我敬佩��！我敬佩您的節儉，還敬佩您的貨比三家。
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