有關(guān)金魚(yú)五年級作文六篇

　　在日常學(xué)習、工作抑或是生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無(wú)結尾作文的出現。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編為大家收集的金魚(yú)五年級作文7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

金魚(yú)五年級作文 篇1

　　在我家乳白色的茶幾上，放著(zhù)一只長(cháng)方形的魚(yú)缸。那是媽媽送給我的生日禮物。 這個(gè)精美的魚(yú)缸是玻璃制成的，它高三十五厘米，寬長(cháng)各二十五厘米，四角各有一個(gè)圓溜溜的玻璃球，好象一個(gè)可愛(ài)的小精靈長(cháng)著(zhù)四只小腳’門(mén)七，通身明凈無(wú)瑕。 最吸引人的還是魚(yú)缸中的三條金魚(yú)。一條黑色的，哥哥叫它“黑龍睛”；一條是紅色的，眼睛上長(cháng)著(zhù)兩個(gè)透明的大泡泡，哥哥給它取名“水泡”；還有一條頭是紅色的，身體和尾巴是白色的，我就叫它“小紅帽”。它們在魚(yú)缸中自由自在地游來(lái)游去。當我拿魚(yú)蟲(chóng)喂它們時(shí)，它們爭先恐后浮上水面搶食吃，尾巴一擺一擺的，好象向我道謝。

　　我發(fā)現每條魚(yú)肚子長(cháng)著(zhù)四只橢圓形的東西，就問(wèn)哥哥：“它們長(cháng)這四只小翅膀有什么用？”哥哥笑著(zhù)說(shuō)：“那不叫翅膀，叫魚(yú)鰭。因為它們是靠鰭游動(dòng)的，好比劃船的槳�！币粫�(huì )兒，三個(gè)小家伙都吃飽了，就互相追逐，一會(huì )兒從“仙山”中穿過(guò)，一會(huì )兒又浮上水面，忽然“小紅帽“咚”的一聲撞到水缸邊，樂(lè )得我前仰后合。噢!原來(lái)金魚(yú)也有粗心的時(shí)候呀!它們累了，親熱地靠在一起，好象談?wù)撝?zhù)什么趣事。 我喜歡這個(gè)美麗的魚(yú)缸，更愛(ài)那可愛(ài)的小金魚(yú)，我要象小金魚(yú)那樣，在知識的海洋中遨游。

金魚(yú)五年級作文 篇2

　　“小客人”金魚(yú)

　　這天，我們教室里來(lái)了一位“小客人”，它活潑可愛(ài)，深受同學(xué)喜愛(ài)，“小客人”金魚(yú)作文。它就是小巧玲瓏的金魚(yú)！

　　它有著(zhù)大大、圓圓的眼睛，就好像一顆黑寶石嵌在它的三角形的臉的兩側，一眨也不眨，人們常說(shuō)：眼睛是心靈的窗戶(hù)�？墒�，金魚(yú)的眼睛一點(diǎn)兒都沒(méi)有神情，胖嘟嘟的，可愛(ài)極了！小小的嘴巴一張一閉，就好像我們在游泳練換氣呢。

　　金魚(yú)真是可愛(ài)！

　　它穿著(zhù)紅白相間的、亮晶晶的連衣裙，戴著(zhù)一頂紅紅的帽子，就好像一位魔術(shù)師的助手。它的前崎能幫助它前行，后崎能幫助它保持平衡，鼓著(zhù)兩個(gè)腮幫的它，也像是歌唱家正在為人們歌唱，你聽(tīng)：“啦啦啦啦……�！碑斘覀冋f(shuō)，它唱得多美啊的時(shí)候，它的臉就紅了起來(lái)，害羞了，它活蹦亂跳，多么開(kāi)心呀！

　　你瞧，它游動(dòng)時(shí)的姿態(tài)多美呀！

　　因為魚(yú)缸太小了，限制了它自由活動(dòng)的空間，它著(zhù)急了，不信？你看，它的尾巴在焦急得擺動(dòng)著(zhù)，好像在說(shuō)：“快救我出去，我要向你們一展身手，你們等著(zhù)瞧吧！”

　　現在，就讓我們一起去看看它在水中自由升降的情景吧！

　　現在，它終于能在河里自由自在地展現自己了，你們瞧，上跳跳下竄竄的它。到這時(shí)候，它就可以想干什么就干什么了，這時(shí)候，它就可以回到大河母親的搖籃般的懷抱中去了，這時(shí)候，它會(huì )有多么幸福哇！

　　你們說(shuō)，這難道不是一條愛(ài)美又活潑可愛(ài)的金魚(yú)嗎？

金魚(yú)五年級作文 篇3

　　在我六歲的那年，有一天看見(jiàn)院子的門(mén)口有賣(mài)小金魚(yú)的。只見(jiàn)清澈透明的玻璃缸里裝著(zhù)各種漂亮的小金魚(yú)，有朱紅的、銀白的、金色的、烏黑的……我非常喜歡他們，便叫媽媽給我買(mǎi)了五條擺在客廳的桌子上。

　　到了晚上，突然狂風(fēng)大作，電閃雷鳴，氣溫急劇下降，天氣變得很冷很冷，我早已躺進(jìn)了暖和的被窩里。這時(shí)我想到了小金魚(yú)，它們現在肯定也冷得不得了，不如我去幫幫它們吧！我便翻身下了床跑到客廳去看小金魚(yú)，呀！五條小金魚(yú)沉在缸底怎么一動(dòng)也不動(dòng)了？我想：“它們可能是太冷了而被凍僵了，我得趕快讓它們暖和起來(lái)�！闭f(shuō)干就干，我先把小金魚(yú)倒進(jìn)了另一個(gè)魚(yú)缸里，然后又從原來(lái)放小金魚(yú)的魚(yú)缸里把水倒掉一大半，再灌進(jìn)了熱乎乎的開(kāi)水，我伸手進(jìn)去一試溫度剛好，我馬上把小金魚(yú)放了進(jìn)去，安心地去睡覺(jué)去了。

　　早上起來(lái)，我馬上去看小金魚(yú)，��！小金魚(yú)怎么都浮在了水面上？我立刻把媽媽叫起來(lái)了，問(wèn)：“小金魚(yú)怎么了，昨天夜里在缸底下，今天又都在了水面上？”媽媽跑過(guò)來(lái)一看，笑著(zhù)說(shuō)：“傻兒子，小金魚(yú)死了”我傷心地說(shuō)：“為什么小金魚(yú)會(huì )死呢？”“我怎么知道�！眿寢尰卮鸬�。我便下樓去問(wèn)那個(gè)買(mǎi)金魚(yú)的叔叔，說(shuō)：“叔叔，金魚(yú)缸里加了溫水金魚(yú)會(huì )死嗎？”叔叔說(shuō)：“當然會(huì )�！痹瓉�(lái)是我害死可愛(ài)的小金魚(yú)。

　　這件事過(guò)去了很久，現在想起來(lái)都覺(jué)得好笑。

金魚(yú)五年級作文 篇4

　　在蘇聯(lián)的一個(gè)小村子里,住著(zhù)一對貧困的夫妻和他們的兒子，雖然生活拮據，但他們很幸福，因為一家人能夠在一起。

　　有一天丈夫下班后，給兒子帶回來(lái)一個(gè)魚(yú)缸和兩條金魚(yú)。兒子非常高興，每天給金魚(yú)換水、喂食，甚至陪它們說(shuō)悄悄話(huà)。

　　不久，第二次世界大戰便拉開(kāi)了序幕。在那個(gè)戰火紛飛、硝煙彌漫的年代，他的丈夫不幸牲犧了，他們的家也沒(méi)了。妻子和兒子不得不走上逃難之路。

　　在舉家而逃之際，這個(gè)婦女不知道前方等待他們的是什么，逃亡的勞累、食物的貧乏、也或是敵人的子彈。一切都是那么慌亂，那么倉促。

　　但是，她始終沒(méi)有忘記那兩條金魚(yú)。它們不僅是丈夫生前對兒子的愛(ài)，更是兩條活生生的生命��！于是，她便端起金魚(yú)缸來(lái)到湖邊，把金魚(yú)放回到湖里。

　　幾年后，戰火平息。那個(gè)婦女和孩子結束逃難生活重返家鄉。

　　家鄉一片廢墟，一切都得從頭開(kāi)始。不過(guò)，他們卻在當年放生金魚(yú)的湖面上發(fā)現了片片金光。原來(lái)那是一群歡跳的金魚(yú)，好像在迎接他們回家。

　　哦，原來(lái)是那兩條金魚(yú)繁殖的后代！最值得慶幸的是，他們在當初放生金魚(yú)的地方找到了那個(gè)圓圓的金魚(yú)缸。這可是父親當年送給他們的禮物��！

　　那個(gè)婦女是這么高興，仿佛是與久別的親人重逢。她和她的孩子繼續喂養那些金魚(yú)，平靜的湖水中充滿(mǎn)著(zhù)無(wú)限生命。

　　金魚(yú)的故事傳流開(kāi)來(lái)，人們紛紛前來(lái)觀(guān)看。嘖嘖稱(chēng)贊之余，還要買(mǎi)兩條魚(yú)回家送給自己的孩子。于是，出售金魚(yú)成為了那個(gè)婦女的致富之路。那個(gè)婦女和她的孩子終于擺脫了戰亂帶來(lái)的貧窮，過(guò)上了幸福安寧的生活。

　　放生金魚(yú)只是一個(gè)微不足道的舉動(dòng)，但多年之后這個(gè)善意的做法得到了巨大財富。不僅是物質(zhì)上豐厚回報，更是對人們心靈的凈化和啟迪。

金魚(yú)五年級作文 篇5

　　在我們家的寫(xiě)字臺上，擺放著(zhù)一個(gè)金魚(yú)缸，里面游著(zhù)十幾條色彩鮮艷的'金魚(yú)。我最喜歡那條珍珠魚(yú)和獅子頭了。

　　珍珠魚(yú)長(cháng)得胖胖的，鱗片像一粒粒的小珍珠。它的顏色紅白相間，尾巴大大的，十分漂亮。那兩條墨魚(yú)，名副其實(shí)，全身都是黑的，它的眼睛泡和嘴巴很大，尤其那兩只眼睛，真像兩個(gè)小鼓。獅子頭呢，它長(cháng)得小巧玲瓏，身上是潔白的，頭上像戴了頂鮮紅鮮紅的帽子，真像童話(huà)中的“小紅帽”，它最引人注目，也是魚(yú)缸里最漂亮的一條。魚(yú)兒們吃食時(shí)，嘴巴總是不斷地冒泡泡，這多么有趣��！每一個(gè)星期我都要給魚(yú)兒們換一次水。在冬天，如果水涼的話(huà)，我就把魚(yú)缸搬到暖氣旁邊，讓魚(yú)兒們暖和一些。每天早晨喂魚(yú)時(shí)，魚(yú)兒們總要爭先恐后地搶著(zhù)吃，生怕自己吃不到。我覺(jué)得它們吃飽后好像用感謝的眼神看著(zhù)我，像在對我說(shuō)：“謝謝小主人，謝謝小主人！”我這時(shí)總是微笑著(zhù)看著(zhù)它們，心里特別高興。

　　魚(yú)兒最?lèi)?ài)吃小魚(yú)蟲(chóng)，我每周都按時(shí)給它們買(mǎi)一些。在冬末初春的時(shí)候，市場(chǎng)沒(méi)有賣(mài)的，我只好先讓它們吃干魚(yú)食。那一陣子，我每天都要去市場(chǎng)看看有沒(méi)有活魚(yú)蟲(chóng)，有了，趕緊買(mǎi)回喂它們吃，因為它們吃了活魚(yú)蟲(chóng)，就長(cháng)得十分快，十分健壯。上個(gè)星期六早上我起床，首先看魚(yú)兒們怎么樣了，沒(méi)想到墨魚(yú)死了，我很傷心，淚水模糊了我的雙眼。它是怎么死的？我仔細想了想，可能是食喂得太多的緣故吧，我真恨自己。我拿出一個(gè)火柴盒，雙手捧著(zhù)這條魚(yú)，將它放在里面，埋到離我家最近的一片空地上，每當我從這里經(jīng)過(guò)時(shí)，心里就有一種難過(guò)的感覺(jué)。我愛(ài)那些快活的魚(yú)兒們，它們給我的課余生活增添了無(wú)限的樂(lè )趣。

金魚(yú)五年級作文 篇6

　　朋友來(lái)我家玩，送了我一只金魚(yú)，從見(jiàn)到它的第一眼起就對它愛(ài)不釋手。

　　它有著(zhù)金紅色的外表，兩只圓溜溜的眼睛一刻也不停歇，圓圓的小嘴時(shí)不時(shí)的張開(kāi)，不停歇的尾巴就像一艘船的螺旋槳，他的身體只有我手掌的二分之一長(cháng)，是扁圓形的，記得有一次，我放學(xué)回家，只見(jiàn)它不聽(tīng)的張開(kāi)嘴巴，一會(huì )兒又浮上來(lái)，一會(huì )兒又去水底，還時(shí)不時(shí)的去撞擊魚(yú)缸。好像在說(shuō)：“我餓了，我餓了”。我不緊不慢的拿出飼料，均勻的撒在水面上，他先是潛到水底，然后再浮上來(lái)浮上來(lái)的同時(shí)也張開(kāi)那圓圓的嘴，像一臺收割機把飼料吃完了，我看得目瞪口呆，接著(zhù)他又潛回水下當起了“巡邏警察”。

　　這就是我家的金魚(yú)。

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