【熱門(mén)】五年級的作文300字集合7篇
在學(xué)習、工作、生活中,大家對作文都不陌生吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。那要怎么寫(xiě)好作文呢?下面是小編精心整理的五年級的作文300字7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
五年級的作文300字 篇1
外婆家住農村,離縣城有四、五十里。每年的春天,我都要讓媽媽帶我去住幾天。因為在那里,滿(mǎn)眼都是我最喜歡的顏色-綠色。
早晨起來(lái),風(fēng)很柔和,空氣很清新,太陽(yáng)很溫暖,抬眼望去,農田里的麥苗像一片綠色的大海,河邊的柳枝吐出翠色的嫩芽。低下頭一看,小草不知什么時(shí)候偷偷地從地里鉆了出來(lái),嫩嫩的,綠綠的,上面還掛著(zhù)晶瑩剔透的小露珠。河里的水碧綠碧綠的,三三兩兩、成群結隊的小魚(yú)兒不時(shí)伸出頭來(lái),呼吸著(zhù)新鮮的空氣。多么美麗的綠色!你是生命和活力的象征。
中午的時(shí)候,外婆忙著(zhù)宰雞殺鵝,并對我說(shuō):“這是綠色食品,一定要多吃一點(diǎn)!蔽艺f(shuō):“雞也叫綠色食品?”外婆看著(zhù)我疑惑不解的樣子說(shuō):“綠色食品就是自然生長(cháng)的,沒(méi)有受到污染的食品!编,我明白了,綠色不僅象征著(zhù)生命和活力,還象征著(zhù)環(huán)保和健康。
我喜愛(ài)綠色,但也為綠色擔心。從工廠(chǎng)里冒出的黑煙會(huì )讓綠色的草木變黃,甚至死亡;從工廠(chǎng)里排出的污水會(huì )使碧綠的小河變黑,人們再也看不到歡快活潑的小魚(yú);人類(lèi)亂砍濫伐,樹(shù)木越來(lái)越少,小鳥(niǎo)無(wú)家可歸……我不禁大聲疾呼:“為了我們的未來(lái),請保護綠色!”
我愛(ài)綠色,讓我們攜起手來(lái),保護綠色,并為地球—我們的家園,增添一份綠
五年級的作文300字 篇2
我身邊最熟悉的人----不用說(shuō),就是媽媽了。
媽媽卷卷的頭發(fā)是短的,經(jīng)過(guò)燙染的頭發(fā)變成了棕黃色,彎彎的眉毛下有一雙杏仁形大眼睛,水靈靈的,可漂亮了,再加上
媽媽的瓜子臉就更漂亮了,我的圖畫(huà)中的主人也是瓜子臉。
我的媽媽是既溫柔又很兇。有一次,二年級時(shí),我考試沒(méi)有考好,在回家的路上,我想:“這下完蛋了,要吃‘栗子’了”
。但是回到家里,媽媽并沒(méi)有罵我,也沒(méi)有打我,而是和我一起分析錯題,這就是媽媽溫柔的時(shí)候。
可是媽媽也有“兇”的時(shí)候哦。記得小時(shí)候有一次,我正津津有味地看著(zhù)動(dòng)畫(huà)片,這時(shí),媽媽說(shuō):“孩子,吃飯了,我說(shuō):
哦.我來(lái)了”其實(shí)我還是紋絲不動(dòng),繼續看著(zhù)動(dòng)畫(huà)片,第二次媽媽叫我時(shí)已經(jīng)提高了音量,可是我還是老樣子,等到第三次再叫時(shí),是沒(méi)等我回答,就沖進(jìn)房間開(kāi)始抽我屁股了,打完了,我的屁股也就“開(kāi)花”了。從那以后,我最也不敢等媽媽叫第三次啦!
媽媽打我.罵我.但是我知道打是疼,罵是愛(ài)。
不管怎樣,我永遠愛(ài)我的媽媽?zhuān)肋h......
五年級的作文300字 篇3
過(guò)年了,大家喜氣洋洋,可是環(huán)衛工人呢?當大家在貼對聯(lián)時(shí),他們在掃地;當大家在剪窗花時(shí),他們還在掃地;當大家在吃餃子時(shí),他們依然在掃地……
過(guò)年了,大家睡到自然醒,可環(huán)衛工人呢?當大家上床睡覺(jué)時(shí),他們在路燈下忙活;當大家早上醒來(lái)時(shí),他們早已在陽(yáng)光下干活;當中午午休大家還在睡夢(mèng)中遨游時(shí),他們還是在清潔小區……
過(guò)年了,遠在他鄉,思念親人的人們紛紛回到老家父母的身邊,而環(huán)衛工人呢?他們不能走!他們走了,小區的衛生怎么辦?他們走了,街道的衛生怎么辦?他們走了,公園的衛生怎么辦?大家在家里與親人團聚,而環(huán)衛工人只能默默忍受這思家之苦,依然兢兢業(yè)業(yè)地工作。
沒(méi)有他們的辛苦勞動(dòng)和無(wú)私奉獻,我們哪來(lái)那么清新的空氣、那么美好的家園?如果沒(méi)有他們,我們的家園將會(huì )是臭氣熏天、蒼蠅亂飛的垃圾場(chǎng)!
讓我們一起學(xué)習環(huán)衛工人無(wú)私奉獻、全心全意為人民服務(wù)的精神吧!讓我們別亂扔垃圾、減輕他們的負擔吧!讓我們一起尊重他們,不要再用白眼對待有點(diǎn)臭味但心地善良的他們吧!
在這兒,我想對全體環(huán)衛工人說(shuō):“謝謝你們,你們辛苦了!”
五年級的作文300字 篇4
秋天,把炎熱的夏天帶走了,送來(lái)了一絲絲涼爽的風(fēng)。秋高氣爽,大雁排著(zhù)整齊的隊伍往南飛。金秋十月,許多樹(shù)葉都變黃了,在風(fēng)中,那些頑皮的小葉娃娃飛了下來(lái),把大地妝點(diǎn)得更加美麗!在這美好的.季節中,我不禁放下手中的書(shū)本,走進(jìn)這五彩的童話(huà)中去。
走在鋪滿(mǎn)金色地毯的小路上,心情開(kāi)朗了許多,突然從一棵樹(shù)上掉下來(lái)一片葉子,這片葉子多么小巧,葉片周?chē)性S多波浪形的邊,一條一條的也葉脈十分清楚,像一把精心為王帝做的扇子,也許以前城堡在邊疆,在運送時(shí)這扇子不小心掉了,從此落入了人間。我心里美滋滋地想,我一定是第一個(gè)拿到的吧,我左看看,右摸摸,好像很新奇似的。
瞧!那一簇簇的楓葉多美呀!此時(shí)此刻我不禁想起李白(杜甫)“停車(chē)坐愛(ài)楓林晚,霜葉紅于二月花”的詩(shī)句,是啊,楓葉像我們的手掌,又似雞爪,葉邊有許多小齒輪似的邊,把別具一格的楓葉襯托得更美了!
遠遠望去,那些樹(shù)葉一叢叢,一團團,一簇簇,像是親密無(wú)間的朋友在說(shuō)悄悄話(huà)。紅的似火,粉的似霞,黃的似金,綠的似翠,它們爭奇斗艷,在陽(yáng)光下閃閃發(fā)光。
我愛(ài)這美不勝收的秋天!
五年級的作文300字 篇5
我的寫(xiě)字臺上放著(zhù)一本相冊,里面有許多許多的照片,但是有一張照片紀錄的情景到今天我還記憶猶新。
那是一個(gè)周末的的傍晚,媽媽正在廚房里準備著(zhù)豐盛的晚餐,我和爸爸在客廳里悠閑地嘮嗑。不一會(huì )兒爸爸又再描繪他光榮的歷史,想當年怎么怎么,特別是自己的廚藝,更是首屈一指,連媽媽也甘拜下風(fēng)。正當爸爸吹虛的起勁的時(shí)候,媽媽已經(jīng)拿著(zhù)鍋鏟子站到了身后,正虎視眈眈地看著(zhù)爸爸,看到這一幕,樂(lè )得我是人仰馬翻。媽媽很不服氣地說(shuō):“吹牛,你來(lái)炒菜!薄皩,耳聽(tīng)為虛,眼見(jiàn)為實(shí)!蔽乙搽S聲附和道!俺淳统,我炒的菜,保證你們吃了還想吃!苯(jīng)不起我和媽媽的激將,爸爸說(shuō)著(zhù)就走進(jìn)廚房忙活了。
為了“教訓”一下爸爸,我也想出了一條妙計。我從冰箱拿出一瓶果醬,趁爸爸不注意時(shí)將一些果汁倒進(jìn)了爸爸炒的菜里,沒(méi)想到菜竟然非常好吃,真是偷雞不著(zhù)蝕把米。爸爸見(jiàn)我們這么高興便拿出照相機把我們拍了下來(lái)。
這就是我家,一個(gè)快樂(lè )有趣的家。
五年級的作文300字 篇6
一本本豐富,營(yíng)養的書(shū)籍,就像一雙明亮的眼睛,帶我們在書(shū)的海洋里眼觀(guān)世界,在書(shū)的世界里遨游宇宙。
書(shū)是多少成功人士成功的起點(diǎn),開(kāi)卷有益,有許多人都愛(ài)看書(shū);從里面獲得無(wú)窮的知識。
讀書(shū),其實(shí)是一種享受。因為它能讓內一在不知不覺(jué)中沉浸在知識的海洋里,直到把它讀完。
童年時(shí)期,我只喜歡看電視和玩,對看書(shū)的事情我都把它當做耳旁風(fēng)。
直到三年級時(shí),語(yǔ)文老師向我推薦對我們有益的課外書(shū)籍,我呢,根本就不管它,似乎老師不是對我說(shuō)的。
過(guò)了幾天。在一次作文課上,老師年了一位作文平常寫(xiě)的不是很好的同學(xué),并表?yè)P了他,他在作文上是這樣寫(xiě)的:“這里的六書(shū)真綠呀,真是‘碧玉壯成一樹(shù)高,萬(wàn)條垂下綠絲絳’呀:這里的瀑布真壯觀(guān)呀!不慚愧是‘飛留直下三千尺,疑似銀河落九天!痹诼(tīng)了他的范文以后,我明白了許多道理:看書(shū)可以讓我們知道許多知識,蘇霍姆林斯基說(shuō)過(guò):“多看書(shū)可以讓一個(gè)人的智力發(fā)展!币稽c(diǎn)兒也不假啊。
書(shū)是知識的海洋沒(méi),成功的起步點(diǎn)。讓哦我們每一個(gè)人都愛(ài)看書(shū)吧!讓我們沒(méi)一個(gè)人成為一個(gè)知識淵博的的聰明人吧!
五年級的作文300字 篇7
咦?那是誰(shuí)呀?一肩長(cháng)長(cháng)的亮發(fā),一雙機靈的眸子,再加上優(yōu)美的身姿,美極了!對,那就是未來(lái)的我——一位服裝設計師。
這不!我今天又收到了一個(gè)前來(lái)訂購的消息。經(jīng)過(guò)我再三詢(xún)問(wèn),才知道這位顧客想讓我畫(huà)一張黑白花蝴蝶的毛衣設計圖,與織好的成品一起送過(guò)去!我大喜過(guò)望!畫(huà)圖和織毛衣對我來(lái)說(shuō)都不在話(huà)下!于是,我立即把兩位“多功能極速機器人”給叫了出來(lái)。我說(shuō):“準備材料,爭取在一天之內將設計圖和毛衣做出來(lái)給顧客送去!”兩個(gè)機器人齊聲答道:“知道了!”不曾想我還沒(méi)坐下休息超過(guò)五分鐘,這些機器人就把設計圖和毛衣交到了我手上!我又叫出“郵遞迅雷機器人”,命令他:“把這些東西都給我送到顧客手里!”我告訴了機器人顧客的地址和其他基本信息,機器人給我敬了一個(gè)禮,應聲道:“是!”說(shuō)完便飛一般地奔出去了,我還沒(méi)坐下來(lái),機器人就進(jìn)屋了!嚇了我一大跳!不過(guò)機器人告訴我顧客很滿(mǎn)意!
就這樣,憑著(zhù)良好的服務(wù)和品質(zhì),我和我的機器人們在服裝界漸漸站穩腳跟,最終舉世聞名!
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