夢(mèng)_小學(xué)生五年級作文
在現實(shí)生活或工作學(xué)習中，大家總少不了接觸作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無(wú)結尾作文的出現。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編精心整理的夢(mèng)_小學(xué)生五年級作文，希望對大家有所幫助。
夢(mèng)_小學(xué)生五年級作文1
哪一個(gè)人會(huì )沒(méi)有夢(mèng)？我覺(jué)得，夢(mèng)是一種奇特的思考方式，在夢(mèng)里，大多是想象的情景，不切實(shí)際。夢(mèng)大都是美好的，尤其是青春的夢(mèng)。青春的夢(mèng)是唯美的，青春的夢(mèng)是夢(mèng)幻的，青春的夢(mèng)是美麗的，青春的夢(mèng)還會(huì )飛翔。
在夢(mèng)里，會(huì )夢(mèng)見(jiàn)：自己插上了一對雪白雪白的翅膀，手持一根魔術(shù)棒，飛到了沙漠，喊一聲：“變！”把沙漠變成了綠洲；又飛到了破舊不堪的鄉村學(xué)校，喊一聲：“變！”把破學(xué)校變成了充滿(mǎn)生機的新學(xué)校；又飛到了旱情嚴重的鄉村，喊一聲：“變！”把發(fā)生旱災的鄉村變成了水源不斷的活力鄉村�？吹饺藗冮_(kāi)心地笑了，我不禁也微微地笑了。
在夢(mèng)里，會(huì )夢(mèng)見(jiàn)：自己已成了人類(lèi)靈魂的工程師——老師，剛剛參加工作的自己，滿(mǎn)臉燦爛地站在講臺上，開(kāi)始了自己的第一次授課，看著(zhù)同學(xué)們都聚精會(huì )神地聽(tīng)講，我高興極了；自己已成了人民的子弟兵——警察，剛剛從學(xué)校畢業(yè)的自己，神情嚴肅地堅守在崗位上，開(kāi)始了自己的第一次捕捉罪犯，看著(zhù)一個(gè)個(gè)壞蛋落網(wǎng)，我開(kāi)心極了；自己已成了人類(lèi)的功臣——醫生，剛剛穿上白大褂的自己，認認真真地拿著(zhù)聽(tīng)診器，開(kāi)始了自己的第一次看病，看著(zhù)病人們一個(gè)個(gè)康復，我興奮極了。
在夢(mèng)里，會(huì )夢(mèng)見(jiàn)……會(huì )夢(mèng)見(jiàn)的實(shí)在是太多太多了！這些夢(mèng)大都是符合實(shí)際的，那是我們的理想，我們的未來(lái)�，F在的我們前程似錦，我相信，只要通過(guò)努力，當老師、警察、醫生都不在話(huà)下，說(shuō)不定，還可以當第二個(gè)比爾蓋茨呢。但前提條件是，我們必須抓緊眼前的一分一秒，腳踏實(shí)地，努力學(xué)習，那么，這些目標、理想就會(huì )與我們零距離。夢(mèng)在飛翔！
夢(mèng)_小學(xué)生五年級作文2
夢(mèng)想，就好似一杯濃濃的咖啡，芳香撲鼻，有時(shí)會(huì )帶一些苦澀。這一杯咖啡，就好似人生，要細細地品嘗，才能品嘗出這其中的精彩……
夢(mèng)想，又好似一壇陳年佳酒，需要時(shí)間，來(lái)慢慢醞釀。這壇陳年佳酒，就好似人的成長(cháng)過(guò)程，要用時(shí)間來(lái)鍛煉，才能茁壯成長(cháng)……
但是，如果有夢(mèng)卻不努力去實(shí)現、不用實(shí)際行動(dòng)去證明，那樣的夢(mèng)，是大白天說(shuō)夢(mèng)話(huà)、也是想象更是虛無(wú)……
可是，如果我們退一萬(wàn)步來(lái)想，我們只要怒你去實(shí)現自己的夢(mèng)想，去奮斗的話(huà)。相信你離自己的夢(mèng)想也就只有一步之遙了吧！
記得，我的媽媽對我說(shuō)過(guò)這么一段話(huà)，“你如果有一個(gè)可以?shī)^斗的目標、夢(mèng)想，那么你就不能一而再再而三地放棄。有夢(mèng)，你就要對你所想的一個(gè)目標、夢(mèng)想負責，要對自己有信心，同時(shí)也要堅持不懈，要勇于去奮斗，去挑戰！這是我的媽媽聽(tīng)我說(shuō)了許許多多的夢(mèng)想，以后要干什么，以后想干什么，的出來(lái)的一個(gè)結論。
這是一個(gè)經(jīng)典故事：在很久很久以前，有三個(gè)工地工人，他們正在砌一堵墻。
某日，有一個(gè)人問(wèn)三個(gè)工匠：“你們在干什么？在做什么事？”
第一個(gè)工匠回答：“在砌墻，你難道沒(méi)看見(jiàn)嗎？”
第二個(gè)工匠回答：“我們在修一棟房子�！�
而第三個(gè)工匠卻樂(lè )觀(guān)地回答道：“我們正在修一座城市！”
數十年后……
第一個(gè)工匠還是在他原來(lái)的崗位，但第二位工匠卻坐在自己的電腦臺旁當上了設計工程師，可第三位工人擁有了自己的辦公室是前兩個(gè)工人的老板……
《三個(gè)工匠》這個(gè)故事告訴了我們有夢(mèng)就要追求，只要我們肯努力肯付出，夢(mèng)想其實(shí)就在眼前！
人，因夢(mèng)想而偉大，只要有愛(ài)，就有動(dòng)力，有了動(dòng)力，就可以無(wú)禁止的去實(shí)現自己的夢(mèng)想！
夢(mèng)，要的不是別的，而是堅持！
夢(mèng)_小學(xué)生五年級作文3
每個(gè)人的心中都有一個(gè)愿望，并時(shí)時(shí)刻刻地為這個(gè)愿望而努力、奮斗。在我心中也有一個(gè)小小的夢(mèng)想，它就像一顆種子在我的心中生根發(fā)芽，促使我?jiàn)^進(jìn)。那便是：作家夢(mèng)！
初次萌生作家夢(mèng)，是在看“陽(yáng)光姐姐”伍美珍寫(xiě)的書(shū)中，她寫(xiě)的故事特別曲折，但更多的是風(fēng)趣與幽默，使我總能開(kāi)懷大笑，并覺(jué)得這個(gè)故事很像是發(fā)生在自己學(xué)校的。所以，我寫(xiě)的第一本“書(shū)”便是記錄學(xué)校中的奇聞趣事的。有一回在寫(xiě)家庭作業(yè)時(shí)，我突然想起昨天的趣事忘了寫(xiě)，便二話(huà)不說(shuō)地拿出杯子開(kāi)始寫(xiě)。正當我才思泉涌之時(shí)，媽媽卻突然闖進(jìn)來(lái)，看見(jiàn)我在寫(xiě)其它東西，立馬一個(gè)箭步抄起那本快要寫(xiě)完了的本子，將它撕了個(gè)粉碎。那天，我哭了好久好久……
稍大些上五年級時(shí)，我開(kāi)始迷上了偵探小說(shuō)，并嘗試著(zhù)把自己獨特的想法寫(xiě)進(jìn)小說(shuō)中。有一次，我將一則偵探故事寫(xiě)進(jìn)了周末作文里，發(fā)下來(lái)時(shí)卻只得到了一個(gè)“良下”，原因是不夠現實(shí)。要知道我的作文成績(jì)都是在“優(yōu)”之間徘徊的��！那天，我的心情低落極了，甚至對“我能否成為作家”這個(gè)問(wèn)題畫(huà)上了叉叉。但我又轉念一想，這不就像作家寄出去的稿被退了回來(lái)并告知”不能出版“嗎？我豁然開(kāi)朗，并將以前的作文本找出來(lái)，依著(zhù)老師的要求逐字逐句地開(kāi)始了修改。
最近我又開(kāi)始寫(xiě)人與動(dòng)物的故事，并練習著(zhù)對動(dòng)物的神態(tài)描寫(xiě)，還翻閱了很多書(shū)籍。我相信——經(jīng)過(guò)我不懈的努力，我一定會(huì )離我的作家夢(mèng)越來(lái)越近！
夢(mèng)_小學(xué)生五年級作文4
每個(gè)人只要有了夢(mèng)想就有了朝著(zhù)夢(mèng)想前進(jìn)的動(dòng)力，我們國家只有一個(gè)共同的夢(mèng)想，這樣我們的國家就會(huì )變得更加富強！
最近我投入了看《查理九世》這本書(shū)，這是本小說(shuō)書(shū)，給我帶來(lái)了許多樂(lè )趣�？戳俗骷医榻B，心里的一片火焰徹底燃燒了，我長(cháng)大之后也要像那些小說(shuō)作家一樣，成為一個(gè)小說(shuō)作家。我要在我的筆下塑造出頑強拼搏的青年人們，描繪出美麗可愛(ài)的小動(dòng)物們；寫(xiě)出一個(gè)個(gè)活潑調皮的孩子們！我要廣泛的閱讀一些小說(shuō)作家的作品，要多多留意身邊的小事情，學(xué)會(huì )觀(guān)察身邊的事物為了這個(gè)夢(mèng)想我一定要打好良好的寫(xiě)作基礎；要寫(xiě)好每一次的習作，要把作文里的句子寫(xiě)通順了；多積累一些詞語(yǔ)、片段、成語(yǔ)。媽媽知道我非常喜歡看小說(shuō)書(shū)，就特地抽出時(shí)間來(lái)帶我去少兒書(shū)店挑選了一本《校園故事》類(lèi)的小說(shuō)。我回到家后，立刻打開(kāi)了小說(shuō)書(shū)，津津有味地看了起來(lái)。每當我看到篇章里有好詞好句時(shí)，我都會(huì )拿起摘抄本和筆認真的把它們一一抄了下來(lái)。雖然學(xué)校作業(yè)要寫(xiě)、功課要做，但只要一有時(shí)間，我就會(huì )多多選材、練筆。我要像小說(shuō)作家學(xué)習，千萬(wàn)不能半途而廢，學(xué)了一半就不學(xué)了；不能怕辛勞，要持之以恒、堅持不懈！我要為我們的國家寫(xiě)下許多優(yōu)美的文章，我們國家不僅要朝氣蓬勃；還要擁有知識、智慧，我們要共同努力讓我們的國家變成一個(gè)文化知識豐富的強國！
夢(mèng)_小學(xué)生五年級作文5
《動(dòng)物趣談》真是一本有趣的書(shū)，令人愛(ài)不釋手。書(shū)中介紹了許多的動(dòng)物趣事，使我受到了啟示，萌發(fā)了長(cháng)大想當動(dòng)物學(xué)家的強烈愿望。
過(guò)去，我對動(dòng)物知識知道的很少，讀了這本書(shū)以后，才知道世界上還有很多動(dòng)物之謎沒(méi)有揭開(kāi)，有許多珍貴的動(dòng)物被捕殺而面臨滅絕，有的甚至已經(jīng)滅絕了。我是多么渴望當一名動(dòng)物學(xué)家，去研究動(dòng)物，保護動(dòng)物。
我想，再過(guò)10年、20年或者30年，我就能成為一名動(dòng)物學(xué)家。到那時(shí)我要走遍世界各地，我要到南極去研究大海雀滅絕的原因；我要到大洋底去揭開(kāi)惡魔魚(yú)的秘密；我要研究旅鼠為什么成群投海自殺；我要研究如何保護世界上的珍禽異獸，探索解決自然生態(tài)不平衡的許多問(wèn)題，讓大自然更好的為人類(lèi)造福。我還要把狼改為牧羊狼，讓它們?yōu)槿祟?lèi)牧羊；改良野牛，讓它們給人類(lèi)耕地；把老虎改良成兇猛的看家虎，對主人、客人和路人都很溫柔，而對小偷兇猛……
從我勵志當一名動(dòng)物學(xué)家以后，我特別愛(ài)看電視里的《動(dòng)物世界》節目，愛(ài)聽(tīng)廣播里講的有關(guān)動(dòng)物的故事。動(dòng)物園也成了我經(jīng)常光顧的場(chǎng)所，我在那里仔細的觀(guān)察動(dòng)物的生活習性。有關(guān)描寫(xiě)動(dòng)物的書(shū)籍我都愛(ài)不釋手。
現在，我對動(dòng)物的興趣越來(lái)越濃。當一名動(dòng)物學(xué)家的美好理想吸引著(zhù)我積累有關(guān)動(dòng)物方面的.知識，為今后打基礎。我堅信，我的理想一定會(huì )實(shí)現，我就是未來(lái)的動(dòng)物學(xué)家。
夢(mèng)_小學(xué)生五年級作文6
傳說(shuō)中，有一個(gè)蝴蝶村，那里長(cháng)滿(mǎn)了數不清的鮮花，每天都有各種蝴蝶在辛勤的忙碌著(zhù)——采花蜜。
在村子的對面，有一片土地，土地上有草，有樹(shù)，風(fēng)景也算美。有些蝴蝶會(huì )時(shí)不時(shí)的來(lái)這里逛逛，欣賞風(fēng)景，讓心情放松下來(lái)。而這里有一個(gè)丑陋的毛毛蟲(chóng)。
這個(gè)毛毛蟲(chóng)雖然丑陋，但是它每次看見(jiàn)有蝴蝶飛過(guò)去時(shí)，就下定了決心：要變成像蝴蝶姐姐們那么美。德萊賽曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：理想是人生的太陽(yáng)。的確如此，這個(gè)美好的愿望就如太陽(yáng)一樣照耀著(zhù)這個(gè)毛毛蟲(chóng)。
除了要變成像蝴蝶這么美，毛毛蟲(chóng)還有一個(gè)愿望：要到對面的蝴蝶村去。
終于有一次，在一只蝴蝶飛過(guò)去時(shí)，它鼓起了勇氣，喊道：“蝴蝶姐姐，請等一等！”蝴蝶降落在一片草地上，問(wèn)：“什么事��！”毛毛蟲(chóng)說(shuō)道：“你能不能把我帶到對面的鮮花地上去？”蝴蝶輕蔑地說(shuō)：“那是只屬于我們蝴蝶的鮮花地，像你這么丑陋的毛毛蟲(chóng)，怎么能和我們蝴蝶生活在一起呢？”說(shuō)完，就飛走了。
毛毛蟲(chóng)很沮喪，它感到累了，想一個(gè)“人”休息休息，不讓別人來(lái)打擾。就不停的吐絲，把自己包圍了起來(lái)，躺在里面休息了。它醒過(guò)來(lái)的時(shí)候，感覺(jué)渾身輕松，于是，就把一小塊絲弄開(kāi)，鉆了出來(lái)。
它又回到那片草地上，等到了一只蝴蝶過(guò)來(lái)，又喊道：“蝴蝶姐姐，能不能把我帶到那片鮮花地上？”蝴蝶微笑著(zhù)說(shuō)：“你現在都已經(jīng)和我們一樣是蝴蝶了，你可以自己飛過(guò)去��！”昔日的毛毛蟲(chóng)摸著(zhù)自己的身上，當它摸到自己的翅膀時(shí)，它終于相信自己已經(jīng)變成毛毛蟲(chóng)了。
于是，它展翅高飛，飛到了那夢(mèng)寐以求的地方，和眾蝴蝶一樣，開(kāi)始了辛勤的勞動(dòng)。
夢(mèng)_小學(xué)生五年級作文7
在未來(lái)，我成為了一名科學(xué)家，我成功的研制了納米機器人、無(wú)人機、無(wú)人駕駛車(chē)等各類(lèi)高科技。
看看我設計的房子，外面看著(zhù)和普通房子沒(méi)什么兩樣？且慢，待我詳細道來(lái)。這座房子都是由特別材料做成，冬暖夏涼，還可以利用太陽(yáng)能、風(fēng)能自動(dòng)補充能源。并且，房子是自動(dòng)成型的，只要描述出你想要的房子形狀、功能、布局，電腦就會(huì )自動(dòng)設計并立即成型，分分鐘由無(wú)人機擺放至規定地點(diǎn)，即時(shí)入住。另外，如果發(fā)生地震、洪水，房子還會(huì )在屋頂上生出螺旋漿，把家搬到安全的地方。再看看房子里面吧，房子里有我設計的智能家具，如果你想要好吃的，大聲說(shuō)出來(lái)，機器人很快就給你端上來(lái)了，主食、點(diǎn)心、水果……隨你所愿。
機器人已經(jīng)是普及了，這個(gè)世界充斥著(zhù)各種類(lèi)型的智能機器人�？瘩R路上的清掃機器人，不光清掃，還自動(dòng)分類(lèi)和回收垃圾。寵物機器人是你的好伙伴，不光陪你聊天解悶，更是可以陪你逛街、打球，服務(wù)不要太好哦！當然，幫助我們進(jìn)行體力勞動(dòng)的工業(yè)機器人，有了他們，我們就可以安心創(chuàng )造了。數不勝數的各類(lèi)機器人讓這個(gè)世界更加美好。
未來(lái)的科技是你想象不到的發(fā)達。納米蟲(chóng)可以迅速吃掉對人體有危害的細胞，使得病人很快痊愈；3D打印技術(shù)，讓我們可以隨時(shí)隨地獲得想要的東西；智能無(wú)人飛行器便捷地帶我們到宇宙各處……只有你想不到，沒(méi)有科技做不到的。
“千里之行，始于足下”，我知道，我現在掌握的知識還遠遠不夠，還需要更加努力地學(xué)習和提升，打好基礎，終有一天我的科學(xué)夢(mèng)會(huì )實(shí)現！“莫等閑，白了少年頭，空悲切”，努力吧同學(xué)們！
夢(mèng)_小學(xué)生五年級作文8
星期六晚上，我看書(shū)看到九點(diǎn)多才睡覺(jué)。躺到床上不一會(huì )兒，我就睡著(zhù)了。
咦，怎么現在我在學(xué)校里，而且在參加考試了。監考老師在發(fā)考卷。我接過(guò)考卷就拿起鉛筆把學(xué)校、班級、學(xué)號和自己的姓名都快速寫(xiě)好了。接著(zhù)，我就看起了考卷來(lái)了。我看到考卷上的題目有的非常容易，有的比較困難，我想容易的等一會(huì )兒可以動(dòng)筆的時(shí)候先做，困難的先放一放，等做好了容易的題目再做。當我正想反過(guò)考卷再看的時(shí)候，開(kāi)始考試的鈴聲響了起來(lái)。老師對我們說(shuō)：“現在可以做考卷了�！蔽伊⒖贪涯切┤菀椎念}目做了上去。然后我反過(guò)考卷再做……語(yǔ)文要考一百分鐘，我只用了六十分鐘就全部做完了。啊，今天的語(yǔ)文題目非常容易，所以我會(huì )做得這么快�，F在還有四十分鐘，我想不能交逆風(fēng)考卷，還是仔細檢查檢查吧！接著(zhù)，我就一道題目一道題目地往下檢查�？吹矫恳坏李}目，我都做了。然后，我再一道題目一道題目地往下檢查看看是不是全部做對�？吹接绣e誤的地方，我馬上用橡皮擦去，重新做過(guò)，直到自己滿(mǎn)意為止。檢查作文的時(shí)候，我就更加仔細了，哪怕一個(gè)字或者一個(gè)標點(diǎn)，我都仔細檢查。當我檢查完了的時(shí)候看到還有一些時(shí)間，于是，我就再對自己做的時(shí)候覺(jué)得有點(diǎn)難的題目再檢查一遍。
好了，我覺(jué)得大功告成，心情非常輕松。正在這個(gè)時(shí)候，考試結束的鈴聲響了起來(lái)，我就放下筆，交出考卷，離開(kāi)了座位。
等到考試科目全部結束，我就耐心地等待老師給我們報成績(jì)了。那天傍晚，我在家里看書(shū)。媽媽笑著(zhù)走來(lái)對我說(shuō)：“婷婷，你語(yǔ)文考試得了滿(mǎn)分！”我跳起來(lái)說(shuō)：“真的嗎？太好了，太好了！”我的心久久不能平靜下來(lái)。
“婷婷，好起床了！要去上學(xué)了！”我立刻起身才知道自己做了一個(gè)夢(mèng)。我想夢(mèng)中的考試要是能夠變成現實(shí)那該多好呀！我一定要讓美夢(mèng)成為現實(shí)。我要抓緊時(shí)間復習。好，時(shí)間不等人，我趕快去學(xué)校抓緊時(shí)間復習功課去吧！
夢(mèng)_小學(xué)生五年級作文9
前幾天，我在爸爸的手機里看到了這樣個(gè)激動(dòng)人心的消息：從舟山通往寧波的主要鐵路通道，從9月3日正式被批準啦！這次的批準意味著(zhù)舟山鐵路時(shí)代已經(jīng)到來(lái)，我不禁興奮地跳了起來(lái)。其實(shí)，我們舟山的變化還 遠遠不止這個(gè)呢！
舟山正在如火如荼地發(fā)展中。東港曾是座泥濘不堪的小村莊。經(jīng)過(guò)十幾年來(lái)的飛速發(fā)展，現在已經(jīng)成為了座繁華熱鬧的新開(kāi)發(fā)區。瞧！低矮的平房如今已變成了幢幢拔地而起的高樓大廈；昔日，窄小的弄堂已成了條條寬闊的柏油馬路……外形像鐘樓似的普陀圖書(shū)館書(shū)香的韻味十足。如白色帆船形的保利大劇院絢爛的燈光勾勒出幅幅變幻莫測的美麗畫(huà)卷。
舟山跨海大橋的建成也是項豐功偉績(jì)。它是由5座橋組成的，全長(cháng)48.16公里，雄偉壯觀(guān)。大橋猶如條巨龍橫臥在滔滔的東海面上。聽(tīng)媽媽說(shuō)：“以前，島民出行都要漂洋過(guò)海、遠渡重洋，而且速度緩慢。如今有了跨海大橋不僅方便了出行，也加快了經(jīng)濟發(fā)展，真所謂是舉兩得��！”舟山人的夢(mèng)想就在這座跨海大橋上揚帆起航！
家鄉的“五水共治”也交出了份圓滿(mǎn)的答卷。地處定海的文化廣場(chǎng)里的河道，原來(lái)污水四濺，河面上漂浮的垃圾又臭又臟，現在的河道穿上了件件綠色的植被新裝，水清岸綠，碧波蕩漾。
筑夢(mèng)路上承載著(zhù)我們舟山人的夢(mèng)想，從現在起我要努力學(xué)習，將來(lái)為祖國的建設添磚加瓦！
夢(mèng)_小學(xué)生五年級作文10
從小我就喜歡鋼琴，所以立志一定要成為一名鋼琴家，每當我聽(tīng)到那美妙的鋼琴聲時(shí)都激動(dòng)不已，一個(gè)個(gè)跳動(dòng)的音符精靈是多么的可愛(ài)��！
記得那是6歲盛夏的一天，媽媽帶我逛商場(chǎng)，不遠處，傳來(lái)一陣悅耳動(dòng)聽(tīng)的鋼琴聲，原來(lái)正在舉行一場(chǎng)鋼琴演奏會(huì )。我和媽媽走進(jìn)人群中，只見(jiàn)舞臺正中央一個(gè)帥氣的男孩兒正全神貫注的彈奏著(zhù)鋼琴，那修長(cháng)的手指在琴鍵上優(yōu)雅地跳著(zhù)芭蕾……琴聲漸漸奔騰起來(lái)了，狂舞起來(lái)了，如萬(wàn)馬奔騰般氣勢磅礴！沒(méi)錯，這就是著(zhù)名的《命運第五交響曲》！現場(chǎng)，掌聲雷鳴，我也被這氣勢磅礴的樂(lè )曲深深的打動(dòng)了，當時(shí)我便在心里說(shuō)道：我也要學(xué)習彈鋼琴，將來(lái)成為一名鋼琴家！
但是，在通往夢(mèng)想的道路上，往往會(huì )遇到很多挫折。過(guò)了最初的新鮮感，隨之而來(lái)的便是每天不停地練琴，這對于一個(gè)活潑好動(dòng)的我來(lái)說(shuō)是一件非常艱難的事情！我曾經(jīng)哭過(guò)，發(fā)過(guò)脾氣，甚至曾經(jīng)想過(guò)放棄�？墒钱斘衣�(tīng)到一些悅耳的鋼琴曲時(shí)，又激起了我對鋼琴無(wú)限的熱愛(ài)。于是又回歸到不停練琴的日子里。久而久之，漸漸地我懂得了“沒(méi)有付出就沒(méi)有收獲”的道理。當我覺(jué)得枯燥的時(shí)候，那些動(dòng)聽(tīng)的琴聲總會(huì )給我帶來(lái)許多安慰，使我露出笑容�，F在，我已經(jīng)在鋼琴方面獲得了些許成績(jì)，在著(zhù)名的英皇考級中我取得了四級水平。而這些小成績(jì)也是讓我繼續堅持夢(mèng)想，實(shí)現夢(mèng)想的動(dòng)力。
“奮斗”二字不是隨便談的，這背后的艱辛，我想只有堅持過(guò)夢(mèng)想，為夢(mèng)想努力拼搏過(guò)的人才知道！也許在實(shí)現夢(mèng)想的途中，我還會(huì )再遇到更多的困難，但不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹？我相信我一定會(huì )努力的堅持下去，成為一位優(yōu)秀的鋼琴家。
夢(mèng)_小學(xué)生五年級作文11
一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，我打開(kāi)窗戶(hù)探出頭，想呼吸一下新鮮空氣。住在我對面的鄰居恰巧也在這時(shí)打開(kāi)了窗戶(hù)，但是鄰居今天并不像往常那樣跟我友好嘮家常話(huà)，反而盯著(zhù)我看了好一會(huì )兒，鄰居哈哈大笑起來(lái)說(shuō)：“你沒(méi)有鼻子了？真是好笑！”我聽(tīng)了很不高興但出于禮貌我沒(méi)有反駁回去。
我氣憤地縮回屋里，“我沒(méi)有鼻子了？”你才沒(méi)鼻子呢！我對著(zhù)鏡子照了照，驚慌失措，我很難過(guò)，因為變成了世界上唯一一個(gè)沒(méi)有鼻子的人。過(guò)了沒(méi)幾天，村子里的人們都接二連三發(fā)現自己沒(méi)有鼻子了，大家不再互相嘲笑了。沒(méi)有別的辦法，只好去找這個(gè)村莊里還有鼻子的人——大名鼎鼎的林博士來(lái)想辦法！
于是一場(chǎng)搜索鼻子的活動(dòng)在全村展開(kāi)了。一天，林博士無(wú)意進(jìn)了森林，他意外看到許多鼻子正聚在一起開(kāi)會(huì )，博士想：它們一定是大家失蹤的鼻子，于是博士趕緊回去把這個(gè)消息告訴大家，大家聽(tīng)后決定去森林請鼻子們回來(lái)！
人們來(lái)到森林向鼻子們求情，可是鼻子們說(shuō)村里的環(huán)境太差了，我們都接受不了了！說(shuō)完鼻子們紛紛走了，大家回到村里請林博士再想想辦法，他提議先把村子里的環(huán)境治理好再去請它們回來(lái)。于是大家紛紛行動(dòng)起來(lái)，最后鼻子們終于回到了主人臉上。
突然，我被媽媽的聲音驚醒了，但我真的懂了一個(gè)道理：不管是垃圾還是生活用品，他們都是有生命氣息的，也都會(huì )有受不了的東西的時(shí)候，但它們仍然堅持為我們服務(wù)，這種品質(zhì)是我們人類(lèi)值得學(xué)習的，也是我們人類(lèi)心中的好榜樣！
夢(mèng)_小學(xué)生五年級作文12
有的人夢(mèng)想很高遠，我的夢(mèng)想卻很樸實(shí)，那就是當一名醫生。因為有的小孩看到醫生就哭，我希望我是一位溫柔的醫生，讓小孩乖乖地吃藥，醫生可以幫人們治病，讓生病的小孩和大人們快點(diǎn)好。好了之后不會(huì )再咳，不會(huì )再流清涕，可以快快樂(lè )樂(lè )地玩。我以前也生過(guò)病，我吃了藥就好了，所以我想當醫生，能治好許許多多人的病。如果有時(shí)忙不過(guò)來(lái)，可以讓別人看一下，忙得過(guò)來(lái)的時(shí)候，就可以在我這兒看病，吃了藥就會(huì )好了，不會(huì )一小會(huì )兒就生病，更不會(huì )天天生病。
我要做正規的醫生，如有的醫生說(shuō)：“這里的藥吃了保證能好，有一些人就相信了，結果拿回去吃，病情更加嚴重，他們的家人去找賣(mài)藥的�！苯Y果藥店關(guān)門(mén)了，所以我不會(huì )去做不正規的醫生。
如果有一個(gè)醫生來(lái)找我去做醫生，那我會(huì )問(wèn)：“你們那醫院正規嗎？”他們說(shuō)：“當然正規！”那我會(huì )去問(wèn)去過(guò)的病人，如果他們說(shuō)正規我就去，如果他們說(shuō)不正規，我才懶得去哪！我會(huì )找個(gè)正規的醫院，如果正規的醫院再簡(jiǎn)陋，我也愿意去，不正規的醫院再漂亮，我也不愿意去，你猜為什么？因為一旦治不好，人們不但不會(huì )跟你們打招呼，而且還會(huì )恨你們。
我想長(cháng)大后要開(kāi)一家愛(ài)心醫院，這個(gè)醫院可以給窮人看病，而且還免費，只要是很窮的老爺爺和老奶奶我都不要錢(qián)。他們只要說(shuō)病情，我們就給他們治，治好了還免費送他們一些錢(qián)。這樣就可以很好地幫助那些困難的人們。我想發(fā)給每個(gè)醫生的錢(qián)也不多，就幾千吧！如果他們覺(jué)得太少，我可以給他們漲些，讓他們能安心地為人們服務(wù)，讓每個(gè)醫生都能為愛(ài)心醫院做出一些貢獻！
夢(mèng)_小學(xué)生五年級作文13
雖然我是一個(gè)女孩子，但我從小到大都有一個(gè)偉大的夢(mèng)想，就是飛上藍天，當一名宇航員。
一天，我來(lái)到了飛船發(fā)射中心，要進(jìn)行航空旅游。來(lái)到發(fā)射中心的大門(mén)前，宇航員楊利偉叔叔親自來(lái)迎接我，還給我穿上了小型航天服。接著(zhù)楊利偉叔叔帶著(zhù)我來(lái)到了發(fā)射飛船的地方。突然一架相當于50平方米的房子的宇宙飛船出現在我面前。
這架飛船是銀白色的，底色上面還嵌著(zhù)金光閃閃的五角星，在飛船的正中間寫(xiě)著(zhù)幾個(gè)鮮明的大字“中國航天�！比缓�，楊利偉叔叔帶著(zhù)我參觀(guān)飛船內部，“哇，更加豪華了�！笔澄�，睡袋。樣樣俱全。這時(shí)，楊利偉叔叔按了一下啟動(dòng)器，“嘀——”的一聲，就使飛船開(kāi)動(dòng)了，我趕快坐到位置上，系好安全帶。楊利偉叔叔也在電腦上輸入了目的地——月球。我超級的興奮，因為我要登上月球啦！
飛船越飛越高，離地球的距離越來(lái)越遠，艙外亮晶晶的星星一閃一閃的眨著(zhù)眼睛，從我們旁邊穿過(guò)去。當我正欣賞著(zhù)艙外的美景時(shí)，電腦發(fā)出了提示語(yǔ)言：“月球快要到了，請穿上艙外宇航服�！甭�(tīng)到了提示語(yǔ)言，我馬上穿上了艙外宇航服，并在楊利偉叔叔的幫助下戴好了一切裝備。飛船緩緩的降落下來(lái)。
艙門(mén)打開(kāi)，我激動(dòng)地來(lái)到艙外，“哇！好漂亮的月球�！钡教幎际黔h(huán)形山，大大小小的坑。眺望四周，一顆顆星星裝飾著(zhù)月球，使月球更加美。楊利偉叔叔突然變出一輛越野車(chē)，帶著(zhù)我參觀(guān)月球，卻發(fā)現了一些奇怪的生物。
“叮鈴鈴，叮鈴鈴”這可惡的鬧鐘，真想知道下面會(huì )發(fā)生什么事情�！鞍Α�
夢(mèng)_小學(xué)生五年級作文14
未來(lái)是每個(gè)孩子在心中為自己勾畫(huà)出的一幅絢麗多彩的圖畫(huà)，是對未來(lái)生活的一種用心期待。
在描述自己的夢(mèng)中，我們可以大膽想象，放手讓思維自由飛翔，由自己的意識主宰命運。讓我們免費來(lái)一次神奇的旅行，到夢(mèng)想的未來(lái)盡情玩樂(lè )。和夢(mèng)想坐膝交談，尋找快樂(lè )，到神秘的王國一睹奇異風(fēng)情，坐到想象的翅膀上開(kāi)足馬力，要考慮到旅行中所必須遵守的規則，相信我們的旅行會(huì )是多么愉快，成功！
未來(lái)的夢(mèng)中，我們可以實(shí)現自己所有的夢(mèng)想，做自己想做的事，說(shuō)自己想說(shuō)的話(huà)，玩自己想玩的寶貝，我們穿梭在裁剪瑰麗夢(mèng)與妙想無(wú)極限中，裁剪瑰麗夢(mèng)重在夢(mèng)中，夢(mèng)是無(wú)拘無(wú)束的，我們可以自由飛翔。妙想無(wú)極限我們展示我的奇思妙想，把我們對生活的熱愛(ài)轉變成小愛(ài)迪生般的智慧，在生活中尋找靈感，激發(fā)創(chuàng )造欲望。
精彩明天新視界是對未來(lái)社會(huì )的展望，無(wú)論是童話(huà)的明天還是寓言，都是我們純潔的心靈和高尚情感的體現，童話(huà)，寓言中的思想美，情感美，形象美等都反映著(zhù)我們內心對美的未來(lái)的追求，放飛心靈的風(fēng)箏，以純真的心來(lái)編制神奇的夢(mèng)想。
我們的未來(lái)不是夢(mèng)，在夢(mèng)與現實(shí)的通道中穿行，坐在想象的翅膀上旅行，讓夢(mèng)想唱主角，放飛童心的風(fēng)箏，讓我們無(wú)厘頭的來(lái)一次未來(lái)旅行的夢(mèng)！
夢(mèng)_小學(xué)生五年級作文15
夢(mèng)想是什么？它如同一粒種子埋藏在我心中，播撒在我的心田，等我帶著(zhù)它發(fā)芽！
我的夢(mèng)想就是成為一名優(yōu)秀的作家，我是一個(gè)愛(ài)讀書(shū)的人，我喜歡書(shū)中的一切，也想把我觀(guān)察到和體驗到的付之于筆端寫(xiě)下來(lái)。
像冰心用愛(ài)去擁抱自然，她喜歡帶給大自然生機的孩子們，她熱愛(ài)生活，熱愛(ài)自然；像老舍那樣，用最淳樸的語(yǔ)言，把每一個(gè)生活中的事物，描寫(xiě)的生龍活虎。我想把我所看到的，想到的，全部放到文字里，讓文字匯成一股清泉，滋潤每個(gè)人的心田；讓文字變成一朵朵花，散發(fā)出撲鼻的芳香。
我想要旅行，去各種地方，去體驗生活，去親近大自然。用明亮的眼睛去發(fā)現更多的美，用筆把它們記錄下來(lái)。我喜歡寫(xiě)魔幻小說(shuō)，因為魔幻小說(shuō)能讓我有巨大的想象空間。生活中有很多令我們不滿(mǎn)的事情，我要擺脫現實(shí)，把生活中不如意的事情通通解決掉——什么考試成績(jì)不好，上學(xué)遲到，數學(xué)難題一大堆……在魔幻小說(shuō)里，這些全被拋掉。
在我讀過(guò)的書(shū)中，有很多讓讀者痛心不已的情節，我要把它們塑造的更加完美，比如：讓《駱駝祥子》里那樸實(shí)、善良的祥子，變成人生贏(yíng)家；讓《青銅葵花》里那天真、可愛(ài)的葵花擁有完美的家庭，他們和青銅過(guò)上幸福的生活，讓大麥地不再貧窮；讓《狼王夢(mèng)》里努力的紫嵐實(shí)現自己的夢(mèng)想，讓她的孩子成為狼王。
我知道，想要寫(xiě)好一篇文章并不是那么容易，能成為一名優(yōu)秀的作家，也需要背后付出艱辛的努力，我要從現在開(kāi)始刻苦學(xué)習，鍛煉自己。我的作家夢(mèng)是銀河系中最亮的那顆恒星，在我心中永遠的閃爍著(zhù)！加油！夢(mèng)想正在啟航！
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