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荷花五年級作文

時(shí)間:2021-04-12 20:10:39 五年級作文 我要投稿

【必備】荷花五年級作文4篇

  在學(xué)習、工作、生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎?下面是小編為大家收集的荷花五年級作文4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【必備】荷花五年級作文4篇

荷花五年級作文 篇1

  今天下午,我們全家人吃完晚飯,決定趁著(zhù)夜幕未臨,出去看一下一個(gè)池塘里的荷花。

  走了好長(cháng)一段路,終于走到目的地了。來(lái)到池塘邊,我們都被這美麗的景色迷住了。

  池塘里的荷葉又大又圓,青翠欲滴,就像一把把有高有低的綠色小傘。

  當然,更加引人奪目的就是那一朵朵粉紅色的荷花了。瞧,這些荷花有的含苞待放,仿佛舍不得將自己的美麗給別人欣賞;有的雖然已經(jīng)開(kāi)放了,但是它好像一個(gè)羞答答的小姑娘,將自己的頭低了下來(lái);有的則是無(wú)比大方,將自己的頭高高地抬了起來(lái),猶如那些高貴的大小姐,顯得氣勢非凡……

  站在湖邊,一眼望去,水波瀲滟,蓮葉田田,挨挨擠擠的荷葉青翠欲滴,圓潤的露珠閃爍著(zhù)光芒,陽(yáng)光在上面舞蹈,微風(fēng)在上面歌唱。清風(fēng)徐來(lái),荷香陣陣。我被眼前這一幅充滿(mǎn)生機和情趣的美麗畫(huà)面深深吸引住了。荷花,宛如一位位妙齡少女,一個(gè)個(gè)嬌艷欲滴,有的天真爛漫,活潑可愛(ài),穿著(zhù)翠綠的蘿裙,隨著(zhù)微風(fēng)的節奏在翩翩起舞;有的則有些害羞,撐著(zhù)一把可愛(ài)的綠傘,遮著(zhù)自己的面頰要妝扮一會(huì ),才把最美的笑容展現給大家;有的則英姿颯爽,朝氣蓬勃,含苞欲放……

  我愛(ài)荷花,愛(ài)她的淡淡清香,愛(ài)她的`亭亭玉立,愛(ài)她的嬌媚容顏,更愛(ài)她的出淤泥而不染,濯清漣而不妖的高潔品質(zhì)。

荷花五年級作文 篇2

  我愛(ài)荷花,我愛(ài)她的美麗。滿(mǎn)池的荷花,滿(mǎn)池的碧水、滿(mǎn)池的碧葉映襯著(zhù),她們不就像一個(gè)個(gè)獨站高閣看風(fēng)景的白衣素女。你看她們的臉,不搽粉黛,自然白凈,就像暖玉一樣,絲毫沒(méi)有一絲人間煙火味;你再看她們的身姿,穿著(zhù)綠裳,挺著(zhù)脊梁,可不是女中的男兒。當有風(fēng)吹過(guò)后,你還可以聞到她們散發(fā)出的清香,那淡淡的清香多像懷春女子細微喘息;在炎炎夏日下,只有她們看起來(lái)還那么清爽,感覺(jué)到還是那么清涼。

  我愛(ài)荷花,愛(ài)她平易近人、處處為家的性格。試問(wèn)世間又有幾多花能做到這點(diǎn)呢!你看牡丹,嬌艷豐滿(mǎn),猶如皇室的寵兒,更像楊貴妃,只可遠觀(guān)而不敢近瞧。再看看玫瑰,好養是好養,可是帶刺,像凄婉的愛(ài)情,或者悲壯的愛(ài)情,或者悲烈的女子,讓人想不到一絲溫暖。而曇花,孤僻異常,從來(lái)不白天開(kāi)放,你非得夜間看她,而且美麗那么短暫,有句成語(yǔ)專(zhuān)門(mén)寫(xiě)她的:“曇花一現”。荷花就不同了,從偏遠的山區到城市的花園,從村邊的池塘到祖國的名湖,從農家小院到富貴人家的花池,到處都能欣賞到她,只要你給她土壤,給她水,給她說(shuō)得過(guò)去的溫度,她就安家落戶(hù),不會(huì )在意你的貧富,不會(huì )在意你名聲大小,也不會(huì )因為肥料而喋喋不休,更不會(huì )長(cháng)出刺來(lái)或夜間開(kāi)放。你若喜歡,還可以摘下一枝,拿在手中,或者放到花瓶里,多么讓人親近啊。

  難怪無(wú)數個(gè)詩(shī)人欣賞她們,愛(ài)她們,為她們賦詩(shī)寫(xiě)文,你看看那些不同年代,不同性格,有著(zhù)不同經(jīng)歷、情感的名人哪個(gè)不傾倒在她的身邊。宋周敦頤一篇《愛(ài)蓮說(shuō)》就名垂千古了,那一句“予獨愛(ài)蓮之出淤泥而不染”贏(yíng)得了多少清高之士的贊許,贏(yíng)得了多少同感之人強烈的共鳴。再看看大詩(shī)人李白稱(chēng)贊荷花,在他的眼中,荷花竟然成了艷麗無(wú)比的女子,在陽(yáng)光的照耀下頓時(shí)散發(fā)出無(wú)比得絢爛,異常誘人,用“碧荷生幽泉,朝日艷且鮮”的詩(shī)句形容不足為過(guò)。當然,寫(xiě)荷花的詩(shī)句還有很多,比如楊萬(wàn)里的“接天蓮葉無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅”,荷花成了夏日風(fēng)景的制造者;樂(lè )府詩(shī)“江南可采蓮,蓮葉何田田”,荷花的生活情趣頓現紙上。詩(shī)人都從不同角度,不同方面向我們展示了荷花的動(dòng)人,也把他們的欣賞之情寄于之中,更是千古傳頌。

  其實(shí),不管就個(gè)人喜好,還是荷花本身的魅力,以及無(wú)數個(gè)詩(shī)人對其的眷戀,荷花都不得不成為我的心愛(ài)。

荷花五年級作文 篇3

  提起植物,我最欣賞的是那美麗的荷花。

  看呀,那兒就有一朵,在池中亭亭玉立。正值盛夏,它在池中盛放。那碧綠的葉襯著(zhù)那潔白無(wú)痕的花,那些無(wú)暇的花瓣,包含著(zhù)那金黃的花蕊,在那清澈的池水之中,一瓣瓣地淀透,就像一個(gè)害羞的小姑娘,向我們顯擺她那潔白的衣裙,為炎炎夏日帶來(lái)一道亮麗的風(fēng)景線(xiàn)。當荷花全部綻放時(shí),那小池塘可就熱鬧了。千姿百態(tài)的荷花擠滿(mǎn)了池塘,池塘就成了花的海洋?囱,這朵花已經(jīng)開(kāi)放了,那朵卻只開(kāi)了一半,羞羞答答的。有的還只是花骨朵兒,卻也無(wú)比的可愛(ài)。那香味兒更是迷人,“小立池塘側,荷香隔岸聞”。那味兒不是很膩人,是清清淡淡的,無(wú)比的好聞,讓人神清氣爽,身心愉快。

  荷花不但十分美麗,它的品質(zhì)更是讓人贊嘆。俗話(huà)說(shuō):“近朱者赤,近墨者黑!,那荷花長(cháng)在水面之上,卻不會(huì )因水的優(yōu)劣發(fā)生改變:清水中,她十分迷人;污水中,她依然亭亭玉立!俺鑫勰喽蝗尽闭f(shuō)的正是她。一點(diǎn)兒也不錯,荷花的確是這樣的。她一點(diǎn)兒不受水質(zhì)影響,而換了其他花怕是要損失一半兒的美。荷花那潔白的花瓣,讓人感覺(jué)到,她就是被潑上一瓶黑墨汁,也不會(huì )留下一丁點(diǎn)兒污痕。

  !荷花,你是真正美的令人心醉,不但擁有美麗的外表和迷人的香氣,更是擁有那獨樹(shù)一幟的品

荷花五年級作文 篇4

  每年我和家人都會(huì )去郭莊看荷花展,精致的庭院,美麗的荷花,吸引著(zhù)我們前往。

  一進(jìn)郭莊,池子里嬌艷的荷花和擠擠挨挨的荷葉映入眼簾,正如展名一樣“荷紅蓮碧”。 近看,有些花如小姑娘般嬌澀地從蓮葉叢中探出頭來(lái);有些無(wú)所顧忌地怒放著(zhù),有些半遮半掩隨葉揺動(dòng)。池里的紅魚(yú)穿梭在蓮葉間,只能隱隱約約地看到魚(yú)紋;蜻蜓們早早地挺立在花尖上,等待綻放時(shí)的清香。經(jīng)過(guò)一盆盆栽的荷花,我觸摸了一下荷花,它的花瓣有我手掌這么大,我又撫摸了它,那花瓣是那么的細嫩、柔軟,好像嬰兒的肌膚。湊近,一股若有若無(wú)的清香飄來(lái),讓我呆立在那兒。

  忽見(jiàn)一群攝影愛(ài)好者們對著(zhù)池中的睡蓮猛拍,我湊近一看,果然是朵神奇的花。它的花瓣半邊黃半邊紅,花蕊呈金黃色,好像灑了一層金粉。聽(tīng)說(shuō),再過(guò)幾天后,它的花瓣會(huì )悄然變成渾然一體的紅色。原來(lái)它是睡蓮世界冠軍

  邊走邊賞,又一睡蓮吸引了我。只見(jiàn)嬌小的蓮花四周緊緊飄浮著(zhù)巨大的蓮葉,只見(jiàn)那蓮葉直徑有一米左右,像一個(gè)大篩子,又好像一個(gè)個(gè)采蓮時(shí)人座的木桶,原來(lái)它是水中園林之王的亞馬遜王蓮。

  每次看花展,都讓我不想離去。我等著(zhù)明年再來(lái)吧。

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