有關(guān)五年級的作文300字匯編7篇

　　無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編整理的五年級的作文300字7篇，希望能夠幫助到大家。

五年級的作文300字 篇1

　　今年的冬天就是冷��！本來(lái)是想去新疆那一帶玩呢，可是一看這么冷的天氣，新疆也正下著(zhù)雪。所以去新疆也只有挨凍得份兒，因此也就沒(méi)去。

　　當然啦，云南是個(gè)好地方，四季如春。其中，令我印象最深的是麗江之旅了。

　　很多人都知道，所有人去麗江的目的基本上只有一個(gè)：領(lǐng)略一下古城的風(fēng)采。

　　沒(méi)錯，麗江古城是出了名的。

　　這不，我出發(fā)了！

　　麗江古城給我的第一印象就是熱鬧，而且客棧多。大街小巷擠滿(mǎn)了紀念品商店和大大小小各式各樣的客棧。但是，這些可戰斗有一個(gè)名字：四合院。

　　以前，大家都說(shuō)是北京四合院，現在可沒(méi)了。而在麗江卻大街小巷擠滿(mǎn)了四合院。

　　古城內有一座山，名叫獅山。這山很高，在山頂一帶擠滿(mǎn)了大大小小的觀(guān)景茶館。是��！一邊品茶，一邊欣賞美麗的風(fēng)景，這是一件多么愜意的事��！

　　晚上，在四方街上，燈火通明。在大石橋下，有一條小溪。溪上飄著(zhù)無(wú)數個(gè)亮著(zhù)燈籠的小紙船兒，載著(zhù)她和家人的愿望，飄向遠方。飄啊飄，飄到北京的家。而這一切卻只是一場(chǎng)愉快的夢(mèng)！

五年級的作文300字 篇2

　　我有一個(gè)愿望，那就是變成一只小鳥(niǎo)，變成小鳥(niǎo)以后我要從家長(cháng)身邊飛走，飛向大海，飛向高山，飛向那蔚藍的天空。我愿意一天一夜的飛，那樣家長(cháng)就不會(huì )找到我了。因為家長(cháng)總是嘮叨，上回我拿他們給我買(mǎi)鹽的錢(qián)買(mǎi)了兩根棒棒糖給妹妹，她可高興了。后來(lái)他們知道了，就嘮叨起來(lái)，我呢，一句也沒(méi)聽(tīng)清，就好像爸爸媽媽的語(yǔ)音不全。

　　還有一次，我數學(xué)考試打了95分，結果他們倆在放學(xué)接我的路上嘮叨了一道，興好我有準備，在耳朵里塞了棉花球，一句也聽(tīng)不清楚。后來(lái)他們竟然發(fā)現了，又把我給罵了一頓。

　　所以我想變成小鳥(niǎo)，可是我所有的辦法都試過(guò)了，就是飛不起來(lái)，有一次飛起來(lái)了，后來(lái)竟然摔到了樹(shù)根底下，把腿摔破了。我只想當一只小鳥(niǎo)，聽(tīng)不到爸爸媽媽的嘮叨，我也就心滿(mǎn)意足了。

　　如果我的愿望真的能實(shí)現，我會(huì )在沒(méi)變鳥(niǎo)之前把家里的紙都寫(xiě)上“不要對孩子嘮叨”幾個(gè)大字。我變成鳥(niǎo)之后，就把這些字條帶到天空上，象天女散花一樣撒下去，告訴天下所有的家長(cháng)孩子應該是無(wú)拘無(wú)束的。讓所有的人都能看到。

　　我還希望每個(gè)孩子都能變成小鳥(niǎo)，飛向那美麗的天空，自由自在的飛翔。

五年級的作文300字 篇3

　　我們有位朋友，人們稱(chēng)它為知識的源泉。它有方的有長(cháng)的也有薄的和厚的，里面是五花八門(mén)精彩萬(wàn)分的世界，只要是知識，里面無(wú)窮無(wú)盡的多的是，數也數不清。它對任何地方都有幫助。

　　對待我們學(xué)習上它就像老師，我們遇到困難，只要翻翻它就知道。一個(gè)字寫(xiě)不來(lái)問(wèn)問(wèn)它，它就馬上會(huì )告訴你怎么寫(xiě)。寫(xiě)日記心里沒(méi)好詞好句，翻翻它，它里面全是好詞好句讓你看不過(guò)來(lái)，記上幾句日記就寫(xiě)的好了。有時(shí)他會(huì )出幾題問(wèn)題考考你讓你腦筋動(dòng)動(dòng)，越來(lái)越聰明。還能知道你學(xué)的怎么樣了，有沒(méi)有沒(méi)學(xué)好的。

　　大人工作有什么困難，有些可以看一下它，讓它開(kāi)導開(kāi)導。工作了一天的人們累了，回家可以看一下它們的笑話(huà)，笑了解除疲勞。有些不會(huì )的東西，也看一下它，有的問(wèn)題可能就不攻自破。有些書(shū)上有做好菜的方法，家庭主婦們看一下可以學(xué)，讓家人吃一頓好飯。

　　一句話(huà)它里面的世界精彩極了知識無(wú)窮無(wú)盡就像永不斷流的河水一樣多，學(xué)也學(xué)不完說(shuō)也說(shuō)不清，很多等著(zhù)你們自己去了解，探索。它就是大家都認識的——書(shū)。

五年級的作文300字 篇4

　　來(lái)到這里，鳥(niǎo)語(yǔ)花香，清澈的流水有著(zhù)悠閑的魚(yú)群。我欣喜若狂，追逐著(zhù)魚(yú)兒跑，一路跑到盡頭，我累了，可以自在的到任何一個(gè)地方休息，我是一只白貓，在這里沒(méi)有人會(huì )排擠我。

　　悠閑的氣息彌漫整個(gè)鄉村，自然的步調在人們的作息純樸發(fā)展，游晃在田野間的我，嗅到那寧靜的味道，使我整個(gè)慵懶起來(lái)，我愛(ài)上這種感覺(jué)，恬適自在的鄉村氣息。鄉村的孩子就是無(wú)拘無(wú)束，奔馳在大地上，沒(méi)人阻擋，每個(gè)人的笑容掛在嘴上，我不禁有股沖動(dòng)，想要和他們一起嬉戲，那種喜悅感油然而生。人與人之間的互動(dòng)，也是如此緊密相連，那時(shí)的我，壓根兒不懂沖突是什么東西，直到機械聲咚咚響起，我才明白這一切。

　　機械文明闖入鄉村，灰暗的濃煙籠罩四周，鄉村變了，變得我都不認識它，被污染的河川有垃圾堆積，再也沒(méi)有小孩瑯瑯歡笑的蹤影，人們抹去臉上的笑容，原有的安詳被工廠(chǎng)取代，田園消失了，常陪伴我的大樹(shù)也被砍伐了，孤獨的環(huán)境使我感到害怕，這個(gè)鄉村變成陌生的都市，玻璃和圍墻將我隔離在這片土地外。

　　消失的鄉村，帶來(lái)失落與疏離，我決定再次尋找，尋找我所熟悉的地方。

五年級的作文300字 篇5

　　我曾經(jīng)去過(guò)山水甲天下的桂林，還去過(guò)如同仙境一般的張家界，還去過(guò)紅葉似火的香山......但我最喜愛(ài)的是那茫茫的，廣闊無(wú)垠的大�！，F在回想起來(lái)，他是那么令人懷念，還念他的博大胸懷，懷念他的無(wú)私奉獻。

　　大海每次見(jiàn)到我們來(lái)都“嘩嘩”地鼓掌，那是的海是多么好客，多么熱情呀！

　　淘氣的海寶寶還派了一些浪來(lái)拍打我的腳，而那些活躍的沙寶寶總跑到我的腳縫中，可癢了！

　　突然，有一只小螃蟹沖到了我的腳上，嚇得我猛然一跳。像螃蟹一下就被我甩到了九霄云外，此時(shí)的我是快樂(lè )無(wú)比！

　　有人曾問(wèn)我，“大海像什么？”我準確無(wú)誤的回答了他：“大海就像一本書(shū)，里面有無(wú)窮的奧秘等你、等我、等著(zhù)我們大家去探索、去發(fā)現�！蹦銈兛创蠛Ｊ遣皇且槐竞苤档萌�學(xué)習去探索的書(shū)籍呢？

　　此時(shí)天色已晚，水天相接處也模糊了，但是海邊仍然有很多人在散步、嬉戲。這時(shí)的海是喧鬧的海，海邊的人都充滿(mǎn)了對大海的熱愛(ài)、向往。

　　大海這本書(shū)可真美呀！

五年級的.作文300字 篇6

　　今天是我的生日，也是我一直盼望快點(diǎn)來(lái)到的一天。因為今天有許多客人來(lái)我家，給我慶祝生日，有婆婆、奶奶、爺爺、叔叔、嬸嬸、表姐和兩個(gè)表弟等等。

　　一大早，媽媽就把表姐和表弟接到我家。到了我家后，我們就迫不及待地玩起“咖啡屋”，我們輪流做客人。輪到我做客人了，我一次性點(diǎn)了很多很多的菜。

　　大家都玩得忘形了，很快就到晚飯時(shí)間，我們一家人來(lái)到東園酒樓吃晚飯。因為今天是我的生日，所以爸爸都點(diǎn)了我喜歡吃的菜，有燒排骨、有水蒸雞、有象牙蚌、還有姜蔥炒蟹等等，一共十幾個(gè)菜，豐富極了。

　　吃完晚飯后，就是我最期待的時(shí)刻了。今年媽媽特別為我訂了我最喜歡吃的芝士蛋糕，吹完蠟燭，我們幾個(gè)小朋友一起唱生日歌。今年我還許了一個(gè)愿望，就是“希望我的學(xué)習更進(jìn)一步”。

　　時(shí)間過(guò)得太快了，很快就到了晚上十點(diǎn)，大家都要走了，我有點(diǎn)舍不得。晚上睡在床上總是想起今天開(kāi)心的時(shí)刻，久久都不能入睡。

　　今年我的生日過(guò)得既特別，又開(kāi)心。我真希望每年的生日都能過(guò)得那么開(kāi)心。

五年級的作文300字 篇7

　　在不知不覺(jué)的日子里，我們在這鳥(niǎo)語(yǔ)花香的校園里生活了五年，這里的一草一木，都伴隨我們成長(cháng)的腳步，成長(cháng)著(zhù)。

　　是我們的啟蒙老師讓我們從幼稚走向成熟，又由成熟走向成功……

　　在小學(xué)五年的生活里，伴我成長(cháng)的事物很多，包括這身邊的一草一木。經(jīng)歷了五個(gè)春秋，經(jīng)歷了多少成長(cháng)的磨難，我們在這討論成長(cháng)的故事。

　　記得在我第一次踏上升國旗的道路時(shí)，我并不知怎么走正步，老師教我擺臂、踢腿……這一切的一切至今還記憶優(yōu)新。當時(shí)我并不知到有沒(méi)有資格穿上這身軍裝，配不配升起這面五星紅旗——這項嚴肅而莊嚴的任務(wù)。是老師們讓我的心平靜下來(lái)，冒這次險——艱巨而神圣的險。頭頂國徽、身穿軍裝、所行軍禮，我不由得為此驕傲與自豪，盡心盡力的升好這次國旗。

　　這在我成長(cháng)的故事中留下了深深的印象，美好的印記。

　　還有第一次作為班干部發(fā)言，第一次受到老師的表?yè)P，當然還有批評……這種種事跡在我的腦海里浮現出來(lái)，我該感激那些老師，是他們把我變的成熟，變的自信。

　　五年來(lái)，身邊的樹(shù)又增長(cháng)了五個(gè)年輪，樹(shù)變成有用之才，我們也不甘落后，變成有用之才……