【精華】暑假五年級作文匯總十篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì )，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編幫大家整理的暑假五年級作文10篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
暑假五年級作文 篇1
我依舊還記得上一個(gè)難忘的暑假，我的爸爸媽媽帶著(zhù)我去了有著(zhù)濃厚歷史文化韻味的七朝古都開(kāi)封。這是我較為難忘的一次暑假旅行。
這個(gè)暑假我同樣有一段難忘的記憶。這一次的旅行是一個(gè)意外。因為我的二姨考上了青島的一所大學(xué)，爸爸媽媽?xiě)汛е?zhù)“考察的心態(tài)”帶著(zhù)我和二姨來(lái)到了青島，順便也計劃了一段為期三天的短暫青島之旅。我們參觀(guān)完二姨將要就讀的學(xué)校，接著(zhù)便去了嶗山景區。
我們來(lái)到了嶗山景區，一進(jìn)去邊聽(tīng)到了嘩嘩的溪水聲，遠看只見(jiàn)一條發(fā)光的白色帶子在閃爍，我便跑去觀(guān)看，呀！是一條小溪，溪里溪石清澈見(jiàn)底，我一摸，哇塞！好涼呀，讓人頓時(shí)感到清爽無(wú)比，沁人肌膚。我還有幾個(gè)小孩子都脫下鞋，襪，在里面跑來(lái)跑去，把水濺出漂亮的水花，我們在溪底摸出好多鵝卵石，它們被水沖刷的個(gè)個(gè)亮閃閃的，我們用它打起了水漂，沒(méi)有了再去拾。玩得可高興了。
要想看到更美的景色，只有登山了，我抬頭一望山上長(cháng)滿(mǎn)了大樹(shù)，有的山峰十分平緩，而有的卻十分陡峭，山巍峨的矗立在那里，十分壯麗，我們開(kāi)始登山了，我一邊走一邊欣賞沿途景色，發(fā)現這里有一種奇怪的蟬，別的蟬都是“知了，知了”這樣叫，可這種，“吱吱吱吱”太奇怪了。
我們就這樣上了山頂，只見(jiàn)一只大獅子張著(zhù)大口，臥在那里，一條瀑布發(fā)出“轟，轟”的聲音，如潮水一般，怪不得叫潮音瀑了，在上幾塊大溪石，便看到瀑布的源頭，是一個(gè)湖，順著(zhù)溪石流下去，形成了瀑布，我贊不絕口。
這次旅游真讓我難忘。
暑假五年級作文 篇2
大家都聽(tīng)過(guò)一句話(huà)“不怕同桌是學(xué)霸，就怕學(xué)霸過(guò)暑假”。這一句話(huà)，讓我們的暑假變味兒了。
明年我就要做初中生了，學(xué)習的壓力也隨之加重。今年，我的暑假里只有那么幾天是空的，只占了整個(gè)暑假的五分之一哪！這還不算，這幾天里，我還要把小隊活動(dòng)給完成了，就只剩下5天是出去玩的，還好老爸老媽帶我和弟弟出國玩上幾天，想想這個(gè)心里還是很安慰的，嘻嘻。哎，學(xué)習真是爭分奪秒��！這哪是暑假��？
在我的心里“暑假”只是“雙倍努力學(xué)習”的代名詞，并不是我們一、二年級那樣無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的暑假了。我希望從今以后沒(méi)有暑假，否則一年到頭，都沒(méi)的安寧，要在學(xué)習的戰場(chǎng)上生活。
我相信現在，別的同學(xué)也在奮斗。家長(cháng)想用暑假時(shí)間讓自己的孩子超越對手；老師想通過(guò)暑假時(shí)間提升學(xué)生成績(jì)。而我們卻成了戰場(chǎng)中的戰斗機，在各種興趣班中忙碌的東奔西跑，幾乎沒(méi)有空閑，連課外書(shū)都成了奢侈品。這就是變了質(zhì)的暑假。
而我以前過(guò)的暑假是充滿(mǎn)歡笑的、沒(méi)有學(xué)習這一大煩惱的。一放假可以去水上樂(lè )園，可以經(jīng)常去海邊，可以在家看電視，可以享受各種慢生活……但現在，不是這樣了。忙碌的暑假減少了我出去玩的次數和出去玩的時(shí)間。
我想說(shuō)：“最好不要放暑假，我還想去上學(xué)！”好了，我要去寫(xiě)作業(yè)了，“一只可憐的戰斗雞”！
暑假五年級作文 篇3
轉眼間我的暑假即將結束，回想起來(lái)我還真是度過(guò)了一個(gè)豐富多彩且有滋有味的快樂(lè )暑假呢！
暑假是一個(gè)供我們休息暢玩的一段時(shí)光，然而作為三好學(xué)生，我始終要把學(xué)習放在第一位。放假的第一天，我就去新華書(shū)店買(mǎi)了許多科普讀物，這樣一來(lái)暑假里我就可以暢快的看書(shū)了。而且我還辦了一張市圖書(shū)館的借書(shū)卡，這可發(fā)揮了學(xué)習的大用途。在整個(gè)暑假里，我讀完了許多世界名著(zhù)，如《昆蟲(chóng)世界歷險記》、《茶花女》、《三個(gè)火槍手》、《傲慢與偏見(jiàn)》、《非洲草原歷險記》、《麥田的守望者》，同時(shí)我還閱讀了《七個(gè)葫蘆娃》、《藍皮鼠與大臉貓》等優(yōu)秀的漫畫(huà)書(shū)籍，這些書(shū)籍也令我的暑假生活增添了欣喜。
在圓滿(mǎn)完成老師布置的各項功課作業(yè)以后，我也不忘積極投身運動(dòng)健身。響應國家號召，我要成為一個(gè)運動(dòng)達人。我一直以來(lái)就希望練習游泳，暑假一到我就去游泳館報名參加了一個(gè)游泳培訓班。游泳老師是一名從省游泳隊退役下來(lái)的老運動(dòng)員，從他身上我們學(xué)到了許多游泳知識與(此文為原創(chuàng ))技巧。對我感觸最深的就是教練老師的一份沉穩與老練，他教會(huì )我們在水中不緊不慢、從容不迫的進(jìn)行游泳動(dòng)作，教會(huì )我們吸氣換氣。讓我們充分得喜歡上了游泳，也學(xué)習了通過(guò)游泳達到一些救援互助的目的。
通過(guò)幾個(gè)星期的游泳學(xué)習訓練，我們在最后學(xué)習結束的時(shí)候進(jìn)行了100米游泳比賽。我認真的游泳學(xué)習與訓練也在比賽當中有所收獲，在小組賽中我取得了第三名的優(yōu)秀成績(jì)，得到了教練的認可。從此，我真的喜歡上了游泳。
除此以外，我在暑假生活里還報名學(xué)習了英語(yǔ)。我在英語(yǔ)培訓班里認真進(jìn)行了口語(yǔ)練習，還跟幾位來(lái)自新西蘭的老外進(jìn)行了對話(huà)溝通。
��！我的暑假生活真是快樂(lè )又充實(shí)。
暑假五年級作文 篇4
暑假第二天，媽媽和我便去了姥爺姥姥家，我獨自走在鄉間的小路上，綠樹(shù)成蔭，兩邊的花兒爭奇斗艷的開(kāi)放著(zhù)，東邊的鮮花白似飄雪，西面的鮮花紅如火焰，陽(yáng)光之下，紅白交映，分外清新宜人。小河旁邊，數百朵不知名小花環(huán)繞簇擁，五顏六色，競相開(kāi)放，真是好一派佳景��！微風(fēng)拂過(guò)，一朵朵婀娜多姿的花兒隨風(fēng)舞蹈，好似亭亭玉立的少女。把鼻子拂在花上聞一聞，那誘人的花香夾雜著(zhù)大自然的氣息迎面拂來(lái)，沁人心脾，令人心醉神迷！順著(zhù)林蔭小徑不知不覺(jué)進(jìn)了院，我還沒(méi)從花的海洋中回過(guò)神來(lái)，便又踏入了另一個(gè)歡騰的世界。
一進(jìn)屋，我便得知媽媽要帶我去爬山，我一聽(tīng)，高興地一蹦三尺高。說(shuō)時(shí)遲，那時(shí)快，我換好衣服，戴上太陽(yáng)鏡，在媽媽的陪同下登上了小南山。艷陽(yáng)高照，一大片一大片的云仿佛就要壓到了我的頭頂了，我氣喘呼呼地向上爬著(zhù)，費了九牛二虎之力才爬上了山頭，真是不容易��！我躺在綠油油的山頭，仰望天空，盡情享受陽(yáng)光的沐浴，好愜意��！忽然，一只彩蝶映入了我的眼簾，只見(jiàn)它扇動(dòng)翅膀，縈繞著(zhù)我翩翩起舞，接著(zhù)是兩只、三只，好似一個(gè)蝴蝶的天堂，我享受著(zhù)太陽(yáng)公公的饋贈，悄悄的入睡了。
夜幕降臨，收聽(tīng)著(zhù)鄉村的廣播，看看新聞，何樂(lè )而不為呢？打開(kāi)窗戶(hù)，天邊的星星向你眨眼，皎潔的明月在云層里穿梭，一切都是那么恬靜。靜得會(huì )使你想起嫦娥奔月的故事，牛郎織女的佳話(huà)。再也沒(méi)有城市的那種汽車(chē)鳴笛，人們的喧囂，特別安逸。這是，你沖一沖熱水澡，坐在開(kāi)著(zhù)空調的屋子里，輕輕地閉上了雙眼，明天迎接你的一定是一片燦爛的曙光，將你帶入那神話(huà)般的世界里。
新暑假，新生活！遨游在快樂(lè )的天地中，在這個(gè)美好的七月中，在這個(gè)愉悅的暑假中，希望我們能夠像一只只自由的小鳥(niǎo)飛向夢(mèng)想的彼岸。
一個(gè)飯館里，兩兄弟正在吃飯?童年是字體，工工整整用筆來(lái)書(shū)寫(xiě)，。美好的暑假750字作文突然一陣大風(fēng)吹來(lái)，雨下的更大了，媽媽把我背的更緊了，而自己被大雨淋成了個(gè)落湯雞。地球是人類(lèi)的母親，而地球正受到她的子女傷害?有一回，主人拿了一條魚(yú)讓我加熱，我十幾分鐘就完成了任務(wù)。歡歡一次能提一桶水，樂(lè )樂(lè )一次能提兩桶水，壯壯一次能提三桶水。
暑假五年級作文 篇5
時(shí)光如水，生命如歌。在白駒過(guò)隙間，我們又送走了緊張的一學(xué)期，迎來(lái)了又一個(gè)暑假。
“ 從今天開(kāi)始放假了�！崩蠋熢�(huà)音剛落，同學(xué)們便歡呼起來(lái)：“放假了！放假了�！崩蠋熯�說(shuō)了些什么，沒(méi)有誰(shuí)聽(tīng)清了。大伙像放飛的小鳥(niǎo)，擺脫了書(shū)本的束縛。一擁而出，奔向回家的路。
走出教室，我深呼了一口氣。我覺(jué)得自己猶如一只單色的氫氣球，上學(xué)的日子里，老師緊緊的牽著(zhù)我。放假了，老師放松了手中的線(xiàn)，讓我飛向我夢(mèng)想的地方。
放假的感覺(jué)真好。早上睡到十點(diǎn)多才睜開(kāi)惺忪的睡眼。不緊不慢地穿著(zhù)衣服，不用在擔心爸媽的催促�？照{吹來(lái)的涼風(fēng)令我不由得想到同學(xué)。他們一定和我一樣此時(shí)都在家享受著(zhù)空調所帶來(lái)的清涼。
放假的感覺(jué)真好。抱上一本閑書(shū)故意地從爸媽面前走過(guò)。他們的臉上掛著(zhù)笑，似乎原來(lái)所反對的閑書(shū)，此時(shí)再看起來(lái)已經(jīng)不閑了。
放暑假了之后我又有很多新話(huà)動(dòng)可以做了，比如說(shuō)打打羽毛球，滑滑滑板車(chē)這些我都很喜歡的。
有一次打羽毛球。那天早上姐姐來(lái)我們家玩了。她的羽毛球技術(shù)可好了，我不服氣，決定跟姐姐比試比試。 于是我們一起拿著(zhù)球拍和羽毛球來(lái)到樓下。
樓下的空氣真清新啊，我做一個(gè)擴胸運動(dòng)來(lái)一個(gè)深呼吸，還聞得到遠處飄來(lái)的淡淡的若有若無(wú)的花的香氣。我的心情無(wú)比興奮。
我和姐姐選好打羽毛球的位置后，就面對面地站在兩端。先是姐姐發(fā)球。只見(jiàn)姐姐左手把球輕輕地往高空一拋，右手握住拍子穩穩地接住球，一下子就把球打到我這邊來(lái)了。姐姐打得很高，所以我只好把球拍抬起來(lái)接球�！芭摇钡匾宦�，羽毛球急速飛到了姐姐那邊。我打的球有一點(diǎn)歪，弄得姐姐措手不及。不過(guò)，姐姐來(lái)了個(gè)“急速轉彎”，巧妙地接住了球，并準確地把球送到了我這邊。姐姐這球飛得太快了，我沒(méi)反應過(guò)來(lái)，沒(méi)接住球。唉，這局我輸了。
接下來(lái)幾局，我照樣輸。姐姐不時(shí)地給我來(lái)個(gè)“飛龍轉接”什么的，弄得我措手不及，我真服了姐姐。
姐姐的羽毛球技術(shù)果然是名不虛傳，今天我總算見(jiàn)識到了。這場(chǎng)比賽我雖然輸了，可我心里仍然很高興，因為我總算知道了姐姐打羽毛球的“絕招”。這可是個(gè)秘密， 我的羽毛球技術(shù)在姐姐的“授秘”之下也隨之大增。這真是一個(gè)令人難忘的早晨。
放假的感覺(jué)真好。
暑假五年級作文 篇6
今年暑假媽媽帶著(zhù)我和弟弟回老家探望爺爺·奶奶還有外公和外婆。在老家我們見(jiàn)到許多稀奇的東西，還發(fā)生了許多有趣的事情。叫我最感動(dòng)的是外婆家的那只老母雞了。
當我們邁進(jìn)外婆家的大門(mén)時(shí)進(jìn)入我眼簾的是一群活潑可愛(ài)的雞。它們看到我們的來(lái)訪(fǎng)就驚慌的四散逃走�？墒怯幸恢缓贮S色的老母雞惶恐的趴在那里。我很詫異為什么它趴在那里就急切的問(wèn)外婆：外婆為什么這只雞它不走呀？外婆一邊忙乎招待我們就隨口說(shuō)了聲：我把它的腳綁了起來(lái)。為什么呀？我本來(lái)就好奇聽(tīng)見(jiàn)外婆的回答我更加不理解：您干嘛綁它？說(shuō)話(huà)間外婆擺出了許多的美食來(lái)招待我們挨著(zhù)我坐了下來(lái)。笑瞇瞇的望著(zhù)我耐心地解答了我的一切疑問(wèn)。
原來(lái)這只母雞是要孵蛋想做雞媽媽?zhuān)墒峭馄偶业牡胺醪怀鲂‰u，外婆只好阻止母雞的行為。了解這些我不再好奇了.
第二天，我一大早就起來(lái)了，來(lái)到院子里想要看看她�？墒悄鸽u不見(jiàn)了，我急忙找外婆。外婆聽(tīng)了我的話(huà)后就直奔雞窩，找到了母雞。拿來(lái)細繩將它的翅膀綁了起來(lái)。母雞的腳走不了了它就飛進(jìn)雞窩去抱窩。讓我太感動(dòng)了！外婆把它綁好放到離雞窩很遠的地方就走開(kāi)了。時(shí)間過(guò)的飛快又是一天過(guò)去了，我再一次清早來(lái)看母雞。就在外婆昨天放它的地方找它，可是它卻沒(méi)在那里，
我就像外婆一樣直奔雞窩。結果真的找到了，不過(guò)它不在雞窩里而是在雞窩旁。
看著(zhù)母雞我心里倍感佩服小小母雞如此的執著(zhù)，不畏艱難和痛苦堅持自己的信念不達目的不放棄。我請求外婆能否買(mǎi)些孵雞的蛋。外婆答應了我的請求！幾天后我們回來(lái)了，我相信母雞的執著(zhù)一定能迎來(lái)成功和喜悅。
暑假五年級作文 篇7
我的老爸長(cháng)著(zhù)一雙小小的眼睛，高高的鼻梁上架著(zhù)一副眼鏡。他是一個(gè)網(wǎng)迷，他上網(wǎng)的時(shí)候，眼睛死死的盯著(zhù)不放，就好像電腦的情人。在周日的時(shí)候，爸爸常常一邊做飯，一會(huì )用電腦。
有一次，我中午補習回家，只見(jiàn)爸爸還在上網(wǎng)。我埋怨說(shuō)：“爸爸，趕快去做飯，都已經(jīng)12點(diǎn)了�！笨砂职謪s慢悠悠地說(shuō)：“不急，才十二點(diǎn)鐘�！蔽抑缓玫�，十分鐘，二十分鐘，半小時(shí)過(guò)去了……眼看就要將近一點(diǎn)了，可爸爸卻還是無(wú)動(dòng)于衷。我只好向奶奶告狀。爸爸被我逼急了，只好戀戀不舍的離開(kāi)電腦，去廚房做飯。即使這樣，爸爸也不放棄一分一秒，一會(huì )去廚房，一會(huì )去看電腦……來(lái)回幾十次，他也不知疲倦�？墒�，由于爸爸的電腦水平很高，任何病毒進(jìn)入我家的`電腦都是死路一條，因此獲得一個(gè)“電腦專(zhuān)家”的光榮稱(chēng)號。
爸爸不僅是個(gè)電腦專(zhuān)家，還是一個(gè)全能修理工。什么電燈壞了、家具壞了、電視壞了……爸爸都能修好，前不久，我爸還把我摔壞屏幕的小米手機修好了，就這我家節省了好幾百元的維修費呢！
說(shuō)起爸爸的廚藝，那真是不敢恭維�？刹恢醯匕职肿銎鹈媸硜�(lái)卻是得心應手。什么餃子、面包、面條、麻元……花樣真不少！無(wú)論哪一個(gè)都是飄香十里。
這就是我的老爸，是不是很有個(gè)性呀！
暑假五年級作文 篇8
我期盼的暑假終于來(lái)了。在暑假里，我可以暫時(shí)告別沉重的書(shū)包，盡情地跟小朋友們玩�！，F在學(xué)校正提倡“減負”,老師布置的作業(yè)不多。我打算過(guò)一個(gè)多姿多彩的暑假：捉迷藏、下棋、游泳、旅游等活動(dòng)。
暑假的一天早晨，陽(yáng)光燦爛，我的心情特別好。我早早地做完了今天該完成的暑假作業(yè)，想去書(shū)店逛逛。我剛走到門(mén)口，一不小心，跟我的好朋友小瞇撞了個(gè)滿(mǎn)懷�！皣W”的一聲小學(xué)生作文，小瞇一個(gè)釀蹌，手上的書(shū)全掉到了地上。他連忙扶了扶眼鏡，彎腰去撿書(shū)，我也陪她一起撿。別說(shuō)，他的書(shū)還真多，什么<<新概念作文>><<奧林匹克數學(xué)>><<英語(yǔ)口語(yǔ)書(shū)>>…….真是應有盡有。
“小瞇，你拿這么多書(shū)干什么？”我隨口問(wèn)了一句。
“讀書(shū)唄�！彼唤�(jīng)心地說(shuō)，“上午作文，下午是數學(xué)、英語(yǔ)。
“你暑假里還讀那么多書(shū)��？”我有些驚訝。
“這有什么，我有一個(gè)好朋友每周一三五讀數學(xué)、英語(yǔ)，二四六讀語(yǔ)文作文，外加星期天學(xué)古箏”。
“天��！這還是暑假嗎！”我瞪大了眼睛望著(zhù)她。
“這小瞇也真是的，暑假還讀那么都書(shū)�！拔易炖镟洁ブ�(zhù)，往書(shū)店走去。
想著(zhù)想著(zhù)，不知不覺(jué)我已經(jīng)來(lái)到了書(shū)店，哇！今天書(shū)店里的人真不少！好多家長(cháng)領(lǐng)著(zhù)孩子在買(mǎi)書(shū)。這時(shí)，只見(jiàn)一位家長(cháng)指著(zhù)書(shū)對孩子說(shuō)：“這本《奧數書(shū)》買(mǎi)下來(lái)，暑假里家教老師要求買(mǎi)的，還有……那孩子不情愿地說(shuō)：“媽媽?zhuān)罴倮锔陕镒屛易x那么多書(shū)��！”
是啊，這究竟是為什么呢？走出書(shū)店，我還在想：為什么暑假里家長(cháng)都要孩子去讀書(shū)？學(xué)校一直在提倡“減負”。作業(yè)減少了，可家長(cháng)們?yōu)槭裁淳褪遣焕斫夂⒆拥男那槟�？大人們常說(shuō)：現在是競爭社會(huì )，不學(xué)不行！不錯，現在的確是競爭社會(huì )，可競爭社會(huì )的孩子就應該放棄童趣，整天讀書(shū)嗎？不，我認為小學(xué)生應該擁有自己的暑假！
不過(guò)我很慶幸，我的爸媽沒(méi)有在暑假逼我去讀書(shū)，我還擁有自己的暑假，我邊走邊想，一抬頭已經(jīng)到家了。剛走進(jìn)門(mén)，媽媽便走過(guò)來(lái)，對我說(shuō)：“媽媽給你報了舞蹈班、聲樂(lè )班，下星期一開(kāi)課�！�
“��？我的暑假……”
暑假五年級作文 篇9
學(xué)期末了，我的心情就好像蝴蝶在花園里翩翩飛舞，開(kāi)心的不得了。因為暑假來(lái)臨了！但在開(kāi)學(xué)時(shí)的心情就不同了，在開(kāi)學(xué)時(shí)則是地獄的開(kāi)始！
每個(gè)人的假期都不同，有的人要去夏令營(yíng)或者是出國。而我呢，則是跟家人一起去海邊玩兩天。我們在那住的是福容大飯店，我們去那里是因為想看那美麗的夜景！玩完兩天后也要開(kāi)始收心了，準備開(kāi)始寫(xiě)那些堆積如山的功課！而那些功課讓我累得像剛運動(dòng)完的運動(dòng)家，一下就呼呼大睡了！
而在這段假期中讓我永生難忘的是那碼頭的夜景就彷彿來(lái)到了演唱會(huì )，雖然人很多但是我們收獲滿(mǎn)滿(mǎn)！而那煙火就好像在比誰(shuí)飛的比較高，讓我越看越有趣。煙火在夜里綻放，點(diǎn)綴了黑夜的天空。讓天空變得七彩繽紛。
而我在碼頭看到了大船，還有很有名的廚師！能看到那么多有趣的的事讓我很開(kāi)心！除了看到他們我還看到了美麗的煙火以及熱鬧的小吃街！
這段假期生活即將要跟我們說(shuō)再見(jiàn)了！而在這段假期我過(guò)得很充實(shí)也很開(kāi)心！不過(guò)我想在下次的假期和家人一起到加拿大和新加坡去找堂姐一家人和姑姑。
暑假五年級作文 篇10
在學(xué)習中，生活中，你都會(huì )遇到開(kāi)心的事，后悔的事……。我在二年級的時(shí)候遇到過(guò)一件后悔的事，下面我來(lái)跟大家講一講吧！
在一次語(yǔ)文考試的時(shí)候，我寫(xiě)的很流利，沒(méi)有一點(diǎn)困難。當我把試卷交上去的時(shí)候，我自認為我考的不錯。
過(guò)了幾天，試卷發(fā)下來(lái)了，老師念道：＂鄧潤生。＂我迫不及待地跑上上講臺，拿著(zhù)試卷一看，心想：��！一百分��！太好了。在這時(shí)，我舉起了勝利的手勢。高興地回到了位置上在老師講解試卷的時(shí)候，我發(fā)現了一個(gè)錯誤，我心中在糾結要不要交給老師呢？就在這時(shí)身旁蹦出了個(gè)天使對我說(shuō)：＂一定要交給老師，要做個(gè)好……＂天使語(yǔ)音未完，一旁又蹦出個(gè)惡魔對我說(shuō)：＂千萬(wàn)別交，你這一百分來(lái)之不易�。。⑽矣窒耄何疫@一百分確實(shí)來(lái)之不易啊，而且我得了一百分家長(cháng)肯定會(huì )特別高興的，我就犯一次錯以后不會(huì )了。就這樣我并沒(méi)有把試卷交給老師。
那一件事我現在都后悔著(zhù)呢，如果時(shí)光能倒流，我一定會(huì )把試卷交給老師，把分數改過(guò)來(lái)。
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