關(guān)于五年級作文錦集9篇
在生活、工作和學(xué)習中，大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，下面是小編為大家收集的五年級作文9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
五年級作文 篇1
今天，我和全班同學(xué)一起到萬(wàn)松山親子活動(dòng)。
我印象最深的是，在萬(wàn)松山山頂的游戲。我今天還得了冠軍呢。游戲很有意思。是林肯爸爸在報游戲規則，他說(shuō)，第一個(gè)游戲是“籃球乒乓球”，就是他說(shuō)籃球的時(shí)候，我們要比劃成乒乓球，他說(shuō)乒乓球的時(shí)候，我們用手比劃成籃球。我很快就懂了，不就是把籃球說(shuō)小把乒乓球說(shuō)大嗎？只要我注意聽(tīng)，肯定能贏(yíng)。我是第一組，林肯爸爸讓我們圍成一個(gè)圈，他站在中間，讓我們輪流來(lái)。第一個(gè)是徐忻怡，林肯爸爸說(shuō)：“籃球！”徐忻怡用手在前面比劃成乒乓球，她勝利通過(guò)。第二個(gè)是陳書(shū)斌，林肯爸爸說(shuō)：“乒乓球！”陳書(shū)斌馬上比劃籃球，他也通過(guò)了。后來(lái)越來(lái)越快，我是第五個(gè)，輪到我了，我有一點(diǎn)點(diǎn)緊張。林肯爸爸說(shuō)：“籃球！”我很快比劃小小乒乓球。黃海瑞第一個(gè)被淘汰了，后來(lái)被淘汰的同學(xué)越來(lái)越多了，圍的圈子也越小了。最后只下我和陳梓鋆，我太緊張了，后來(lái)梓鋆把籃球比劃成大大的籃球，我贏(yíng)了！我太興奮了！我是冠軍耶！
這個(gè)游戲太有意思了！
五年級作文 篇2
每個(gè)人都有自己的童年，當然，大家的童年也是不一樣的。我也有我自己的童年趣事!讓我來(lái)介紹一下吧!
我的童年趣事有許許多多，如果讓我講，一天一夜也講不完呢!哦，就選我最有趣的一件事來(lái)講給你聽(tīng)吧!
小時(shí)候，我特別喜歡吃泡泡糖，每次吃的時(shí)候，我總會(huì )把它吞到肚子里去。媽媽為了不讓我把泡泡糖吞到肚子里去，便對我說(shuō)把泡泡糖吞到肚子里去就會(huì )死掉，嚇的我一直都不敢吃�？墒怯幸惶�，爸爸媽媽出去上班了，只留下我一個(gè)人在家里看電視，我看到桌子上有一包口香糖，便幫它剝開(kāi)了綠色的衣裳，塞入我的嘴里，完全忘記了媽媽的警告。我邊看電視邊吃口香糖，不知不覺(jué)，我居然把口香糖給吞下去了!我傷心極了，難道我就要離開(kāi)這個(gè)美好的世界了嗎?我突然想起電視上的人在臨死前都會(huì )寫(xiě)遺書(shū)，于是我握著(zhù)千斤重的鉛筆，含著(zhù)滾滾而流動(dòng)的熱淚，開(kāi)始一顛一倒的寫(xiě)起遺書(shū)來(lái)!
寫(xiě)完了，我也有一絲困倦，便躺在床上睡去，心想這樣我就可以不痛苦的死去了、、、過(guò)了好久，突然，熟悉的聲音從我耳邊響過(guò)：“琴琴，你怎么了?”“快醒醒”我努力地睜開(kāi)沉重的眼皮，咦?我不是已經(jīng)死了嗎?天堂怎么和我的家一樣?“琴琴，你醒啦!”我順著(zhù)聲音望去，那不是爸爸媽媽嗎?我驚訝的說(shuō)：“爸爸媽媽?zhuān)銈円菜览?”爸爸顯得有些莫名其妙：“小丫頭，你在瞎說(shuō)什么啊!”我使勁的掐了一下自己的肉，“‘坳’痛死了，我還有感覺(jué)啊!呵呵，我沒(méi)有死!”媽媽輕輕的打了一下我的頭，笑道：“你這是怎么了?”我解釋道：“媽媽你不是說(shuō)把泡泡糖吞到肚子里會(huì )死掉嗎?”我低下了頭“我把它給吞下去了。所以，我以為我已經(jīng)上了天堂，可、、、”話(huà)未說(shuō)完，就看見(jiàn)爸爸媽媽笑得前附后仰，只留下我不解的發(fā)愣。
五年級作文 篇3
我愛(ài)我的家鄉，對我來(lái)說(shuō)，那里的一切都是美麗的。你知道我的家鄉叫什么名字嗎？我來(lái)給你一點(diǎn)提示吧！
家鄉的春天，是百花盛開(kāi)的季節。家鄉的河岸邊先向我們通知春姑娘的到來(lái)，河岸邊柳樹(shù)伸出她那長(cháng)長(cháng)的頭發(fā)，向春姑娘敬禮；鮮嫩的小草探出頭來(lái)，歡迎春姑娘；就連平日里最害羞，最不喜歡說(shuō)話(huà)的鮮花也露出臉來(lái)，向春姑娘問(wèn)好！大地爺爺換上了一件新的衣裳，春天的家鄉真是生機勃勃。
花繁葉茂的夏天，是多么的美麗��！夏哥哥一蹦一跳地過(guò)來(lái)了，他帶著(zhù)美麗的鮮花和活躍的氣息來(lái)了，家鄉的每一根綠草，每一朵鮮花，似乎都受到了夏哥哥的影響，變得更加美麗，更加活躍了，家鄉的大沂河的水也變得更加翠綠了�，F在的.家鄉真是既活躍又美麗呀！
秋色宜人的秋天，是多么的迷人��！秋爺爺帶著(zhù)美麗的景色和金黃的落葉來(lái)了。秋爺爺把天擦拭得像一塵不染的玻璃；輕盈的云朵，雪白雪白，如奶汁一樣；蟋蟀一聲聲，一陣陣，遠遠近近，組成一部宏大的秋日交響曲；大沂河，靜靜地流淌著(zhù)，閃動(dòng)著(zhù)粼粼的水光，好似閃動(dòng)著(zhù)的眼睛，凝視著(zhù)秋天的秀色；楓樹(shù)上，你幾乎找不到兩片相同的葉子，它們聚攏在一起，幾乎沒(méi)有縫隙，像是在講悄悄話(huà)呢！
白雪皚皚的冬天，是多么的神秘��！冬姐姐帶著(zhù)白雪走來(lái)了。樹(shù)木裹著(zhù)一層雪，像是一株株白玉雕的樹(shù)千姿百態(tài)，撲朔迷離，仿佛置身于童話(huà)世界中。冬夜，天上的星斗似乎怕冷，又像是怕風(fēng)，全都沒(méi)入黑漆漆的天幕。只留下一輪圓月，迷蒙神秘，優(yōu)雅靜謐。我喜歡冬姐姐，因為冬姐姐帶來(lái)的雪可以打雪仗。我喜歡冬姐姐，因為冬雪是那么賞心悅目。冬姐姐給人們帶來(lái)特別的驚喜，我們在雪地里盡情地打雪仗，堆雪人，他們的歡樂(lè )的笑聲響徹云霄。
你猜到了嗎？我的家鄉就是——七雄。我愛(ài)我的家鄉。
五年級作文 篇4
星期四的下午第二節下課放學(xué)的時(shí)候，我們班的語(yǔ)文老師郜老師有事，所以就由數學(xué)老師安排我們放學(xué)。數學(xué)老師說(shuō)完作業(yè)就去辦公室了。于是，我們以為放學(xué)了，就高高興興地回家了。 誰(shuí)知道。第二天早上，我們剛一進(jìn)班，郜老師就非常生氣的說(shuō)：“誰(shuí)讓你們昨天下午逃跑的？也沒(méi)寫(xiě)作業(yè)！以后老師不在的情況下，要讓班長(cháng)問(wèn)老師作業(yè)是什么才能走�！蔽覀兟�(tīng)到以后就非常地慚愧。今天早上的數學(xué)課我們又沒(méi)有交數學(xué)作業(yè)，郜老師聽(tīng)說(shuō)后變得更加生氣，本以為我們要受到處罰，可老師說(shuō)再給我們一次機會(huì )。老師真好！ 以后，我們我能保證：如果郜老師下午放學(xué)時(shí)不在，我們一定會(huì )等老師布置完作業(yè)再走。遇到像昨天的情況時(shí)，我們會(huì )讓干部問(wèn)完作業(yè)再走。昨天的情況不會(huì )再發(fā)生了！
五年級作文 篇5
春天，是一個(gè)百花齊放、香氣四溢的季節，春天，溫暖了冬雪，喚醒了沉睡的動(dòng)植物，春天是一個(gè)萬(wàn)物復蘇的季節。
哈～欠，是誰(shuí)在打哈欠，仔細聽(tīng)，這是一朵花發(fā)出的聲音，沿著(zhù)聲音慢慢尋找著(zhù)，在一片嫩綠的草地上，旁邊有著(zhù)幾顆樹(shù)，樹(shù)上開(kāi)滿(mǎn)了花，草地上也長(cháng)滿(mǎn)了五顏六色的野花。噓，花兒正在選美呢。
花兒選美比賽在春天的第一縷陽(yáng)光照耀著(zhù)這片草地時(shí)就拉開(kāi)了序幕。每朵花兒都舒展開(kāi)了自己的花瓣，把自己最美的一面展現出來(lái)。
選美比賽的主持人是一棵松樹(shù)，它的年齡有上百年了，大家都稱(chēng)它為松樹(shù)爺爺。只聽(tīng)松樹(shù)爺爺說(shuō)：“第一屆花兒選美大賽現在開(kāi)始，下面有請第一位參賽選手——桃花�！碧一ń憬阕谥︻^上，溫柔地說(shuō)：“大家好，我是桃花，你們看，我這身粉紅色的裙子是不是很漂亮呢？只要風(fēng)輕輕一吹，我就在風(fēng)中翩翩起舞，粉紅色的裙子在風(fēng)中忽上忽下，哪個(gè)人不陶醉？再說(shuō)了，我坐在枝頭，別人一眼就能注意到，給人們帶來(lái)好心情�！闭f(shuō)完，桃花姐姐就得意地笑了起來(lái)。
“慢著(zhù)，誰(shuí)說(shuō)你是最漂亮了，你看，我這身潔白的衣裳，在風(fēng)中好像一只只的白蝴蝶，許多人都走到我跟前仔細地端詳我呢�！钡诙粎①愓摺婊ㄕf(shuō)道。
松樹(shù)爺爺清了清嗓子說(shuō)道：“大家都不要吵了，先聽(tīng)一聽(tīng)野花妹妹的講話(huà)吧�！�
“大家好，我是第三位參賽選手——野花�！币粋�(gè)細柔的聲音從草地里傳了出來(lái)�！拔矣X(jué)得自己長(cháng)得不是很漂亮，也不怎么起眼，可是我的顏色很多，能為草地添色不少。
松樹(shù)爺爺心里也已經(jīng)有了答案，它對大家說(shuō)：“現在我宣布，這次選美大賽的冠軍就是——野花�！贝蠹叶加幸蓡�(wèn)：“為什么��？”松樹(shù)爺爺說(shuō)：“雖然野花并不起眼，但它同樣點(diǎn)綴了春天一角，它不驕傲，只是默默地綻放自己�！贝蠹乙宦�(tīng)，都認為松樹(shù)爺爺的決定是對的。
我喜歡這一幅美麗的場(chǎng)景，我也特別喜歡那些在世界各處默默點(diǎn)綴春天的野花。
五年級作文 篇6
7月6日，期末考試后返校的日子，媽媽去開(kāi)家長(cháng)會(huì )了。盼望中的暑假生活即將開(kāi)始了。我就可以痛痛快快地玩了，還可以睡懶覺(jué)了，可以和媽媽逛街啦，可以和奶奶鄰居家的孩子打撲克啦，又可以和哥哥去瘋玩了，可以玩遙控小汽車(chē)啦，可以和朋友玩大富翁啦。盼望著(zhù)，盼望著(zhù)，暑假到了，好像感覺(jué)到煩惱自己跑向垃圾桶，而幸福卻全部來(lái)?yè)肀�。我正偷偷地�?lè )著(zhù)呢！媽媽開(kāi)完家長(cháng)會(huì )回來(lái)，說(shuō)：“這個(gè)假期你有活干了！”語(yǔ)文：暑假手冊，加十篇作文，加兩篇讀后感，加開(kāi)學(xué)前的日積月累，詞語(yǔ)盤(pán)點(diǎn)。哇！怎么多��！我一聽(tīng)作業(yè)真多呀！
假期的第一天，媽媽就給我制定了一個(gè)交期生活作息表，早上七點(diǎn)半起床，刷牙，洗臉，吃早餐；8點(diǎn)—10點(diǎn)去學(xué)奧數，吃完午飯，寫(xiě)1小時(shí)暑假作業(yè)，4:30—6:30學(xué)英語(yǔ)，晚上吃完晚飯，8時(shí)—9時(shí)寫(xiě)暑假作業(yè)和閱讀。
唉，原想著(zhù)放暑假能夠輕松一下，沒(méi)想到媽媽給我安排了一個(gè)假期作習時(shí)間表。讓我不能睡懶覺(jué)，讓我不能痛痛快快地玩，和我預想的差了一大截。我每天照著(zhù)這個(gè)作息時(shí)間表去做，數學(xué)、語(yǔ)文、英語(yǔ)暑假作業(yè)很快就完成了。
除了學(xué)習之外，我還參加游泳培訓班，鍛煉了身體，培養了興趣。也算是暑假的意外收獲吧。
五年級作文 篇7
深圳的冬天可真美，北方的冬天大地上披上了一片白茫茫雪，可是深圳的冬天樹(shù)木綠油油的。北方的人到深圳來(lái)看一看就會(huì )大吃一驚。深圳的冬天怎么這么美呀！
深圳的冬天變冷了，人們也高興地叫了起來(lái)，因為他們好看的冬天還在衣服里呢！此時(shí)冬服們正開(kāi)心地離開(kāi)衣櫥，它們休息了太長(cháng)時(shí)間了，也悶壞了。
人們穿得五光十色的。姐姐穿著(zhù)白色的冬裙子，配上一雙長(cháng)靴子，看上去像一個(gè)大冰激凌。爸爸穿著(zhù)牛仔褲和羽絨服，真帥，奶奶穿的可厚實(shí)了多啦，像個(gè)圓嘟嘟的大球。
冬天的圣誕節可真美！圖片上紅袍子的圣誕老人坐在鹿車(chē)上，圣誕老人旁有一棵綠色的圣誕樹(shù)，圣誕樹(shù)上有許多的五顏六色小禮品。圣誕節真美！
冬天的春節也很美，家家戶(hù)戶(hù)門(mén)口都貼著(zhù)紅對聯(lián)，上面寫(xiě)著(zhù)很多各種各樣祝福的話(huà)。人們穿著(zhù)漂亮的新衣服，桌子上擺放著(zhù)五顏六色糖果，象征著(zhù)我們的生活豐富多彩，金色的桔子象征著(zhù)我們在新的一年里會(huì )發(fā)財。
冬天還有很多美麗的地方等我們去發(fā)現。
深圳的冬天真美！
五年級作文 篇8
一、爭吵
大家有一定過(guò)爭吵的時(shí)候吧！而且這種滋味一定不好受。
今天我和付淑豪吵起來(lái)了。原因是這樣的——下午，老師要幾個(gè)人打掃教室，省的全班都在一起干既不省時(shí)也不省力，還有麻煩，教室里的那些人就在抄寫(xiě)生字，而我就在打掃的里面，還有我們在一起的3個(gè)玩伴。時(shí)間一點(diǎn)一點(diǎn)的在流逝，終于我也干完了，但我一想還要抄寫(xiě)心就一緊，我三步當兩步的跑到座位上開(kāi)始抄寫(xiě)，可是都下課了我卻還沒(méi)抄完，幾乎全都抄完了，當然還得除去和我一起打掃教室的3個(gè)玩伴，黃雨晴也是我們的玩伴之一，可她卻沒(méi)有打掃衛生，所以抄完了。黃雨晴看我們都沒(méi)寫(xiě)完就跑去和楊恬她們玩，其實(shí)也沒(méi)什么，但付淑豪卻說(shuō)是叛變，那是在又下了一節課的時(shí)候他發(fā)現的，付淑豪看見(jiàn)了就不干了，但我們也沒(méi)說(shuō)什么。第二天黃雨晴來(lái)到我們這邊玩，我第一個(gè)同意了，其他人也跟著(zhù)同意了，可付淑豪仍是不同意，說(shuō)：“你們加她我就這個(gè)‘叛徒’我就不玩了，”當然我也說(shuō)：“誰(shuí)不會(huì )犯錯，難道犯了一次就是‘死刑’嗎？”“反正不加‘叛徒’要不然我就不玩了”他還是不甘示弱的重復這句話(huà)。此時(shí)，黃雨晴已經(jīng)回到座位上，拿著(zhù)一本書(shū)擋住，我知道書(shū)的背后是一顆受傷的心，付淑豪也走了，我也不知如何是好，但還是把黃雨晴拉過(guò)來(lái)了。
上課，又下課了，突然付淑豪嘲我大吼道：“你這個(gè)～～，我恨你，我記住你了，”此時(shí)的我驚慌失措�！拔也痪褪堑谝粋�(gè)同意的嗎？為了不傷害我們的友情，為什么，他要恨我？！”我心在哭。這一天我又失眠了，我一直在想是不是沒(méi)顧忌到他呢所以……。
此后我先和他說(shuō)話(huà)也困難了，敏感的我猜到了他有可能永遠都不會(huì )理我了。
二、和好
就當我們玩皮筋的時(shí)，熊祥把付淑豪扯過(guò)來(lái)了，就這樣我們在一起玩了，可我還是心有顧忌，付淑豪雖和我有些融合，但他還是一副愛(ài)答不理的，真正和好是在他寫(xiě)作業(yè)時(shí)遇到不會(huì )的，當時(shí)沒(méi)幾個(gè)人在教室，他為了不被老師批評只好來(lái)請教我，我耐心的教了他，就這樣我和他和好如初了。
唉，老天真捉弄人！
五年級作文 篇9
六月一日是我最高興的日子。因為這一天我校全體師生都觀(guān)看了文藝表演，令人特別高興的是還有我的節目呢。
各位領(lǐng)導講完話(huà)，報幕員報的第一個(gè)節目就是我們的大合唱。那時(shí)，我心里又激動(dòng)又興奮，心里總是砰、砰地跳個(gè)不停，那是我第一次上臺表演啊。正在這時(shí)候，音樂(lè )響起來(lái)了，我帶著(zhù)自然的微笑唱起來(lái)。歌聲讓我忘記了緊張，沉浸在美妙的旋律中。臺下的同學(xué)都鼓起掌來(lái)。我看到他們滿(mǎn)意的笑臉時(shí)，我的歌聲更加嘹亮了。當表演完時(shí)，臺下又掀起了一片掌聲，我不禁流下了兩行熱淚。我是多么自豪、滿(mǎn)意��！
接下來(lái)的節目是腰鼓舞。六個(gè)同學(xué)都穿著(zhù)火紅的衣裳，就像一個(gè)個(gè)火紅的火球在臺上舞動(dòng)。今天的天氣真熱啊，我看見(jiàn)豆大的汗滴從他們的臉上滾下來(lái)，為了給同學(xué)們帶來(lái)歡樂(lè )，他們付出了多么辛苦的代價(jià)��！他們剛剛表演完，全場(chǎng)馬上就爆發(fā)出了熱烈的掌聲。
我覺(jué)得最有意思的是三句半，看，那個(gè)小個(gè)子同學(xué)，別看他貌不驚人，可他的一口地道的鄉村口音卻惹得同學(xué)們捧腹大笑，給我們留下了深刻的印象。
精彩的節目一個(gè)又一個(gè)，歡樂(lè )的笑聲一陣比一陣高。
多么快樂(lè )的六一��！
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