【精品】五年級作文錦集10篇
在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家收集的五年級作文10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
五年級作文 篇1
你知道嗎？水是寶貴的自然資源，是地球上一切生物賴(lài)以生存的物質(zhì)之一，但人們能使用的淡水僅占全球總水量的3%。同時(shí)，由于生活和生產(chǎn)廢水急增，而且不經(jīng)處理直接排入水體，更加重了水資源匱乏這一全球危機。
水是生命的搖籃。作為一種生物，人體也是由細胞構成。一般的細胞中至少含有70%的水，肌肉中占有70%左右，即使是骨骼也有20%以上的水，血液中大約有90%的水�？梢哉f(shuō)，沒(méi)有水就沒(méi)有生命，也沒(méi)有我們人類(lèi)。水是人體新陳代謝的大功臣。水是盡職盡責的防護兵。水是構成生命，維持生命不可缺少的因素之一。
既然水對生命如此重要，那我們該怎樣節約水呢？
1、淘米水可以澆花，洗衣服，洗菜……
2、洗衣服時(shí)，少放洗滌劑。沖洗滌劑時(shí)，水不易太多，洗完衣服的臟水還可以沖馬桶。
3、洗澡時(shí)，剛開(kāi)始放出的水是涼的，這時(shí)，最好用盛水器皿把涼水裝起來(lái)，可以用這些水洗衣服、澆花……
4、不用水時(shí)要關(guān)緊水龍頭，不能在接水時(shí)打電話(huà)，聊天，防止水溢出，浪費水。
5、可以在馬桶蓄水箱里放一個(gè)盛滿(mǎn)水的瓶子，來(lái)減少水流量。
6、灌溉農作物時(shí)，應采用滴灌技術(shù)，減少用水量，以節約水。
……
說(shuō)不盡碧綠的水、清澈的水，唱不夠清涼的水、甘甜的水……水是大自然賜予我們最珍貴的禮物。滴滴水珠，涓涓細流，滾滾浪花，滔滔江河，我們永遠都離不開(kāi)水……
水是生命之源。
五年級作文 篇2
母親節馬上就要到了，我想：媽媽每天都很辛苦，我應該送媽媽上什么禮物呢？我左想右想，忽然想到，應該給媽媽送一雙玩具鞋。因為媽媽每天接送我，要走很多的路。
我先找來(lái)幾張彩色紙、澆水、剪刀等東西，在挑出一張黑色的紙剪出鞋的形狀，用彩色的紙一層一層的貼上，我認認真真地貼，仔仔細細地做，費了好幾天功夫才做出了一雙鞋。正想給媽媽?zhuān)窒耄哼@么不漂亮的鞋給媽媽?zhuān)瑡寢屧趺磿?huì )高興呢？
我想：如果再加些圖案肯定會(huì )更加漂亮一些。想完，我立刻行動(dòng)，在鞋上畫(huà)上一些花和草，再拿一個(gè)盒子，把盒子也打扮起來(lái)。我在盒子外面畫(huà)了一條龍，又畫(huà)上太陽(yáng)、月亮、星星。太陽(yáng)代表爸爸，月亮代表媽媽?zhuān)切谴砦摇覀兪且粋�(gè)幸福的家庭。
圖案畫(huà)好后，我把鞋子放在盒子里，用紅毛線(xiàn)扎好，在盒子上用彩色筆寫(xiě)上了九個(gè)字：“媽媽?zhuān)Ｄ赣H節快樂(lè )！”
哈哈!大功告成，怎么辦呢？嗯……我把禮物先藏起來(lái)，到母親節那一天，再把它送給媽媽。媽媽看到這個(gè)禮物一定會(huì )很高興。
五年級作文 篇3
20xx年2月27日，來(lái)自杭州市各地的148位中小學(xué)生，在第三屆杭州環(huán)保民間力量先鋒榜的評選中，被授予首批“杭州環(huán)保小衛士”榮譽(yù)勛章。他們是一幫青春活力和無(wú)限希望的兒童和青年，他們節約用水、珍愛(ài)資源。他們低碳出行，熱愛(ài)公益。他們心里有保護綠化的念頭。他們用柔一弱的肩膀扛起保護綠化的擔當；用自己的言行奏出動(dòng)聽(tīng)的樂(lè )章，守護者綠化！
吳國躍，一個(gè)男孩，臉上總掛著(zhù)自信的笑容。他喜歡環(huán)保，力行低碳生活。家里的廢舊紙箱、礦泉水瓶他舍不得扔掉，有的收集好賣(mài)給回收人員，有的則被他進(jìn)行了改良—他書(shū)房里的收納盒就是用卷筒紙的紙板芯做成的；筆盒是用空鞋盒做成的。自從他愛(ài)上環(huán)保以后，他的媽媽發(fā)現家庭生活也變得越來(lái)越有趣了：家里不用買(mǎi)洗潔精、潔廁靈了，因為小躍會(huì )用水果皮做成酵素洗碗，洗馬桶可干凈了！
樸鴻銘，行知小學(xué)學(xué)生。別看年紀小，他可是老師和同學(xué)心目中支持低碳生活勤儉節約的好榜樣。他和家人用洗過(guò)衣服的水沖馬桶，出門(mén)盡量選擇乘公交車(chē)或者騎自行車(chē)。他參加了西湖景區“垃圾不落地”宣傳、“貼沙河水環(huán)境監測”活動(dòng)。
我是杭州環(huán)保小衛士，我宣誓：保護地球，關(guān)愛(ài)家園，從點(diǎn)滴做起，從身邊的小事做起，節約用水，珍愛(ài)資源，為保護綠化時(shí)刻準備著(zhù)！以杭州小衛士在這里茁壯成長(cháng)！
五年級作文 篇4
奶奶家有個(gè)小菜園，那里種植的果樹(shù)應有盡有，種類(lèi)繁多，當然，紅香蕉樹(shù)也不例外。
奶奶家的紅香蕉樹(shù)十分高大，大約有兩米多高，它的枝葉又大又長(cháng)，樹(shù)葉下藏著(zhù)兩三排香蕉，小小的、紅紅的、隨著(zhù)日子增長(cháng)，慢慢長(cháng)大，有些小紅香蕉十分調皮，趁著(zhù)秋風(fēng)姑娘到來(lái)的時(shí)候，縱身一跳，便摔在了地上，倒地不起。
有時(shí)，爺爺奶奶家養的一只幾個(gè)月的小狼狗抓較低的小紅香蕉來(lái)嘗一嘗，老人也不甚在意。
之所以市場(chǎng)賣(mài)的紅香蕉樹(shù)十分的貴，就是因為有些紅香蕉長(cháng)成熟需要兩到三年時(shí)間，所以也應了那句老話(huà)：物以稀為貴。
但是，在我的觀(guān)察下，奶奶家的紅香蕉樹(shù)一年多的時(shí)間就可以長(cháng)好了，速度也是很快。
第一個(gè)月，我發(fā)現它長(cháng)得還不是很大，只是從樹(shù)上冒出了幾個(gè)嫩紅色的小腦袋，十分可愛(ài)。
在第二個(gè)月時(shí)刮來(lái)了一陣臺風(fēng)，受到臺風(fēng)的影響，紅香蕉樹(shù)被吹得動(dòng)搖西擺。它們在臺風(fēng)的影響下?lián)p失了幾個(gè)小紅香蕉，這也是一筆不小的損失呀！
在接下來(lái)的幾個(gè)月，在爺爺奶奶的精心照顧下，紅香蕉樹(shù)長(cháng)得已經(jīng)十分高大了，我還發(fā)現有許多黑蜂和果蟲(chóng)經(jīng)常光顧，可最后都喪命在我的巴掌之下。
終于有一天，紅香蕉們長(cháng)成熟了！一排排的紅香蕉長(cháng)得十分豐滿(mǎn)，隨風(fēng)在樹(shù)上擺動(dòng)，周?chē)l(fā)著(zhù)縷縷清香。
我坐在香蕉樹(shù)下，長(cháng)大的樹(shù)葉為我遮擋著(zhù)陽(yáng)光，我看到它們已經(jīng)長(cháng)得很大了，看著(zhù)它們我會(huì )欣慰的笑。
紅香蕉樹(shù)經(jīng)歷了一番風(fēng)雨之后長(cháng)得更加茁壯，我也想能像它們一樣！
五年級作文 篇5
"滴啦滴啦……"桃寧的手機鈴聲響了�！罢嬗憛�，正在做美夢(mèng)就把人家叫醒。唉，又要起床了”桃寧醒來(lái)了”睡得真舒服��！“桃琳也起來(lái)了。
”孩子們，起床啦！媽媽特意給你們做了營(yíng)養早餐！“桃媽正在喊他的兩個(gè)寶貝女兒。桃寧和桃琳聽(tīng)見(jiàn)了，齊說(shuō)：”您不用喊，您的兩個(gè)寶貝女兒也起來(lái)啦！“桃媽滿(mǎn)意的點(diǎn)了點(diǎn)頭，又發(fā)現了不對的地方：”孩子他爸（桃爸）呢？““你叫我啊”桃爸從廁所里走出來(lái)，手里拿著(zhù)報紙。桃媽看見(jiàn)了桃爸：“又在廁所里看報紙，你這個(gè)壞毛病總是改不了。有什么新聞啦？”“沒(méi)什么，”桃爸說(shuō)，“大家一起去吃早餐吧，看看我們親愛(ài)的媽媽做了什么早餐給我們吃�！薄皩�，媽媽說(shuō)特意做了營(yíng)養早餐呢！”說(shuō)完，一家人朝著(zhù)餐廳的方向走去。
到了餐廳，桃文早就在哪里等候多時(shí)了。桃媽把“營(yíng)養早餐”用小碗裝起，給了每個(gè)人。桃文看了看碗，發(fā)現是他最討厭的麥片！”我不吃了，我用自己的零花錢(qián)買(mǎi)早餐吃。886~“桃文走之后桃寧和桃琳忍不住笑了出來(lái)，因為桃文沒(méi)帶錢(qián)包。
吃完了早餐桃寧和桃琳背起書(shū)包一起出家門(mén)了。
到了學(xué)校，桃文看見(jiàn)了兩個(gè)妹妹，趕緊跑過(guò)去，問(wèn)：”你們幫我們把錢(qián)包拿過(guò)來(lái)了沒(méi)有？“”哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈~“姐妹花忍不住又笑了起來(lái)�！蹦銈冊傩�，”桃文揮了揮拳頭“小心我揍扁你！”“你揍扁我們，我們就不把錢(qián)包拿給你，來(lái)呀來(lái)呀！”桃寧說(shuō)，說(shuō)完就帶著(zhù)桃琳跑了。桃文趕緊追過(guò)去：“你們別跑！”
五年級作文 篇6
又是一年桂花季，我家樓下那幽芳的桂花又盛開(kāi)了。
當我走下樓時(shí)，天空中下起了蒙蒙細雨，我撐著(zhù)傘漫步在雨中。雨，像是一張頑皮孩子的臉，變化多端，忽大忽小。剛剛還細小的雨絲，突然之間變成了傾盆大雨，豆大般的雨點(diǎn)像斷了線(xiàn)的珍珠，“嘩啦啦”地掉落下來(lái)。一瞬間，天地間仿佛掛了一扇門(mén)簾。過(guò)了一會(huì )兒，雨漸漸變小了，由豆大般變成小雨點(diǎn)。我收起雨傘，任憑雨點(diǎn)兒飄落在我的頭上，溜過(guò)我的額頭，滑進(jìn)我的嘴里，那涼涼的雨珠在我舌頭上打著(zhù)轉兒，那味道有一點(diǎn)兒淡淡的桂花味，味道好極了！
每每走過(guò)桂花樹(shù)下，總要停留片刻，靜下心來(lái)去細細品味它那獨特的清香。它在雨中也不投降，總是粘在樹(shù)枝上，掉落在地上的也只有零零散散的一兩朵。桂花沒(méi)有牡丹那樣國色天香，也沒(méi)有玫瑰嬌艷欲滴，它是小巧玲瓏的。黃黃的花瓣，在雨中輕輕晃動(dòng)，好像在和大家打招呼。它們常是三五成群地挨在一起，像是在說(shuō)悄悄話(huà)，又像在玩捉迷藏。
綠色的葉子在雨水的洗禮后，更綠更亮了。望著(zhù)濃郁芳香的桂花，讓我不禁想起了老家那棵高大、粗壯的桂花樹(shù)。老家那棵桂花樹(shù)已有些年頭了。它的樹(shù)冠枝繁葉茂，遠看，像一朵大蘑菇，也像一把大雨傘。近看，樹(shù)上就像是仙女撒了一層碎金。一朵朵米粒般大小的桂花，就像是一個(gè)個(gè)害羞的小姑娘，若隱若現。一陣風(fēng)過(guò)后，地上就像是一片星星的海洋。
我也不免撿起聞了一聞，縷縷清香撲鼻而來(lái)，忍不住用嘴巴舔了幾口，舌頭上頓時(shí)有幾分芳香了，那香味讓人流連忘返。就連蝴蝶蜜蜂飛過(guò)，也要猛吸幾口才依依不舍地飛走。我最喜歡在樹(shù)下看書(shū)，這樣飄落下來(lái)的桂花，就像是給我當了一頁(yè)書(shū)簽，許久過(guò)后，書(shū)上仍留有香味，夾雜著(zhù)故鄉的香味兒。
我愛(ài)桂花，更愛(ài)故鄉的桂花。
五年級作文 篇7
香菜是在四月開(kāi)花的。
人間最美四月天！似乎所有好看的花兒都在這個(gè)光景一起做夢(mèng)、綻放、舞蹈。難怪林徽因會(huì )喜歡人間四月天的，香菜也是詩(shī)意的。
其實(shí)我原來(lái)并不知道香菜會(huì )開(kāi)花，直到親眼目睹后，驚奇于香菜開(kāi)花，好美！
香菜的花開(kāi)選在四月中下旬。夢(mèng)想，等待了整整一個(gè)冬天，把所有的力量聚集在哪兒，然后盛開(kāi)。白色的花瓣細細的、小小的、薄薄的，雪一樣的'清新。它有小巧玲瓏淡粉的花蕊，五粒環(huán)抱，每一粒都是菱形的，像小花，傲立在風(fēng)中、在枝頭�；ò觊L(cháng)在花蕊旁，每一朵花蕊旁都有三四片花瓣，兩兩的挨著(zhù)。觀(guān)賞香菜的花，最好是在微風(fēng)中，風(fēng)吹花瓣飛舞，似翩躚之蝶停留在娉婷旁，裊娜地開(kāi)著(zhù)，羞澀的笑著(zhù)。
看，那顆香菜，全是潔白如雪的碎花，像滿(mǎn)天的星、像天空的云、像點(diǎn)點(diǎn)的香、像藍印花布息著(zhù)的花。葉疏花細，精彩秀氣，每一朵都配得上古典的美�；蜻h觀(guān)、或近看，碧綠粉嫩，安居樂(lè )業(yè)于土里，或是獨處，或是抱團，或是起舞，或是驕傲挺立風(fēng)頭，或是羞澀躲藏葉尾，都是亭亭玉立、明家閨秀的好模樣！
每一棵草都會(huì )開(kāi)花，每一個(gè)人也都有夢(mèng)想，就像香菜一樣，即使再渺小，總有開(kāi)花的那一刻——厚積薄發(fā)，大器晚成。
五年級作文 篇8
在一個(gè)風(fēng)和日麗的下午，我和小伙伴在樓下花壇邊玩捉迷藏。我突然看見(jiàn)一群群螞蟻在搬運食物，有的螞蟻很小，要用放大鏡才可以看到。螞蟻的頭上長(cháng)著(zhù)一對觸角，用來(lái)傳遞消息。它的胸上有三對足。螞蟻用三對足來(lái)爬行，它遇到危險時(shí)就會(huì )逃跑，他最喜歡吃甜的食物。
于是，我拿了一些面包屑放在花壇邊，吸引螞蟻來(lái)搬。過(guò)了一會(huì )兒，我看見(jiàn)一群群小螞蟻出來(lái)了，有一只小螞蟻看見(jiàn)了面包屑，就用頭上的觸角碰了碰另一只小螞蟻的觸角，好像在說(shuō)：“我在花壇邊看見(jiàn)有好吃的東西，我們一起去搬吧�！绷硪恢恍∥浵伮�(tīng)了，也說(shuō)：“太好了，我們去搬食物吧�！庇谑撬鼈兏吒吲d興地來(lái)到面包屑前，準備把它搬到洞里去�？墒�，面包屑太大了，兩只螞蟻搬不動(dòng)，它們急得團團轉，又用觸角碰了碰頭，好像在說(shuō)：“面包屑太大了，看來(lái)我們要回去叫其他螞蟻來(lái)幫忙了�！庇谑�，它們又回去告訴其它螞蟻。螞蟻們聽(tīng)了，就趕緊過(guò)來(lái)幫忙，螞蟻們搬呀搬，同心協(xié)力，終于把面包屑搬到洞里，他們高興極了！他們開(kāi)開(kāi)心心地吃起了面包屑。
我要向小螞蟻學(xué)習，同心協(xié)力，團結一致！
五年級作文 篇9
“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”，梅花是報春花，也是勵志花。今天麥子老師就帶我們去一睹梅花的芳容。
剛下車(chē)，便聞到一股清香，那香味令人神清氣爽。原來(lái)是梅花香。遠遠地望去，一排排如紅綢帶般的梅花像片片朝霞在向我們招手。走近看，那梅樹(shù)形態(tài)各異，有的體態(tài)修長(cháng)，如一位端莊的小姐；有的挺拔傲氣，似一位英勇的軍人正在站崗；有的身材矮小，像一個(gè)天真爛漫的孩童。我輕輕地撫摸著(zhù)梅樹(shù)，粗糙的樹(shù)枝透著(zhù)一種無(wú)法言說(shuō)的美。
梅樹(shù)上開(kāi)滿(mǎn)了花，每朵形態(tài)各異。大多數花盛開(kāi)著(zhù)，花瓣層層疊疊，如玉般圓潤，還有一些梅花花瓣微開(kāi)微合，含苞待放，似在偷看外面美麗的世界，另有一些還是花骨朵兒，像害羞的小姑娘不肯露面。
梅花不大，像一塊小巧玲瓏的梅花糕。梅花的顏色很鮮艷，有的粉紅，有的深紅，還有紅中帶粉，讓人仿佛置身于一個(gè)夢(mèng)幻的世界，一個(gè)花的王國。
該是離開(kāi)這個(gè)美麗的花的王國的時(shí)侯了。我摘下一朵梅花，依依不舍地離去了。
五年級作文 篇10
暑假的時(shí)候，叔叔送我一對小白鼠。說(shuō)起這小白鼠，我就火冒三丈，恨不得把他們打成肉醬。
小白鼠的樣子很討人喜愛(ài)。玲瓏的小面孔上長(cháng)著(zhù)小小的眼睛，卻閃閃發(fā)亮，耳朵尖尖的。它們全身雪白，沒(méi)有一點(diǎn)污跡。它們的爪子只有四個(gè)指頭，吃東西的時(shí)候就跟人一樣，是捧著(zhù)吃的，樣子很搞笑。
我看它們實(shí)在太可愛(ài)了，就伸手去摸它們，一只全身雪白的小老鼠就飛快地逃走了。我又去摸另一只，它并沒(méi)有逃，我摸了摸它的身體，哇，好舒服，它的全身軟綿綿的，像棉花糖一樣。我又去摸它的頭，它伸出舌頭舔舔我的手，于是，又我去摸它的尾巴。沒(méi)想到，剛才那只小老鼠一下子沖了過(guò)來(lái)，一口咬住了我的手指。
“��！”我忍不住大叫起來(lái)，一下子把那只小老鼠拖出了籠子，使勁一甩，小老鼠被摔到了地上，查一點(diǎn)就喪了命。
哎，被這只若人討厭的臭老鼠咬到的手指可真痛呀！
從那以后，我再也不敢摸老鼠了，也開(kāi)始害怕老鼠了。
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