【熱門(mén)】五年級作文300字錦集9篇
在日常學(xué)習、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎？以下是小編精心整理的五年級作文300字9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
五年級作文300字 篇1
我讀了岳飛傳這本書(shū)，在這所有的書(shū)里，我最喜歡的就是《岳飛傳》了。岳飛生在湯陰縣，但因為幼年喪父，合母親流浪到黃縣。被一位姓王的人家收下。他是位忠心耿耿、智勇雙全的人古代著(zhù)名的民族英雄。每天都和兀朮戰斗。他的母親為岳飛刺字的故事更是千古流傳。在這本書(shū)里還有那勇猛沖動(dòng)的吉青、文武雙全的楊再興、頑劣任性的王貴、勇力驚人的高寵等等，這些英雄個(gè)性鮮明，栩栩如生。
讀了這本書(shū)，我理所當然我最喜歡的人物就是岳飛了，他忠成、孝順、講義氣三全，并且有勇有謀。在他收服楊再興時(shí)，他們倆單挑，不知內情的岳云插手，雖是岳飛的兒子，也險些斬首，幸好眾將求情，卻還是重打了二十大棍。這體現了他的義氣。他一生對朝廷忠心耿耿，對他母親、義父都孝順有佳，可惜最后還是被奸臣秦繪所害，英年早逝，但他的故事被后人永遠記住。
我讀了這本書(shū)，我被岳飛傳奇的一生深深地震撼了，讓我的心靈接受到了一次正義的洗禮，我們要永遠記住這位精忠報國的英雄。
五年級作文300字 篇2
我的理想是當一名發(fā)明家。如果我當了發(fā)明家，第一件發(fā)明就是“好媽媽復制機”。因為媽媽太累了，所以，“好媽媽復制機”——這個(gè)可以減輕媽媽負擔的機器，就在我的腦海里誕生了。
這種機器可以安設在每個(gè)家庭，它有“進(jìn)”、“出”兩個(gè)門(mén)。每當媽媽感到疲倦的時(shí)候，只要走到機器“進(jìn)”的門(mén)口前，在門(mén)上的密碼盤(pán)里按下“好媽媽”的字樣，門(mén)就會(huì )自動(dòng)打開(kāi)。媽媽進(jìn)入門(mén)后，就來(lái)到一個(gè)夢(mèng)幻般的世界：耳邊回蕩著(zhù)美妙的音樂(lè )，周?chē)鷿M(mǎn)是爭奇斗艷的花草，散發(fā)著(zhù)陣陣醉人的花香。在這優(yōu)美的環(huán)境中，還有一張鋪滿(mǎn)花瓣的床。當媽媽在花瓣床里甜甜地進(jìn)入夢(mèng)鄉時(shí)，從出門(mén)里將會(huì )走出一位和媽媽一模一樣的機器人——對！她就是復制出來(lái)的“好媽媽”。這位“好媽媽”會(huì )在真的媽媽醒來(lái)之前，掃地、洗碗、拖地、澆花、擦窗戶(hù)、洗衣服、整理房間……把媽媽要干的活都干完。媽媽醒來(lái)后，精力又充沛了，就在媽媽從“出”的門(mén)走出來(lái)的同時(shí)，復制的“好媽媽”也同時(shí)從“進(jìn)”的門(mén)走進(jìn)去……
如果我真的成了發(fā)明家，我會(huì )發(fā)明更多更妙的東西來(lái)。
五年級作文300字 篇3
昨天晚上，我做了一個(gè)奇怪，但神奇的夢(mèng)。在夢(mèng)里，我還成為了一名科學(xué)家。深受人們的喜愛(ài)和尊重，接下來(lái)，我就來(lái)為大家講一講我做的夢(mèng)吧！
那一天，萬(wàn)里無(wú)云，天空格外晴朗。我拿著(zhù)野餐籃，來(lái)到草坪上野餐。我高興的吃著(zhù)三明治，望著(zhù)藍藍的天，覺(jué)得十分舒服。忽然，一個(gè)東西掉在了我的頭上。我一看，像是種子，卻有堅果那么大。我也不知道到底是什么東西，但是，好奇心還是讓我把這粒種子留了下來(lái)。
回到家里，我悄悄地把種子埋進(jìn)土里。給它澆水，施肥。過(guò)了將近一個(gè)月，還是沒(méi)有反應。于是，我把那顆類(lèi)似種子的東西挖了出來(lái)。忽然，它有了反應，幾個(gè)像是章魚(yú)的東西冒了出來(lái)，我發(fā)現，他們可以在虛與實(shí)中轉換。我把他們捉來(lái)做實(shí)驗，誰(shuí)知他們就是能量結晶。他們體內的能量用完時(shí)，就會(huì )變成像堅果一樣的外形。只要吸收了空氣中的二氧化碳，他的能量就會(huì )蓄滿(mǎn)。
于是，我大力推銷(xiāo)。把它應用到我們的生活中去。只要有需要能量的地方，它就可以提供源源不斷的能量。人們的生活變得越來(lái)越輕松，交通也越來(lái)越快捷。于是，市長(cháng)分發(fā)給我了小小科學(xué)家這個(gè)稱(chēng)號。我也十分開(kāi)心。
哈哈……我的夢(mèng)醒了！現實(shí)中雖然沒(méi)有那種東西，但我們可以用科技讓生活變得更加美好。
五年級作文300字 篇4
元旦，我回銅陵去姥姥家過(guò)節。我和姨還有哥哥一起去家興隆洗澡。到了家興隆先吃自助餐，我和哥哥首先都夾了一盤(pán)炒面，我覺(jué)得炒面辣，又去拿了玉米、糖藕、南瓜麻球與哥哥一起吃，姨拿手機給我們照相，拍到一個(gè)阿姨正張著(zhù)大嘴吃東西。吃飽后就去樓下洗澡。洗澡廳有個(gè)桑拿室，進(jìn)去感覺(jué)就像水燒開(kāi)了，到處冒著(zhù)熱氣，里面有兩個(gè)大姐姐，我和她們做游戲就不覺(jué)得熱了。洗完澡后，我和哥哥到四樓乒乓室打球，可惜已經(jīng)沒(méi)位置了，我和哥哥就邊看邊等，突然地下掉一個(gè)球沒(méi)人撿，我和哥哥就玩踢乒乓球比賽。終于等到有人不玩了，我和哥哥打得好有勁。有個(gè)小弟也想打一下，我就把球拍讓給他，原來(lái)他連發(fā)球都不會(huì )發(fā)，我還以為他是高手呢！球打完了，我們又去吃東西，喝了一杯芬達，我們才回家。
回家沒(méi)過(guò)幾分鐘，爸爸就來(lái)了，找我們出去吃晚飯。吃完飯回家后，當然是寫(xiě)一篇作文，記錄下這個(gè)充實(shí)的元旦。
五年級作文300字 篇5
一天，青蛙正愁自己沒(méi)有學(xué)問(wèn)。突然，居委會(huì )派小熊告訴青蛙：“”經(jīng)過(guò)商量，居委會(huì )已經(jīng)同意，在你家免費安裝電腦，電視以及電話(huà)。"說(shuō)完，小熊便走了。青蛙高興得一跳三尺高。
自從居委會(huì )在青蛙家里安裝了電腦，電視，電話(huà)后，青蛙不分晝夜地上網(wǎng)學(xué)習，把眼睛都學(xué)近視了。經(jīng)過(guò)他的不懈努力，終于獲得了森林級的博士學(xué)位。
一天，蛙博士正在電腦上查詢(xún)旅游指南。準備出去旅游。忽然，那只曾經(jīng)嘲笑過(guò)自己是"井底之蛙"的小鳥(niǎo)飛了過(guò)來(lái)，輕蔑地說(shuō)："聽(tīng)說(shuō)你成了博士，我就考考你，你說(shuō)，“嫦娥二號”是什么？蛙博士在電腦上查了一會(huì )兒，便流利地回答："“嫦娥二號”是一顆人造探月衛星，為“嫦娥三號”的發(fā)射打下了成功的基礎。"
小鳥(niǎo)心想：這只青蛙還有點(diǎn)本事。便又不甘心地問(wèn)："那20xx年的運動(dòng)會(huì )呢？""是奧運會(huì )，所有的國家都參賽了"
小鳥(niǎo)說(shuō)："蛙博士，您真厲害，我真是自愧不如啊是！"
青蛙高興地說(shuō)："我青蛙不出門(mén)，也知天下事呀！"
五年級作文300字 篇6
微笑，對于有些人來(lái)說(shuō)，只是動(dòng)動(dòng)嘴唇，沒(méi)有什么。但在那些曾經(jīng)因為微笑而改變的人來(lái)說(shuō)，微笑似乎更像是迷失方向時(shí)的指南針，饑餓時(shí)的美味佳肴，久旱之中的一次甘霖。
微笑它那么的簡(jiǎn)單，有時(shí)，也許不為所動(dòng)。但有時(shí)，它卻能給人陽(yáng)光般的援助，波濤般的勇氣，清風(fēng)般的撫慰，天空般的胸襟。
如果你見(jiàn)到震后汶川的小朋友，無(wú)需大費口舌地向他描述明天的太陽(yáng)、未來(lái)的希望，只需給他一個(gè)真誠而溫暖的微笑，他就能感受到你心中默默流淌的真切關(guān)懷。
人生最大的.樂(lè )趣，就是用微笑面對一切。悲傷時(shí)，微笑就是快樂(lè )；邪惡時(shí)，微笑就是正義；失敗時(shí)，微笑就是成功。用微笑面對一切不愉快，不愉快就會(huì )被微笑渲染，慢慢融化，徹底消失在你的腦海中。
人的一生，好比一瓶水，由你不斷往里面添加悲傷、快樂(lè )、成功、失敗、邪惡、善良……漸漸地，它變成了一瓶酒，當你快走到人生盡頭時(shí)，這瓶酒就差不多釀造好了。這時(shí)你可以慢慢品味這一生的味道，回憶你這一生是怎么度過(guò)的。大家應該多往那瓶酒里加一些微笑，那樣，等你老了，再來(lái)回味那瓶老酒時(shí)，會(huì )更香，更醇！
五年級作文300字 篇7
前天“百米長(cháng)卷”賽結束了，就在昨天，大家的作品都展示出來(lái)，文化長(cháng)廊里掛滿(mǎn)了栩栩如生的話(huà)和同學(xué)們寫(xiě)的毛筆字呢！現在我們就走進(jìn)這迷人的卷吧！
“找到了，找到了，！”我大喊起來(lái)，看！這就是我們班徐宇軒的作品“上海電視臺”一座高樓在你的眼前出現了，那一扇扇藍窗戶(hù)，顯得格外耀眼，而且高樓旁的兩天馬路上開(kāi)著(zhù)各種各樣的小轎車(chē)，多有趣��！接著(zhù)，就是我們班鄭威的，她的作品是“海邊”多么美的名字��！看！一個(gè)躺椅在沙灘上放在沙灘上，一片片綠葉遮住了太陽(yáng)，多美��！想著(zhù)想著(zhù)，我邊走進(jìn)了這幅畫(huà)。
突然，孫晨茜來(lái)叫我過(guò)去看漫畫(huà)，我連忙問(wèn)“到哪里��？”“在哪里，人最多的地方�！蔽颐醋吡诉^(guò)去，看見(jiàn)一個(gè)小男孩在黑板上寫(xiě)“我不再浪費粉筆了……可是要知道他在寫(xiě)就是在浪費粉筆”。
這次代表我們班參加的選手，都是我心目中的“小畫(huà)家”。
五年級作文300字 篇8
俗話(huà)說(shuō)：蘿卜青菜，各有所愛(ài)。有人喜歡下棋；有人喜歡唱歌；有人喜歡打乒乓球。而我卻對書(shū)情有獨鐘。我的課余生活與書(shū)劃上了等號。
我以“小書(shū)蟲(chóng)”自居，這可不是吹的！對于我來(lái)說(shuō)，看書(shū)是生活中不可缺少的樂(lè )趣。莎士比亞曾說(shuō)：“書(shū)籍是人類(lèi)的營(yíng)養品�！币牢铱磥�(lái)，我們是吃飯長(cháng)大的，也是看書(shū)長(cháng)大的。
五六歲時(shí)，我已經(jīng)認識一些漢字，這功勞和閱讀課外書(shū)有著(zhù)不可分割的關(guān)系。那時(shí)候，媽媽和我拿著(zhù)一本同樣的書(shū)，我依偎在媽媽溫暖的懷里，聽(tīng)著(zhù)她用甜甜的嗓音娓娓動(dòng)聽(tīng)地講著(zhù)。之后，媽媽就帶著(zhù)我讀，媽媽讀一句，我也跟著(zhù)讀一句。一直到我會(huì )讀了，在這之后，就變成我拿著(zhù)書(shū)念給媽媽聽(tīng)了。
在我們家的書(shū)房里，有一個(gè)超大的書(shū)柜，在書(shū)柜中，抽出一本，坐在椅子上，津津有味地看著(zhù)�，F在，課外書(shū)更是成為了我的良師益友。
記得有一回，放學(xué)回到家，我不管作業(yè)多不多，先看起了課外書(shū)。書(shū)里的情節深深地吸引著(zhù)我，連媽媽叫我吃飯也沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)。直到媽媽上來(lái)，要檢查我的作業(yè)時(shí)，我才忽然想到了作業(yè)一個(gè)字都沒(méi)有寫(xiě)過(guò)。這下完了，我的臉紅的像柿子似的。沒(méi)辦法，又要補作業(yè)了。
窗外鳥(niǎo)兒在枝上歡快地歌唱，我又坐在位置上看書(shū)。
五年級作文300字 篇9
我有個(gè)遙不可及的夢(mèng)想，雖然遙不可及，但我希望我自己盡我最大的努力去完成它！
我想稱(chēng)為至高無(wú)上的神，我很想擁有他那樣的能力，不然我覺(jué)得自己很無(wú)能，見(jiàn)到很可憐的人我沒(méi)辦法給予你需要的幫助，見(jiàn)到我的朋友被人欺負我沒(méi)有能力和勇氣去幫助，我每次考試如果沒(méi)考好我就要被人看小，他們說(shuō)我成績(jì)不好，我根本沒(méi)有任何理由反駁，對自己心愛(ài)的女孩不敢輕易言愛(ài)，自己有什么悲傷、痛苦或哭泣沒(méi)有人會(huì )來(lái)安慰我，我在別人眼中我只是一個(gè)微不足道的小鬼！我很需要神一樣的力量！
我需要神的力量，我想成為萬(wàn)能的神，見(jiàn)到可憐的人我可以給予你所要的幫助，見(jiàn)到我的朋友被人欺負我可以有能力幫助他，我不想讓人看下，我并不是一個(gè)軟弱、沒(méi)膽、沒(méi)用的人！
吾要稱(chēng)王，既然我在文不行，我一定要在武的領(lǐng)域稱(chēng)王，可能很遙不可及但我有這樣的信心與我朋友的陪伴，不要放棄任何機會(huì )！
我用我的生命發(fā)誓“若不成王，便成寇！定死也！”
所以我的右座銘是“”助天下人得其所愛(ài)，不過(guò)汝也！
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