【精品】五年級作文錦集八篇
在學(xué)習、工作乃至生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。作文的注意事項有許多,你確定會(huì )寫(xiě)嗎?以下是小編收集整理的五年級作文8篇,希望能夠幫助到大家。
五年級作文 篇1
媽媽?zhuān)寥憧嗟陌盐茵B大,為我付出了許多,理應得到愛(ài)的回報,爸爸,您對我的愛(ài)深沉而又嚴格,但我總是不理解您的良苦用心,我從心底里對不起您,F在的我懂了,終于鼓起勇氣送上遲來(lái)的告白。
記得剛上初一的時(shí)候,大概是青春期的逆反心理吧!我經(jīng)常讓您操心,連之前最懂我的姐姐也不停的指責我。那時(shí)我感覺(jué)你們憑什么說(shuō)我,我只不過(guò)犯了一個(gè)小小的錯誤,甚至都感覺(jué)我根本不是你們親生的,這樣的心理總是讓自己覺(jué)得媽媽爸爸偏心,做什么決定,從不考慮我的感受,也讓我更加的肆無(wú)忌憚,回想起初一的情景,我那時(shí)是那么不懂事,在和您談話(huà)時(shí),不喜歡聽(tīng)時(shí)我總是隨便打斷您的話(huà),您指出我的錯誤時(shí),我總是有一百種一千種的理由來(lái)辯解我的過(guò)錯。這讓媽媽您覺(jué)得無(wú)法和我溝通,于是對我失去了信心。也沒(méi)有幫助過(guò)爸媽做一些力所能及的事,總想這本該是你們做的,我沒(méi)必要多此一舉,連我的衣服也是媽媽給我洗的,想到這兒,我十分的內疚,也十分的傷心。幸好,我明白了父母對我的愛(ài),這讓我沒(méi)有一錯再錯。希望你們能原諒我之前的所做所為。
同樣,我也對不起老師,對學(xué)習無(wú)所謂的態(tài)度,總是讓我有理由不完成作業(yè),不認真聽(tīng)講,您語(yǔ)重心長(cháng)的勸說(shuō),我總是當做耳旁風(fēng),總覺(jué)得您不懂我們的世界,我也沒(méi)必要聽(tīng)您的話(huà),但是您總是寬容我的過(guò)錯,繼續著(zhù)您的教導,請原諒以前的我,我會(huì )再次讓您對我充滿(mǎn)希望。
現在的'我明白了許多道理,似乎也長(cháng)大了不少,有些事,只有親身經(jīng)歷后,才能真正感悟到許多,只有懂得感恩,才是真正地體會(huì )到愛(ài)的存在。我會(huì )努力的,我也會(huì )證明自己的,向爸爸、媽媽、老師還有自己!
五年級作文 篇2
親愛(ài)的外星朋友:
你好!
我這個(gè)地球小朋友萬(wàn)里迢迢地給你寫(xiě)信,是要問(wèn)你一個(gè)問(wèn)題:你們星球上的小孩是不是都很輕松快樂(lè )?
在我們地球上,每個(gè)小孩的日子都過(guò)得十分辛苦。很多孩子每天一放學(xué)就要馬不停蹄地跑去上什么補習班呀,鋼琴班呀,奧數班呀……然后趕回家吃晚飯,再應付鋪天蓋地的作業(yè)和練習,經(jīng)常到十一點(diǎn)左右才能去睡覺(jué)。
我也有同樣的遭遇。我那本來(lái)愉快的周末被該死的課外班擠得滿(mǎn)滿(mǎn)的,如果我想在雙休日去玩兒的話(huà)簡(jiǎn)直就是做白日夢(mèng)!對我來(lái)說(shuō),雙休日就是名副其實(shí)的“加班日”。說(shuō)到這里,你一定很同情我的悲慘遭遇吧!但是,我要告訴你,還有比我更慘的呢!鄰居家的一個(gè)女孩,小時(shí)候經(jīng)常跟我一塊玩兒,她媽媽居然給她報了七個(gè)課外班!她整天扎在書(shū)堆里學(xué)呀學(xué)的,所以自從上二年級以后,我們兩個(gè)就再也沒(méi)有一起玩耍過(guò)。
說(shuō)了這么多,我真想趕快聽(tīng)一聽(tīng)你對這個(gè)問(wèn)題的答案。我想地球上的孩子大概都差不多一樣忙碌和辛苦,也許在你們的星球上,小孩不用上那么多的課外班,可以有很多時(shí)間做自己喜歡的事。如果真是那樣,我真想穿越時(shí)空,選擇在你們的星球上出生。
其實(shí),我也想好好學(xué)習,但我不希望每天都過(guò)得這樣乏味,我真希望爸爸媽媽能夠理解我們,我們是孩子,需要有休息和玩耍的時(shí)間。
一個(gè)每天呆在書(shū)堆里的地球小孩:xx小學(xué)五年級(5)班xx
20xx年8月11日
五年級作文 篇3
陽(yáng)春三月,萬(wàn)物復蘇,是種花的季節。學(xué)校少先隊大隊部,給每一位同學(xué)發(fā)了個(gè)花盆,讓我們種花。
星期五放學(xué)后,我買(mǎi)了一包薰衣草的種子。這種子又小又圓,像一顆顆黑芝麻似的。
回到家后,我準備好種花的工具,比如說(shuō)鐵鏟、花盆、灑水壺,就開(kāi)始種花啦!我先把從郊外挖來(lái)的泥土,向花盆里鏟去。接著(zhù)挖出一個(gè)坑,把種子放進(jìn)去,然后在將泥土蓋上。最后,再給種子澆了一點(diǎn)水,便完成了。澆水的時(shí)候,我特別小心,只能澆很少的水,因為薰衣草是在溫暖、干燥的氣候里生長(cháng)的。
為了培育這盆花,我還上網(wǎng)查閱了它的習性。薰衣草不宜水培,喜歡冷涼環(huán)境,不能再夏季高溫時(shí)生長(cháng)。它喜愛(ài)干燥,討厭濕的環(huán)境,澆水太多,容易漚根。
種花是人類(lèi)一種美的享受,讓我們細心照料自己的花吧!
薰衣草,我盼望著(zhù)你早點(diǎn)長(cháng)大,開(kāi)出美麗的花朵,給我們的生活增添一抹鮮艷的色彩吧!
“時(shí)間有如勇往直前的浪潮”,幾個(gè)星期過(guò)去了。
這天清晨,我同往常一樣,去觀(guān)察花盆里的變化。咦,花盆里有一點(diǎn)綠色,走進(jìn)一瞧,我驚奇地發(fā)現種子發(fā)芽啦!那小芽是嫩綠色的,兩片小小的葉子,向旁邊展開(kāi)。我高興極了,連忙給小芽澆了一點(diǎn)水。它盡情地吮吸著(zhù)甘露,仿佛在對我說(shuō):“小主人,謝謝你。我一定會(huì )快快長(cháng)大,開(kāi)出一朵朵鮮花,給城市增添一些美麗。
看著(zhù)小芽慢慢地長(cháng)大,我覺(jué)得:“我們就是小芽,爸爸是太陽(yáng),給我們帶來(lái)溫暖;媽媽是參天的大樹(shù),給我們遮風(fēng)擋雨;老師是勤勞的園丁,教我們讀書(shū)寫(xiě)字,學(xué)知識!
五年級作文 篇4
鹽城有一個(gè)我非常喜歡的地方,那就是熱鬧非凡的濱海,記的我小時(shí)候經(jīng)常吵著(zhù)鬧著(zhù)讓媽媽帶我去。
那是一個(gè)暑假,一天,我們一家人坐車(chē)到濱海,7點(diǎn)30車(chē)票,我們大約10點(diǎn)30到了目的地,不知怎么的感覺(jué)自己餓壞了,于是媽媽就帶我們找個(gè)飯館吃飯,哇。。。好香啊,半個(gè)小時(shí)我就把這些菜一掃而光,哇……好撐呀,爸爸媽媽看著(zhù)我笑了笑說(shuō):吃飽了我們就繼續出發(fā)吧!
我們乘車(chē)先到了姐夫家,一進(jìn)門(mén)雅倪(姐姐的寶寶)就要我抱,我也好久沒(méi)有見(jiàn)到她了,也非常想念她,姐姐給我們洗了蘋(píng)果,還說(shuō):餓了吧,一會(huì )就吃飯哦。我連忙答道:吃過(guò)了。媽媽緊接著(zhù)說(shuō):都吃成小胖子了!我害羞的笑了笑。
下午我們去了海邊哦,這是我第一次看見(jiàn)大海呢,大海一望無(wú)邊,海水中的波浪一個(gè)接著(zhù)一個(gè)向岸邊打來(lái),嘩……嘩……的,我可興奮了!姐姐又帶我們去吃了海鮮,有好多我都不知道是什么,但是很好吃,這次我又吃撐了!
到了晚上7點(diǎn),我們回到姐姐家,姐姐告訴我一會(huì )要去飯店吃飯,是我姐姐訂好的,因為今天是雅倪的生日,我吃完飯就在陽(yáng)臺看著(zhù)窗外的景色,綠色、紅色、藍色的燈,讓我目不轉睛,忽然,一道金光閃過(guò),原來(lái),巡邏隊開(kāi)車(chē)巡邏呢,濱海是我喜歡的地方。
這是我歡樂(lè )的一天!
五年級作文 篇5
鄉村是一道優(yōu)美的風(fēng)景線(xiàn)也是一個(gè)果蔬生態(tài)園。
夏天,田野里綠樹(shù)掩映,那一片片剛種不久的稻田顯得像無(wú)數個(gè)亭亭玉立的少女立在一起。夏天的田野給人一種清爽的感覺(jué)。
秋天,那少女換上了黃色的衣服不讓人吹到,不過(guò),他們也累了,農民伯伯掂著(zhù)鐮刀去看望他們半年的成績(jì),秋天的田野,仿佛一個(gè)小孩子,活潑可愛(ài)聰明,這就是美麗的田野。
小河是一個(gè)美麗鄉村必備的。每到秋季你都會(huì )聽(tīng)到叮咚的叮咚的聲音,好像一位鋼琴家演奏一曲歡快的音樂(lè )。
農村人住的穿的都沒(méi)城市人好,可他們吃的都是自己種的天然食品,走進(jìn)菜園子,你準會(huì )看見(jiàn)飽滿(mǎn)的蔬菜,可以讓你大吃一頓。
光有蔬菜沒(méi)有水果怎么招待客人呢?放心吧,他們還有果園呢。那葡萄仿若一串串瑪瑙,那櫻桃仿若紅寶石,看來(lái)農家人的水果還真不少啊。
鄉村人家有吃有穿也有住,都要趕上科技社會(huì )了!
五年級作文 篇6
面對新學(xué)期,那就有新打算,學(xué)起來(lái)就輕松許多的,下面,我就介紹一下我的新打算。
一是語(yǔ)文。我要每天早上起來(lái)大聲的朗讀課文,那樣既能提高朗讀水平,又能預習課文,這不是一舉兩得嗎。寫(xiě)字時(shí),要寫(xiě)好每一個(gè)字,要把筆峰寫(xiě)出來(lái)。上課認真聽(tīng)講,不要出小差,還要多舉手,不懂就要大膽的問(wèn)老師。
二是數學(xué),數學(xué)要把粗心的壞慣改成細心,上課把老師7寫(xiě)在黑板上重點(diǎn)的抄下來(lái)或背。要把數學(xué)的字寫(xiě)端正,“7”不能寫(xiě)成“1”,“0”要把整個(gè)包住,不然,這數字就要變成另一個(gè)英文字母。
三是科學(xué)?茖W(xué)最重要的就是聽(tīng)和講,每一次老師講時(shí),都要仔細聽(tīng),認真地思考,畫(huà)圖或連線(xiàn)者用鉛筆做,不能用不著(zhù)水筆。
四是英語(yǔ)。英語(yǔ)要每天早上晨讀,如果能認識幾個(gè)英語(yǔ)單詞也行,最好是也要會(huì )寫(xiě)。
學(xué)習是沒(méi)有止進(jìn)的,如果你停了一下,學(xué)習也下降雨量,所以我要更上一層樓,取得優(yōu)秀的好成績(jì)。
五年級作文 篇7
他笑了。在他哭了一下午之后,終于在媽媽遞給他一只玉米后笑了。他喜歡吃玉米,這誰(shuí)都知道,但像媽媽這樣用玉米把他哄開(kāi)心,也只有媽媽懂得。
他是我的表弟,也是每年暑假里來(lái)跟我搶玩具、零食以及媽媽的臭屁孩。我不知道他有著(zhù)自己的媽媽?zhuān)兄?zhù)自己的家,為什么每年暑假都要來(lái)我家和我搶媽媽?zhuān)∧憧,這樣說(shuō)著(zhù),我都有著(zhù)一股脾氣,只因他的出現,總是讓我每年暑假都少了些媽媽的關(guān)愛(ài),多了些對他的記恨。
他是因為什么哭呢?這都怪我。我在他又搶走了我的玩具,抱著(zhù)媽媽買(mǎi)給我的零食,還霸占了我家的電視機后,我在他的身后,打了他一下。那一下不重,我知道的,只是我的表弟也許生來(lái)嬌貴些,不能打不能罵,所以那一下讓他生氣了,而他生氣的方式就是哭,哭得天翻地覆,哭得無(wú)人不知,哭得白天都要變成了黑夜。
在他哭的過(guò)程中,我起先還“活該!活該!”地想,后來(lái)他哭得越來(lái)越兇,哭到我的爸爸放下了手中的活來(lái)安慰他,哭到我的媽媽走到我的身邊來(lái)想要教育我,我也就有些后怕了。我不知道他哭起來(lái)如此厲害,甚至勝過(guò)了我認識的所有女孩兒,更不知道他在沒(méi)有喝什么水的情況下,能夠哭一下午。
就在我不知道該怎么把他哄開(kāi)心,想著(zhù)貢獻出自己哪件寶貝玩具去哄他時(shí),媽媽從廚房里拿了一只玉米過(guò)來(lái)。在他的眼前晃悠時(shí),他的哭聲已經(jīng)小了,他那還掛著(zhù)淚珠的眼睛,眨巴眨巴地望著(zhù)那只玉米。當媽媽把玉米遞到他的手里時(shí),他不哭了,他笑了。
他握著(zhù)那只玉米望著(zhù)我的媽媽笑,笑起來(lái)的模樣,讓我忘了記恨他又奪去了媽媽給我的一部分愛(ài)。
五年級作文 篇8
在小學(xué)的美好生活中,我遇到過(guò)很多老師,有的和藹可親,有的幽默有趣,有的嚴肅認真……但這些都不是我最好的老師。我最好的老師他姓包,同學(xué)因為厭惡他,都叫他“菜包子”。
初次見(jiàn)面,是三年級的時(shí)候,他剛進(jìn)教室,只說(shuō)了兩個(gè)字:“上課!蓖瑢W(xué)們看著(zhù)他那長(cháng)到夸張的臉,大大的鼻子,黑到像碳似的皮膚,都驚呆了,沒(méi)有自我介紹?,熟悉我們的名字?姓格特點(diǎn)?“上課。!”他的聲音提高了八度,同學(xué)們如夢(mèng)初醒,都極不情愿的站了起來(lái)。接下來(lái)一節課,我們都在課桌底下嘀嘀咕咕,議論著(zhù)他。盡管他的聲音很高,我們還是一句話(huà)都沒(méi)聽(tīng)進(jìn)去。
第一單元學(xué)完了,考試也隨著(zhù)來(lái)了。一場(chǎng)考試下來(lái),我們班沒(méi)有一位同學(xué)合格大家都怪老師教的不好。還向校長(cháng)提出建議,要求換老師。就在我們班鬧成一團的時(shí)候,他進(jìn)來(lái)了,對我們語(yǔ)重心長(cháng)的說(shuō):“同學(xué)們,我是新轉到你們這里來(lái)的老師,我承認我教的是不好,可是如果你們上課不認真聽(tīng)講,再好的老師來(lái)教你們也沒(méi)用。如果你們上課能認真聽(tīng)講,以前的事我就當沒(méi)發(fā)生過(guò)!蓖瑢W(xué)們對老師的包容心感到敬佩,大家決定好好上老師的課。此后,我們班的成績(jì)一直保持年級第一,老師對我們的態(tài)度也漸漸好轉。我見(jiàn)到他也總會(huì )說(shuō)親切的說(shuō)一聲:“包老師,您好!
他是我遇到最好的老師,他有著(zhù)一顆很大的包容心,讓我感到深深的敬畏。但他在上學(xué)期離開(kāi)了我們班,但我永遠也不會(huì )忘記他,最后讓我說(shuō)一句:“老師,我愛(ài)你,感謝你兩年來(lái)的教育之恩,我會(huì )永遠記住你的!”
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