關(guān)于五年級的作文匯總五篇
在日復一日的學(xué)習、工作或生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?下面是小編整理的五年級的作文5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
五年級的作文 篇1
當面臨抉擇,舍棄看似是懦弱與放棄的表現,實(shí)則不然。適當的放棄是在積蓄力量,為那些絕無(wú)僅有的事物做鋪墊。
自然界中,舍是一種技能,當壁虎遇見(jiàn)危險時(shí),果斷地割斷尾巴;當海參不幸被俘時(shí),它會(huì )義無(wú)反顧地吐出自己的內臟。這就是舍,為了自己的生命,所以必須付出的代價(jià),這何嘗又不是一種幸運,幸運自己能果斷地做出決定,舍棄那些可有可無(wú)的事物,而為了自己更好的生活。
有些時(shí)候,人為了自己的榮譽(yù)與氣節,“壯士斷腕”舍棄身外之物,這是一種勇氣與覺(jué)悟。蘇武被匈奴所俘,寧愿去北海放羊,為了自己的使命與代表的國家氣節,他決不投降。勾踐,為了自己逐鹿中原的愿望與抱負,舍棄尊嚴臥薪嘗膽,忍受奇恥大辱整整十年。但當攻破姑蘇大門(mén)的那一刻,他還是成功的,他將他所有失去的全部取了回來(lái)。沒(méi)錯,只有舍得付出代價(jià),才能保全高尚的自己,獲得更加珍貴的回饋。
舍,能將你的心靈升華到一個(gè)高度。陶淵明被世俗所困,為了自己內心的寧靜與高潔,他舍棄了那卑微的“五斗米”,最后他拋棄世俗,毅然決定歸隱田間,就如他所說(shuō)“衣沾不足惜,但使愿無(wú)違!彼釛壛耸浪椎男鷩,給自己的心找了一個(gè)安寧的家,也正是如此,他才會(huì )被人們所熟知,寫(xiě)下了如此純樸的詩(shī)篇,諸如《桃花源記》《五柳先生傳》等文章,也是他內心最好的寫(xiě)照。
舍,不是困難的終點(diǎn),而是幸運的起點(diǎn)。學(xué)會(huì )舍,懂得在必要的時(shí)候放棄,才能有所獲得。
五年級的作文 篇2
李可染大師曾說(shuō):“踩著(zhù)前人的腳印,最佳結果也只能是亞軍!弊x了這句話(huà),讓我想起了中國首富——馬云。
1995年,互聯(lián)網(wǎng)還沒(méi)有進(jìn)入中國,馬云因為一次偶然去美國出差的機會(huì ),見(jiàn)識并了解了互聯(lián)網(wǎng)。從此,他便下定決心要從事互聯(lián)網(wǎng)。但當時(shí)他的朋友都不愿相信他,都說(shuō)“這東西太先進(jìn)”,馬云沒(méi)有放棄,他就是要創(chuàng )新,做別人沒(méi)有做過(guò)的事。
這些年,馬云和阿里巴巴都在經(jīng)歷著(zhù)劇烈的變化,無(wú)論是淘寶還是支付寶,都在業(yè)內掀起了一場(chǎng)又一場(chǎng)重大的變化,無(wú)人超市和無(wú)人加油站也將給我們的生活帶來(lái)新的變化。然而,馬云的創(chuàng )新仍然在繼續,他說(shuō):“我們是一家創(chuàng )新的公司,我們要成為國家創(chuàng )新的發(fā)動(dòng)機!彼,幾天前,馬云宣布成立達摩院,這個(gè)研究機構主要由三部分組成,分別為全球實(shí)驗室、高校聯(lián)合研究所及全球前沿創(chuàng )新研究計劃。未來(lái)三年,將投入1000億元進(jìn)行人工智能、智聯(lián)網(wǎng)、金融科技等前沿科技的研究和探索?梢灶A想,未來(lái)會(huì )有多少新鮮的事物在等待我們。
一個(gè)成功的人最看重創(chuàng )新,我們作為一個(gè)學(xué)生,也應該重視創(chuàng )新,從我們身邊的小事做起。比如我們學(xué)校每個(gè)節氣,都要求學(xué)生做一幅關(guān)于節氣的作品,大部分同學(xué)都是畫(huà)一些花草樹(shù)木,有幾個(gè)同學(xué)就用粘土、折紙等材料做成立體的圖畫(huà),使老師和同學(xué)們都感到耳目一新。下一次,即便同學(xué)們都使用了這種方法,也不會(huì )再帶給大家驚喜了。這就是創(chuàng )新。當然,這只是一個(gè)簡(jiǎn)單的小事,還有很多高科技、高水平的大事等著(zhù)我們去探索。
我也要走在創(chuàng )新的路上,邀請你同行!
五年級的作文 篇3
昨天,我做了一個(gè)夢(mèng)。夢(mèng)到我在家里讀書(shū),我一抬頭,看著(zhù)天空一望無(wú)邊,天上的月亮彎彎的,好像一個(gè)黃色的香蕉。一閃一閃的星星眨著(zhù)眼睛,好像在說(shuō):“小朋友,你好嗎?”
看著(zhù)看著(zhù),我突然想給月亮打電話(huà),于是,我拿起座機撥通了月亮姐姐的電話(huà),我說(shuō):“喂,月亮姐姐你好!”月亮姐姐說(shuō):“喂,你好,你有事情嗎?”我說(shuō):“月亮姐姐,你今天能到我家來(lái)玩嗎?”月亮姐姐說(shuō):“不行,我還要加班呢,等我下了班,再和你玩吧,你還有事情嗎?”我說(shuō):“沒(méi)有了,我們改天再聊吧,再見(jiàn)!”月亮姐姐說(shuō):“再見(jiàn)!”
掛了電話(huà),我高興地笑醒了,才發(fā)現原來(lái)這是一場(chǎng)夢(mèng)。
五年級的作文 篇4
從小到大,我經(jīng)歷過(guò)許許多多的事情。就像沙灘上的貝殼一樣多,在這些事情中。有快樂(lè )的,有傷心的,也有令人感動(dòng)的事。
我們家樓底下,有一個(gè)藍色的小房子。里面有一個(gè)年過(guò)半百的老人,他雙腿殘疾,從小就站不起來(lái),每天蹲著(zhù)用他那又老又粗的雙手,撐著(zhù)腳緩慢地行走。為了維持生計,養活他體弱多病的老伴,所以每天他靠修自行車(chē),那點(diǎn)微薄的收入來(lái)糊口。
記得有一天城管來(lái)了,要求他拆除這個(gè)違章建筑,可是那個(gè)老人不知說(shuō)了什么,竟使城管離開(kāi)了,現場(chǎng)的許多人,都非常不解,他究竟說(shuō)了什么,讓城管回去,就在大家疑惑的同時(shí)。過(guò)了兩天,村委會(huì )的人員來(lái)了,向他詢(xún)問(wèn)生活狀況,并且讓他出示殘疾證,戶(hù)口本等相關(guān)證件。在提到,為他辦理低保,還給予一套房屋時(shí)。不知怎么著(zhù),老大爺突然生氣了,兩眼發(fā)怒,大聲說(shuō)道:“我又不是乞丐,不需要你們對我的施舍,我要靠我自己的雙手來(lái)獲取財富。這樣我的心里才會(huì )踏實(shí)!”居委會(huì )的工作人員,經(jīng)過(guò)三番五次的勸說(shuō)。還是無(wú)果,最終無(wú)奈離去,F場(chǎng)的人們,就更不解了,他究竟說(shuō)了什么,讓城管離開(kāi)了,還召來(lái)了居委會(huì )。就在這時(shí),大爺把事情的真相公之于眾了:“我本來(lái)是有兒有女的,可是,我那好賭的兒子,把房子都給輸了,竟弄的我們無(wú)家可歸,我只好帶著(zhù)我體弱多病的老伴來(lái)到這,靠著(zhù)我這點(diǎn)手藝,維持生計!
我們知道以后,只要誰(shuí)家自行車(chē)壞了,就往他家去修?纱鬆斈?打氣從不要錢(qián),修小件只要五塊錢(qián)大件十塊錢(qián)。還是十多年前的`價(jià)格。我們想多給點(diǎn),他還推三阻四。這個(gè)大爺可真是善良?粗(zhù)他那被歲月侵蝕的面頰,想著(zhù)他說(shuō)的那句話(huà),這真是我人生的啟示!
知道這件事后我流淚了,我被大爺的一舉一動(dòng)深深的觸動(dòng)了,從他身上懂得了許多、許多。直到今天,我一回想到這件事,,他的精神一直溫暖著(zhù)我!
五年級的作文 篇5
鄉村的景色真美啊!
在一個(gè)離我們不那么遠的村莊里,有許許多多的小房子,房子的旁邊有一條迂回的明如玻璃的帶子――河!河水在奔跑著(zhù),前進(jìn)著(zhù)。村莊的景色真美!
在夏天炎熱的時(shí)候,一間又低又矮的茅草屋緊靠著(zhù)潺潺流淌的小溪,溪邊長(cháng)滿(mǎn)了碧綠的青草。一對白發(fā)夫妻親熱地坐在一起,用方言聊天著(zhù)。大兒子在溪東的豆地里鋤草,二兒子在家里編制正方體的雞籠,最有趣的是三兒子,他調皮可愛(ài),趴在草地上剝蓮蓬吃。
在村莊里有許許多多的大樹(shù),在下雨的時(shí)候,我們可以在底下避雨,大風(fēng)來(lái)的時(shí)候樹(shù)可以當著(zhù)風(fēng),鄉村的樹(shù)真強壯!
秋天到了!樹(shù)葉落了!也沒(méi)有夏天那么熱了。秋天的村莊是一個(gè)愛(ài)哭鬼,每個(gè)星期都要哭,但是我們的莊稼正在和雨歡快的玩著(zhù),河里邊的水也越來(lái)越多了,人們又加了一層衣服。秋天的村莊真美!
在村莊里,讓我們一起歡快的玩吧!讓我們像大樹(shù)一樣,地么堅強,那么自信。讓我們的童年更快樂(lè )!
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