【推薦】小學(xué)五年級作文匯編6篇
在現實(shí)生活或工作學(xué)習中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編收集整理的小學(xué)五年級作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)五年級作文 篇1
現在我們的生活過(guò)得非常好，靠的是什么？靠的是科技�？萍际刮覀兊纳畲蟠蟾挠^(guān)，怎樣改觀(guān)的呢？
先說(shuō)說(shuō)互聯(lián)網(wǎng)吧。在沒(méi)有互聯(lián)網(wǎng)的時(shí)候，人們查找資料需要翻箱倒柜地找書(shū)，自從蒂姆·伯納斯—李（Ti Bernes—Lee）于1960年發(fā)明了互聯(lián)網(wǎng)后，人們的福利就來(lái)了，查資料不需像以前那樣麻煩，只需敲幾下鍵盤(pán)按一下鼠標，資料立刻就會(huì )被找到。
再說(shuō)說(shuō)車(chē)吧。大家都記得王維寫(xiě)的《送元二使安西》吧。王維在渭城跟即將要去安西的元二一別千日。從渭城開(kāi)車(chē)到安西最多不過(guò)一天半，如果當時(shí)有車(chē)的話(huà)，除掉元二辦事的時(shí)間，王維最多三天就可以重見(jiàn)故友了，可見(jiàn)現在的交通比當時(shí)發(fā)達得多。
電話(huà)是19世紀末期貝爾發(fā)明的，也跟我們的生活帶來(lái)了很大的好處。古人都用神話(huà)中的順風(fēng)耳來(lái)寄托自己美好的愿望，可現在順風(fēng)耳已經(jīng)成為現實(shí)，不再是神話(huà)�！度龂萘x》中伐東吳火燒連營(yíng)是因為送信不及時(shí)而導致劉備戰敗，如果當時(shí)有電話(huà)，劉備說(shuō)不定就不會(huì )戰敗了。
貝爾德于20世紀初期發(fā)明了電視，以前沒(méi)有電視人們就靠報紙來(lái)傳遞消息，如果報紙賣(mài)光了，你就看不到新聞了，現在只要你輕輕按一下手中的遙控器，新聞馬上就可以看到，而且電視還可以用來(lái)娛樂(lè )。
小學(xué)五年級作文 篇2
這個(gè)星期五，老師布置了一篇作文：樹(shù)葉貼畫(huà)。嘿，我心想：這輪到我發(fā)揮藝術(shù)才能的時(shí)候了!哈哈!
我在小區里東走走，西走走，看看有沒(méi)有特別的樹(shù)葉。這時(shí)，我眼前一亮，發(fā)現了一片火紅的樹(shù)葉，哇!這是什么?難道是楓葉的孫子嗎?真奇特!可是，光找這一種樹(shù)葉還不夠呀!于是我又采了許多奇型各異的樹(shù)葉，有紅有綠有黃，有大有小，各不相同。
回到家后，發(fā)現樹(shù)葉還是很臟的，我便拿到水池里反復沖洗，直到把它們給沖干凈。沖完后，就把它們放在太陽(yáng)下晾干，接下來(lái)就開(kāi)始制作我的藝術(shù)品了。
可是，這顯然超出了我想象范圍，該做什么好呢?五角星、小動(dòng)物、大自然，小花小草......就在我冥思苦想的時(shí)候，一個(gè)想法閃過(guò)我的腦海：愛(ài)心!于是我拿起幾片紅色的樹(shù)葉擺了愛(ài)心的上半部分，又拿起幾片綠葉，幾片綠黃相間的葉子細細地擺放著(zhù)愛(ài)心的下半部分，終于一顆愛(ài)心完工了�？墒�，剩下的樹(shù)葉怎么辦呢?我就胡亂擺一通，沒(méi)想到擺出一雙小手。又在旁邊加了一點(diǎn)裝飾，樹(shù)葉有高有低，就像大樹(shù)和小草似的，一會(huì )兒就完工了，非常好看。
通過(guò)這次動(dòng)手，我體會(huì )到極大的樂(lè )趣。這可是我一幅極佳的.優(yōu)秀作品呀!我以前還沒(méi)這么動(dòng)手做過(guò)這樣的東西，對我來(lái)說(shuō)，就是一幅藝術(shù)品。
小學(xué)五年級作文 篇3
我的愛(ài)好有很多，打籃球、畫(huà)畫(huà)……但更愛(ài)讀書(shū)，放學(xué)回到家，我就會(huì )捧起書(shū)來(lái)看，《一千零一夜》《民間故事》……我都看了，雖然稱(chēng)不上“書(shū)呆子”，也算是小書(shū)迷。
看書(shū)成了我的習慣，睡午覺(jué)是看，吃飯看，連上廁所也看。一個(gè)星期早上，我覺(jué)得肚子有點(diǎn)疼，想 上廁所，便拿起幾本《作文大王》沖向廁所,鎖上門(mén)，我一邊解手，一邊津津有味地看起書(shū)來(lái)，過(guò)來(lái)許久，我聽(tīng)見(jiàn)敲門(mén)聲，還一邊敲還一邊問(wèn)︰“里面有人嗎？”我嚇出了一身冷汗，是爸爸的聲音，我嚇出了一身冷汗，心想：“要是讓爸爸知道我一邊上廁所一邊看書(shū)，一定會(huì )罵我的�！蔽壹敝猩�，把作文書(shū)放在了老地方—洗衣機里。我打開(kāi)門(mén)，爸爸嚴肅地問(wèn)我：“孩子，我發(fā)現你每次上廁所都超過(guò)半個(gè)小時(shí)，你到底在搞什么名堂？”我裝做若無(wú)其事的樣子說(shuō)：“沒(méi)干啥呀！”可爸爸把我向旁邊輕輕一推，走進(jìn)廁所里東瞧瞧，西瞧瞧，好像在找什么東西。忽然，爸爸發(fā)現洗衣機蓋子下面露出一個(gè)書(shū)角，爸爸把蓋子打開(kāi)，從洗衣機里面翻出了七八本作文書(shū)來(lái)。我低下頭來(lái)，不知說(shuō)什么好。
這就是愛(ài)讀書(shū)的我。同學(xué)們，我算得上是小書(shū)迷嗎？
小學(xué)五年級作文 篇4
你知道嗎？今天，我們學(xué)校舉行了一場(chǎng)別開(kāi)生面的運動(dòng)會(huì )，沒(méi)想到運動(dòng)會(huì )還可以有這樣有趣。
運動(dòng)會(huì )還沒(méi)開(kāi)始，操場(chǎng)上的觀(guān)眾已是人山人海，而且還像古代的兵陣一樣整齊。同學(xué)們七嘴八舌地議論著(zhù)此次大賽的各項目冠軍有可能花落誰(shuí)家。將要參賽的運動(dòng)員們有的充分利用賽前的這段時(shí)間臨陣磨槍?zhuān)械膮s是信心十足，養精蓄銳。
首先，隨著(zhù)裁判的一聲槍響比賽開(kāi)始了.第一個(gè)項目是雙搖。一開(kāi)始我就和同學(xué)打賭肯定是我們班的雙搖健將——羅靖紋贏(yíng)。結果還真是她贏(yíng)。你肯定會(huì )問(wèn)我為什么能。因為次次都是他贏(yíng)啊。
說(shuō)到現在你會(huì )覺(jué)的光說(shuō)運動(dòng)也太買(mǎi)沒(méi)意思了吧。別急我們還有插曲呢。
我們每到五一班的時(shí)候我們大家都會(huì )喊：五一漏油，五二加油。也不知道為什么，我們還就多贏(yíng)了幾局。慢慢的，大家都被那陽(yáng)光曬的了還是怎么了都對那比賽不關(guān)心了，有的還玩了起來(lái)。當然我也不例外。過(guò)了一會(huì )，又有些同學(xué)去買(mǎi)東西吃了，我又當上了“緝查隊長(cháng)”了。我不僅幫助老師逮捕那些“犯罪嫌疑人”還幫老師把“臟物”扔掉。
下午比賽是跑步，“是我出手的時(shí)候啦”我喊到。比賽的時(shí)候我以風(fēng)的速跑了個(gè)第四名，嘻嘻。雖然這次運動(dòng)會(huì )我并不是最后的贏(yíng)家，但是我無(wú)怨也無(wú)悔。因為我學(xué)會(huì )了屬于自己的體育精神——不怕苦、不怕累，堅持到底。
小學(xué)五年級作文 篇5
秋姑娘邁著(zhù)輕盈的腳步來(lái)了，空氣中彌漫著(zhù)水果的香味，滿(mǎn)地的落葉一踩上去就軟軟的。
星期天，我和媽媽踏上了尋找秋葉的旅途。
瞧，我彎下腰撿起一片楓葉細細地端詳起來(lái)，楓葉火紅火紅，紅的像火清清楚楚，它的樣子真像我們的小手掌。它的葉脈很清楚，它們好像正排著(zhù)隊伍呢！一陣秋風(fēng)吹來(lái)，樹(shù)上的“小手掌”不停地擺動(dòng)，像在歡迎秋姑娘的到來(lái)。
那像小扇的，是銀杏葉。你看，它像小仙女的裙子，又像一把扇子，甚至像哈利波特的掃帚。它的柄又長(cháng)又細，但很有韌性，無(wú)論你怎么折，怎么彎曲，它都不斷，葉片上一條一條的，便是它的葉脈。銀杏葉的邊緣更加有趣，高起來(lái)的像山峰，低的像峽谷，成為了一幅美麗的山水畫(huà)。說(shuō)不定我們的裙子是從銀杏葉上得到了啟發(fā)，大自然真是我們的老師��！一陣風(fēng)吹來(lái)，銀杏葉正在飄落，像在翩翩起舞的蝴蝶。
再瞧一瞧梧桐葉，梧桐葉是軸對稱(chēng)，上面有黑色的小點(diǎn)點(diǎn)，好像是雕刻家特意繪上的，葉脈很整齊，像人的一條條縱橫交錯的血脈布滿(mǎn)在葉子上。
一路上的各種各樣的葉子美不勝收，有細細的柳葉，有四季常青的樟樹(shù)葉，有尖尖的松柏樹(shù)葉。
夕陽(yáng)西下，我和媽媽拾起了幾片樹(shù)葉，悄悄地放在書(shū)里珍藏。��！
我愛(ài)秋天，我更愛(ài)秋天那姿態(tài)萬(wàn)千的樹(shù)葉。
小學(xué)五年級作文 篇6
碩果累累的果園，果實(shí)豐滿(mǎn)的稻田，爭相開(kāi)放的菊花，這人間一切美麗的景色都在這個(gè)季節里盡收眼底，而這一切，都是秋這位魔法師變出來(lái)的。
天氣漸漸轉涼，放眼望去。大家已從涼爽輕便的短袖換成了羊毛衫、長(cháng)袖。調皮的秋風(fēng)跑過(guò)，行人都不禁打了個(gè)哆嗦。
其它季節，走在路上，偶爾看到幾棵桂樹(shù)，還都沒(méi)開(kāi)花�？汕锾炀筒煌�，桂樹(shù)搖一搖枝頭，桂花相競而開(kāi)，芬芳的氣息撲面而來(lái)，真是香氣宜人。這時(shí)，一向不怎么愿意攀比的楓樹(shù)，也搖身一變，變成了一只耀眼奪目的火鳳凰，如一簇簇火苗在燃燒，不可直視。
果園的豐收，是秋天里一大壯觀(guān)的美景。一個(gè)個(gè)果肉飽滿(mǎn)的橘子猶如紅通通的小燈籠掛滿(mǎn)枝頭，有些裂開(kāi)了嘴，露出笑容，向我們揮手呢！與此同時(shí)，石榴也不甘示弱，挺出了自己的肚皮，自豪地笑著(zhù)呢！農民享受著(zhù)豐收的喜悅，人們沉浸在美景之中，果農陶醉在開(kāi)滿(mǎn)果子的果園里，秋天到處一片美景。
金風(fēng)送爽，丹桂飄香，綠色的帷幕漸漸轉黃，秋天如同一位楚楚動(dòng)人的金發(fā)女郎，攜帶者橙黃的柿子，晶瑩的葡萄······這是她獻給我們的果實(shí)。她款款走來(lái)，踩出一地的金黃，才出迷人的花香，用筆描繪出美麗的景象。
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