【實(shí)用】五年級作文300字合集五篇
在日復一日的學(xué)習、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧，借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編收集整理的五年級作文300字5篇，歡迎閱讀與收藏。
五年級作文300字 篇1
今年六月，在我們第二實(shí)驗學(xué)校的俞俊英同學(xué)患了嚴重的白血病，需要住院治療，需要很多的錢(qián)�？墒�，她們老家在農村，爸爸媽媽收入都不高。為了看病，家里的錢(qián)早已經(jīng)用完了。這次的醫療費用對她們一家來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直是一個(gè)天文數字，怎么辦呢？后來(lái)，老師知道了這件事，呼吁同學(xué)們都獻出愛(ài)心，拯救一個(gè)幼小的生命。在老師的號召下，同學(xué)們紛紛拿出自己的零用錢(qián)來(lái)幫助英子。我也拿出了自己平時(shí)節約下來(lái)的100元錢(qián)，捐給了英子。聽(tīng)說(shuō)，第二實(shí)驗的同學(xué)為了搶救自己的同學(xué)，挽回生命，還紛紛上街進(jìn)行募捐。星期五時(shí)，家長(cháng)委員會(huì )的叔叔阿姨在學(xué)校大門(mén)口放了捐款箱，還寫(xiě)了倡議書(shū)，發(fā)給家長(cháng)。一些原來(lái)不知情的家長(cháng)也紛紛加入到奉獻的行列中了慷慨解囊，很多捐款的家長(cháng)和同學(xué)還不肯留下名字。一方有難，四方支援，全校師生和家長(cháng)共計捐款十多萬(wàn)呢，捐的是錢(qián)，獻的是愛(ài)。
看到這一幕，我被深深地感到了。其實(shí)，我們很多同學(xué)都不認識這位同學(xué)，更別說(shuō)家長(cháng)了，但是，為了幫助有困難的同學(xué)，大家都盡了自己的力量，因為給予是快樂(lè )的。
五年級作文300字 篇2
唉！今天下午又是作文課，真沒(méi)勁！
其實(shí)，這次作文的范圍語(yǔ)文老師早兩天就已告訴了我們。誰(shuí)知玩起來(lái)，我早就把它忘到九霄云外去了。再說(shuō)，這作文又是我平時(shí)最不愿意寫(xiě)的，每到這個(gè)時(shí)候，我總是從抽屜里翻出幾本作文書(shū)，生氣地找幾篇內容與老師所出題目相似的文章來(lái)生拼硬湊，胡亂完成一篇。然后交給老師，誰(shuí)管它好與壞呢？
可是，今天這篇不一樣了！我找了好幾本作文書(shū)，就是找不出類(lèi)似的文章，這可怎么辦呢？放學(xué)后完不成作文，又要挨老師的批評，我急得像熱鍋里的螞蟻。在瞅瞅班里的其他同學(xué)，他們都在埋頭寫(xiě)作呢！我真想找一個(gè)地縫鉆進(jìn)去，解脫一下�？烧f(shuō)歸說(shuō)，哪有什么地縫讓我鉆呀！時(shí)間在一分一秒的過(guò)去，我的作文卻沒(méi)有眉目。這可真是難熬死了！
平時(shí)，老師強調讓我們多看書(shū)、多摘抄，可我總是不把老師說(shuō)的話(huà)當回事兒�，F在寫(xiě)作文，一句也寫(xiě)不出來(lái)，這真是“書(shū)到用時(shí)方恨少”。我真后悔平時(shí)沒(méi)聽(tīng)老師的話(huà)：多看一些書(shū)，多做閱讀筆記。后悔又有什么用呢？俗語(yǔ)說(shuō)：臨池羨魚(yú)不如退而結網(wǎng)。從今往后，我一定要多看課外書(shū)，多做閱讀筆記，努力提高自己的寫(xiě)作水平，使寫(xiě)作文不再成為令我頭疼的事。
五年級作文300字 篇3
那是一個(gè)碧空萬(wàn)里的早晨，我們學(xué)校舉行了一場(chǎng)文藝匯演，那場(chǎng)演出精彩無(wú)比，給我留下了深刻的印象。
早上，我們各班排好隊陸續進(jìn)場(chǎng)，整個(gè)操場(chǎng)人聲鼎沸。各班進(jìn)場(chǎng)完畢，操場(chǎng)才安靜下來(lái)。大家都饒有興趣地等待著(zhù)演出的開(kāi)始。
演出開(kāi)始了，首先幾位同學(xué)齊刷刷地從臺后跳了出來(lái)，比劃起武術(shù)。臺下的`同學(xué)大叫了一聲：“哇——好厲害哦！”因為有一個(gè)人連續翻了幾個(gè)跟斗。他們精彩的表演調動(dòng)了整個(gè)會(huì )場(chǎng)的氣氛。下一下節目是“舞蹈”，幾個(gè)女生圍成一團，跳起舞來(lái)。只見(jiàn)她們時(shí)而仿佛蝴蝶在空中飛舞，時(shí)而仿佛春天害羞的花苞，時(shí)而又像“千手觀(guān)音”似的。那優(yōu)美而變幻著(zhù)的舞蹈動(dòng)作令全場(chǎng)的同學(xué)拍手挑好。下一個(gè)是彈鋼琴，“叮，咚……”她有節奏感地彈起一首優(yōu)美的歌曲，讓人聽(tīng)了飄飄欲仙，回味無(wú)窮，好似把人領(lǐng)進(jìn)了美妙的音樂(lè )世界……彈奏完畢，出來(lái)一位男同學(xué)，拿著(zhù)話(huà)筒說(shuō)著(zhù)笑話(huà)、繞口令：“從前有座山、山上有座廟，廟里有個(gè)小和尚……大和尚�！倍旱猛瑢W(xué)們哈哈大笑，連老師也不禁笑了起來(lái)。
演出結束后，我們余興未盡地回到了教室，大家對剛才的精彩表演贊不絕口。
五年級作文300字 篇4
樹(shù)葉上一顆顆晶瑩剔透的露珠，在清晨灰蒙蒙的天空中格外閃亮。四周像是在一個(gè)刷了黑漆的小房間里，山邊迎來(lái)的一束光顯得格外刺眼。鳥(niǎo)兒還是跟往常一樣，絲毫沒(méi)有起床的樣子。一切都是那么的和諧。
刷，刷，刷......伴隨著(zhù)清晨的第一縷陽(yáng)光，我看見(jiàn)了，是她，又是她。每天早晨，我拉開(kāi)窗簾，總是能看見(jiàn)她忙碌的身影：紅色的工作服在早晨顯得十分耀眼，總是戴著(zhù)一個(gè)淡藍色的口罩氣喘吁吁，細長(cháng)的睫毛上被打上了一層薄薄的霜，揮動(dòng)掃帚的一下下十分富有節奏感，像是用吉他在彈奏一個(gè)個(gè)優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的和弦......
她從我家門(mén)前經(jīng)過(guò)，還在繼續彈動(dòng)聽(tīng)的和弦。她轉過(guò)身，似乎察覺(jué)到有人在看著(zhù)她，便抬起頭，四周掃了一圈，又接著(zhù)低下頭，彈奏著(zhù)樂(lè )曲。
我從她樸實(shí)的眼神中，看到了光，看到了一縷明亮的清晨之光!
啊!那光，那道神奇的光。雖然肉眼看不到，但它卻照在了人們的心中，溫暖著(zhù)人們的心，永遠，永遠......
五年級作文300字 篇5
我從很小的時(shí)候就很喜歡擺弄爺爺的毛筆，一會(huì )兒從這里畫(huà)一下，一會(huì )兒從那里畫(huà)一下，總是停不住。有的時(shí)候我很高興，就認真的畫(huà)了起來(lái)，畫(huà)完了之后就給叔叔們炫耀自己的“技術(shù)”。
我現在長(cháng)大了，畫(huà)也一天比一天逐漸畫(huà)的好了，畫(huà)的枇笆顯示出勃勃生機，畫(huà)的小雞好像在說(shuō)話(huà)，畫(huà)的葡萄又大又圓…。
我還會(huì )畫(huà)各種各樣的畫(huà)，比如蠟筆畫(huà)﹑彩筆畫(huà)﹑國畫(huà)﹑漫畫(huà)。這些都是陪伴我的小伙伴。
有時(shí)我的心里不高興，我就拿起漫畫(huà)，畫(huà)了起來(lái)，我看著(zhù)一個(gè)個(gè)神采不一的人物漫畫(huà)心里不由自主的笑了起來(lái)，有時(shí)同學(xué)把我惹生氣了，我就拿起毛筆畫(huà)了起來(lái)因為這樣可以專(zhuān)心致志腦子里面就想著(zhù)要把繪畫(huà)好，畫(huà)完之后就把一切事情就忘了，又和朋友高高興興的玩起來(lái)，這樣多好呀…。
繪畫(huà)兒，不僅豐富了我的課余生活，而且提高了我的觀(guān)察能力，分析能力和表達能力。繪畫(huà)兒既是艱苦的勞動(dòng)，又是極大的精神享受，真是其樂(lè )無(wú)窮��！
現在，繪畫(huà)是我的朋友，我也是繪畫(huà)的朋友，我們互相需要。
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