【熱門(mén)】五年級的作文300字錦集十篇
在學(xué)習、工作或生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編收集整理的五年級的作文300字10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
五年級的作文300字 篇1
夜幕,又拉開(kāi)了一個(gè)全新的世界。月光如水,可此時(shí),我的心已碎成了一片一片……
你還記得嗎?曾經(jīng)我們是無(wú)所不談的死黨,可嫉妒心讓這段美好的友誼毀冠裂裳!我后悔,當初不該為難你,讓你處處碰壁,可是,世上沒(méi)有后悔藥,我現在只能眼睜睜地看著(zhù)這段友誼在世界上慢慢化為泡影。
那是一個(gè)陰暗的早晨,我早早地來(lái)到學(xué)校,在你的課桌里偷偷塞了一封信。之后,我看到了你打開(kāi)信后的沉重臉色,那一刻,我的心已經(jīng)變得灰暗、冷漠, 沒(méi)有一絲溫暖。因為,我體會(huì )到了失去朋友后的無(wú)比痛楚。整整一星期,我像變了個(gè)人似的,從以前那個(gè)活潑好動(dòng)的女孩變得沉默不語(yǔ)了。每一秒鐘,我都會(huì )感到形單影只的惆悵,心里空空的,總覺(jué)得缺了什么。
每每看到你那快樂(lè )的樣子時(shí),我都會(huì )想起自己曾近和你追逐打鬧的情景?墒,一切的一切都會(huì )不去了,更何況這脆弱的友誼!
正如《點(diǎn)絳唇》里說(shuō)的:“寂寞深閨,柔腸一寸愁千縷,惜春春去,幾點(diǎn)催花雨……”
午夜的鐘聲響起,四周寂靜。
我會(huì )祝福自己,同時(shí),也會(huì )祝福你,親愛(ài)的朋友。細雨滴答,昨日已化為永遠的歷史,而嶄新的一天又將來(lái)到?晌,永遠永遠不會(huì )忘記,我的世界,你曾來(lái)過(guò)……
五年級的作文300字 篇2
二十年后的我會(huì )是一名出色的老師,盡我所能教同學(xué)們一些知識,一些道理,把孩子培養成一棵棵參天筆直的大樹(shù),讓孩子們在快樂(lè )中茁壯成長(cháng),在知識的海洋中盡情翱翔,那該多好!
我要做一名讓同學(xué)們快樂(lè )成長(cháng)的老師,午休和大課間讓同學(xué)們到操場(chǎng)上快樂(lè )的玩耍,組織同學(xué)進(jìn)行豐富的文體活動(dòng),這樣同學(xué)們就不會(huì )覺(jué)得這一天過(guò)的枯燥乏味,也不會(huì )對學(xué)習感到厭惡。
我還要用自己的聰明才智發(fā)明一些學(xué)習使用的工具。我們現在上課都是老師在黑板上寫(xiě)字,而我要發(fā)明一種高科技的電腦,老師說(shuō)的話(huà),電腦都能即時(shí)打出來(lái),這樣老師就不用寫(xiě),快捷智能,多方便!我還會(huì )發(fā)明一種作業(yè)機,讓同學(xué)們用電腦打字來(lái)完成練習及作業(yè),這樣既能減輕同學(xué)們的書(shū)包重量,又能減輕他們的學(xué)習負擔,一舉兩得,這是一項多受同學(xué)們喜愛(ài)的發(fā)明!
人人都說(shuō)老師是知識的源泉,老師是一棵棵大樹(shù),老師更是一個(gè)個(gè)辛勤的園丁,所以我堅信我長(cháng)大后一定是一名出色的老師!
為我的夢(mèng)想加油吧!……
五年級的作文300字 篇3
世上只有媽媽好,有媽的孩子像塊寶。每當我聽(tīng)到這首歌的時(shí)候,我就覺(jué)得自己幸福無(wú)比。
俗話(huà)說(shuō):母愛(ài)是偉大的,無(wú)私的。媽媽這個(gè)詞不是任何人都能承擔的。媽媽自從懷上了我,就變得越來(lái)越堅強,她不會(huì )讓我受到一點(diǎn)傷害。
我的媽媽就是成千上萬(wàn)中的一個(gè)。雖說(shuō)她總是訓我,但我知道,她這都是為我好。希望我好好學(xué)習,將來(lái)能出人頭地,不要像她一樣,待在這個(gè)窮苦的大山溝里。其實(shí)媽媽說(shuō)的我都懂,可是我每次想在媽媽面前極力表現的時(shí)候,就被媽媽說(shuō):“你整天只知道玩!碑斘衣(tīng)到這話(huà)時(shí),我就覺(jué)得自己很委屈。
記得每次考試成績(jì)發(fā)下來(lái),我總會(huì )把卷子拿回家給她看。有一次,我數學(xué)沒(méi)及格,我的心膽戰心驚,生怕媽媽會(huì )打我,可相反的是她既沒(méi)有打我,反而給力我鼓勵。我頓時(shí)覺(jué)得她非常的和藹。
還記得有一次,我犯了一個(gè)不該犯的大錯,媽媽知道了,當時(shí)就特別生氣。我還沒(méi)有跟她解釋?zhuān)秃莺莸亟逃柫宋。后?lái),她心情平靜了。我才跟她解釋清楚。
媽媽忍不住眼淚嘩嘩地流了下來(lái),她說(shuō):“每次媽媽還沒(méi)弄清的真相,就冤枉了你,我覺(jué)得媽媽好慚愧!甭(tīng)到這句話(huà),我的眼淚也不禁流了下來(lái)。
五年級的作文300字 篇4
我朋友家有一只調皮可愛(ài)的小狗,我今天要去采訪(fǎng)它啦!
映入眼簾的是一團雪球。只見(jiàn)它長(cháng)著(zhù)一身潔白的毛,白得發(fā)亮,一雙圓溜溜又機靈的眼睛長(cháng)在雪白的絨毛里。尾巴翹的老高老高的,顯得非常傲慢。一對耳朵警惕地聽(tīng)著(zhù)四周一切可疑的聲音,只要稍微聽(tīng)到什么或看到什么,就會(huì )發(fā)出警報,做好戰斗準備。我剛走過(guò)去拿水喝時(shí)它就對著(zhù)我叫,仿佛在提醒主人有人來(lái)了。
小狗非常喜歡吃餅干,我就借此機會(huì ),把餅干當誘餌,來(lái)個(gè)“小貓釣魚(yú)”。我先拿了一根細長(cháng)的竹子,又用一根線(xiàn)系在竹子的另一頭,再把牛奶餅干掛在線(xiàn)上晃來(lái)晃去,小狗看得眼花繚亂,我突然停止搖晃,把餅干放在小狗的面前,小狗立刻向餅干撲去。說(shuō)時(shí)遲,那時(shí)快,我以迅雷不及掩耳之勢把餅干移到小狗身后,讓它撲了空。小狗沒(méi)吃到餅干就回自己的窩了。我也放松了警惕,誰(shuí)知小狗迅速轉過(guò)身來(lái)咬餅干。幸好我反應快,小狗只咬到了線(xiàn),它放下線(xiàn)馬上去咬餅干。哎!還是被它搶走了,我太大意了。
這就是我今天下午去采訪(fǎng)的狗,你喜歡他它嗎?
五年級的作文300字 篇5
我永遠忘不了那件事,那件事一直存在我的腦海中。
去年年末的一個(gè)星期六早晨,我和平常一樣來(lái)到吉他老師家學(xué)吉他,由于是吉他弦長(cháng)時(shí)間沒(méi)換和我彈得可能有點(diǎn)重,老師剛檢查完我練的怎么樣,我一彈!班亍钡囊宦晱奈覀兪诌厒鱽(lái),我下意識的低頭一看,我的吉他一弦斷了。而此時(shí),吉他教室里的人的目光全都看向了我。頓時(shí),我的臉就紅了,就像那紅紅的蘋(píng)果一般。我感到空氣中彌漫著(zhù)尷尬的氣息,我該怎么辦呀?我現在都成了全教室人的焦點(diǎn)了。好尷尬呀!這時(shí)我坐在我后面的搗蛋分子:孫贊心,還來(lái)火上澆油:“袁野,你好牛哦!居然把吉他弦弄斷了!你怎么搞的哦!我要向你學(xué)習學(xué)習!鳖D時(shí),我的臉就更紅了,仿佛涂上了一層紅色的顏料。 “袁野,你等一下,我馬上來(lái)給你換弦!蓖趵蠋熌乔宕嗟穆曇舸蚱屏诉@尷尬的氣氛。之后,吉他教室又洋溢起吉他彈奏出的樂(lè )曲聲。過(guò)了一會(huì )兒,王老師拿著(zhù)一弦和換弦的工具來(lái)到了我的身邊,一邊換弦一邊和藹地對我說(shuō):“袁野,以后彈吉他要小心一點(diǎn)!辈灰粫(huì )兒,弦就換好了。
我永遠忘不了那件事,也忘不了教我學(xué)吉他的王老師。
五年級的作文300字 篇6
時(shí)間流水般而去,眨眼人類(lèi)到了20xx年,那時(shí)人類(lèi)的科技已經(jīng)很發(fā)達了。
那時(shí)候的衣服用途可大呢,有一次,我到外面去游玩,一路上太陽(yáng)直射,害得我直冒熱汗。突然我想起這件衣服可以調溫,我急忙按下衣服上那顆藍色的紐扣,按一下減一度,我連按了10下,身體覺(jué)得清涼多了。假如遇到冬天太冷怎么辦?沒(méi)關(guān)系,那就按紅色的紐扣,按一下加一度,,按到你合適為之。
這件衣服還可以變色呢!如果你不喜歡這件衣服原本的顏色,只要按綠色的紐扣,你就可以變色,調到你喜歡的顏色為之。
它還可以發(fā)光呢,假如你在晚上走路,只要按下紫色的紐扣,就可以為你照明,他還可以調光的強度呢。強,中,弱,任你選。
我們相信,神奇的科學(xué)技術(shù)將給我們未來(lái)的生活增加絢麗的色彩。我今天雖然是小學(xué)生,但我們應該努力學(xué)習,長(cháng)大了為祖國的科學(xué)做出貢獻。
五年級的作文300字 篇7
我一直記著(zhù)那件事,我一直對不起那個(gè)人。我想說(shuō):“對不起,弟弟!
冬末春初,叔叔帶著(zhù)弟弟來(lái)我家做客。弟弟來(lái)我房間,津津有味地看著(zhù)我在練筆,他說(shuō):“哥哥,你的字真好看。你的鋼筆真好寫(xiě)!蔽覍λf(shuō):“你喜歡我的鋼筆嗎?”“喜歡!薄跋矚g就送給你咯,但是你要認真練字哦!边^(guò)了一會(huì )兒,我突然想起,那是爸爸去外地出差買(mǎi)給我的.禮物,我怎么可以這么輕易地送給弟弟呢。我向弟弟討筆,可是弟弟不肯還我,把鋼筆死死地拽住。
叔叔和媽媽被我們的爭吵聲引來(lái)。我哭著(zhù)說(shuō):“媽媽?zhuān)胰貋?lái),發(fā)現爸爸送我的鋼筆不見(jiàn)了,我看見(jiàn)弟弟手里拿著(zhù)我的鋼筆,可是他不肯還我!眿寢屨f(shuō):“那有什么,叫你爸爸再買(mǎi)一只就好了,男子漢哭什么哭!笔迨灏l(fā)火了:“你怎么可以這樣偷你哥哥的東西,把筆還給你哥哥,以后再也不帶你來(lái)了!闭f(shuō)完就打了弟弟一頓。弟弟沒(méi)有爭辯,只是默默流著(zhù)淚,但是一直用痛恨的眼神瞪著(zhù)我。
我一直找不到機會(huì )向弟弟道歉,因為弟弟一直避開(kāi)我。弟弟,對不起,哥哥不誠實(shí),害你被冤枉,但是我知道錯了,不會(huì )有下次了,我愿意把我的東西跟你分享。你能原諒我嗎?
五年級的作文300字 篇8
今年春節我上海的阿姨和姨父總算回來(lái)了,我們一大家人好不容易團聚在一起。年初六是我外公、外婆七十、六十大壽,我們全家就高高興興地到民間飯莊去吃了一頓。 點(diǎn)的菜一盤(pán)一盤(pán)的上桌,我們 邊等邊吃,邊吃邊聊,邊聊邊笑。姨媽、老媽與阿姨她們三姐妹一直都在聊他們小時(shí)候的生活和學(xué)習!拔覀冃r(shí)候在夏天都沒(méi)有錢(qián)買(mǎi)冰棒,對吧!姐姐! “是哦,但也舍不得嘛,一個(gè)冰棒就得一 兩角錢(qián),也挺貴的哦!” “我記得我們小時(shí)候,寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候同在一張三斗桌上,我們有時(shí)候都會(huì )邊寫(xiě)作業(yè)邊打架!” 外婆接著(zhù)對我說(shuō):“你老媽小時(shí)候最好強,連姨媽都不敢惹她,阿姨就更怕她了 ! 后來(lái)我又聽(tīng)外公說(shuō):“她們仨從小學(xué)到初中,都是班級前五名。小時(shí)候的成績(jì)一直很好。到了高三,老大和老三還是班上前十多名!蔽倚睦锬叵耄何乙惨Π! 我們聊了很多,時(shí)間不早 了,馬上阿姨和姨夫就要回上海去,我們把他們送到火車(chē)站,依依不舍地送走了他們。
五年級的作文300字 篇9
聽(tīng)爺爺說(shuō),他小時(shí)候總是吃不飽,經(jīng)常上山挖野菜充饑,衣服穿的破破爛爛的,一件衣服新三年,舊三年,縫縫補補又三年。住的是黑咚咚的窯洞,晚上用煤油燈照明,他們出遠門(mén)靠驢拉車(chē)、騎毛驢。
聽(tīng)爸爸說(shuō),他是吃土豆長(cháng)大的,早上土豆絲,中午土豆條,晚上土豆片,如果沒(méi)吃飽,就再加一份土豆塊。只有過(guò)年才能穿上新衣服。在他的印象中,家鄉的人們住的是簡(jiǎn)單的土坯房,刮風(fēng)下雨時(shí)房子還會(huì )漏水,只有少數富人才能住上瓦房。家鄉的路是坑坑洼洼的土路,自行車(chē)是人們的主要交通工具。
現在,我的家鄉變成了小鎮,鎮上住著(zhù)很多老人、兒童。各種服裝店一家挨著(zhù)一家,店里的衣服款式多多,樣子各異、顏色不同,鎮上蔬菜水果店到處可見(jiàn),架子上的蔬菜水果琳瑯滿(mǎn)目、各種各樣、應有盡有。小孩子們的衣服隨著(zhù)季節變化而不斷更換,小孩們隨時(shí)能吃到各種水果和蔬菜,現在她們不愁吃也不愁穿,平坦寬闊的馬路上小轎車(chē)、公交車(chē)、出租車(chē)……車(chē)輛來(lái)來(lái)往往,川流不息,曾經(jīng)的土坯房現在變成了清一色的“小二樓”。
!短短幾十年,我的家鄉變化真大呀!
五年級的作文300字 篇10
唉!今天下午又是作文課,真沒(méi)勁!
其實(shí),這次作文的范圍語(yǔ)文老師早兩天就已告訴了我們。誰(shuí)知玩起來(lái),我早就把它忘到九霄云外去了。再說(shuō),這作文又是我平時(shí)最不愿意寫(xiě)的,每到這個(gè)時(shí)候,我總是從抽屜里翻出幾本作文書(shū),生氣地找幾篇內容與老師所出題目相似的文章來(lái)生拼硬湊,胡亂完成一篇。然后交給老師,誰(shuí)管它好與壞呢?
可是,今天這篇不一樣了!我找了好幾本作文書(shū),就是找不出類(lèi)似的文章,這可怎么辦呢?放學(xué)后完不成作文,又要挨老師的批評,我急得像熱鍋里的螞蟻。在瞅瞅班里的其他同學(xué),他們都在埋頭寫(xiě)作呢!我真想找一個(gè)地縫鉆進(jìn)去,解脫一下?烧f(shuō)歸說(shuō),哪有什么地縫讓我鉆呀!時(shí)間在一分一秒的過(guò)去,我的作文卻沒(méi)有眉目。這可真是難熬死了!
平時(shí),老師強調讓我們多看書(shū)、多摘抄,可我總是不把老師說(shuō)的話(huà)當回事兒,F在寫(xiě)作文,一句也寫(xiě)不出來(lái),這真是“書(shū)到用時(shí)方恨少”。我真后悔平時(shí)沒(méi)聽(tīng)老師的話(huà):多看一些書(shū),多做閱讀筆記。后悔又有什么用呢?俗語(yǔ)說(shuō):臨池羨魚(yú)不如退而結網(wǎng)。從今往后,我一定要多看課外書(shū),多做閱讀筆記,努力提高自己的寫(xiě)作水平,使寫(xiě)作文不再成為令我頭疼的事。
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