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五年級的作文300字

時(shí)間:2021-02-12 10:59:57 五年級作文 我要投稿

【推薦】五年級的作文300字集合六篇

  在生活、工作和學(xué)習中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。那要怎么寫(xiě)好作文呢?下面是小編收集整理的五年級的作文300字6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【推薦】五年級的作文300字集合六篇

五年級的作文300字 篇1

  此刻,我的那一片天空很藍,很藍。

  就在剛剛的體育課,惺忪的陽(yáng)光怎么也擠不破那片繭似的烏云,我望著(zhù)那片天空發(fā)呆。

  “女生”老師的聲音打斷了我的思緒,看著(zhù)有些昏暗的跑道,我的心就像天邊無(wú)力的太陽(yáng)一般不知所措!鞍,我這個(gè)體育低能兒,何時(shí)才能破繭成蝶?”不知怎么走到跑道上的,僵硬的雙腿已經(jīng)不聽(tīng)使喚,笨拙的感覺(jué)夾著(zhù)恐慌,“預備”聽(tīng)到這個(gè)聲音,我的心跳更快了,“跑”看著(zhù)別人奮力向前,我卻邁不動(dòng)僵硬的步子,開(kāi)始就在后面。我努力向前,卻依然落后。加油,我喘了一口粗氣,再次努力,均勻呼吸,心里亂極了,我仿佛聽(tīng)到跑道邊上的同學(xué)的唏噓聲“不是那塊料就認了吧”。

  天邊的太陽(yáng)好像出來(lái)一點(diǎn)照亮了天邊一角。

  我抬頭看了那位不留情面的同學(xué),也看到了我頭頂的一片陽(yáng)光,頓時(shí)一股力量點(diǎn)燃了我,對,就是這種感覺(jué),繼續跑,繼續加油,急促的心跳再次承載奔跑的力量,我超過(guò)了一個(gè),又一個(gè),終點(diǎn),我成功了。

  原來(lái)我也可以跑得這么快,原來(lái)飛的感覺(jué)這么好。陽(yáng)光完全露出來(lái)了,此刻,我的那一片天那么藍,那么藍。

五年級的作文300字 篇2

  今天,我沐浴著(zhù)溫暖的陽(yáng)光,踏著(zhù)歡快的步伐,來(lái)到了嬉戲谷游玩。

  一進(jìn)入嬉戲谷,我就看到了各式各樣的游樂(lè )設施,聽(tīng)到了大笑聲,慘叫聲等,這讓我對嬉戲谷更加期待。

  我很快將目標鎖定了空中巡邏車(chē)。我順著(zhù)樓梯跑到了等候區,看到擁擠不堪,密密麻麻的人群,想:完了!人這么多,肯定要過(guò)很久才能輪到我。過(guò)了一個(gè)小時(shí)后,終于輪到我了。我的心情無(wú)比激動(dòng)!我欣喜若狂地以迅雷不及掩耳之勢坐到了我期待已久的座位上。我很開(kāi)心,但當我低頭往下看的時(shí)候,我感到車(chē)子好像快掉下去一樣,臉色驟然慘白,手不由自主地抓住了護欄。不過(guò)發(fā)現我的身上有安全帶后,臉色才好了一點(diǎn)。這時(shí)我開(kāi)始欣賞周邊的'風(fēng)景,迎面是涼爽的風(fēng),下面是天真可愛(ài)的小朋友?粗(zhù)看著(zhù),我的心情不禁愉快起來(lái)。五分鐘后,巡邏車(chē)停了下來(lái),我也離開(kāi)了。

  離開(kāi)巡邏車(chē)后,,我就來(lái)到了那引人注目的旋轉木馬。排完隊,我坐到了心有所屬的黃馬上。旋轉木馬開(kāi)始啟動(dòng)了。起初很慢,接著(zhù)漸漸變快,黃馬也不停地旋轉,讓我暈頭轉向。幾分鐘后,我頭暈目眩地離開(kāi)了旋轉木馬。

  最后,我又玩了跳樓機等項目。

  夕陽(yáng)西下,我戀戀不舍地離開(kāi)了嬉戲谷。嬉戲谷真是孩子們的樂(lè )園!

五年級的作文300字 篇3

  我只要看床頭那可愛(ài)的泰迪熊,我就回想起了那時(shí)候我得到泰迪熊的情景。

  那時(shí)我還小,是我一二年級時(shí)。每天放學(xué)回家,我經(jīng)過(guò)一個(gè)娃娃店,眼睛都會(huì )停留在店里那只泰迪熊身上。他十分可愛(ài),滿(mǎn)身全是棕色,身高一米多,脖子上掛著(zhù)金黃色的圍巾,它眼睛注視著(zhù)我,似乎在說(shuō):“快來(lái)買(mǎi)我吧!

  直到我生日那天,放學(xué)了,我跟平常一樣,又來(lái)到這個(gè)店,但是那只棕色的泰迪熊不見(jiàn)了。我想,估計是被人買(mǎi)走了吧。我失望地回家,一開(kāi)門(mén),一只黑色的東西壓了下來(lái)。一看,原來(lái)是我最喜歡的泰迪熊!我欣喜若狂。

  我無(wú)聊時(shí),我就會(huì )和他說(shuō)話(huà),我高興時(shí),就會(huì )抱一抱它。我傷心時(shí),它的眼睛看著(zhù)我,似乎在說(shuō):“主人,別哭好嗎?”我憤怒時(shí),我就會(huì )狠狠地打它。

  就這樣,我和泰迪熊之間的感情越來(lái)越深,我把它當作自己的親弟弟一樣看待。我看到它,心情會(huì )很愉快,再也沒(méi)有煩惱。它就像我心中的太陽(yáng),照亮著(zhù)大地與我的心。

  泰迪熊,我永遠的朋友!

五年級的作文300字 篇4

  從新學(xué)期的開(kāi)始到期中考試以及現在,我雖然生活得很快樂(lè ),像小鳥(niǎo)一樣自由自在地飛翔,但是有一些問(wèn)題或一些雞毛蒜皮的小事一直嚴重的干擾著(zhù)我,使我無(wú)法從中掙脫出來(lái),那就是我這一學(xué)期的學(xué)習究竟怎么樣?然而,期中考試告訴了我,它說(shuō):“你這次考試實(shí)話(huà)說(shuō)不怎么樣,雖然語(yǔ)文分比以前高了,可數學(xué)卻落后了,雖然上次期末考試和這次期中考試數學(xué)分數都是90多,但卻落后了4分!甭浜!落后!這兩個(gè)對我非常討厭的字出現了!它出現在了我的腦海里,它出現了!

  從現在開(kāi)始,從此時(shí)此刻開(kāi)始,我一定要加倍努力,考出一個(gè)好成績(jì)!堅持就是勝利,天才在于勤奮……這些關(guān)于學(xué)習的名言清晰地、清楚地印在我的腦海里!加油!只要努力一定會(huì )成功。!

五年級的作文300字 篇5

  似魚(yú)非魚(yú)的動(dòng)物生活在海洋里,因為鯨的體型很像魚(yú),所以大家都稱(chēng)叫魚(yú),其實(shí)鯨根本就不屬于魚(yú)類(lèi),它其實(shí)哺乳動(dòng)物。在以前的古代,鯨的祖先和牛羊的祖先一樣,先生活在陸地,后來(lái)環(huán)境發(fā)生了改變,鯨的祖先生活在靠近淺水灘的地方,又經(jīng)過(guò)了很長(cháng)很長(cháng)的年代,它們的前肢和尾巴漸漸變成了鰭,后肢也完全退化了,整個(gè)身體變成了魚(yú)的樣子,適應了海洋的生活。

  我是一頭小小的鯨,我們鯨的特點(diǎn)是又大、又重、又長(cháng)。我國發(fā)現一頭近四萬(wàn)多公斤的鯨,約十七米長(cháng),一條舌頭就有十幾頭大肥豬那么重。

  我鯨的種類(lèi)很多,可以分為兩大類(lèi):一類(lèi)是須鯨,沒(méi)有牙齒;一類(lèi)是齒鯨,有鋒利的牙齒。

  須鯨主要吃小魚(yú)和小蝦,齒鯨主要吃大魚(yú)和海獸。

  我們鯨跟牛羊一樣用肺呼吸,須鯨噴出的水柱是垂直的,又細又高;齒鯨噴出的水柱是傾斜的,又粗又矮。

  我每天都要睡覺(jué),睡覺(jué)的時(shí)候,總是幾個(gè)朋友聚在一起,頭朝里,尾巴向外,如果聽(tīng)到什么聲響,就四散游開(kāi)。

  我是胎生的,靠母鯨的奶長(cháng)大,我的壽命很長(cháng),一般可以活到幾十年到一百年呢。

五年級的作文300字 篇6

  我最喜歡的一節課,是一節作文課,那一節作文課讓我印象最深刻。

  上課了,安老師搬來(lái)一堆東西走了進(jìn)來(lái),對我們說(shuō):“今天,我給大家變一個(gè)魔術(shù)叫做‘雞蛋游泳’!蔽覀兇蠹衣(tīng)后異口同聲地說(shuō)道:“不可能!笨墒抢蠋焻s信心滿(mǎn)滿(mǎn)拿出杯子和雞蛋,只見(jiàn)她左手拿著(zhù)一杯水,右手拿著(zhù)雞蛋,老師小心翼翼地把雞蛋放入水中,只見(jiàn)雞蛋像醉了酒的大漢,搖搖晃晃的的沉了下去,在杯底呼呼大睡起來(lái)好像生了根一樣,一點(diǎn)也不給安老師面子,我們開(kāi)始議論起來(lái),可是安老師不慌不忙在杯子里加了一些白色的粉末,一勺接一勺的加,再用勺子拌了拌,雞蛋搖搖晃晃上來(lái)了,可是很快又掉了下去。我們失望了,可安老師鎮定自若的又加了幾勺,雞蛋開(kāi)始產(chǎn)生動(dòng)靜了,安老師接著(zhù)再加了幾勺鹽,雞蛋徹底的浮了上來(lái),成功了。安老師神采奕奕的笑了,我們不相信的用勺子把雞蛋往下壓,雞蛋就是不聽(tīng)我們的話(huà),非要往上跑,這也太神奇了吧!

  老師告訴我們那白色粉末其實(shí)是鹽,鹽水的浮力大于水的浮力,鹽越多浮力就越大,其實(shí)這不是魔術(shù),只是一個(gè)小科學(xué)。

  通過(guò)那一次課我真的認識了科學(xué)的秘密等著(zhù)我們去研究,我們一定要好好學(xué)習,去發(fā)現更多科學(xué)。

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