勤勞的小燕子五年級作文（精選27篇）
在日常的學(xué)習、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編精心整理的勤勞的小燕子五年級作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
勤勞的小燕子五年級作文 篇1
“小燕子，穿花衣，年年春天來(lái)這里……”這是我三歲的時(shí)候，媽媽教我唱的一首歌。我們現在在城市里居住，有時(shí)候看到帶剪刀的小鳥(niǎo)在天空飛翔，匆匆而過(guò)，就知道它們是小燕子，但是，沒(méi)有看到它們停下來(lái)是什么樣子，更不知道它們是怎么樣在生活。
清明時(shí)節，我們去鄉下掃墓，中午到舅爺爺家吃飯時(shí)，看見(jiàn)兩只小燕子，它們正在墻上的燈管上面作窩。
小燕子一身又黑又亮的羽毛，就像穿著(zhù)一件黑色的晚禮服，白色的腹部就像是穿著(zhù)白襯衫。三角形的嘴巴下面，還有一小塊紅褐色的羽毛，就像一個(gè)漂亮的蝴蝶結，十分顯眼。一雙綠豆大的眼珠，滴溜溜地轉動(dòng)，炯炯有神。它站在窩沿上，把那剪刀似的尾巴緊緊地貼在窩邊，昂首挺胸，氣宇軒昂。
一只燕子在新窩里忙碌，一只停在窩邊嘰嘰昵語(yǔ)，好像是說(shuō)：“我們把窩做好一點(diǎn)，寶寶睡在里面會(huì )很舒適的�！绷硪恢徽f(shuō)：“是��！親愛(ài)的，我們再弄些羽毛來(lái)鋪墊一下就行了�！�
它們的窩有湯碗那么大，全是草和泥作成的。聽(tīng)舅爺爺說(shuō)，是它們一點(diǎn)一點(diǎn)從河邊銜來(lái)，一點(diǎn)一點(diǎn)壘起來(lái)。這工作還只能晴天干，天氣不好的時(shí)候，泥不容易干，是會(huì )垮下來(lái)的。我想，小燕子多聰明，它們在哪里學(xué)來(lái)的這些建筑知識。這一點(diǎn)一點(diǎn)的泥和草，得多長(cháng)時(shí)間才能壘好呀！
“它們一定很累嗎？”我問(wèn)舅爺爺。
“這還不算很累，累的是它們的寶貝孵出來(lái)以后，每天都要捕很多害蟲(chóng)回來(lái)喂他們的四、五個(gè)寶貝，從早到晚一刻也不停。一直要喂近一個(gè)月，他們的寶貝會(huì )飛了，還要喂一段時(shí)間�！本藸敔斦f(shuō)。
我們吃飯時(shí)，看到它們出出進(jìn)進(jìn)好幾次，每次都帶一些細小的干草或者羽毛回來(lái)，再認認真真地在窩里鋪墊好。我們那么多人在吃飯，它們一點(diǎn)都不害怕，可見(jiàn)，它們與人類(lèi)世世代代相好，互利互惠已達成默契。
我們回家時(shí)，車(chē)行駛在繁花似錦的田間公路上，又見(jiàn)幾只小燕子在清清的小河邊啄泥。它把一根小草揉和在干稀適中的泥里，和好之后，再銜起這根帶泥的草，一個(gè)斜翅轉身，徑直朝遠方的農家飛去。輕捷的身后便留下一彎漂亮的弧線(xiàn)。
我愛(ài)上了小燕子，愛(ài)它那美麗的衣裳，愛(ài)它那輕盈的身段，愛(ài)它那聰明的智慧，愛(ài)它那勤勞的品質(zhì)。小燕子！祝你們幸福美滿(mǎn)！祝你們子孫興旺！再見(jiàn)！
勤勞的小燕子五年級作文 篇2
清明節我回到鄉下老家，一進(jìn)門(mén)我就聽(tīng)到了嘰嘰喳喳的鳥(niǎo)鳴聲。我高興地想：嘿，小燕子又來(lái)我們家做客了。我連忙跑到屋檐下抬起頭一看，果然鳥(niǎo)窩里五六只小燕子正探出頭來(lái)四處張望呢！我親熱地跟它們打招呼：“小燕子你們好！你們的爸爸媽媽到哪里去了呢？”小燕子似乎聽(tīng)懂了我的話(huà)，嘰嘰喳喳地叫個(gè)不停，好像在說(shuō)：“爸爸媽媽給我們找食物去了�！�
正當我和小燕子聊得起勁的時(shí)候，一只身穿黑外套，胸口露出白襯衣的燕子飛來(lái)了。小燕子一看到它，張大嘴巴叫得更起勁了，仿佛在說(shuō)“我要吃，我要吃�！蔽蚁脒@一定是燕子媽媽吧。只見(jiàn)它飛到鳥(niǎo)窩邊，嘴對著(zhù)嘴把小蟲(chóng)子喂給小燕子吃。吃到小蟲(chóng)子的小燕子可高興了！沒(méi)吃到的卻叫得更響了。鳥(niǎo)媽媽喂完蟲(chóng)子后又飛走了，我猜它肯定又捉蟲(chóng)子去了。燕子媽媽剛飛走，燕子爸爸就回來(lái)了，它也把嘴里的小蟲(chóng)子喂給孩子吃。就這樣燕子媽媽和燕子爸爸一會(huì )兒來(lái)一會(huì )兒去，反反復復給小燕子捕捉蟲(chóng)子，一刻也不停歇。
我想：燕子爸爸燕子媽媽為了撫養小燕子，每天都這么辛苦！它們是多么勤勞呀！我們的爸爸媽媽又何嘗不是這樣呢？
勤勞的小燕子五年級作文 篇3
可愛(ài)的燕子我有很多喜歡的小鳥(niǎo)，但我最喜歡的是小燕子。它的身體上有烏黑發(fā)亮的羽毛，再加上一對俊俏輕快的翅膀和剪刀似的尾巴就變成了活潑可愛(ài)的小燕子。小燕子小巧玲瓏的身體像黑綢緞，油黑發(fā)亮，肚皮雪白雪白的，好像穿著(zhù)黑西裝和白襯衫，一雙透亮靈活的眼睛下面長(cháng)著(zhù)一張米黃的小嘴巴，可愛(ài)極了！小燕子時(shí)而啾啾啾啾地叫，時(shí)而嘰嘰嘰嘰地叫，時(shí)而喳喳喳喳地叫，真好聽(tīng)呀！原來(lái)，小鳥(niǎo)不僅外表美，叫聲也美。小燕子飛得可快了，一會(huì )兒在樹(shù)枝上一會(huì )兒在屋頂上，一會(huì )兒在草坪上。如果它飛倦了，就停在電線(xiàn)桿上休息，在藍天上一點(diǎn)一點(diǎn)的多像五線(xiàn)譜呀！小燕子也是個(gè)建筑師呢！它先選好一個(gè)陰涼的屋檐下，再用尖尖的小嘴啄來(lái)泥土和樹(shù)枝之類(lèi)的東西，然后用口水慢慢地做成了一個(gè)結實(shí)又溫暖的小窩。
我真想捉一只燕子來(lái)飼養，可是媽媽說(shuō)燕子是益鳥(niǎo)不能捉。我聽(tīng)了之后很失望，只好每天看著(zhù)燕子飛來(lái)的時(shí)候，遠遠地望著(zhù)那美麗的身影，希望它再多停留一會(huì )兒。這就是我最喜歡的小鳥(niǎo)—燕子。
勤勞的小燕子五年級作文 篇4
春天到了，燕子媽媽帶著(zhù)她的小燕子從遙遠的南方飛回來(lái)了。當他們飛過(guò)一個(gè)工廠(chǎng)時(shí)，被一股濃煙擋住了，所以他們不得不在一個(gè)池塘邊著(zhù)陸，準備等路上的煙散去。
這時(shí)，一條小魚(yú)探出頭來(lái)，大口大口地吃著(zhù)。燕子關(guān)切地問(wèn)：“小玉哥哥，你病了嗎？”魚(yú)嘆了口氣說(shuō)：“唉，不是我有病，是池塘被污染了�！�
“池塘怎么會(huì )被污染？”燕子好奇地問(wèn)。魚(yú)搖搖頭說(shuō)：“你看，這池塘里的水是渾的，是附近的工廠(chǎng)惹的禍。他們把所有的工業(yè)廢水都排入池塘。久而久之，池塘里的清水變成了這樣。我們不僅沒(méi)有食物，連呼吸都變得困難�！痹谀硞�(gè)時(shí)候，魚(yú)又吐出來(lái)了。
“難道就沒(méi)人管這個(gè)？”燕子有點(diǎn)生氣�！坝腥嗽�(jīng)管理過(guò)。那些可以檢查的人一離開(kāi)，工廠(chǎng)仍然排放污染物。他們追求的是經(jīng)濟效益。我們哪里在乎自己的生死？”說(shuō)到這里，魚(yú)看起來(lái)很無(wú)助。
想到剛才發(fā)生在她身上的事，燕子義憤填膺。她一字一句地說(shuō)：“人類(lèi)是可恨的！只考慮現在，不考慮未來(lái)。魚(yú)哥，別擔心。我會(huì )試著(zhù)告訴人類(lèi)他們造成了多么可怕的后果。我相信聰明人會(huì )后悔的�！薄暗溉绱�！”魚(yú)低聲說(shuō)道。
勤勞的小燕子五年級作文 篇5
這是一個(gè)春天美麗、花兒美麗的早晨。一切都充滿(mǎn)了活力，所有的植物都在甜甜地笑著(zhù)。
這期間有一對燕子從南方飛來(lái)，住在小英家的屋檐下。小英愛(ài)他們。
不知不覺(jué)，幾十天過(guò)去了。有一天，小英出來(lái)看燕子。耶！一，二，三，四個(gè)孩子是顏的媽媽生的！燕子媽媽去找吃的。窩里的小燕子很淘氣。一會(huì )打游戲，一會(huì )尖叫，好像在說(shuō)：“媽媽?zhuān)旎貋?lái)，我們餓了�！�
一只小燕子像媽媽一樣飛來(lái)飛去，不小心掉了下來(lái)，重重地摔在地上。
小英嚇得魂不附體，懷疑小燕子是不是摔死了。就在這千鈞一發(fā)之際，半路上一個(gè)程出來(lái)了，鄰居家的花貓沖了過(guò)來(lái)。當他看到受傷的燕子時(shí)，他的口水流了出來(lái)�？吹綒g歡慢慢靠進(jìn)毛茸茸的小燕子，小燕子嚇得直哆嗦。
小英看到大花貓要吃燕子了。匆忙中，她撿起一根樹(shù)枝，扔在花貓身上，把花貓嚇跑了，才救了燕子。
小英小心翼翼地抱起燕子。爸爸回來(lái)，看見(jiàn)小英抱著(zhù)小燕子，生氣地喊：“小燕子是只好鳥(niǎo)。你怎么能傷害它？”小英把這件事的全部經(jīng)過(guò)告訴了爸爸。他明白了，高興地說(shuō)：“你做得對！”爸爸從房子里拿了一把梯子，把燕子放回了鳥(niǎo)巢。
這時(shí)，顏的媽媽回來(lái)了。她看到寶寶被送回來(lái)了，就圍著(zhù)我們飛，哭，好像在感謝我們。
勤勞的小燕子五年級作文 篇6
大自然中有許多有趣的東西，就拿我家屋后的燕子來(lái)說(shuō)吧！
記得我家屋后的燕子是前年春天飛來(lái)的。那時(shí)，它先是看了看屋子的拐角，覺(jué)得挺不錯，可以在這里安家；但還是有點(diǎn)不確定，又用嘴啄了啄，確保足夠安全，就開(kāi)始做窩了。
它先是啄了啄一些軟軟的、粘粘的泥土，造成了一個(gè)倒立體的三角形小屋，之后又用小木棍在屋子的上面圍了一圈，就算一個(gè)小屋子造好了。
夏天快到了，燕子開(kāi)始了“孵卵之旅”。要生蛋、孵蛋和喂“蛋”。放暑假了，我在做作業(yè)時(shí)，聽(tīng)到了“嘰嘰喳喳”的叫聲，我跑過(guò)去一看，呀，燕媽媽生了許多燕子寶寶，真可愛(ài)！
秋天來(lái)了，小燕子會(huì )飛了。燕媽媽要和小燕子去南方過(guò)冬了，我望著(zhù)它們，心里有種說(shuō)不出的感覺(jué)，挺不是滋味兒。
冬天到了，我有時(shí)趴在窗前，有時(shí)望著(zhù)天空，想著(zhù)春天時(shí)小燕子“嘰嘰喳喳”的叫聲，想著(zhù)春天那一首首歡快的歌曲
大自然是一本看不完的大畫(huà)冊，是一本永遠讀不完的大書(shū)。只要你用心觀(guān)察，就能發(fā)現大自然中許多好玩、有趣的東西。
勤勞的小燕子五年級作文 篇7
小燕子我家樓下大門(mén)上有一個(gè)燈，燈上面有一個(gè)窩。你知道這是什么嗎？哈哈！
讓我來(lái)告訴你們正確的答案吧是燕子窩！每年的春季，燕子都會(huì )到我們家做客。燕子背上的羽毛黑黒的，黑的像黑緞子；肚子白白的，白的像天空中的白云；燕子的尾巴像把小剪刀，剪刀的羽毛也是黑色的。每天早晨，燕子爸爸和燕子媽媽飛進(jìn)飛出，忙來(lái)忙去。它們這是在干什么呢？哦，原來(lái)它們是在造房子呀�？粗�(zhù)小燕子用小嘴巴叼泥造房子，我想：這房子什么時(shí)候才能造好呢？我等呀等呀，一天、兩天就在第三天的早晨，我抬頭一看，一個(gè)漂亮、完美的燕子窩造好了。燕子爸爸和燕子媽媽就住在了這個(gè)溫暖、漂亮的家里。過(guò)了幾天，神奇的事情發(fā)生了，燕子媽媽在窩里生了蛋！我數了數，一共有5個(gè)。
又過(guò)了一段時(shí)間，燕子寶寶出殼了！小燕子嘰嘰喳喳的真可愛(ài)！燕子爸爸和燕子媽媽就忙著(zhù)給小燕子找食物。它們從外面叼來(lái)小蟲(chóng)子喂寶寶。小燕子們一見(jiàn)到蟲(chóng)子，就你推我擠嘰嘰直叫，好像在說(shuō)：給我！給我！爸爸、媽媽?zhuān)茵I！我餓！都想獨吞這肥肥嫩嫩的蟲(chóng)子。瞧，這就是我家可愛(ài)的小燕子！
勤勞的小燕子五年級作文 篇8
那個(gè)周末，我們全家人一起去外婆家。
這次我看到的景物和往時(shí)看到的有點(diǎn)不一樣，因為我驚奇地發(fā)現：就在外婆家的屋檐下不知什么時(shí)候多了兩個(gè)燕窩。在我舉頭觀(guān)看的剎那間，表妹悄悄地走過(guò)來(lái)笑瞇瞇地告訴我，是外公把一些小竹棍插在屋檐下，讓燕子壘窩的。
聽(tīng)了表妹的話(huà)，我忽然覺(jué)得外公那種保護動(dòng)物的高尚品格非常值得我們贊揚。
出于好奇，等表妹灑下銀鈴般的笑聲跑遠了，我不禁獨自細心地觀(guān)察起來(lái)：有一窩燕子的下巴是白色的，而另一窩燕子的下巴則是紅色的�？偸菤g歌笑語(yǔ)的她們還真都挺可愛(ài)呢！家燕的“外衣”黑亮黑亮的，飛起來(lái)尾巴就像剪斷氣流的剪刀，確實(shí)讓人想不留心都難咧！
燕寶寶也很可愛(ài)。每次她們的父母叼著(zhù)蟲(chóng)子來(lái)了，饑腸轆轆的燕寶寶們就嘰嘰喳喳地齊聲呼喚起來(lái)，像是在說(shuō)：“爸爸媽媽?zhuān)任癸栁已�！爸爸媽媽�(zhuān)任癸栁已�！�?/p>
夜里，躺在床上的我常常沉思：小時(shí)候，我們要保護動(dòng)物；長(cháng)大了，我們要孝順父母。
看吧，當一只只雛燕展翅長(cháng)空的時(shí)候，那些飄飛過(guò)身邊的云朵是多么潔凈��！
勤勞的小燕子五年級作文 篇9
春天，尹曉雅家的屋檐下有著(zhù)幾只剛出生的幼鳥(niǎo)，他們特別可愛(ài)，可是，其中有一只燕子非常調皮，不小心摔了下去，剛好被尹曉雅看見(jiàn)。
尹曉雅看見(jiàn)掉落下的燕子，很焦急，擔心他有沒(méi)有摔死。他疾步走到燕子身旁，看見(jiàn)燕子還有呼吸，沒(méi)有死，就到屋里去拿椅子和食物。這時(shí)，正在尋找食物的小貓看見(jiàn)掉落在地上的燕子，口水直流三千尺，心里想：太好了，今天的午餐有著(zhù)落了。邊想，邊朝燕子走去。燕子看到貓，嚇得全身發(fā)抖，一直“嘰嘰”的叫著(zhù)，尹曉雅聞聲趕來(lái)，看見(jiàn)貓要準備吃燕子，馬上放下椅子和食物，拿了根樹(shù)枝去趕貓，貓一直在“喵喵”的叫著(zhù)，好像在說(shuō)：“主人，我餓了嘛�！币鼤匝耪f(shuō)：“你這貓，我平時(shí)是怎么教育你的，不準傷害其他動(dòng)物�？熳唛_(kāi)�！蹦侵回埓诡^喪氣離開(kāi)了。尹曉雅把椅子對準鳥(niǎo)窩，踩了上去，把拿好的食物放了上去，又下來(lái)，輕輕拿起燕子，踩上椅子放回了鳥(niǎo)窩。窩里的幾只小鳥(niǎo)看見(jiàn)自己的同伴回來(lái)了，都高興的叫了起來(lái)，扇動(dòng)著(zhù)翅膀。
我希望大家都能保護小鳥(niǎo)，在這里，尹曉雅同學(xué)給我們大家做了一個(gè)很好的榜樣。
勤勞的小燕子五年級作文 篇10
我見(jiàn)過(guò)許多小鳥(niǎo)，例如：畫(huà)眉鳥(niǎo)、八哥鳥(niǎo)、鸚鵡……其中小燕子給我留下了最深的印象。
小燕子長(cháng)著(zhù)一身烏黑的羽毛，一對俊俏輕快的翅膀，最讓人們奇怪的是燕子剪刀似的尾巴。
小燕子很開(kāi)愛(ài)，身體就像黑綢緞，油黑發(fā)亮肚皮雪白雪白的，好像是黑西裝里的白襯衫。一雙透亮靈活的眼睛，下面長(cháng)著(zhù)一張米黃的嘴。
小燕子不僅外表美，叫聲也美。不時(shí)在枝頭上發(fā)出“啾啾”、“嘰嘰喳喳”的聲音來(lái)。
小燕子飛得可快了！你看：小燕子一會(huì )兒飛到這里，轉眼間又飛到那里了。小燕子要是飛得累了，就停在空中的電線(xiàn)上休息，你看它們排的形狀多么像五線(xiàn)譜呀！
我真想捉一只燕子來(lái)飼養，就把這個(gè)愿望告訴了媽媽。媽媽說(shuō)：“孩子，你不可以捉小燕子�！薄盀槭裁囱�？”我問(wèn)�！耙驗樾⊙嘧右惶炷茏轿灏俣嘀缓οx(chóng)呢！所以你不能捉小燕子�！眿寢屨f(shuō)。我失望了，希望它停在電線(xiàn)上時(shí)，望著(zhù)它的身影，希望它在電線(xiàn)上多停一會(huì )兒，哪怕是一小會(huì )兒也行。
同學(xué)們，我們應該保護好小燕子，因為它能幫莊稼捉害蟲(chóng)。
勤勞的小燕子五年級作文 篇11
“小燕子穿花衣，年年春天來(lái)這里，我問(wèn)燕子你為啥來(lái)，燕子說(shuō)這里的春天最美麗”。這是我最喜歡的一首歌，我兩歲就學(xué)會(huì )了。歌里的小燕子是我最喜歡的動(dòng)物。
小燕子的眼睛黑溜溜的，嘴巴尖尖的，身上的羽毛全是油亮油亮的，尾巴像一把大剪刀，還有大大的'像扇子一樣的翅膀。小燕子很可愛(ài)，也很聰明、勤勞，小燕子最喜歡吃害蟲(chóng)，它是益鳥(niǎo)。小燕子體型小巧，尾巴和翅膀平展時(shí)像一把大叉，可以一邊飛行一邊捕食害蟲(chóng)，它喜歡在建筑物檐下筑巢，喜歡接近人類(lèi)，我們也喜歡這種益鳥(niǎo)。一只小燕子在幾個(gè)月就能吃光25萬(wàn)害蟲(chóng)。
小燕子在冬天來(lái)臨之前會(huì )進(jìn)行一次長(cháng)途旅行，它們成群結隊，由寒冷的北方飛向我們溫暖的南方過(guò)冬，享受溫暖的陽(yáng)光和濕潤的天氣，等到第二年春暖花開(kāi)的季節，再返回它們的故鄉，生兒育女，繁衍后代。這就是小燕子秋去春回的飛遷規律。
自古以來(lái)，燕子都是幸福的象征，人們喜歡讓燕子在家里的房前屋后筑巢，燕子是益鳥(niǎo)，捉害蟲(chóng)，會(huì )給人們的生活帶來(lái)好處，造福于人類(lèi)。所以大家都喜歡它。
我也喜歡小燕子，喜歡它們的勤勞、可愛(ài)又聰明，我希望年年都能看見(jiàn)小燕子，也想和小燕子永遠做朋友。
勤勞的小燕子五年級作文 篇12
我是一只燕子，整天無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的在天空中自由地飛翔。白天，我在天空中隨意地捕捉著(zhù)害蟲(chóng)；晚上，我便在屋檐下的巢里呼呼大睡，度過(guò)一個(gè)又一個(gè)安靜的夜晚。
我的頭是呈圓形的，額頭上有一塊引人注目的小紅斑，一雙黑黑的小眼睛，下面是一張小嘴巴。我的身體下面有一個(gè)扁扁長(cháng)長(cháng)的白色肚皮，肚皮上面兩側是一對又尖又長(cháng)的黑翅膀。翅膀后面，也就是我的尾部，長(cháng)有一條讓我引以為豪的長(cháng)尾巴。它不僅可以像剪刀一樣分開(kāi)，還可以在我飛行的時(shí)候為我保持平衡，讓我能更快的捉到更多的蟲(chóng)子。
我嘴巴的作用可大了！當我在飛行的時(shí)候張開(kāi)嘴巴，我的嘴巴就會(huì )形成一個(gè)“大網(wǎng)”。在飛行時(shí)，小昆蟲(chóng)會(huì )自動(dòng)落入網(wǎng)中，成為我的美餐。所以，我便成了農民伯伯的好幫手。
可是，也有人對我不那么友好，經(jīng)常來(lái)捕殺我們燕子。時(shí)間一長(cháng)，我們燕子就無(wú)家可歸了，整天到處流浪。還不止這些呢！在城市某個(gè)角落里，有很多可憐的同胞被裝在獵人惡心的大袋子里瑟瑟發(fā)抖。它們被一雙雙可怕的手送到一雙雙貪婪的手上，還沒(méi)來(lái)得及看一下陌生的城市，就被送上了餐桌。想到這，我情不自禁地拿起翅膀，擦了擦臉上的淚水……
所以，請你們愛(ài)護大自然，保護我們吧！沒(méi)有了我們，大自然會(huì )發(fā)怒的！
勤勞的小燕子五年級作文 篇13
星期天的早上，我和媽媽去買(mǎi)菜。半路上，一只小鳥(niǎo)像剛離弦的箭，“嗖”地一聲從我身邊飛過(guò)，我當時(shí)沒(méi)看清就喊“喜鵲！”媽媽摸著(zhù)我的頭說(shuō)：“孩子，那是燕子”。
一聽(tīng)到是燕子，我立刻用目光緊緊追隨燕子的行蹤，希望能找到傳說(shuō)中的燕窩。果然，在不遠處的洗衣店屋檐下找到了燕子的家----燕窩。我驚喜萬(wàn)分，因為以前只有在書(shū)本上才了解到一點(diǎn)點(diǎn)有關(guān)燕子的知識，比如燕子如何造窩，燕子秋去春來(lái)等。而今天我這么幸運可以親眼目睹燕子在窩里養育兒女的情景，停住腳步，不忍離開(kāi)。
只見(jiàn)它們穿著(zhù)黑色的禮物，像一個(gè)大腹便便的紳士，一對翅膀又窄又長(cháng)，飛行時(shí)好像兩把鋒利的鐮刀，長(cháng)著(zhù)似剪刀一樣的尾巴。燕子爸爸和燕子媽媽輪流飛出燕窩尋找喂養小燕子們的食物，他們總是來(lái)去匆匆，但偶爾也會(huì )停在電線(xiàn)桿上，如果你以為他們是偷懶，那么你就錯了，其實(shí)他們在高處遠眺它的獵物。遠遠望去，它們就像是一個(gè)個(gè)五線(xiàn)譜里毛絨絨的、小小的音符娃娃，真可愛(ài)��！
在媽媽的催促下，我依依不舍的與燕子們告別，希望下個(gè)周末可以看到小燕子們的模樣�；丶业穆飞�，我在想原來(lái)媽媽養育我也是多么不容易的��！
勤勞的小燕子五年級作文 篇14
不知什么時(shí)候，燕子在我奶奶家的屋檐下搭了個(gè)溫暖、舒適的巢。那個(gè)巢就像半個(gè)冰激凌的筒，巢里住著(zhù)一個(gè)充滿(mǎn)溫情的家庭：燕爸爸、燕媽媽?zhuān)�有它們的四只燕寶寶。燕爸爸和燕媽媽幾乎一模一樣，它們除了白白的肚皮就只有一身烏黑光亮的羽毛，嘴尖尖的，眼睛又圓又黑，一對耳朵像圓吼似的，分叉的尾巴似剪子；唯一的不同就是燕爸爸身體稍微長(cháng)了一點(diǎn)，體形大了一點(diǎn)。平常我們只能看見(jiàn)小燕子們的一張張菱形大嘴。
燕子捕食的速度十分快，在空中一飛，嘴里就叼到了一只蟲(chóng)子。燕子有時(shí)不直接就給小燕子喂食。它會(huì )站在附近的電線(xiàn)上嘰嘰喳喳地好像在招呼別的燕子也來(lái)捕食，那聲音如同再唱歌一樣。這時(shí)，小燕子已經(jīng)嘰嘰喳喳地在說(shuō)："媽媽?zhuān)靵?lái)給我們呀！"
如果你靠近燕子的窩，它就會(huì )"嘰嘰"的向你叫，告訴它的孩子注意，也警告你："不要過(guò)來(lái)，再過(guò)來(lái)我就對你不客氣。"
燕子叫聲悅耳動(dòng)聽(tīng)，長(cháng)的又那么俊俏伶俐，有能捕捉害蟲(chóng)，是多么可愛(ài)的動(dòng)物��！
勤勞的小燕子五年級作文 篇15
“小燕子，穿花衣，年年春天來(lái)這里……”在這萬(wàn)物復蘇 ！ 、春光明媚的季節里，小紅家的老朋友——小燕也從南方飛回來(lái)了。不久，燕媽媽孵出了四只可愛(ài)的燕寶寶。小紅高興極了！幾乎天天要去看燕寶寶，盼望它們快快長(cháng)大。
一天早晨，小紅又來(lái)到屋檐下看望小燕子，她看到燕媽媽正在給燕寶寶喂食物，三只小燕把另一只小燕擠出窩外，那只小燕剛出生，還不會(huì )飛，所以就重重的掉落在地上，正巧被小紅自家的小花貓——花花看見(jiàn)了，它哧溜一下，撲向了小燕�；ɑǖ难劬Φ傻脠A圓的，胡子翹得筆直，嘴里 還 發(fā) 出“喵嗚——喵嗚——”的叫聲。小燕子嚇得“嘰嘰”直叫，好像在喊：“救命呀！快來(lái)救我！”
見(jiàn)此情景，小紅趕緊拿起一根樹(shù)枝去趕花花，邊 趕邊說(shuō)：“你怎么能傷害它呢？它可是益鳥(niǎo)，跟老鼠可不一樣�！壁s走花花，小紅小心翼翼地捧起小燕，找來(lái)梯子，爬上去，安全 地把小燕送回家。
小紅見(jiàn)到小燕子一家團聚，高興得直拍手，情不自禁地唱到：“小燕子，穿花衣，年年春天來(lái)這里…… ” “
勤勞的小燕子五年級作文 篇16
我要推薦宮雨晴為“讀書(shū)小燕子”，因為她非常喜歡看書(shū)。
記得有一次，下課的時(shí)候，其他同學(xué)都在外面玩，只有她一個(gè)人在教室里看《查理九世》。她時(shí)而開(kāi)懷大笑，時(shí)而眉毛皺成兩條小蚯蚓，好像旁邊的人都不存在似的。我一把搶過(guò)她的書(shū)，想逗她玩，她居然氣沖沖地跟我發(fā)脾氣。我們可是親如姐妹的朋友，她怎么能沖我這個(gè)最要好的朋友發(fā)脾氣？轉念一想，可能是她太喜歡看書(shū)的原因吧！
放學(xué)啦，我們倆坐在公交車(chē)上，她興奮地問(wèn)我：“有沒(méi)有書(shū)？”我嘆了口氣無(wú)奈地說(shuō)：“有！”我從書(shū)包里拿出一本書(shū)遞給她，她接過(guò)書(shū)，津津有味地看了起來(lái)。我疑惑不解地問(wèn)：“你為什么這么喜歡看書(shū)呢？”她沒(méi)有一下子回答我，原本我以為她在考慮，可是過(guò)了兩分鐘，她還是沒(méi)回答我。我在她的耳朵旁叫了一聲，她好像被“催眠”似的，什么也聽(tīng)不見(jiàn)。我不耐煩地搶過(guò)書(shū)問(wèn)她：“你有沒(méi)有聽(tīng)到我說(shuō)話(huà)？”“��？什么事情？”唉！真拿她沒(méi)辦法。
有一天，我聽(tīng)她媽媽說(shuō)她一有空就去新華書(shū)店看書(shū)，一看就是兩小時(shí)，要換了我只能看一小時(shí)。
我真心推薦她，這個(gè)“讀書(shū)小燕子”的勛章，非她莫屬。
勤勞的小燕子五年級作文 篇17
兩把“剪刀”從天空中掠過(guò)。咦?那是什么?原來(lái)是兩只小燕子，正在打鬧。
我的老家——楚門(mén)，曾經(jīng)有兩只燕子，讓我來(lái)講講吧!
春節過(guò)后，天氣暖了，一只燕子在我家屋梁上準備造窩。它那輕盈的身子后長(cháng)著(zhù)剪刀似的尾巴，一身烏黑油亮的羽毛在陽(yáng)光的照耀下顯得更加絢麗多彩。它決定在這兒造窩后，便叼來(lái)泥巴、樹(shù)枝、小石子來(lái)造窩。兩三小時(shí)后，在屋梁下，已有一個(gè)小小的草堆。它可能嫌不夠堅固，又增了許多口水。
兩天后，它不在樹(shù)上睡了，而是睡在窩里了。這天，它又尋食回來(lái)，它身后又跟著(zhù)一只嬌滴滴的燕子，我想：“這應該是它的新娘吧!”果然，它們回到窩里，分食吃，它們互相推讓?zhuān)枷胱寣Ψ匠�。突然一只毛毛蟲(chóng)掉下來(lái)，當時(shí)我正在吃西餅。好險哪!我差點(diǎn)吃毛毛蟲(chóng)了!
鳥(niǎo)類(lèi)一般太陽(yáng)下山就睡覺(jué)�？梢雇�，我們都要睡了，它們還在不停地唧唧叫呢!由此可以看出它們多么相愛(ài)。
現在，那兩只鳥(niǎo)兒飛起了，我多么希望有一天，它們能夠再飛回來(lái)，因為它們?yōu)槲业纳钤鎏砹嗽S多樂(lè )趣。
啊!美麗的燕子，我是多么想念你們啊!
勤勞的小燕子五年級作文 篇18
一天，陽(yáng)光明媚，萬(wàn)里無(wú)云。小紅來(lái)到屋后，觀(guān)賞這美麗的春景。岸邊，楊柳依依，桃花錦簇；河里，小魚(yú)嬉戲，水草擺動(dòng)，小紅沉醉在這春景之中。
突然，小紅被一陣“嘰喳”聲吸引，她循聲望去，“喲，一個(gè)燕窩！”小紅驚喜地叫道�？粗�(zhù)這四個(gè)在窩里聊天、打鬧的小燕子，她不禁自言自語(yǔ)地說(shuō)：“它們的媽媽去哪了？可能是去覓食了吧！”突然，其中一只小燕子探出頭來(lái)，等在一旁的野貓就緊緊盯著(zhù)它，它的同伴一不小心就把小燕子擠下了窩，小燕子極速地往下墜，只聽(tīng)“啪”地一聲，小燕子掉在了野貓面前。
早就等在一旁的野貓饞得直流口水，它急忙彎下身子，伸出爪子，剛準備撲過(guò)去，只聽(tīng)小紅大喝一聲：“拿命來(lái)！”把手中的木棒向野貓扔去，“砰”地一聲，木棒準確無(wú)誤地打中了野貓，它“喵嗚”一聲，灰溜溜地逃走了。小紅心疼地捧起小燕子，對它說(shuō)：“你一定很疼、很害怕吧？沒(méi)事，現在危險已經(jīng)過(guò)去了”。
燕媽媽覓食回來(lái)，看見(jiàn)了這一幕，感動(dòng)地對小紅“嘰嘰喳”地叫，好像在說(shuō)：“謝謝你！謝謝你！”
勤勞的小燕子五年級作文 篇19
現在我是一個(gè)初中生了，回思起兒童時(shí)代的生活，它真是豐富多彩��！
春天，燕子從南方飛回來(lái)了。老燕子已孵出了小燕子，瞧，老燕子每次飛回來(lái)，小燕子總是撲扇著(zhù)翅膀，張著(zhù)黃嫩的嘴巴喃喃地叫著(zhù)，好玩極了。我叫了幾個(gè)小朋友，幫著(zhù)搬來(lái)梯子，靠在墻上。一眨眼，我“噌噌”就上到窩邊。
我正要去掏小燕，那老燕回來(lái)了。它落在樹(shù)枝上，伸長(cháng)脖子使勁“喳喳喳”地叫著(zhù)，好象在提抗議似的。哪管這些，我的手仍朝窩里摸去。我摸到兩只小燕，忙抓了出來(lái)，裝進(jìn)口袋。接著(zhù)又摸了兩只。小燕子掙扎著(zhù)“撲愣、撲愣”地在口袋里直撞。下面的小伙伴樂(lè )得直拍手，有的還伸著(zhù)手嚷：“給我一個(gè)！”“給我一個(gè)！”
我剛下梯子，姐姐回來(lái)了。她問(wèn)：“你拿的是什么？”我興奮地說(shuō)：“小燕子！”她又問(wèn)：“你捉燕子干什么？”“玩嘛！”我毫不在意地說(shuō)。姐姐這時(shí)走了過(guò)來(lái)，親切而嚴肅地對我說(shuō)：“燕子是益鳥(niǎo)，是專(zhuān)捉害蟲(chóng)的，你趕緊把它們放回窩里去，不要傷害它們！”
啊，原來(lái)燕子還是我們的好朋友呢！我忙爬上梯子，小心翼翼地把小燕子放回窩里去。這時(shí)，老燕子又“喳喳喳”地叫了幾聲，好象含著(zhù)感激的眼淚說(shuō)：“謝謝你！”（四川省眉山縣多悅初中邱瓊芳）
勤勞的小燕子五年級作文 篇20
她，是我們班的小燕子。
小燕子有著(zhù)長(cháng)長(cháng)的柳葉眉，小小的眼睛常常瞇成一條縫，笑起來(lái)宛如月牙，一張櫻桃小嘴，一條馬尾辮高高地扎在頭上。小燕子臉蛋胖呼呼的，她很愛(ài)笑，一笑還會(huì )露出兩個(gè)淺淺的小酒窩。
小燕子有一顆少女心，即嗲又萌。她很愛(ài)撒嬌，撒嬌時(shí)就嘟起嘴巴，雙手插腰，搖晃著(zhù)那條長(cháng)長(cháng)的馬尾辮，身子一搖一擺，好像一只胖乎乎的企鵝，用嗲嗲的細細的聲音說(shuō)：“不要說(shuō)人家胖嘛，人家也是很萌的，好嗎?”每當這時(shí)，她的眼中總會(huì )閃出熠熠的光彩，充滿(mǎn)了自信和靦腆。更多時(shí)候，她會(huì )趁你不注意，猛撲到你身后，用多肉的小手遮住你的眼睛，甜甜地問(wèn)：“猜猜我是誰(shuí)?猜猜我是誰(shuí)?”
小燕子還是一個(gè)粉色迷呢!書(shū)包是粉色的，筆袋是粉紅色的，就連午飯盒和飯包都是粉紅色的。粉紅色成了她生活中的主打色。
不過(guò)，小燕子也有另一面。有時(shí)候，她會(huì )化身一個(gè)女漢子。功力不凡，常常是“路見(jiàn)不平，拔刀相助”。如果你惹怒了她，那么，她一定會(huì )緊追不舍。
這就是我們班的多面小燕子。
勤勞的小燕子五年級作文 篇21
冬爺爺悄無(wú)聲息地離開(kāi)了，春姑娘邁著(zhù)輕快的步伐來(lái)到人間，讓人間一片生機勃勃，讓世界煥然一新。春天的到來(lái)，喚醒了冬眠的動(dòng)物，引來(lái)了一只只小燕子……
春姑娘也來(lái)到了小芳家，桃花盛開(kāi)，芳香四溢。小燕子從南方飛來(lái)，在小芳家屋檐下筑巢安家，生兒育女，繁衍后代。
這一天，小芳正注視著(zhù)燕媽媽哺育小燕子們，喂它們吃蟲(chóng)子。突然，一只小燕子被擠出了燕窩，掉了下來(lái)，小燕子拍打著(zhù)它柔弱的翅膀，一點(diǎn)點(diǎn)緩慢的落下、落下。鄰居家的大花貓聞?dòng)嵹s來(lái)，它弓起背，抖動(dòng)著(zhù)胡須，沖著(zhù)膽戰心驚、瑟瑟發(fā)抖的“不速之客”“喵喵”直叫。小燕子不停地拍打著(zhù)翅膀，眨巴著(zhù)一雙可憐巴巴的大眼睛，飛得或高、或低，好像隨時(shí)都可能會(huì )掉下來(lái)。大花貓饒有興趣地追著(zhù)，想知道這個(gè)“小玩意兒”到底是什么？小燕子急促的叫聲，引來(lái)了正在喂食的燕媽媽和小芳的注意，小芳訓斥大花貓：“燕子們是益鳥(niǎo)，你怎么能把它當老鼠，追它呢？”燕媽媽則不停的追逐著(zhù)大花貓，想讓它遠遠離開(kāi)。最后，小芳幫助小燕子重新回家。
“小燕子，穿花衣，年年春天來(lái)這里……”小芳見(jiàn)小燕子一家重新團聚在一起，溫馨和諧，不禁唱起歌兒。
勤勞的小燕子五年級作文 篇22
春天到了，天氣很暖和，小紅來(lái)到院子里玩耍。院子里的柳樹(shù)抽出了嫩綠的新芽，粉紅的桃花也開(kāi)放了，顯示出一派勃勃的生機。一對燕子夫婦從南方飛來(lái)，在小紅家的屋檐下筑了巢，生下了4只小燕子。
小紅正在玩耍，來(lái)到燕窩下，習慣性地抬頭看一看小燕子，這時(shí)，一陣大風(fēng)吹來(lái)，把靠在巢邊的一只小燕子吹掉了下來(lái)，小燕子摔傷了，在不停地哀叫，其他3只小燕子也在巢中急切地呼喚它。小紅也很著(zhù)急，她回屋去拿紗布和藥。就在這時(shí)一只等候已久的大花貓不知從何處竄了出來(lái)，它瞪著(zhù)銅鈴般的大眼睛盯著(zhù)小燕子，隨時(shí)準備撲上去。小紅拿好藥正準備出去，突然看見(jiàn)了這一幕，嚇得呆住了，一時(shí)竟不知該如何是好，大花貓的一聲“喵嗚”把她驚醒了，她連忙抓起墻邊的掃帚，沖出去，對準大花貓打了下去，但被大花貓躲開(kāi)了，大花貓并不死心，仍想吃掉小燕子，小紅再一次打去，這次打中了它的尾巴，大花貓疼的連忙逃走。小紅替小燕子包扎了一下，搬來(lái)一架梯子，把小燕子送回巢。
燕媽媽正好回來(lái)了，看見(jiàn)了小紅的舉動(dòng)，在她頭上飛了兩圈，以表謝意。院子里的兩戶(hù)人家和睦相處。
勤勞的小燕子五年級作文 篇23
春意盎然的花園里，那嫩綠色的柔柳長(cháng)出了長(cháng)長(cháng)的發(fā)絲，隨著(zhù)風(fēng)兒的歌唱，她也跟著(zhù)翩翩起舞。碧綠碧綠的桃樹(shù)葉中，點(diǎn)綴著(zhù)一朵朵粉紅色的桃花。櫻櫻望著(zhù)一望無(wú)際的景色，看見(jiàn)她的新朋友和老朋友們——活潑可愛(ài)的小燕子從遠處飛回來(lái)，她便知道，是春天來(lái)了。
“小燕子，穿花衣，年年春天來(lái)這里……”櫻櫻一邊唱著(zhù)歌兒一邊觀(guān)察著(zhù)在她家筑窩的小燕子們。誰(shuí)知有一只雛燕撞了一下，從高高的房子上掉了下來(lái)。櫻櫻見(jiàn)狀，馬上從書(shū)房中沖向雛燕掉落的地方。
當櫻櫻到達小燕子身前，有一只大花貓正圍著(zhù)小燕子轉，他心想：啊哈，今天的午餐不用愁啦！過(guò)了一會(huì )兒，大花貓突然睜大了他那珍珠一般的大眼睛，他聞著(zhù)香噴噴的雛燕直往下流口水，剛張開(kāi)大嘴想吃小燕子，就被突如其來(lái)的巴掌打暈了。是誰(shuí)下此毒手？當然是櫻櫻啦！櫻櫻小心翼翼地托起小燕子，讓爸爸用梯子把它送回了家。
這時(shí)，燕子爸爸和燕子媽媽也回來(lái)了，他們感動(dòng)地看著(zhù)櫻櫻一家，嘰嘰地歡叫著(zhù)，也許它們在說(shuō)：謝謝你們！明年，我們一家還要住在這里！
勤勞的小燕子五年級作文 篇24
星期天下午，小燕子在叢林里和它的兄弟姐妹在一棵高大粗壯的樹(shù)上正在玩捉迷藏呢。正在這時(shí)，燕媽媽對四只小燕子說(shuō)：“孩子們，媽媽要出去找食物了，你們不要亂跑，你們的翅膀還太軟，不能飛�！毙⊙嘧觽冋f(shuō)：“知道了，媽媽你放心得去找食物吧�！�
小燕子們正在玩，它們的巢太小了，一不小心把最小的燕子給擠下去了，“啪”的一聲小燕子從最高的樹(shù)枝掉了下來(lái)，摔的頭暈眼花，眼冒金星，翅膀都撞傷了，燕子嘰嘰喳喳地叫著(zhù)，好像在說(shuō)：“救命。救命�！苯辛税胩煲矝](méi)人，卻把大花貓給叫來(lái)了大花貓心想：真是天助我也，正好我的肚子咕咕叫，美食就送上門(mén)了，我要叫上兄弟姐妹一起來(lái)吃，終于可以大吃一頓了，小燕子繼續喊：正好貝克在散步看到就飛快地跑過(guò)來(lái)，說(shuō)：“你這只大花貓，別想傷害小燕子�！贝蠡ㄘ垏樀棉D身就跑，頭也不敢回，一溜煙，就跑得無(wú)影無(wú)蹤了，大花貓無(wú)奈地心想：到嘴的燕子飛走了。
最后貝克叫爸爸幫忙，搬來(lái)了梯子，貝克上了梯子，把燕子送回了家，燕子嘰嘰喳喳地叫著(zhù)，好像在說(shuō)：“謝謝你貝克�！�
勤勞的小燕子五年級作文 篇25
可憐的小燕子今天中午，我把作業(yè)給老師改，突然，有人叫老師，老師我們發(fā)現一只小燕子卡在電箱里，還有同學(xué)在用棍子撈。
老師說(shuō)：在哪里，在男廁所旁邊，那只燕子看上去很冷。
老師先把我的作業(yè)改好，然后去看了一下我想：燕子怎么到電箱里去了，我很奇怪，也去看看熱鬧。
來(lái)到電箱邊一看，這只燕子不怕死呀！竟然飛到電箱里面，老師看了一下，就叫我們不要打擾它了，讓我們回教室�；氐浇淌�，老師對我們說(shuō)：同學(xué)們燕子是益鳥(niǎo)，是大自然的好朋友，我們不要去打擾它，經(jīng)過(guò)我的觀(guān)察，這是一只剛出生的燕子，它身上的毛還沒(méi)有長(cháng)齊，由于這幾天溫度下降，天氣變冷，小燕子才飛到電箱里取暖。
老師還說(shuō)通過(guò)這件事情，讓我想起一個(gè)故事：春天來(lái)了，燕子從南方飛回來(lái)了，但是燕子不知道天氣變化突然一場(chǎng)雪下了下來(lái)，燕子都快要凍死了，但是人類(lèi)知道后，就把燕子放在火車(chē)箱里面，最后燕子得救了。后來(lái)老師對我們說(shuō)：我們不能打擾燕子的生活，讓它們在大自然中自由自在地生活。
勤勞的小燕子五年級作文 篇26
有的人喜歡聰明的狐貍，有的人喜歡憨厚的大象，有的人喜歡雪白的兔子，還有的人喜歡兇猛的獅子，不過(guò)我最喜歡的動(dòng)物就是溫柔的小燕子啦。
燕子有圓圓的腦袋，披著(zhù)黑黑的外套，穿著(zhù)雪白的衣服，可好看了！它的尾巴像剪刀，但別小看它的尾巴喲，它的尾巴可以用來(lái)掌握方向。他還有小小的嘴巴，用來(lái)捉蟲(chóng)子。他們還是優(yōu)秀的天氣預報員呢，每當他低飛的時(shí)候，就代表馬上就要下雨了。
有一個(gè)周末，我把所有作業(yè)都做完了，想下去玩，媽媽卻讓我寫(xiě)一張她布置的卷子，我很不高興，就和媽媽大吵了一架，最后我悶悶不樂(lè )的回到房間。剛坐到窗戶(hù)邊，就看到了樹(shù)枝上的燕子媽媽和寶寶。秋風(fēng)呼呼的吹，燕子媽媽卻張開(kāi)雙翅，護住自己剛剛出生的羽毛都還沒(méi)長(cháng)全的燕子寶寶們，把它們抱在自己的懷里，防止它們被風(fēng)吹下樹(shù)，寶貝們感到安全極了！
看到這一幕，我的眼睛濕潤了，視線(xiàn)模糊了，我恍然大悟，我不應該和媽媽吵架，媽媽所做的事都是為了讓我上進(jìn)取得好成績(jì)，我以后一定要聽(tīng)媽媽的話(huà)。長(cháng)大后要像媽媽和燕子一樣無(wú)私奉獻，照顧家人，現在的我猶如一只小燕子，每學(xué)會(huì )一個(gè)新知識，就長(cháng)一根新羽毛，我一定要好好學(xué)習，爭取早日長(cháng)出更多的羽毛。
勤勞的小燕子五年級作文 篇27
自從小燕子搬到了新家里后，我每天下午都會(huì )站在外公的電動(dòng)車(chē)上觀(guān)察小燕子。
這幾天，我發(fā)現小燕子們有了很大的變化，一身烏黑光亮的羽毛，一對俊俏輕快的翅膀，加上剪刀似的尾巴——燕子們經(jīng)過(guò)了幾天的脫胎換骨，變得可漂亮啦！
昨天，我發(fā)現小燕子少了一只，只剩下兩只了，我急得像熱鍋上的螞蟻，心想：“如果少了一只小燕子，那小燕子的爸爸媽媽肯定會(huì )著(zhù)急的呀！不行，我要找到它！”于是，我就在小燕子的“房子”下面找啊找啊，可是找了半天也沒(méi)有找到，我心里十分氣餒。到了下午，我再去觀(guān)察他們的時(shí)候，發(fā)現一只小燕子也沒(méi)有了，更是心急如焚，心里空蕩蕩的。我懷著(zhù)最后一絲希望找來(lái)了外公，外公擦了擦頭上的汗，一邊大聲喘著(zhù)粗氣一邊問(wèn)道：“怎么啦？這么著(zhù)急把我叫過(guò)來(lái)，有什么事嗎？”我帶著(zhù)哭腔把這件事的前因后果告訴了外公。外公聽(tīng)后哈哈大笑說(shuō)：“小燕子是長(cháng)齊了羽毛飛走了�！蔽野胄虐胍傻貑�(wèn)道：“真的？”外公說(shuō)：“傻丫頭，外公還能騙你不成”
聽(tīng)了這話(huà)，我看著(zhù)小燕子的家，在心里默默地說(shuō)：“小燕子，再見(jiàn)了�！�
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