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他感動(dòng)了我作文500字

時(shí)間:2022-06-07 08:28:53 五年級作文 我要投稿

他感動(dòng)了我作文500字(通用33篇)

  在平日的學(xué)習、工作和生活里,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非?鄲腊,下面是小編幫大家整理的他感動(dòng)了我作文500字,希望對大家有所幫助。

他感動(dòng)了我作文500字(通用33篇)

  他感動(dòng)了我作文500字 篇1

  他是一個(gè)普普通通的人。雖然他沒(méi)有做出多么偉大的事,但是他卻也是一個(gè)不平凡的人。他是我在醫院里遇到的一個(gè)小男孩。

  記得那是去年暑假,我的爺爺生病了,需要在醫院里住上很長(cháng)時(shí)間。那時(shí),我去陪他。正當我出去玩時(shí),無(wú)意中遇到了一個(gè)小男孩,他和他的媽媽在學(xué)習走路。哦,原來(lái)是他的右腿有一些殘疾,走起路來(lái)磕磕絆絆的。他的臉上有一些傷痕,我想,他可能剛剛經(jīng)歷了一場(chǎng)災難。雖然他走得不順利,但他是那樣的堅定。摔倒了再站起來(lái),反反復復,一直練習著(zhù)。他的媽媽很心疼他,不斷地讓他休息一會(huì )兒!皠e練了,你受了太多的傷了,還沒(méi)有完全恢復呢!明天再練吧!蔽疫@樣對他喊道。他轉過(guò)身來(lái),對我笑著(zhù)說(shuō):“沒(méi)有什么大事了,反正我早晚都得練,晚練不如早練好!闭f(shuō)完便轉過(guò)身子又練了起來(lái)?粗(zhù)他那小小的身影,我突然想起了一個(gè)在四川大地震中的的小孩。那個(gè)小男孩即使失去了雙腿,卻還是認真地在學(xué)習,不肯落下任何的功課,堅持每天晚上讀書(shū)?粗(zhù)眼前的小男孩,我看呆了。直到媽媽叫我回到家了,我才回過(guò)神來(lái)。我離開(kāi)了醫院,可我的心中卻一直敬佩著(zhù)他。我想,我要向他學(xué)習。

  雖然他只是一個(gè)普通的殘疾人,但他那自強不息,頑強拼搏的精神卻深深地感動(dòng)了我。我要向他學(xué)習,我要為他點(diǎn)贊!

  他感動(dòng)了我作文500字 篇2

  “啪”的一聲,我的眼鏡,從我的鼻梁淘氣的“跑”了下去,在地上“壯烈”犧牲了“!”我的心中晴天變陰天,心中一打鼓,眼前一片茫然。怎么辦?怎么辦?

  這已經(jīng)是我第三次摔破眼鏡了,眼前霎時(shí)浮現出媽媽那張老虎般的臉!耳邊回想起上次媽媽說(shuō)的話(huà):“只要你再把眼鏡摔了,我就不給你配了!”這時(shí)不爭氣的眼淚,也從我的眼眶里跳出來(lái)了,我如同從高樓大廈跳進(jìn)萬(wàn)丈深淵,心里忐忑不安。

  “怎么了,怎么了?剛才是什么發(fā)出的聲音?”同學(xué)們都紛紛跑過(guò)來(lái)。我的幾個(gè)“反動(dòng)派”似乎說(shuō)道:“哈哈,你的眼鏡粉身碎骨了!”

  班長(cháng)說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,別傷心了!”同學(xué)們七嘴八舌。但是,我總覺(jué)得同學(xué)們說(shuō)的都是諷刺我的話(huà),我的心刀絞一般,索性就不理他們了,生悶氣了!

  放學(xué)的鈴聲響了起來(lái),為什么今天的鈴聲這么沉重?也許是在為我摔眼鏡這件事而憤怒。我垂頭喪氣的背著(zhù)書(shū)包,腳下像有萬(wàn)噸鋼鐵似的,走不起來(lái)!澳銊e走,我們要帶你去一個(gè)地方!”班長(cháng)說(shuō)道。我心想:這時(shí)候還要諷刺我,真是啞巴吃黃連——有苦說(shuō)不出呀!

  看著(zhù)他們自信的樣子,我去了,到了才發(fā)現,是眼鏡店。這家伙,我心花怒放,可又不敢相信!澳膩(lái)的錢(qián)?”“我自己攢的!”班長(cháng)說(shuō)道。我手里拿著(zhù)眼鏡,很是沉重,因為這是我最珍貴的一副眼鏡!

  這件事讓我十分感動(dòng)!誰(shuí)能說(shuō)這不是同學(xué)友誼呢?我永遠忘不了這件事!

  他感動(dòng)了我作文500字 篇3

  他,一個(gè)失去雙臂的人,一個(gè)勇敢而堅強的人,他叫劉偉,他感動(dòng)了我。

  劉偉并不是一出生就殘疾。小時(shí)候因為貪玩碰到高壓線(xiàn),只好截取雙臂來(lái)保全生命。命運的捉弄并沒(méi)有讓他沮喪、苦惱,每天嘗試著(zhù)用腳來(lái)料理日常的生活,幾年過(guò)去了,他終于可以靈活自如的使用自己的雙腳了。他下定決心學(xué)游泳,沒(méi)有雙臂的人學(xué)游泳簡(jiǎn)直是不可能的,但他沒(méi)有放棄,每天以多余常人幾十倍的努力一點(diǎn)一滴的練習,蒼天不負有心人,他學(xué)會(huì )了游泳并在殘疾人的游泳比賽里拿了冠軍。

  不幸沒(méi)有因為他的努力眷顧他,厄運再一次降臨。他患上了一種不能做強烈運動(dòng)的疾病,從此告別了游泳;野档纳钚液眠有音樂(lè ),他迷上了它,他要學(xué)鋼琴,用腳來(lái)彈。母親湊足了錢(qián)買(mǎi)了鋼琴,可沒(méi)有老師愿意教他,在常人看來(lái)這是絕對不可能的事。劉偉只好選擇自學(xué),憑著(zhù)頑強的毅力,終于克服了腳趾的僵硬、大腳趾比琴鍵寬不能發(fā)出一種聲音的高難度動(dòng)作,能有模有樣的彈出一首首曲子了,他用事實(shí)征服了別人,著(zhù)名鋼琴家親臨教學(xué),終于有一天在維也納音樂(lè )金色大廳也有了他的一席之地。他又一次成功了。

  看完這些畫(huà)面我早已熱淚盈眶,他讓我震驚,一個(gè)失去雙臂的人竟能有如此成就,這是許多身體健全人也望成莫及的。他讓我好感動(dòng)。也讓我明白了:生命只有一次,僅有的一次生命我們要活得精彩、活得有意義,讓我們有限的生命煥發(fā)出無(wú)限的光彩吧!

  他感動(dòng)了我作文500字 篇4

  在我的身邊,有過(guò)很多為我們生活無(wú)私奉獻的人。他們總會(huì )讓人感動(dòng)。但是,今天我想說(shuō)的卻是一個(gè)殘疾的陌生人感動(dòng)了我。

  那是一個(gè)冬天的早上,我背著(zhù)沉重的書(shū)包,擠上了一輛公交車(chē)。我上去一看,車(chē)上的座位全都坐滿(mǎn)了,站著(zhù)的人還很多。人都上車(chē)了,公交車(chē)開(kāi)始走了。我家離學(xué)校并不近,中間有七八個(gè)站點(diǎn),至少需要接近20分鐘才能到。上車(chē)的人越來(lái)越多,我就被人們擠到了一個(gè)年輕人旁。我被擠到快喘不開(kāi)氣了,便小聲地說(shuō):“唉,我真后悔。明明看到后面的公交車(chē)有座位,卻還是上了這輛車(chē)。真后悔!而且書(shū)包又重,上學(xué)壓力又大,我太難了!”旁邊的年輕人似乎聽(tīng)見(jiàn)了,看我確實(shí)背著(zhù)一個(gè)大書(shū)包,笑著(zhù)站起來(lái)對我說(shuō):“小朋友,你坐吧,我是大人,我不累!”我有些驚訝地看著(zhù)那干干凈凈的座位,便毫不遲疑地坐了下來(lái),并對他說(shuō)了一聲謝謝。又過(guò)了兩站,車(chē)上的人更多了,也更擠了。他向我這邊挨了挨,我的腿卻只感覺(jué)到一個(gè)空蕩蕩的褲腿,我叫道:“你……你的褲腿是空的!避(chē)上的人們也被我的話(huà)驚到了,而他只是尷尬地笑了笑。大家看看見(jiàn)那個(gè)殘疾人如此樂(lè )于助人,都被感動(dòng)了!紛紛起來(lái)給他讓座。他很感謝車(chē)上的人,但仍沒(méi)有坐,他說(shuō)他馬上就到站了,大家則都夸他是個(gè)好人。

  他,一個(gè)殘疾人,卻是第一個(gè)讓我感動(dòng)的人。謝謝你,陌生人!謝謝你教會(huì )我樂(lè )于助人和樂(lè )觀(guān)堅強。

  他感動(dòng)了我作文500字 篇5

  一部電影,一件事,一個(gè)人……都曾讓我眼淚流下來(lái),但他不僅讓我感動(dòng),也讓我長(cháng)大。

  一頭烏黑的頭發(fā),兩行濃濃的眉毛,一雙炯炯有神的大眼睛,高高的鼻梁,一張能說(shuō)會(huì )到的小嘴,這就是他。

  他只有六歲但很懂道理,比如幫媽媽做力所能及的事,幫奶奶揀菜……但最讓我感動(dòng)的是,有一天我拿五角錢(qián)去買(mǎi)東西吃,我買(mǎi)了一包“恐龍蛋”,我給賣(mài)東西的老爺爺五角錢(qián),可能是老爺爺看花了眼,找給我四元五角。那時(shí)我可高興了,我走時(shí)老爺爺還說(shuō):“下次再來(lái)!蔽以诨丶业穆飞献咧(zhù)走著(zhù),他說(shuō)姐姐你干什么。我慌了,把錢(qián)掉在了地上。他幫我撿起來(lái)并說(shuō):你怎么了?我看他還小,不知道什么道理,就對他說(shuō):“剛才我去買(mǎi)東西,我只給老爺爺五角,原本不用找,可他卻給我找了四元五角,我是不是很好運?”他把臉沉下來(lái)說(shuō):“姐姐你怎么可以這樣!”我不解地問(wèn):“怎么了?”他生氣地說(shuō):“你應該把錢(qián)還給爺爺,但你竟然把錢(qián)放進(jìn)自己的口袋。你把手放在心口上摸摸自己的良心,你對得起嗎?”我把手放在心口,我的手跳個(gè)不停:“我錯了,你幫幫我吧!”我說(shuō)。他裝著(zhù)大人的腔調說(shuō):“要不然,你寫(xiě)封信給老爺爺,順便把錢(qián)放在信里,你看行嗎?”我高興地說(shuō):“行!當然行!怎么可能不行!”“那好,我們去你家寫(xiě)信!彼f(shuō)。我寫(xiě)好了信,把錢(qián)裝了進(jìn)去,他帶我把信交給了老爺爺,我心里總算踏實(shí)了。

  你知道他是誰(shuí)嗎?他就是我家鄰居的兒子小胖。他讓我感動(dòng),更讓我知道了做一個(gè)好人的基本道理。

  他感動(dòng)了我作文500字 篇6

  周六早上,我要去朋友家玩,可是爸爸和媽媽都顧著(zhù)掙錢(qián)了,沒(méi)時(shí)間送我,我只好自己坐地鐵去朋友家。

  早上,地鐵站里都是人,都是忙著(zhù)去上班的人。突然,我把目光停在了一個(gè)看起來(lái)有70歲的老爺爺身上。他滿(mǎn)頭白色的銀發(fā),臉上的皺紋很多,手上還有一道長(cháng)長(cháng)的傷疤,腿上的傷疤更數不清,整個(gè)看起來(lái)像一顆即將枯掉的大樹(shù)?粗(zhù)他的樣子,我猜他應該是一個(gè)殘疾人。他靜靜地坐在地上,身前還有一個(gè)攤子,攤子上擺著(zhù)各種各樣的花和小玩意,看來(lái)應該是一個(gè)擺攤的。他的花非常好看,其中,梅花最受歡迎。

  從旁邊走過(guò)的人都在看著(zhù)他,從他那買(mǎi)花,只見(jiàn)他吃力地拿著(zhù)橡皮泥做出一朵又一朵漂亮的花,可以看出老爺爺做得非常的仔細,把每一片花瓣做得很逼真。做完后,和真的沒(méi)什么兩樣。接著(zhù),他又做了一個(gè)西游記里的石猴子——“孫悟空”。只見(jiàn)悟空拿著(zhù)如意金箍棒,把一個(gè)又一個(gè)妖怪打跑,保護師傅上西天。

  我忍不住了,立刻上前問(wèn):“請問(wèn)這一個(gè)孫悟空多少錢(qián)?”那位老爺爺依然不說(shuō)話(huà),也沒(méi)有抬頭,更沒(méi)有笑。我又大聲問(wèn)了一下,他仍然沒(méi)有反應。這個(gè)老爺爺好像也是一個(gè)聾啞人。我鼻子發(fā)酸,眼淚在眼里打轉,只好把帶來(lái)的50元給了這位老爺爺。

  一個(gè)星期過(guò)去了,我再去地鐵站,老爺爺發(fā)現我后不停地向我點(diǎn)頭,好像在說(shuō):“小伙子,謝謝你的錢(qián)!崩蠣敔斶送了我一堆小玩意兒,我向老爺爺笑笑,朝他豎起了大拇指。

  老爺爺這種克服困難,不怕辛苦的精神,深深地感動(dòng)了我!

  他感動(dòng)了我作文500字 篇7

  感動(dòng),可以是一句話(huà),一個(gè)眼神,一個(gè)笑臉,也可以是一雙向你伸來(lái)的手,在你迷茫時(shí)的支持與鼓勵。

  人生的旅途絕不是一帆風(fēng)順,總會(huì )有一些小的挫折與阻撓。而朋友則是你人生旅途中萬(wàn)不可缺少的。

  在小時(shí)候,我可以說(shuō)是體弱多病,上了小學(xué)也依舊是醫院的?。記得那是在三年級的時(shí)候,我患上了腮腺炎,發(fā)起了高燒,等到燒退了之后,我還是去上學(xué)了。盡管醫生說(shuō)已經(jīng)沒(méi)什么問(wèn)題了,但為了以防萬(wàn)一,我仍舊貼著(zhù)治療腮腺炎的膏藥,誰(shuí)也沒(méi)想到它會(huì )給我帶來(lái)如此之大的影響。

  踏進(jìn)校門(mén),頂著(zhù)門(mén)衛不斷向我投來(lái)的異樣目光,我快步走入了教學(xué)樓,原本還在走廊中玩耍嬉鬧的小伙伴一見(jiàn)我臉上的膏藥就像見(jiàn)了鬼似得飛快地跑向教室。

  我無(wú)地自容地走進(jìn)教室,在同學(xué)們的議論聲中坐在了自己的位置上。更令我尷尬的是上課,老師投在我身上的目光都讓我不舒服,每當走到我身旁時(shí)我立馬回頭,絕不再向前半步。引得同學(xué)們頻頻偷笑。

  到了下課時(shí),幾乎每個(gè)同學(xué)都對我唯恐避之不及,更別說(shuō)和我一起玩了,等到同學(xué)們陸陸續續地出去后,教室里只有我一個(gè)人時(shí),我第一次體會(huì )到了孤獨,眼淚在眼眶里打轉。直到一個(gè)熟悉而親切的聲音在我耳邊響起:“沒(méi)事的,我陪你玩,不用在乎別人!边@句話(huà)仿佛在一片迷霧中給我照亮了一條前進(jìn)的路。

  感動(dòng),不只是因為他不因疾病而與我產(chǎn)生隔閡,也是因為在我孤獨時(shí)他能向我伸出援手,遠離黑暗。

  他感動(dòng)了我作文500字 篇8

  我的腦海里有一個(gè)人,他白白的臉龐烏黑的頭發(fā),尤其額頭上的一顆痣讓人印象深刻。他被小伙伴們稱(chēng)為“正義國王”。為什么叫“正義國王”呢?因為就在前幾天發(fā)生的一件事情讓他感動(dòng)了我們。

  在前不久一個(gè)星期六的下午,我和小伙伴們正在操場(chǎng)上打羽毛球。突然,“正義國王”聽(tīng)到了哭泣聲,他讓我們跟他一起過(guò)去查看是什么情況,我們隨著(zhù)哭泣聲前去。終于在一個(gè)院子里發(fā)現了哭泣聲的來(lái)源。原來(lái)是三個(gè)高年級的男學(xué)生和一個(gè)小女孩,其中一個(gè)高年級學(xué)生說(shuō):“快幫我捶背!毙∨⒄兆。然后又一個(gè)高年級學(xué)生說(shuō):“你去給我們買(mǎi)瓶飲料!薄拔覜](méi)錢(qián)”小女孩低聲的說(shuō)。正義國王看到后,連忙上前大聲呵斥道:“你們三個(gè)大男孩欺負一個(gè)小女孩太過(guò)分了!毙∨⒖吹絹(lái)人了,飛快的跑走了!罢x國王”剛說(shuō)完,那三個(gè)高年級學(xué)生就撲過(guò)來(lái)和他打起來(lái)了。我們被“正義國王”勇敢制止青少年霸凌行為的正能量感動(dòng)了,連忙飛奔著(zhù)大聲喊大人來(lái)幫忙制止。三個(gè)高年級學(xué)生看到這種狀況,心里也知道自己不對想溜掉?墒潜晃覀円黄饠r住了,大人們來(lái)之后對三個(gè)學(xué)生進(jìn)行了嚴厲的批評教育并告知了他們的家長(cháng)。最終的后果你們應該知道了。

  “正義國王”,雖然你已經(jīng)搬走了,但是我會(huì )永遠記住你!

  他感動(dòng)了我作文500字 篇9

  不管是寒風(fēng)凜冽,還是大雨傾盆,校門(mén)口的廊檐下,總站著(zhù)一位白發(fā)蒼蒼的老人,瘦瘦的。他,就是幼兒園的站崗爺爺。

  這位爺爺非常的盡職。每天清晨,他站在門(mén)口,迎接我們入學(xué)。如果有同學(xué)想出校門(mén),必須經(jīng)過(guò)他的同意?!那有個(gè)同學(xué)想出校門(mén),爺爺立馬攔住了她:“小朋友,你要干什么?”“老爺爺,我想出校門(mén),可以嗎?”

  “你出去做什么?”“我的語(yǔ)文書(shū)忘在家里了,爺爺,求求你,放我出去吧!薄安恍,路上出了意外怎么辦?”爺爺嚴肅地說(shuō)“可是……”“這是學(xué)校規定,只要一進(jìn)校門(mén),就不能出去,要到放晚學(xué)才能出去,你可以去打電話(huà),讓你爸爸送過(guò)來(lái)!蹦俏煌瑢W(xué)只好失望地回教室去了。

  別看爺爺這么鐵面無(wú)私,其實(shí)他對我們可好了。有一次,他和幾個(gè)同學(xué)玩玩球,不小心打到了房子上,他們都急壞了,什么辦法也想不到,其中有位同學(xué)不死心:“還是去請爺爺幫忙吧”“不行,爺爺怎么肯幫,他平時(shí)那么兇。我不管,你們不去,我去!盃敔,我的球在房頂上了,你能幫我們取下來(lái)嗎?”“好的!沒(méi)想到這么快答應了,他拿著(zhù)梯子,一步步艱辛地爬上房頂,爺爺剛剛快撈到了,可是一陣風(fēng)吹了一下,球又往后移,這可把爺爺惹火了,他拿了一根棒子,球好像跟爺爺作對似的,爺爺腳一踮,手往前,終于取到了球“來(lái),孩子,拿好,以后小心點(diǎn),別在這樣啦!”“嗯!知道了!”不知怎么的,聽(tīng)了爺爺的話(huà),我的心里暖暖的。

  爺爺的這種盡職盡責,樂(lè )于助人的美好品質(zhì),讓我心潮起伏。

  他感動(dòng)了我作文500字 篇10

  這是一個(gè)不尋常的日子。我邁著(zhù)輕快的步伐向學(xué)校走去。我走到學(xué)校門(mén)口,忽然聽(tīng)見(jiàn)了準備升旗的交響樂(lè )。我心想:慘了,我要遲到了!

  我使出渾身力氣,不顧一切地飛奔上教室,“啪”的一聲,放下書(shū)包,轉身向學(xué)校的操場(chǎng)跑去。事后我計算了一下,整個(gè)過(guò)程僅僅用了1分十幾秒。

  不過(guò)幸好我跑得快,沒(méi)遲到,不然又要挨老師一頓臭罵了!

  “我暈,這升旗儀式到底要多久才是個(gè)頭哇?”我低聲埋怨道。經(jīng)過(guò)了不知多少個(gè)分秒后,升旗儀式才終于結束了。我一下子趴在了地上,“呼嚕呼!钡刂贝瓪。

  休息完后,我想起今天要交托管費。于是,我從口袋里掏出錢(qián),“嘰里咕!钡財抵(zhù)。

  “啊,怎么少了10元錢(qián)?”我慌慌張張地說(shuō)!耙欢ㄊ堑粼诮淌依锪!

  ”我埋著(zhù)頭,挺著(zhù)腰,隨后飛快地朝教室跑去。

  突然,我發(fā)現我碰到了一個(gè)東西。抬起頭一看,原來(lái)是我的老朋友“游弘雨”,他可是我的“八拜之交”了。他問(wèn)我在干什么,我把事情的經(jīng)過(guò)一五一十地告訴了他。

  “這10元錢(qián)你先拿去用,沒(méi)錢(qián)時(shí)來(lái)找我,別再搞得那么狼狽了!薄翱墒恰悄恪蔽彝掏掏峦碌卣f(shuō),“那你會(huì )被家人罵的!”“沒(méi)事,咱倆是兄弟,雖說(shuō)不是“親”的,但還是應該互相幫助的嘛!彪S后,他把錢(qián)放在了我的口袋里,轉身走了。我發(fā)現這錢(qián)很重,但我并不驚訝,因為我知道,這里邊包含著(zhù)一份情,一份濃濃的情,一份濃濃的兄弟情!

  他感動(dòng)了我作文500字 篇11

  “這個(gè)給你!”他把手里的袋子遞給我,一溜煙似的跑進(jìn)了教室,我打開(kāi)定睛一看,不由得愣住了,隨即鼻子一酸,眼睛也濕潤起來(lái),我深深地被他——小剛感動(dòng)了。

  在我們班一提起我和他,大家都會(huì )異口同聲地說(shuō)“他倆啊,是一對雙胞胎!”沒(méi)錯!有他在的地方,我肯定跑不了,同樣,有我在,他必出現。我倆早晨一起上學(xué),課間一塊兒玩耍,放學(xué)一同回家,是無(wú)話(huà)不說(shuō)、形影不離的好朋友。

  放學(xué)我也沒(méi)理睬他,獨自回到家。晚上他主動(dòng)打來(lái)了電話(huà),在電話(huà)里他對我說(shuō)“浩銘,今天的事真對不起!我想……”我余怒未消,于是,打斷他的話(huà)“不用道歉,我不想聽(tīng)!”說(shuō)完,“啪”地一聲掛了電話(huà)。放下電話(huà),我覺(jué)得自己做得有些過(guò)分,但轉念一想:誰(shuí)叫你弄壞我的東西呢!這不怪我! ……

  此刻,我手里的袋子里居然是我那架夭折的飛機,此時(shí)它完好如初!我的眼前仿佛看見(jiàn)了小剛在燈下專(zhuān)心致志地粘貼著(zhù)四分五裂的飛機,我感到我的臉火辣辣的,心里很是羞愧。下課后我主動(dòng)走到小剛面前,不好意思地對他說(shuō):“對不起,我不該……”“別說(shuō)了,咱倆一起玩吧!”他一臉愉悅,好像什么事也沒(méi)發(fā)生過(guò) 。我望著(zhù)他,高興地笑了。

  這件事已經(jīng)過(guò)去了很長(cháng)時(shí)間了,每次我一想起,就會(huì )感動(dòng)不已,同時(shí)也深深地懂得了:友誼是一朵美麗的花,友誼之花需要理解去施肥;需要寬容去栽培;需要愛(ài)心去澆灌;我們應該珍惜。

  他感動(dòng)了我作文500字 篇12

  感動(dòng)是一種特別讓人期待的情感,因為哪里有感動(dòng),哪里就會(huì )有勇氣,就會(huì )信守承諾,更有情也有愛(ài),我懷著(zhù)激動(dòng)的心情觀(guān)看了《2019感動(dòng)中國》思緒萬(wàn)千。

  一架飛機在空中遇到了險情,這時(shí),飛機上所有的生命都寄托在機長(cháng)身上,F實(shí)中就有這樣一位機長(cháng)給了所有人這樣的答案。他就是中國英雄機長(cháng)劉傳健。

  2018年5月14日,川航3U8633重慶至拉薩航班執行航班任務(wù)時(shí),在萬(wàn)米高空突然發(fā)生駕駛艙風(fēng)擋玻璃爆裂脫落,座艙釋壓的緊急狀況下,他果斷應對,帶領(lǐng)機組成員臨危不亂、正確處置,確保了機上119名旅客生命安全。欄目組這樣評價(jià)他:在萬(wàn)米高空的險境中,如此從容,別問(wèn)這是怎么做到的,每一個(gè)傳奇背后,都隱藏著(zhù)堅守和執著(zhù)。

  另一個(gè)感人的故事:一個(gè)展開(kāi)國旗,一個(gè)注目敬禮,島上一天的生活就這樣開(kāi)始了,在沒(méi)水沒(méi)電,植物都難以生存的孤島上默默堅守了32年,他們就是王繼才、王仕花夫婦,在這32年里,他錯過(guò)了大女兒的婚禮、母親的大壽、父親的離世,他們用生命走遍了小島的一山一石。王繼才因病去世,他的妻子繼續守護者小島,把島守好,把國旗護好這是妻子對他的承諾。欄目組這樣評價(jià)他:三十二年駐守,三代人無(wú)言付出,兩百面旗幟,收藏了太多風(fēng)雨,濤拍孤島案,風(fēng)送赤子心。

  這些事跡讓我們很感動(dòng),我也要向他們學(xué)習,成為和他們一樣對社會(huì )有用的人。

  他感動(dòng)了我作文500字 篇13

  “來(lái)不及了,來(lái)不及了……”我洗漱好,嘴里叼著(zhù)一片面包,拿了一塊錢(qián),沖下去。

  以前三輪車(chē)在馬路上絕不少見(jiàn),可今天,老天好像故意和我作對似的,好一會(huì )兒都沒(méi)見(jiàn)到三輪車(chē)。一會(huì ),一輛三輪車(chē)停在我身旁,我跳上去!叭ジ叫 蔽艺f(shuō)了一聲,我在車(chē)上邊吃著(zhù)早餐,邊打量著(zhù)這個(gè)車(chē)夫,大約四十來(lái)歲,全身上下也蠻壯的!案墒裁床缓,非要干這個(gè),”我小聲嘀咕著(zhù)。突然,我看見(jiàn)這個(gè)車(chē)夫右手袖口是空空的,在風(fēng)的吹呼下,袖口晃來(lái)晃去!疤炷,他竟然是個(gè)殘疾人,不靠政府救濟金生活,而是自力更生。我之前的藐視一掃而光。

  “張智立、張智立……”我叫車(chē)夫停下,一看,原來(lái)是我的同學(xué),他說(shuō):“可以搭你的順風(fēng)車(chē)嗎?”我扭頭看看車(chē)夫,他輕輕地說(shuō):“加5角吧!”啊,要知道我身上除了這1塊就身無(wú)分文了。我開(kāi)始著(zhù)急起來(lái)。他似乎看出我很猶豫,就說(shuō):“好了,小孩免費,快上來(lái)吧!”原來(lái)的一人,使車(chē)夫更加把握不好平衡。那一只抓車(chē)桿的手早已通紅,頭上豆大的汗珠直往下淌。但他卻不能去擦,因為他騰不出來(lái)一只手。過(guò)了一會(huì )兒,紅燈亮了,他也關(guān)急起來(lái),似乎不能準時(shí)把我們送到學(xué)校而感到抱歉……

  終于到了學(xué)校,我下了車(chē),鄭重地把一元錢(qián)遞給了車(chē)夫?粗(zhù)這個(gè)車(chē)夫騎著(zhù)三輪車(chē)緩緩消失在我的視線(xiàn)里,我心里想著(zhù)這樣的人才是最偉大的。

  老師點(diǎn)評:習作語(yǔ)言、動(dòng)作、神態(tài)、外貌等細節描寫(xiě)細致入微,故人物形象給人留下深刻印象,意味令人久久回味。

  他感動(dòng)了我作文500字 篇14

  在一個(gè)風(fēng)和日麗的早上,小學(xué)一年一班的學(xué)生——王小明,他興高采烈地來(lái)到了學(xué)校。

  快要放學(xué)了,天氣像孩子的臉說(shuō)變就變,好好的天氣變得烏云密布、雷電相交,下起了傾盆大雨。

  放學(xué)了,天氣依然板著(zhù)生氣的臉色,雷聲越來(lái)越響,雨越下越大。有雨具學(xué)生走的走,沒(méi)雨具的幾乎被父母接走了,只有王小明仍然站在學(xué)校的大堂,一會(huì )兒望著(zhù)遠方,一會(huì )兒望著(zhù)天空,自言自語(yǔ)地說(shuō):“天呀!我求求你了,不要再下雨了,我媽媽回了家鄉,我又那么弱小,怎么能冒雨回家呢?”正在這時(shí)候,一位四年級二班的男學(xué)生——小東走過(guò)來(lái)問(wèn):“小弟弟,你為什么還不回家?”王小明愁眉苦臉的一五一十地告訴了他聽(tīng)。小東果斷地拍著(zhù)胸膛說(shuō):“不用怕,我有傘,讓我來(lái)送你回去吧!睕](méi)等王小明回答,小東已把小明的書(shū)包掛在自己的肩膀上了,又說(shuō):“小朋友你來(lái)?yè)蝹,我背你回家,這樣就不會(huì )淋著(zhù)雨啦!彼麄兙瓦@樣向大雨沖去……

  一路上,小明緊緊的握住雨傘,但仍然擋不住雨滴打在小東的身上,小東臉上的汗水從額頭滑到臉頰,再從臉頰往下滴。小明說(shuō):“哥哥,放下我吧!讓我自己走,這樣才不會(huì )淋濕你的衣服!北M管小明怎樣,小東好像沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)似的,繼續往前跑。那時(shí)候,風(fēng)聲、雨聲、腳步聲,還加上小東的心跳聲交織在一起,湊起了一支動(dòng)人的歌。

  這一幕雨中的動(dòng)人場(chǎng)面使我流下了熱淚了,他助人為樂(lè )的行為感動(dòng)了我。

  他感動(dòng)了我作文500字 篇15

  生活總是那么多姿多彩,每天總在發(fā)生著(zhù)許多你也想不到的事情總會(huì )有人給你留下深刻的印象。

  記得那是一個(gè)陽(yáng)光明媚,晨風(fēng)颯爽的上午。我正準備要去上學(xué),媽媽走過(guò)來(lái)說(shuō):“今天我和你爸爸有點(diǎn)事。中午就不回來(lái)吃飯了你中午和奶奶一起吃!薄爸懒!蔽冶称饡(shū)包就往學(xué)校走了。到了中午放學(xué)的時(shí)候,天空突然翻了臉,頓時(shí)烏云密布,隨即就下起了傾盆大雨,我想:不會(huì )是這么巧吧,我今天可沒(méi)帶雨傘!只好一個(gè)人在教室里等著(zhù)雨停,可是這雨仿佛就是跟我作對。不僅沒(méi)有變小,反而還更大了。我坐在教室里望著(zhù)漆黑的天空。心想:這可怎么辦?肚子已經(jīng)在不停的咕咕叫了,這雨怎么不見(jiàn)得小,過(guò)了一會(huì )兒,后面突然有人拍了我一下。我頓時(shí)嚇一跳,原來(lái)是小明,他今天值日,小明說(shuō)你怎么還不回家?我,我沒(méi)帶雨傘,原來(lái)是這樣。沒(méi)事,我們一起走吧!話(huà)音剛落我就和小明一起回家了。一路上小明一直都是把雨傘往我這邊移。我一移回去他就又移回來(lái)了。我回到家,看著(zhù)小明,他這一身都濕了,而我卻不會(huì )。下午到學(xué)校的.時(shí)候,只見(jiàn)小明的座位空著(zhù),問(wèn)了一下,原來(lái)他發(fā)燒請假了。該不會(huì )是上午淋到雨吧?放學(xué)時(shí)我馬上就去小明家,問(wèn)著(zhù):“你沒(méi)事吧?多少度?”小明說(shuō):“沒(méi)事,好的差不多了說(shuō)完我的眼淚奪眶了下!毙∶鞲袆(dòng)著(zhù)我。每每想起這件事。我都內疚不已小明真是我的好伙伴!

  他感動(dòng)了我作文500字 篇16

  沒(méi)有你,我不會(huì )知道世界的美好。

  沒(méi)有你,我的靈魂無(wú)法生存,因為找不到生命來(lái)依附。

  沒(méi)有你,我的情感會(huì )背負重重的鎖,因為只有你擁有開(kāi)啟它的鑰匙。

  沒(méi)有你,我的一切都落魂。因為有你,才有我的快樂(lè )。

  ——題記

  我時(shí)常懷著(zhù)一顆感恩的心來(lái)看待生活,生活因此也不負于我,敗也英雄;面對榮譽(yù),拿出平常心,做榮譽(yù)背后的英雄。感恩,像一股清明澄澈的泉水,帶著(zhù)我的靈魂和思想奔赴感動(dòng)。

  我感動(dòng),這種純潔的感情也來(lái)自于大自然,一個(gè)純粹美好的生靈的世界;那個(gè)世界的鳥(niǎo)語(yǔ)花香、姹紫嫣紅都是上帝給予我們的美好生活跳動(dòng)的音符,奏出美妙的樂(lè )章。讓每個(gè)人的心靈都在這片廣闊的天地中得到凈化和升華,讓我們感恩大自然,回報它以真誠和感動(dòng)。我們因此而不會(huì )把世俗的紛爭和勾心斗角帶進(jìn)大自然,玷污它的純潔,破壞它的寧靜。那么,我們都會(huì )擁有感動(dòng),都會(huì )獨守心靈的那份恬適。生活給予我,自然給予我,愿所有美好的一切都來(lái)給予我它們的幸福,只要一點(diǎn)一滴,便足夠讓我滿(mǎn)足,讓我感動(dòng)。我想這不夠,我必須也給予它們什么,可是我能給予什么,能奉獻什么?我會(huì )痛苦,我會(huì )煩惱,我會(huì )憂(yōu)傷,可這些它們都不需要,那么,好吧,從明天起,我要幸福,我要快樂(lè ),我要美麗,把美好傳遞給所有的人,讓感動(dòng)走過(guò)我、你、他……

  他感動(dòng)了我作文500字 篇17

  奧運會(huì ),雖然我沒(méi)有機會(huì )親眼看過(guò)比賽,但《迎奧運,促和諧》這本書(shū)感動(dòng)了我。

  特別是《“他被拖著(zhù)沖過(guò)終點(diǎn)”》這篇文章深深觸動(dòng)了我幼小的心靈,這篇文章講的是馬拉松運動(dòng)員彼得軍,望著(zhù)終點(diǎn),眼看金牌在望的時(shí)候,突然摔倒了,全場(chǎng)觀(guān)眾的心一下子提了起為他感到擔心。裁判員連忙跑上去,把他攙扶起來(lái)。但沒(méi)跑幾步又摔倒了。別的運動(dòng)員有幾個(gè)都趕上他了,金牌無(wú)望了,但他還是在別人的鼓勵下到達了終點(diǎn)。雖然他沒(méi)有獲得金牌,但我對他充滿(mǎn)欽佩,從他身上我學(xué)到了堅忍不拔,學(xué)到了不退卻。就如顧拜旦說(shuō):在奧林匹克運動(dòng)會(huì )上,重要的不是取勝,而是參加。正如在生活中最重要的事情不是勝利,而是斗爭;不是征服,而是奮力拼搏。

  我不禁想起我們學(xué)校上學(xué)期為了迎接奧運會(huì )舉辦的登山比賽。三年級組我是跑得很慢的一個(gè),很多人都到山頂了,而我卻還在半山腰。當時(shí)我想:反正我獲不了名次,干脆放棄算了。我身邊有幾個(gè)同學(xué)已經(jīng)停下了腳步,他們對我說(shuō):“不要跑了心怡,反正我們輸了!蔽艺胪O,突然,我想起了彼得里的故事,又想起老師對我們說(shuō)的話(huà):“做事要一心一意,碰到困難要堅持到底!卑,我還是堅持跑上去。到了山頂,我是堅持跑下來(lái)的最后一名。雖然,我什么名次也沒(méi)有得到,可我想我戰勝了自己,我心里依然美滋滋的。

  如今,北京的奧運會(huì )就要到了,會(huì )有更多運動(dòng)員在這里盡顯風(fēng)采,展示他們永不妥協(xié)拼搏的精神。

  他感動(dòng)了我作文500字 篇18

  克里斯蒂亞諾·羅納爾多—-一個(gè)聞名遐邇的足球巨星,他技術(shù)出眾、速度驚人、在賽場(chǎng)上如同飛豹一般行動(dòng)靈敏迅速,曾多次帶領(lǐng)葡萄牙隊取得佳績(jì),我們都習慣稱(chēng)呼他為C羅,那或許就是因為身為硬漢的他,也有柔情的一面。

  2018年6月25日,在葡萄牙準備出發(fā)前往俄羅斯之際,眾多球迷來(lái)到現場(chǎng)送行,一名錯過(guò)簽名的小男孩傷心痛哭,小男孩的母親在球員大巴旁邊極力向安保爭取,請求見(jiàn)上C羅一面,母子兩人也知道,即使C羅不下來(lái),他們也不能說(shuō)什么,但是已經(jīng)登上球員大巴的C羅得知此事后,趕快下車(chē),擁抱了這位小男孩,并為他簽名合影,著(zhù)實(shí)讓人感動(dòng),但更令人感到溫暖的是,C羅在上車(chē)前,再次擁抱了這位小男孩。

  這段發(fā)生在世界杯賽場(chǎng)外的感人一幕,我深深體會(huì )到了硬漢還有柔情的時(shí)候,雖然C羅是一位國際巨星,也是葡萄牙隊隊長(cháng),但他身上并沒(méi)有顯現高高在上、居高臨下的高傲和自大,相反,卻平易近人、和藹可親地對待身邊的每一個(gè)人,包括陌生球迷。下車(chē)、擁抱合影、簽名、擁抱離開(kāi),無(wú)不展現出了C羅身上柔情一面,他這一系列的動(dòng)作也表明了C羅極力維護著(zhù)小男孩和母親的尊嚴,令人贊不絕口!

  其實(shí),球場(chǎng)上還有很多著(zhù)名的球星,內馬爾、梅西、姆巴佩……他們在賽場(chǎng)上展示強大實(shí)力的同時(shí),也定有柔情、溫暖的一面。

  他感動(dòng)了我作文500字 篇19

  總有一些人,在你傷心時(shí)安慰你,在你郁悶時(shí)鼓勵你。在我最著(zhù)急時(shí),是他,一個(gè)陌生人,幫助了我,感動(dòng)了我。

  那是一個(gè)夏日黃昏。積蓄了十幾天的雨水一瀉而出。天悶熱悶熱的,好像要把人悶死。我放了學(xué),就不管不顧地把手中的兩本課外書(shū)扔在了被雨水打濕的石椅上,然后,就跟幾個(gè)小伙伴打著(zhù)傘,一起在雨中玩鬧。玩了一會(huì ),媽媽就來(lái)了。我背上書(shū)包,徑直沖出小花園,完全忘記了那兩本課外書(shū)的存在。

  回到了家,我寫(xiě)完作業(yè),正要拿課外書(shū)讀,可是,一摸書(shū)包,發(fā)現一本課外書(shū)都沒(méi)有。我仔細一想,想起來(lái)了:書(shū)落在小公園了。我頓時(shí)有些害怕了:“怎么辦?”書(shū)放在小公園,還不得淋濕呀?唉,真是的。如果媽媽知道了,我肯定免不了吃一頓“竹筍炒肉”!我就這樣恐慌著(zhù),那天晚上,我忐忑地睡著(zhù)了。

  第二天早上,我更加慌亂地走出了家門(mén)。到了小公園,那兩本課外書(shū)早不知去哪了。我惶恐地來(lái)到學(xué)校,一上午都心神不寧,心上好像有塊大石頭,悶地喘不過(guò)氣來(lái)。那一上午,在我看來(lái),每一分鐘都像一個(gè)世紀,特別漫長(cháng)。

  中午放了學(xué),我走到了小公園?吹搅艘粋(gè)老爺爺,拿著(zhù)兩本書(shū),挨個(gè)問(wèn)著(zhù)我的校友:“這是不是你的書(shū)?”我一看,那正是我丟失的書(shū)呀!我高興極了,上前拿過(guò)了書(shū),興高采烈地蹦來(lái)蹦去。而我想給老爺爺道謝時(shí),那位老人已經(jīng)走遠了。

  后來(lái),我聽(tīng)別人說(shuō),那位老人撿到書(shū)后,冒著(zhù)雨在這里等了兩個(gè)小時(shí),后來(lái),又在這里問(wèn)學(xué)生誰(shuí)丟了書(shū)……

  現在,每當我看到那兩本書(shū)時(shí),心中都會(huì )涌起一陣感動(dòng)――這是一個(gè)陌生人送我的一份關(guān)愛(ài)!

  他感動(dòng)了我作文500字 篇20

  他,愛(ài)國勝于愛(ài)己,五年歸國路,十年兩彈成。他是世界科學(xué)的奇跡,他用自己的智慧鋪了一層又一層階梯,留給后來(lái)的攀登者。他是知識的寶藏,是科學(xué)的旗幟,是中華民族知識分子的典范。

  他寧愿舍棄國外優(yōu)厚的待遇,富裕的生活和優(yōu)越的工作條件,也要去為祖國做一份貢獻。他在回國的路中充滿(mǎn)坎坷,就是想買(mǎi)一張飛機票也很困難,每天都被監守死死地盯著(zhù),一點(diǎn)自由也沒(méi)有,可是他的回國之心一刻也沒(méi)有動(dòng)搖,在周總理的關(guān)懷下,經(jīng)過(guò)了五年的努力,他終于在 20XX年9月17日踏上了歸國的航程。

  他終于回到了自己魂牽夢(mèng)繞的祖國,站在祖國的疆土上,他激動(dòng)得熱淚盈眶,他深知自己肩頭的重任,馬上投身到祖國的建設中去。

  在國內,他沒(méi)有了屬于自己的實(shí)驗室;在國內,他沒(méi)有了豪華的別墅,而是住在臨時(shí)搭建的帳篷里;在國內他沒(méi)有先進(jìn)的計算器,計算時(shí)只能通過(guò)在草稿本上演算,或者用最古老的算盤(pán)計算;在國內,吃飯時(shí)也沒(méi)有可口的飯菜,只能吃那硬邦邦的饅頭……他在國內失去了太多太多。如果,他還在國外,說(shuō)不定又有了新的發(fā)明成果,諾貝爾獎早就在他的手中。但是,他認為報效祖國比任何一切都值。因為他多么希望祖國的上空能出現蘑菇云,多么希望祖國的航天事業(yè)能變得強大。

  經(jīng)過(guò)了幾年的努力,他為我國研制出了許多新型導彈,讓我國空軍的戰斗力變得強大,使我國不再是一個(gè)科技落后的國家了。

  他就是中國導彈之父——錢(qián)學(xué)森,我為何而感動(dòng)?我為他那卓越的貢獻而感動(dòng),更為他那拳拳愛(ài)國之心而感動(dòng)!

  他感動(dòng)了我作文500字 篇21

  在一個(gè)十字路口的拐角處,有一位殘疾的鞋匠。

  無(wú)論是嚴寒酷暑,還是刮風(fēng)下雨,這位叔叔總是會(huì )盡職盡責的做著(zhù)自己的工作。記得有一次,我的鞋花掉了,媽媽讓我去找修鞋匠。

  我在十字路口邊的一棵大樹(shù)旁,看到圍了很多人:有站著(zhù)的,有坐著(zhù)的,我擠進(jìn)去一看,一位叔叔正滿(mǎn)頭大汗的埋頭干活,我怕叔叔聽(tīng)不見(jiàn),提高了嗓門(mén)說(shuō):“叔叔,我的鞋花掉了,麻煩你幫我沾一下行嗎?”

  叔叔抬起頭。笑瞇瞇地說(shuō):“好的,你什么時(shí)候來(lái)拿呀?”“一會(huì )兒吧”,我說(shuō)。

  可是。當我再次回來(lái)時(shí),見(jiàn)叔叔正在給人家修鑰匙呢,我的鞋還放在那一動(dòng)沒(méi)動(dòng)。于是我問(wèn)叔叔:“叔叔,我的鞋什么時(shí)候修好呀?”一會(huì )兒小朋友。

  這時(shí),我又累又渴,天氣非常熱,我不耐煩地對叔叔說(shuō):“那我先回家,等會(huì )兒再來(lái)拿!

  吃過(guò)中午飯,我去拿鞋,到那以后,一位爺爺告訴我叔叔去吃飯了,于是,我找了一個(gè)板凳坐下。這時(shí),我發(fā)現鞋修好了,鞋花卻粘偏了。我心里很生氣,因為那是我最喜歡的鞋子,我不希望它有一點(diǎn)難看。

  過(guò)了一會(huì )兒,叔叔回來(lái)了,并且還開(kāi)著(zhù)一輛電動(dòng)三輪車(chē),我想:吃個(gè)飯,還開(kāi)著(zhù)電動(dòng)三輪車(chē)去,真懶!連個(gè)鞋花都粘不好,還當什么修鞋匠呀!

  可是叔叔下車(chē)時(shí),讓我改變了對他的看法。我發(fā)現叔叔下車(chē)時(shí)非常吃力,他使勁兒的往下彎腰,用兩只手分別拿著(zhù)兩只腳,艱難地挪動(dòng)座位上去了。

  我剛才的怒火一下子消失了,我讓叔叔把鞋花重新粘了一下,給了他兩塊錢(qián)。

  我忽然覺(jué)得,叔叔太偉大了:他能用自己的雙手。為人們做自己力所能及的事情。這讓我非常感動(dòng)。

  他感動(dòng)了我作文500字 篇22

  盛夏,我無(wú)聊的時(shí)候,阿姨邀請我去她家玩,所以我決定在她家呆幾天。

  早上爸爸帶我去車(chē)站,讓我坐車(chē)去。這時(shí),車(chē)站一片死寂,連鳥(niǎo)兒也聽(tīng)得清清楚楚。我貪婪地吸著(zhù)早晨潮濕清新的空氣,不時(shí)地環(huán)顧四周。但在一刻鐘內,伴隨著(zhù)幾聲巨響,前方升起了一團灰塵,一輛車(chē)開(kāi)了過(guò)來(lái)。定睛一看,去了丹竹塢,路過(guò)長(cháng)塘,立馬上車(chē)。馬車(chē)干凈整潔。我選擇了靠窗的位置。騎行的時(shí)候喜歡打開(kāi)車(chē)窗,讓涼風(fēng)舒服的吹在身上,然后靠在椅子上看司機怎么開(kāi)。

  售票員走到我面前,我一手把所有的錢(qián)遞給她。說(shuō)長(cháng)塘的時(shí)候,我以為會(huì )多幾毛錢(qián),但是不夠。天哪!錢(qián)怎么可能不夠?這是我第一次遇到這種情況。價(jià)格上漲了!那我該怎么辦?當時(shí)臉都紅了,恨不得能鉆進(jìn)一條縫里。我用期待的目光掃視了車(chē)里的所有乘客。哦,下車(chē)。正當我要起床的時(shí)候,一個(gè)戴眼鏡的年輕人站了起來(lái),替我付給售票員五毛錢(qián)。我想對他說(shuō)“謝謝”,但不知道是興奮還是其他原因。我無(wú)法及時(shí)向他表達我的感激之情,我的心像兔子一樣跳了起來(lái)。我不敢回頭看他。在他要下車(chē)的那一刻,我終于鼓足勇氣對他說(shuō)了聲“謝謝”,但聲音并不比蚊子大多少,也不知道他有沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)?粗(zhù)青春遠去的背影,我陷入了沉思,心里依然充滿(mǎn)了溫暖。

  我叔叔在車(chē)站遇見(jiàn)了我。他和我說(shuō)話(huà),我卻還沉浸在剛才的溫暖中。我叔叔問(wèn)我為什么不說(shuō)話(huà)。我沒(méi)有告訴他公共汽車(chē)的事。我心里默默念著(zhù):以后要像那個(gè)小伙子一樣樂(lè )于助人!因為他——,一個(gè)陌生的年輕人,讓我經(jīng)歷了一個(gè)難忘的印象!

  他感動(dòng)了我作文500字 篇23

  一天周末,我去書(shū)店買(mǎi)書(shū)。路上,被一個(gè)不起眼的修鞋小攤吸引住了。不知為什么,這個(gè)小攤周?chē)箛?zhù)這么多人,真讓人覺(jué)得奇怪,好奇心驅使我走進(jìn)了擁擠的人群。

  修鞋的是一個(gè),只見(jiàn)他身穿普通的勞動(dòng)服,上面有好幾處打了補丁,腰上圍著(zhù)一條藍色的圍裙,瘦削的臉上,戴著(zhù)一副眼鏡,顯得十分樸素。一位中年婦女把一雙鞋后跟掉了的皮鞋遞給他。他接過(guò)仔細看了看,用商量的口吻說(shuō):“用黏合劑粘上,還是用釘子釘上?”這位中年婦女估計對這方面不了解,沒(méi)有馬上回答。這是他主動(dòng)對她說(shuō):“還是用黏合劑吧,既美觀(guān)又便宜!

  中年婦女點(diǎn)了點(diǎn)頭。他立刻嫻熟地修起鞋來(lái)……不一會(huì )便修好了。中年婦女接過(guò)鞋子,他立刻補上一句:“現在不要穿,容易脫膠!敝心陭D女看了看鞋子,笑瞇瞇地說(shuō):“小伙子,修得不錯!

  這時(shí)我才發(fā)現這位師傅的腿有些不一樣:左腿截去了一大半。啊,原來(lái)他是一個(gè)殘疾人!再看,我又發(fā)覺(jué)這個(gè)小攤有些與眾不同,小攤上擺放著(zhù)一本意見(jiàn)簿!“一個(gè)修鞋攤,還要什么意見(jiàn)簿!”我不禁有些好奇,我彎下腰,拿過(guò)來(lái)一看:呵,“意見(jiàn)”可真多,幾乎寫(xiě)滿(mǎn)了滿(mǎn)滿(mǎn)一本,但都是表?yè)P這位年輕的修鞋師傅的。我被眼前的一幕感動(dòng)了,忍不住對他多看了幾眼,腦海中忽然閃過(guò)“身殘志堅”、“誠信”這幾個(gè)字,多好的青年!

  當我買(mǎi)了書(shū)回來(lái)時(shí),小攤邊上的人已經(jīng)散了。只見(jiàn)這位師傅正在看著(zhù)一本書(shū)。是一本外文雜志。臨走前,我再一次回頭望這位年輕的修鞋師傅,我的心又一次被感動(dòng)了……

  他感動(dòng)了我作文500字 篇24

  這是發(fā)生在我身邊的一件事,每當我在公交車(chē)上看到有人讓座,我便會(huì )回憶起那件事。

  上周日的上午,我上完英語(yǔ)學(xué)習班,乘公交車(chē)去爸爸單位。我一上公交車(chē),就趁機趕緊搶了個(gè)座位,看也不看,便一屁股坐了下去。隨后又往車(chē)廂里一瞧,后面上來(lái)人還真不少,整個(gè)車(chē)廂里的就像沙丁魚(yú)罐頭,比肩接踵,擁擠不堪。

  我正得意悠閑地坐著(zhù),看著(zhù)窗外春天的美景時(shí),一位老奶奶上車(chē)了,而且朝我這邊走來(lái)。我心想:到老爸單位還有好多站呢,讓了座以后,在人堆里擠,那該多累啊。到底讓不讓?zhuān)空斘要q豫不決時(shí),一個(gè)小伙子站了起來(lái),對老奶奶說(shuō):“老人家,您老坐這吧”。然后,他扶老奶奶小心地坐下,而他則一直靠著(zhù)座位,一手緊握扶手支撐著(zhù),用力抵抗著(zhù)擁擠的空間。我見(jiàn)老奶奶有了座位,心里也沒(méi)有再想什么,繼續欣賞車(chē)外的風(fēng)景。

  又經(jīng)過(guò)了好幾個(gè)站點(diǎn),可是只有從前門(mén)上來(lái)的人,卻不見(jiàn)從后門(mén)下車(chē)的人,車(chē)廂里更加擁擠了。我見(jiàn)那小伙子被擠得滿(mǎn)頭大汗,腰背漸漸地彎起來(lái),很艱難地站著(zhù)。好不容易到站了,下車(chē)的人很多,我和那個(gè)小伙子也準備下車(chē)。大家你推我搡地朝車(chē)門(mén)擠去。突然,不知誰(shuí)把小伙子腿撞了一下,小伙子“哎喲”尖叫了一聲,咬著(zhù)牙,臉上露出痛苦的表情,捂著(zhù)腿下了車(chē)。我心里覺(jué)得很奇怪:撞一下也能疼成這樣嗎?我帶著(zhù)疑問(wèn)下了車(chē)?匆(jiàn)那小伙子正坐在路邊,卷起褲腿,查看傷口。!原來(lái)那是一條傷腿,被紗布緊緊地包住了膝蓋的腿,他受過(guò)傷!

  我站在那里,呆若木雞,看看胸前的紅領(lǐng)巾,覺(jué)得臉上火辣辣的。心想:我是一個(gè)少先隊員,我對得起紅領(lǐng)巾嗎?和那位小伙子比,我真是太慚愧了。

  這件事一直印在我腦海里,時(shí)刻提醒我:要勇于作一個(gè)樂(lè )于助人的人,幫助別人,才能更加快樂(lè )!

  他感動(dòng)了我作文500字 篇25

  在星期五的下午,我一如既往地踏上了回家的公交車(chē)。但是,一如既往的路程,卻發(fā)生了一件不尋常的事。當時(shí)我上車(chē)的時(shí)候,車(chē)里只剩一個(gè)座位。當我坐了下來(lái),環(huán)顧四周后發(fā)現,這輛車(chē)里除了我和一位中年人,其余的都是老人和小孩。那個(gè)中年人穿著(zhù)軍服,戴著(zhù)軍帽,應該是一個(gè)回家過(guò)軍年假的軍人。到了下一站,上來(lái)了一位老婆婆,她巍巍抖抖,一副弱不禁風(fēng)的樣子。我看了看那位軍人,見(jiàn)他并沒(méi)有一點(diǎn)起身讓座的意思。我的心里就對他有了幾分鄙視,還說(shuō)是還說(shuō)人民的子弟兵呢,連為老奶奶讓一下座位都不讓?zhuān)當什么屁兵!雖然我對他充滿(mǎn)了鄙視,但我還是站了起來(lái),對老奶奶說(shuō):“老奶奶,你過(guò)來(lái)這邊坐吧!崩夏棠陶f(shuō):“小伙子,你坐吧,我站著(zhù)就行了,沒(méi)事的!蔽揖万_老奶奶說(shuō):“你坐吧,我很快就下車(chē)了!庇谑,老奶奶坐了下來(lái)。我站在一旁,看著(zhù)那軍人,只見(jiàn)他的身體微微顫抖。我睹了一他的身體,真的是在微微抖動(dòng)。我就覺(jué)得奇怪,現在的天氣雖然是有點(diǎn)冷,但他穿著(zhù)厚厚的軍裝,應該不至于冷到這種地步吧,我百思不得其解。慢慢地車(chē)停了下來(lái)。到站了,我隨著(zhù)人流下了車(chē),無(wú)意間回頭一看,竟然發(fā)現那個(gè)軍人所坐的地方的玻璃居然破了一個(gè)大洞。

  在那一霎間,我明白了他為什么見(jiàn)到老婆婆卻不起身讓座,為什么穿著(zhù)軍裝卻冷的瑟瑟發(fā)抖,為什么。所有的米屯,都在這一瞬間被揭開(kāi)了。他寧愿一個(gè)人挨冷,也要有身體堵住缺口,寧愿被別人在背后說(shuō)三道四,也不站起來(lái)給老婆婆讓座,那該是一種多崇高。多么堅固的信念是他堅持這么久!

  在那一霎間,我心中的輕視與鄙視登時(shí)被后悔與慚愧填滿(mǎn)了。這個(gè)軍人,使我感動(dòng)!

  他感動(dòng)了我作文500字 篇26

  他有著(zhù)亂蓬蓬的頭發(fā),小小的眼睛,洗得泛白的衣服……如此平凡的外表,卻讓我為其感動(dòng)。

  才入校門(mén)沒(méi)多久,班上就迎來(lái)了一個(gè)“怪人”,這就是他。他的到來(lái),引得班上陣陣哄笑,幾乎所有的同學(xué)都在笑話(huà)他那可笑的外表。當然,我也是其中之一。我心里想:這樣的一個(gè)人,能干什么呢!可接下來(lái)發(fā)生的事,讓我們都對他刮目相看。

  放學(xué)以后,他用手捋了捋亂亂的頭發(fā),對老師說(shuō):“老師,我要當值日生!”老師顯得很驚訝,但還是答應了。只見(jiàn)他有條不紊的勞動(dòng),不時(shí)還擦擦汗。這無(wú)疑給我們這一群只喊“口號”的人產(chǎn)生很大的刺激。我們大家見(jiàn)了這一幕,都在想:他也不是像他的長(cháng)相一般“平凡”!

  看著(zhù)他熱火朝天地勞動(dòng),我沒(méi)有心思再看下去了,便拍了拍衣服上并沒(méi)有的灰塵,走上了回家的路。聽(tīng)著(zhù)路上放起的小曲,看著(zhù)已被太陽(yáng)染成紅色的云彩,我并沒(méi)有注意自己的后面發(fā)生了什么,只聽(tīng)后方傳來(lái)“蹬蹬蹬——”的跑步聲,還聽(tīng)到一個(gè)人在說(shuō)話(huà),是他!我回頭一看,他正將躺在地上呻吟的老婆婆扶起,一只拐杖飛落在旁邊。我呆住了,凝視著(zhù)眼前發(fā)生的一幕,我不禁感動(dòng)了,夕陽(yáng)的余光照在他與老婆婆的身上,他扶著(zhù)老婆婆低著(zhù)頭問(wèn)著(zhù)老婆婆什么。我拍下這一幕,發(fā)現眼前已被淚水模糊……

  在這之后,人人都在夸他熱心,但他仍是頂著(zhù)亂蓬蓬的頭發(fā),穿著(zhù)泛白的衣服,幫助他人,他手臂上不知何時(shí)系上了一根綠色絲帶,在泛白的衣服下格外的突出。每每見(jiàn)到他,腦中就會(huì )閃過(guò)那張照片,一直讓我感動(dòng)不已。這樣的他,讓我為感動(dòng)。

  他感動(dòng)了我作文500字 篇27

  世上對我有恩的人有許多,對我恩情最多的就是生我養我的父親了。

  我的爸爸有一頭烏黑的頭發(fā),兩道濃濃的眉毛下面有一雙沉著(zhù)嚴肅的眼睛。

  一次去上課,爸爸送我,騎車(chē)騎得很快。突然,有兩三輪車(chē)迎面沖來(lái)!是逆行!爸爸連忙剎車(chē),用手護住我,剎那間,三輪車(chē)與爸爸擦肩而過(guò),爸爸說(shuō):“好你個(gè)混-蛋,要是把我兒子弄傷了,看我不收拾你!”我一下被震住了,這句話(huà)雖然不大文明,卻體現出父親對我的愛(ài)!爸爸又騎上車(chē),送我去學(xué)校。一路上又問(wèn)我有沒(méi)有受傷,痛不痛,十分關(guān)心我。

  下課后,我才知道,爸爸受傷了!手上被劃出了一道10厘米長(cháng)的口子。在醫院里,爸爸對我說(shuō):“兒子,你沒(méi)受傷就好,就好……”我覺(jué)得似乎有什么堵住我的嘴似的,說(shuō)不出話(huà)來(lái),眼淚也慢慢往下淌……

  幾天后,爸爸的傷好了,我問(wèn)他:“爸爸,當時(shí)你怎么不先去醫院看傷呢?”爸爸笑著(zhù)說(shuō):“呵呵,如果我先去醫院,就沒(méi)法送你上學(xué),會(huì )耽誤你學(xué)習。你把學(xué)習學(xué)好,我就高興……”我又一次淚如雨下。

  還有一次,我自己去上學(xué),爸爸囑咐道:“你要小心過(guò)馬路呀,作業(yè)帶上沒(méi)有?哦,對了!這是你的伙食費……”我覺(jué)得爸爸太嘮叨了,沒(méi)聽(tīng)他說(shuō)完,就匆匆地走了。

  可我到學(xué)校才發(fā)現我的作文本忘帶了,急得我團團轉,只好硬著(zhù)頭皮給爸爸打電話(huà),爸爸二話(huà)沒(méi)說(shuō)就給我送來(lái)了。爸爸批評了我,這時(shí)我才知道,爸爸的“嘮叨”不是沒(méi)有道理,他是為我好才這么做。我受到了很深的教育,從此,我再也不忘東西。

  我爸爸相貌雖平凡,可他是一個(gè)好爸爸,好父親。爸爸愛(ài)我,我也愛(ài)爸爸。他,讓我感動(dòng)。

  他感動(dòng)了我作文500字 篇28

  暑假里的一天,我家衛生間里的水管滲漏了,這可真浪費水呀!我們一家人急得像熱鍋上的螞蟻,急忙四處打電話(huà)找人來(lái)維修。

  過(guò)了十多分鐘,修理水管的大伯騎著(zhù)一輛破舊的自行車(chē)“嘎吱嘎吱”趕來(lái)了。他50歲左右,皮膚黝黑,長(cháng)著(zhù)一張絡(luò )腮胡子臉,瘦削的臉上刻著(zhù)滄桑的皺紋。見(jiàn)到我們,他點(diǎn)點(diǎn)頭微微一笑。

  一進(jìn)家門(mén),來(lái)不及喝一口水,喘一口氣,他馬上進(jìn)到衛生間里仔細地觀(guān)察起來(lái),還不時(shí)蹲下身子,用粗糙的大手摸摸水管,用手電筒四下照照。原來(lái),在老舊的水管上面出現了一個(gè)針眼大的小洞,水正從這個(gè)小洞里肆無(wú)忌憚地滲出來(lái)。大伯急匆匆地跑到樓下,擰緊了水閥,然后在隨身攜帶的工具箱里東找找,西翻翻,掏出一把手臂般長(cháng)的管鉗將舊水管拆卸下來(lái),又到店鋪里買(mǎi)來(lái)一截新的水管續上。

  那天,天氣格外悶熱,太陽(yáng)像個(gè)巨大的微波爐烘烤著(zhù)大地。屋子里像個(gè)蒸籠似的讓人透不過(guò)氣。大伯在狹小的空間里像個(gè)旋轉的陀螺忙個(gè)不停,豆大的汗珠從他的額頭上不斷滾落。我們遞給他一杯水,叫他休息一會(huì )兒,他擺了擺手,說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,堅持一下就行了!闭f(shuō)完,他又埋著(zhù)頭繼續“叮叮當當”地勞作。當他修好時(shí),已經(jīng)是下午的6點(diǎn)多鐘了?粗(zhù)大伯汗流浹背的樣子,我們無(wú)比感動(dòng),熱情地挽留他與我們共進(jìn)晚餐。大伯笑著(zhù)婉言謝絕了。媽媽又從口袋里掏出錢(qián)來(lái)塞到他懷里,他再三地推讓?zhuān)⑿χ?zhù)說(shuō):“一點(diǎn)小事,不勞破費,留給小孩開(kāi)學(xué)時(shí)用!闭f(shuō)完,他用粗糙的大手撫摸著(zhù)我的頭,沖我微微一笑,快速地跨上車(chē)子走了。

  我站立原地,呆呆地望著(zhù)大伯遠去的背影,眼睛不由自主的模糊了起來(lái)……

  他感動(dòng)了我作文500字 篇29

  “堅持”,這個(gè)詞大家一定不陌生吧?但能做到的又有幾個(gè)呢?

  記得那次上科學(xué)課時(shí),老師讓我們做用放大鏡聚光燒紙的實(shí)驗,剛剛接到任務(wù)的我臉笑得像朵花;“這有什么難的?不就調好角度把紙燒著(zhù)嗎?太簡(jiǎn)單了!”我信心滿(mǎn)滿(mǎn)地找了個(gè)太陽(yáng)光強的地方,便擺弄起來(lái)。我看花容易繡花難!可是無(wú)論我怎么調角度,紙都燒不起來(lái)。我急得滿(mǎn)頭大汗,像熱鍋上的螞蟻。再看看別的同學(xué),都已經(jīng)嘗到了成功的喜悅,只有我和一個(gè)男生沒(méi)有成功。

  我又嘗試著(zhù)做了幾次,使盡渾身解數仍是沒(méi)有一次成功,我氣急敗壞地把放大鏡扔在地上,乘涼去了。操場(chǎng)上只剩下那個(gè)男生還在賣(mài)力地嘗試著(zhù)。我忍不住走上前對他說(shuō):“別再做了。不會(huì )成功的。你看我,不也沒(méi)做完,沒(méi)事的!闭f(shuō)完,我竟得意地笑了,在心里為自己半途而廢而感到慶幸。否則,不知道又要浪費多少精力了。

  那個(gè)男孩抬起黝黑的臉,伸手擦了擦額頭上那黃豆般大的汗珠,不解地問(wèn):“既然做不起來(lái),那不更要努力做好嗎?怎么能半途而廢呢?”說(shuō)著(zhù),又低下頭繼續擺弄了!昂,好心沒(méi)好報!”我嘟囔了幾句,又去乘涼了,我坐到樹(shù)陰下,看著(zhù)那個(gè)男孩一點(diǎn)點(diǎn)地嘗試,汗水浸透了他的衣服……

  “成功了!”一聲喊叫把我從思緒中拉了回來(lái),只見(jiàn)那個(gè)男孩手舞足蹈,開(kāi)心地看著(zhù)地上和他一同跳躍的火苗。這時(shí)的我才發(fā)現他已經(jīng)嘗試了10多分鐘!比起他,我才發(fā)現竟然是這么一個(gè)容易放棄的人!

  從這個(gè)男孩身上,我感受到了一種堅持不懈的力量,正是堅持不懈的原因,他才會(huì )成功。

  我想這種堅持不懈的精神不僅值得我們敬佩,更值得我們學(xué)習。

  他感動(dòng)了我作文500字 篇30

  對于他,我總是把他列入同門(mén)兄弟一樣,因為咱們的都挺好,可在一次拜訪(fǎng)之際,把原本認為很了解他的我給感動(dòng)了。

  原來(lái),在才藝方面他很有一手呢!

  那天,我來(lái)到他家樓底,悠揚悅耳的小提琴聲從樓上傳來(lái),我想:是誰(shuí)呢?拉得這么好!我向頂層走去,到他家門(mén)前,發(fā)現拉琴的竟是他,“這小子,跟兄弟也不透露一點(diǎn)!毕胫(zhù)想著(zhù),我拉開(kāi)他家的大門(mén)。

  門(mén)是半敞著(zhù)的,怪不得那老遠也聽(tīng)得到。我換了鞋子,悄悄地溜到他跟前,他依然是覺(jué)醒在樂(lè )章里,頭還不停地輕輕晃晃,這令我真是越看越想笑,忍不住就笑出了聲。不笑還行,這一笑不得了,整個(gè)音樂(lè )的氣氛也沒(méi)了!鞍パ,有病沒(méi)病的干嘛呀?”我也發(fā)覺(jué)自己的錯誤,就好聲好氣地說(shuō)了聲:“好好好,不打擾你了,你繼續練!蔽要氉栽谒覅⒂^(guān)起來(lái),哎呀,里面盡是些樂(lè )器,什么吉它,二胡、鋼琴和等等說(shuō)不出口的樂(lè )器,關(guān)于樂(lè )器的獎狀也不計其數,看得我眼花繚亂哪!

  他練完,說(shuō)道:“不錯吧?”

  “哎呀,想不你還有這本事!怎么不曾聽(tīng)你提起過(guò)?”我質(zhì)問(wèn)道。

  “哎……做人要低調,嘻嘻!

  我們開(kāi)始玩電腦了。第一局他來(lái),可不一會(huì )就死了,“哎,還拉琴的,你咋這么不靈活!”我責怪,說(shuō)到手指邊都有老繭,特別是大拇指和食指,太厲害了。

  想到他平時(shí)成績(jì)都跟我一般高,可現在我發(fā)現了他另一個(gè)閃光點(diǎn),就是在才藝方面,原來(lái)我也不是那么完美啊,我一定會(huì )力爭向上,學(xué)會(huì )成為像他那種全面發(fā)展的好學(xué)生。

  他就是LK,他的精神感動(dòng)了我!

  他感動(dòng)了我作文500字 篇31

  他,穿著(zhù)一件灰色的秋衣,就如他的工作一樣那么不起眼。但一想起他,我就感動(dòng)!

  天氣漸漸轉涼,可他身上那單薄的秋衣還未脫去。像往日一樣,我們隨著(zhù)涌動(dòng)的人潮下樓做操。很遠就看到一個(gè)與環(huán)境格格不入的男人——送水工。雖說(shuō)天氣還沒(méi)有特別地寒冷,但他身上那件單薄的秋衣,真讓人有些擔憂(yōu)……

  為了讓我們能及時(shí)喝到新鮮的純凈水,他一天要跑好幾次。只見(jiàn),他直了直腰,雙手抓住水桶,半蹲下身子,猛地一用力,扛上了肩膀,向樓梯上走去。他吃力地一步一步往上爬,每跨上一級樓梯都顯得如此艱難,汗珠順著(zhù)臉頰滑到了衣領(lǐng)上,不一會(huì )兒,背上的衣服也濕透了,但他也顧不得擦一擦,腳步依然邁得很堅定!

  因為每天都是在課間送水,同學(xué)間的打打鬧鬧是難免的,他們在樓梯上來(lái)回飛竄,絲毫沒(méi)有注意到正在往上艱難運水的男人。而送水工聽(tīng)到了從樓上傳來(lái)的吵鬧聲,抬起頭,往邊上靠了靠,生怕這些笨重的家伙傷了這些調皮的孩子,孩子們成群結隊地順著(zhù)樓梯扶手滑了下來(lái),嘴里還嚷著(zhù):“哪里來(lái)的,快讓路,快讓路!”送水工措手不及,趕緊停下了腳步,還不忘再叮囑句:“慢點(diǎn),慢點(diǎn),別摔著(zhù)了!”他面帶微笑,可能他家也有這樣調皮的孩子吧!

  他終于登上了四樓,將水桶輕輕放在地上,靠在了墻邊。大口地喘著(zhù)粗氣。這時(shí),他才有空擦了擦額前的汗珠,看著(zhù)水桶,他臉上露出了欣慰的笑容,心中一定盤(pán)算著(zhù)這送水的錢(qián)是不是能為家人添一副手套,又或是一雙溫暖的襪子……

  看到這一幕,我不由得一陣心酸,任憑眼淚在眼眶里打轉……

  送水工可能是生活中最不起眼的職業(yè)了,但他的毅力和執著(zhù)像肩上的純凈水一樣沉甸甸的。一想起他,我就感動(dòng)!

  他感動(dòng)了我作文500字 篇32

  前天,我看到了一個(gè)感人的故事,這個(gè)故事深深的打動(dòng)了我

  那天,我看到電視正在播出《身邊的感動(dòng)專(zhuān)欄》。我看到一個(gè)沒(méi)有雙臂的男孩,他是因為一次高壓電的電擊,而失去了賴(lài)以生存的雙臂,他走上舞臺,講述他那感人的故事,他失去雙臂,憑著(zhù)一雙腳,他能自己刷牙、寫(xiě)字、洗臉,打電腦等一切需要手的事情。

  經(jīng)過(guò)介紹,我得知他的愿望是當一位受人尊敬的音樂(lè )家,但是,那次打擊使他變得消沉下去,一連幾個(gè)月過(guò)去了,他都一個(gè)人悶在家里。不出去和別人說(shuō)話(huà),也不跟家人說(shuō)話(huà),和他相伴的是一臺電子琴,經(jīng)過(guò)幾個(gè)月的努力,他現在已經(jīng)能彈奏幾十首曲子了,從講述中,我得知他練琴是所遇到的困難。

  他剛開(kāi)始的時(shí)候,由于腳的靈活度跟不上手的靈活度,而且腳趾根本張不開(kāi),有時(shí)在彈這個(gè)琴鍵是,總是帶動(dòng)旁邊的琴鍵,但是他并沒(méi)放棄,他每天早上就把腳趾放在鬼子的邊沿,使勁的壓,直至把腳趾拉開(kāi),功夫不負有心人,通過(guò)一個(gè)月的努力,他終于把腳趾拉開(kāi)的可以自由張開(kāi)了,但是新的問(wèn)題又出現了,琴鍵有黑白兩種,有時(shí)按了白鍵,馬上要按黑鍵,速度根本跟不上,他又每天出去跑步,提高腳的速度。一位音樂(lè )教授知道了這件事,被他的意志力而感動(dòng),于是,音樂(lè )教授決定幫助這位酷愛(ài)彈琴的人,通過(guò)近兩年的時(shí)間,他已經(jīng)和人家唱片公司簽了合同,成為了公司的唱片制作人。

  這是個(gè)多么感人的故事,誰(shuí)看了,都會(huì )感動(dòng),心想,一個(gè)失去雙臂的人,竟能成為人家公司的唱片制作人,就算是正常人,也不一定能成為人家公司的唱片制作人哪!有付出才有收獲嘛!從中我還明白一個(gè)道理,這人,只要有毅力,就算是一個(gè)缺陷的人,也會(huì )成就一番大事業(yè)的。

  他感動(dòng)了我作文500字 篇33

  “把握生命里的每一次感動(dòng),讓我們真心熱情的相擁”

  ——題記

  我和他是同學(xué)亦是同桌,是好朋友,他像一縷陽(yáng)光,照在我的心間。

  那天,天空好暗,外面好安靜,這一切都好像暴風(fēng)雨來(lái)臨之前的超乎尋常的靜謐。

  終于,暴風(fēng)雨來(lái)了。

  好友婷首先喊了起來(lái):“為什么你總是要我陪你在教室說(shuō)那種老掉牙的話(huà)題?為什么你總是要體現比我更優(yōu)秀?”我望著(zhù)她那原本掛著(zhù)微笑,現在卻一副憤怒的臉,半天才緩過(guò)神來(lái),我依舊溫和的對她說(shuō):“我們是好朋友,不是嗎?”她無(wú)所謂的說(shuō)了句“哼,是嗎”然后轉身從教室里走了出去。周?chē)耐瑢W(xué)都睜大眼睛望著(zhù)失神的我,面面相覷不知所措。

  我六神無(wú)主地回到座位,趴在桌子上,眼淚好似流星雨一般簌簌流下,然后消失不見(jiàn),所有的委屈、所有的不滿(mǎn),在那一瞬間凝固了……

  仿佛過(guò)了半個(gè)世紀,耳畔傳來(lái)一聲“同桌,你好點(diǎn)了嗎?”我抬起頭,漠然地看著(zhù)他充滿(mǎn)關(guān)心的眼神,驀然發(fā)現,他真的好像擁有萬(wàn)年的法力,把我那不爭氣的眼淚止住了。

  我看著(zhù)他,他看著(zhù)我,這個(gè)世界好像只剩下了我們兩個(gè),他告訴我,朋友之間要寬容、要體諒,要互相適應,第一次發(fā)現,他的聲音好動(dòng)聽(tīng)。

  第一次感受到在一個(gè)女生受傷時(shí),一個(gè)男生說(shuō)一句,哪怕只有一句關(guān)心的話(huà),都會(huì )讓她感激涕零的,好似冬天里吃了一個(gè)烤紅薯,倍感溫暖。

  誰(shuí)說(shuō)男生與女生之間不能夠做正常的朋友?我和他之間的友誼是我生命中的一次精彩,一次流星劃過(guò)的炫彩,是一次充滿(mǎn)挑戰意義充滿(mǎn)稚氣的人生一瞬。

  那一刻,他讓我感動(dòng)。

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