雨后彩虹五年級作文
在我們平凡的日常里,大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,以下是小編為大家收集的雨后彩虹五年級作文,歡迎閱讀與收藏。
雨后彩虹五年級作文1
那天,一天的無(wú)錫游玩結束,我和媽媽坐在爸爸開(kāi)的車(chē)中從滬寧高速回家。我們偶然看到了經(jīng)歷了風(fēng)雨的雙層彩虹。
車(chē)開(kāi)著(zhù)開(kāi)著(zhù),外面便下起雨來(lái)。我玩了一天,累得躺在車(chē)里,懶得去看雨。只是從聲音中判斷雨下的不大,毛毛細雨。真是的,出去玩回來(lái)了,還下雨,心里多少有一些郁悶。
車(chē)離南京越來(lái)越近,雨聲也越來(lái)越大。雨點(diǎn)打在車(chē)窗上的“噼啪”吵得我難以入睡,但睡意仍讓我閉著(zhù)眼睛,躺在車(chē)里,最終睡意打敗了雨聲,我靜靜地睡著(zhù)了。在睡夢(mèng)里,我想到了雨后彩虹一詞,真希望我今天也可以看到美麗的彩虹!
就這樣我不知睡了多久,忽然,我覺(jué)得有人在輕輕地拍我。原來(lái)是到了服務(wù)區,媽媽叫醒我,讓我吃點(diǎn)東西。
我來(lái)到了車(chē)外,雨還在淅淅瀝瀝地下著(zhù),只是比我睡著(zhù)前瞻小多了,十分鐘后我們又上了車(chē)。
此時(shí)的雨聲好像是一首催眠曲,催我入眠,我又一次躺倒在了后坐位上,幻想著(zhù)我在欣賞彩虹。
突然,媽媽喊道“快看,彩虹”!什么?有彩虹,難道我的夢(mèng)想成真了,我從小到大還沒(méi)見(jiàn)過(guò)彩虹呢!頓時(shí),我的睡意全沒(méi)了,趴在窗戶(hù)邊興致勃勃地看起了彩虹。果然如書(shū)上說(shuō)的一樣“紅、橙、黃綠、青、藍、紫”漂亮極了,更為其特的是今天的彩虹還是雙層,更增加了它美麗。媽媽不停的拿著(zhù)手機拍照,就連開(kāi)車(chē)的爸爸也在等紅燈時(shí)抓拍了兩張,可見(jiàn)這雨后彩虹太難得太漂亮了。
是!不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)到彩虹,我的心情再也不會(huì )因為下雨而郁悶了,我感謝這雨,感謝這彩虹。人生也是如此,不經(jīng)歷挫折的人生不是完整的人生,我們要在學(xué)習生活學(xué)會(huì )堅強面對一切困難。
雨后彩虹五年級作文2
這是個(gè)陰雨連綿的下午,雨一直不停,雨水“刷刷”地沖洗著(zhù)馬路,好像非要將這里變成汪洋一片才肯罷休。
上午,我上課因為精神不好,總是走神,所以媽媽被老師叫到學(xué)校,到現在還沒(méi)有回來(lái)。我心里非常的不安想:完了完了,媽媽回來(lái)一定會(huì )罵我的,說(shuō)不定還會(huì )打我的!想到這里我無(wú)心寫(xiě)作業(yè)了,一會(huì )兒扒著(zhù)窗戶(hù)看看,一會(huì )兒滿(mǎn)屋跑跑,一刻也停不下來(lái)。
過(guò)了一會(huì )兒,媽媽回來(lái)了,我一看媽媽?zhuān)瑡寢尡淮笥炅艿脻裢噶,渾身是水珠,兩條胳膊耷拉著(zhù),眼睛里失去了往日的光澤,反倒流露著(zhù)無(wú)限的失望,我看著(zhù)這冰冷的眼神,打了一個(gè)寒噤,仿佛將我置身于冰天雪地之中。
我知道媽媽非常的失望,所以主動(dòng)的給媽媽打招呼,媽媽一聲不吭,就連頭也沒(méi)抬一下,便去做飯了。我知道,媽媽一定很生氣,對我很失望!
晚飯好了,吃飯時(shí)媽媽還是像以前一樣,給我?jiàn)A我最喜歡吃的菜:“這是胡蘿卜吃吃對你好;唉!這里有一塊你最喜歡吃的肉,趕緊吃了吧……”可是媽媽越對我好,我就心里越過(guò)意不去,媽媽還不如訓我一頓呢!于是,我鼓起勇氣向媽媽承認了錯誤。
媽媽聽(tīng)完,笑著(zhù)摸了摸我的頭語(yǔ)重心長(cháng)地對我說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,我知道你是個(gè)好孩子,以后要打起精神認真聽(tīng)講就好了。記住,最重要的是認識到問(wèn)題并學(xué)會(huì )改正!”媽媽的眼睛里充滿(mǎn)了欣慰與信任的光芒,這光芒好像溫暖的太陽(yáng),照耀在我的身上。我看著(zhù)媽媽的眼睛,狠狠地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
不知什么時(shí)候,雨停了,馬路被沖刷得干干凈凈,天邊出現了一道五彩斑斕的彩虹,我的心里也多了一道彩虹。
雨后彩虹五年級作文3
生命不是一帆風(fēng)順的,不可能永遠充滿(mǎn)陽(yáng)光,我們要隨時(shí)準備迎接即將到來(lái)的風(fēng)雨,不要灰心,不要害怕,困難并不是最大的敵人,最大的敵人是我們自己。我們只有戰勝自己,才能走向成功。
——題記
我是一個(gè)害怕麻煩的人,每當我面對困難時(shí),我總是躲避,畏縮不前,卻讓我吃盡了苦頭,遠遠的落在了別人之后。所以,我嘗試著(zhù)去迎接困難,最終我成功了,我感到了前所未有的愉悅。但是,未來(lái)的路還有許許多多的風(fēng)風(fēng)雨雨在等待著(zhù)我們,我們應該不斷的充足自己,免得臨陣脫逃。
人們總是說(shuō):“不見(jiàn)風(fēng)雨,何得彩虹!蔽覀兛傇诖煺壑蟪渥阕约,所謂“吃一塹長(cháng)一智”,我們要吸取教訓,吸收經(jīng)驗。只有經(jīng)歷無(wú)數的風(fēng)雨之后,才能走向成功。世界上的許多著(zhù)名人士,有誰(shuí)不是在經(jīng)歷重重困難后才成功的?有誰(shuí)沒(méi)有經(jīng)歷重重的磨難才走向成功的?回答是沒(méi)有。像愛(ài)迪生,居里夫人,貝多芬,高爾基……他們的成功建立在了汗水與勞累之間,他們取得了偉大的成就。
我們要勇敢的面對未來(lái),面對未來(lái)的狂風(fēng)暴雨,為我們的目標奮斗,勇往直前。相信,相信那風(fēng)雨背后,一定有燦爛的彩虹。
人生的路,無(wú)需要太多的顧慮。只要你勇敢的去挑戰,路上的風(fēng)風(fēng)雨雨,路上的重重困難困難才會(huì )變成你的墊腳石,引你攀向高峰,引你走向彩虹。作文
雨后彩虹五年級作文4
在一個(gè)養雞場(chǎng)里的雞窩里,躺著(zhù)兩只雞蛋,里面藏著(zhù)兩個(gè)剛剛誕生的小生命,一個(gè)叫黃黃,一個(gè)叫灰灰。
一天,其中一只蛋殼上出現了一條裂縫。原來(lái)是黃黃在用尖嘴啄自己的蛋殼。不一會(huì )兒,黃黃便從蛋殼里鉆了出來(lái)。只見(jiàn)她揉了揉嘴,抖了抖身上的羽毛,慢慢走到另一只蛋殼前,用翅膀拍了拍蛋殼,問(wèn)道:“灰灰,你還不出來(lái)嗎?快跟我一起去看看外面的世界吧!”這時(shí),灰灰聽(tīng)了,便揉了揉睡眼,懶洋洋地回答道:“才不要呢!外面的世界雖大,可危險重重,還不如待在蛋殼里舒服呢!再說(shuō)了,用自己的嘴啄破蛋殼,多痛呀!”“可是不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么能見(jiàn)到彩虹呢?”黃黃勸解道!安屎?哪來(lái)的彩虹?世界危機重重,一不小心就會(huì )在生死的邊緣掙扎。就算經(jīng)歷了風(fēng)雨,迎來(lái)的還是風(fēng)雨!秉S黃勸不動(dòng)灰灰,只好自己走了。
一天,養雞場(chǎng)的主人來(lái)察看收益如何。
當他經(jīng)過(guò)這只蛋時(shí),心想母雞都已經(jīng)孵過(guò)蛋了,小雞怎么還沒(méi)出來(lái)。莫非是只空蛋。想到這里,他便向那只蛋伸出手去,自言自語(yǔ)地說(shuō)道:“得把這只蛋處理掉!倍藭r(shí),躲在蛋殼里的灰灰恰好聽(tīng)見(jiàn)了這話(huà)。便覺(jué)得大事不妙,便慌忙啄出了一個(gè)洞,重重地滾在了地上,縮成了一團。
當他從地上爬起來(lái)的時(shí)候,頓時(shí)被眼前的美景吸引住了:春風(fēng)吹拂著(zhù)一朵朵盛開(kāi)的鮮花,小鳥(niǎo)歌唱著(zhù)美麗的天空,小草也從土里探出頭來(lái),欣賞周?chē)拿谰啊?/p>
看著(zhù)如此美麗的景色,灰灰終于明白了,原來(lái)彩虹真的存在,而只有經(jīng)歷風(fēng)雨后,才能見(jiàn)到最美麗的彩虹!
雨后彩虹五年級作文5
彩虹,下雨后才會(huì )出現,也是雨后天晴的象征。彩虹,天邊絢麗的閃耀,像是在對我們微笑,使人心情愉悅。彩虹,光彩奪目地仿如一只七彩的鳥(niǎo)在空中飛舞著(zhù),其身影是如此美麗。
但是現在,10月的天,如狂風(fēng)暴雨似的天氣,溫度時(shí)常下探低至十至二十度,以不同于夏天酷熱,也不再如秋天般涼爽,彩虹因此不見(jiàn)了,讓我的心多了一塊很重的石頭,壓著(zhù)我的'胸口,糾結我的心,因為這樣的天氣,讓我無(wú)法看見(jiàn)彩虹的身影,我的心情也跟著(zhù)天氣漸漸陰暗、沉沒(méi)。
期待著(zhù)有一天,天氣終于愿意解放束縛,轉變?yōu)榍缣煊炙{天高張,略為小雨后的晴天,牽動(dòng)著(zhù)我的眼睛,好想再看一次,那個(gè)曼妙舞姿的七彩鳥(niǎo)。如果我能操控天氣的話(huà),我希望天天晴天高照,搭配著(zhù)偶爾的小雨才能平均,真希望天氣不要那么冷又沒(méi)太陽(yáng),天氣真是無(wú)法預料,等待著(zhù)太陽(yáng)轉晴,不要再陰陰沉沉的了。如果那天真的到來(lái),讓我一圓我的彩虹夢(mèng),讓我在一個(gè)晴朗的午后,欣賞著(zhù)彩虹動(dòng)人的絢麗,那真是人生一大享受。
你曾想過(guò)靜下心來(lái)欣賞美麗彩虹?輕松過(guò)著(zhù)美妙的彩虹時(shí)光,但是快樂(lè )的時(shí)光是過(guò)的很快的,彩虹總是一下就消失了,會(huì )不會(huì )是彩虹太害羞,羞澀地躲起來(lái)?真是好玩!你喜歡彩虹嗎?我喜歡在悠閑的午后,靜靜地看著(zhù)彩虹的出現,絢爛、迷矇、消失。如果你沒(méi)看過(guò)的話(huà),期望那天雨過(guò)天晴,就可以靜下來(lái)欣賞吧!
雨后彩虹五年級作文6
“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹?”,這是多么動(dòng)聽(tīng)的旋律!
彩虹并不常見(jiàn),她只有經(jīng)過(guò)天空中暴雨的洗禮后,才會(huì )有一道七色光橫跨天際,令人有無(wú)數的遐想。
冰心說(shuō)過(guò):“花開(kāi)放時(shí),人們只驚慕它現時(shí)的明艷,然而,當初它的芽?jì),浸透了奮斗的淚泉,灑遍了犧牲的血雨!”
張海迪小時(shí)侯不辛患上了腦隋瘤,但是她沒(méi)有一點(diǎn)灰心喪氣,而是堅強地抬起頭,面對人生。雖然她胸部以下全部癱瘓,不得動(dòng)彈,但還是以驚人的斗志學(xué)習了法、英、俄等多種語(yǔ)言,她還曾翻譯了許多作品,最終在文學(xué)史上獲得一致好評!
“洪戰輝”這是大家多么熟悉的名字!他只是一個(gè)十六歲的少年,他用他的肩膀挑起了整個(gè)家庭的重擔,在他的家里有一個(gè)癱瘓在床的父親和一個(gè)收養來(lái)的妹妹。當社會(huì )各界人士向他伸出援助之手時(shí),他卻說(shuō):“對不起,我不能接受你的幫助,因為我對這個(gè)家庭的責任,我要對這個(gè)家庭負責!”這是多么鏗鏘有力的話(huà)語(yǔ)!當這個(gè)小男孩拿起火炬傳遞時(shí),重現當日的話(huà)語(yǔ),四周響起了雷鳴般的掌聲。
在漫長(cháng)的人生路上,誰(shuí)能是一帆風(fēng)順的呢?只有經(jīng)歷了挫折,人生才會(huì )更加的充實(shí)、美好。不管是現在還是未來(lái),我都會(huì )以樂(lè )觀(guān)的態(tài)度面對人生,因為在我心中有一道彩虹,她是最美麗,最壯觀(guān)的!
雨后彩虹五年級作文7
“把握生命中的每一分鐘,全力以赴,我們心中的夢(mèng),不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見(jiàn)彩虹,沒(méi)有人能隨隨便便成功……”這是大家熟悉的旋律《真心英雄》中的歌詞,當我唱起這一首歌時(shí),我會(huì )想:“如果我們遇到了困難,只有不放棄,這才能夠成功,如果輕言放棄的話(huà),等待著(zhù)的就只有失敗!
在我的現實(shí)生活中,也發(fā)生過(guò)這樣類(lèi)似的事情,這件事情使我終身難忘。
在一個(gè)星期天,中午,媽媽帶著(zhù)我去廣場(chǎng)上,去學(xué)騎自行車(chē),媽媽的嘴里還說(shuō)著(zhù):“這么大的年齡了,還不會(huì )騎自行車(chē),你難道不覺(jué)得害羞嗎?”說(shuō)到這里,我的臉變紅了,心想:“我這一次,一定要學(xué)會(huì )騎自行車(chē),不能讓別人看不起。
開(kāi)始,我把一只腳蹬在了車(chē)子上面,一只腳站在地面,然后,我用力一蹬,車(chē)子便慢慢向前走了,我的心跳得特別厲害,沒(méi)過(guò)一會(huì ),我就摔在了地面上,疼得我哇哇大叫了起來(lái),可是,我并沒(méi)有放棄,只是拍了拍身上的土,又繼續學(xué)了起來(lái)。
這一次,我吸取了上一次的失敗后,變得不再緊張,果然起了起來(lái),正要當我以為自己學(xué)會(huì )了的時(shí)候,我的前面走來(lái)了一個(gè)人,可我不會(huì )拐彎,一下子又摔倒在了地上。最后,我終于學(xué)會(huì )了。
從這一件事中,我明白了,如果沒(méi)有付出努力的話(huà),結果就不可能成功,只有不放棄,才能看到“彩虹”。
雨后彩虹五年級作文8
夏天,下雨是常有的事,而暴風(fēng)雨,則更是家常便飯了。暴風(fēng)雨前的寧靜,則是大家不能理解的。只有親身經(jīng)歷過(guò),才會(huì )知道它的可怕。暴風(fēng)雨過(guò)后的景象也是必須要經(jīng)歷過(guò)暴風(fēng)雨的人才感受得到的。
下雨前的五分鐘,剛才還是晴空萬(wàn)里,轉眼間便烏云密布,緊接著(zhù)狂風(fēng)暴雨紛至沓來(lái),不一會(huì )兒傾盆大雨便一泄如注。爸爸連忙招呼我關(guān)上所有的窗戶(hù),我急忙將所有沒(méi)關(guān)上的窗戶(hù)關(guān)上,豆大的雨點(diǎn)如流星般砸在玻璃窗上,可憐的窗戶(hù)不停地顫抖著(zhù),發(fā)出尖厲的響聲,好像在向我鳴不平。雨下得越來(lái)越大,好像一個(gè)憤怒的巨人,正在使勁地拍打玻璃窗,風(fēng)兒好像一把把刀子,不停的劃過(guò)玻璃窗。
夏天的天氣真是孫猴子的臉——說(shuō)變就變!正當我擔心窗戶(hù)的安危時(shí),雨卻突然停了,沒(méi)過(guò)多久,烏云散盡,太陽(yáng)還是和原來(lái)一樣,像一位和藹的老人慈祥地笑著(zhù)。原來(lái)奄奄一息的植物又恢復了生機,好像一個(gè)個(gè)亭亭玉立的少女,又好像一個(gè)個(gè)昂首挺胸的戰士。
突然,我驚奇地發(fā)現,天空中竟然出現了彩虹!而且還是兩條!這對我來(lái)說(shuō)可真是奇觀(guān)!我從未見(jiàn)過(guò)這種景象:一層層顏色疊在一起,匯成了兩條彩虹,上下兩條彩虹像是兩個(gè)“性格分明”的雙胞胎,下面一條色彩絢麗,落落大方,上面一條顏色暗淡,羞羞答答。這奇妙的景象,使我總想將它們摘下,但無(wú)奈它們遙不可及,無(wú)法摘下。
現在,我懂得了只有經(jīng)歷過(guò)風(fēng)雨,才能見(jiàn)到彩虹。
雨后彩虹五年級作文9
讓夜空驕傲的是有一顆顆閃亮的星星陪伴,讓大地驕傲的是一年四季有綠油油的小草相伴,讓冬天驕傲的是有一朵朵白色的雪花相隨!}記
一天放學(xué),我如往日一樣收拾文具正準備背上書(shū)包回家?梢环艑W(xué)就被我們班的滕霽初叫住了,我想:是學(xué)霸呀!叫我干嘛?我走了過(guò)去,問(wèn)她:“干嘛呀?學(xué)霸!”她一對圓溜溜的大眼睛對我眨了眨,笑著(zhù)對我說(shuō):“別急著(zhù)回家,要不要一起來(lái)跳繩呀?就差你啦!”我猶豫一會(huì ),抬頭看了看墻上的鬧鐘,還好今天早放學(xué),可以多玩一會(huì )兒,我便隨口答應了。
我們在操場(chǎng)上跳呀跳,歡樂(lè )的時(shí)間過(guò)得好快,玩了半個(gè)小時(shí),一看時(shí)間,哇!5點(diǎn)多了,我馬上背上書(shū)包跑回了家。我躡手躡腳的輕輕推開(kāi)門(mén),腳步好像被石頭拖住一樣,生怕發(fā)出一點(diǎn)聲音。開(kāi)始快要走到我的房間時(shí),就被媽媽叫住了,我心“怦怦”直跳,像熱鍋上的螞蟻,怕媽媽發(fā)現我出去玩的事。媽媽用眼睛盯著(zhù)我,問(wèn)我:“是不是去哪玩了?”我咽了咽口水說(shuō):“沒(méi),沒(méi)……沒(méi)有”。
突然,門(mén)外有人敲門(mén),我去開(kāi)門(mén)。一開(kāi)門(mén),我的同學(xué)就對我說(shuō):“琪,這是不是你的繩子?剛剛落在操場(chǎng)上!蔽疫B忙說(shuō)謝謝,便關(guān)住了門(mén)。心想:唉,露餡了!我緊張得不得了,心都要提到了嗓子眼了,就像馬上要跳出來(lái)似的,撒謊的滋味真難受呀。我低下頭,后悔的眼淚順著(zhù)火辣辣的臉龐流了下來(lái),我用沙啞的聲音對媽媽說(shuō):“對不起媽媽?zhuān)蚁麓卧僖膊桓胰鲋e了”。媽媽嘴角露出了微笑,溫和地說(shuō):“知錯就改,還是好孩子”。我心中那塊“冰”終于化了。
雨后的彩虹總會(huì )帶給大家不一樣的色彩和喜悅,而讓我驕傲的是——知錯就改的品質(zhì)已經(jīng)深深地種在我的心田。
雨后彩虹五年級作文10
“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)!”千百年來(lái),這則古訓就一直被世人廣為流傳,時(shí)刻警醒著(zhù)人們的漫漫人生之路。
兒時(shí)的我,還充滿(mǎn)著(zhù)稚氣,對什么事都愛(ài)打一個(gè)大問(wèn)號。接觸這句話(huà)時(shí),心中自然是充滿(mǎn)疑問(wèn):努力、堅強,真得能成功嗎?
稍大一些后,知識面廣了一些,思想也成熟了一些。我漸漸相信了這句話(huà)。一些名人的成功歷程也使我更加明白了這個(gè)真理!
先不說(shuō)別人,就拿大名鼎鼎、婦孺皆知的大音樂(lè )家——貝多芬來(lái)說(shuō)吧。他是一位家喻戶(hù)曉的音樂(lè )家,同時(shí),他亦是有身體殘缺的人。在成名之前,他的雙耳失聰了,這對于一個(gè)學(xué)習音樂(lè )的人來(lái)說(shuō),意味著(zhù)什么,大家可想而知!
然而,貝多芬并沒(méi)有因此放棄,而是點(diǎn)上蠟燭,身旁放一盆水,徹夜的練習著(zhù)、思索著(zhù)。他就如一架機器一樣飛速運轉著(zhù),根本沒(méi)有了時(shí)間的概念。彈琴彈久了,手指就會(huì )發(fā)麻,甚至失去知覺(jué)?韶惗喾也⒉粫(huì )因此休息,而是將手放進(jìn)冰水中,刺激血液循環(huán),使手指不再發(fā)麻。
正是經(jīng)過(guò)這一天天的苦修與練習,貝多芬終于成為了一名中外聞名的音樂(lè )家。在人類(lèi)音樂(lè )史上留下了燦爛輝煌的一筆,給人們帶來(lái)了美好的音樂(lè )享受!
貝多芬如果沒(méi)有鍥而不舍的努力,怎么會(huì )有燦爛輝煌的今天?一把把削鐵如泥的利劍正是在鑄劍師千錘萬(wàn)錘之下,在水深火熱中鑄造而成。在滴水成冰,百花皆敗之時(shí),僅有那一株株梅花迎風(fēng)傲雪,忍受著(zhù)嚴寒冰凍,最終在冬日“陽(yáng)光”的普照下傲視群芳!
人生不是一帆風(fēng)順的,而是一條崎嶇、陡峭、坑坑洼洼的道路,總有一些挫敗磨練著(zhù)我們,但只要憑借頑強的意志與拼搏的精神,就一定能看到風(fēng)雨后的彩虹!
朋友們,讓我們一起努力吧!記。骸皩殑︿h從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)!”
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