我愛(ài)書(shū)的五年級作文
小時(shí)候，媽媽每天晚上都會(huì )讀書(shū)哄我睡覺(jué)。書(shū)中的故事讓我體會(huì )了人世間的善良與兇殘，正義與邪惡；書(shū)中的知識讓我知道了大自然的神奇與美妙，物質(zhì)與文明。我充滿(mǎn)幻想和向往。我為《皇帝的新裝》中皇帝的愚蠢而捧腹大笑；我為美人魚(yú)的凄美結局而淚流滿(mǎn)面…童話(huà)開(kāi)啟了我與書(shū)的情緣。
我的視力不太好，為了矯正視力，功夫不負有心人，我的視力得到明顯好轉。為了保護保護眼鏡，媽媽教我如何科學(xué)用眼，規定少看電視。媽媽說(shuō)，眼鏡對視力不好，生活中的困難會(huì )很多�？梢哉f(shuō)，為了我的眼鏡，她操碎了心。
有天晚上，我翻來(lái)覆去怎么也睡不著(zhù)，大腦很興奮，被一本書(shū)的故事情節縈繞著(zhù)，演繹著(zhù)。我無(wú)法控制自己。為了不讓媽媽發(fā)現，我沒(méi)敢開(kāi)大燈，慢慢地推開(kāi)手電，輕輕地下床，光著(zhù)腳，躡手躡腳地走到書(shū)柜前，小心翼翼地把那本《紅領(lǐng)巾》取出，再躡手躡腳地回到回到床上，對著(zhù)手電筒的`光看起來(lái)，不一會(huì )兒，我整個(gè)人就進(jìn)入了故事情節中。正當我看得津津有味的時(shí)候，我頭上的燈突然亮了。我抬起頭，媽媽瞪著(zhù)我，眼睛里充滿(mǎn)了“火”。老媽生氣了！我嚇得一動(dòng)不動(dòng)，過(guò)了一小會(huì )兒，才回過(guò)神，慢騰騰地把書(shū)放進(jìn)書(shū)柜。其實(shí)，我知道媽媽不是反對我看書(shū)，只是想讓我早休息，保護好自己的眼睛�？墒俏姨肟戳�！因為這是一期新的《紅領(lǐng)巾》。按理說(shuō)，媽媽原諒了我，這件事該到此為止了，可我禁不住書(shū)的誘惑，又一次，我把書(shū)和手電提前藏在被子里，蜷縮進(jìn)被窩打著(zhù)手電看。誰(shuí)知，我的動(dòng)作還是驚動(dòng)了隔壁的媽媽。媽媽看我著(zhù)實(shí)愛(ài)讀書(shū)，也改變了態(tài)度，但讓我打開(kāi)大燈坐在床上看，時(shí)間不能太長(cháng)，不能影響第二天上課，還囑咐我看罷書(shū)后不要急著(zhù)入睡，要透過(guò)窗子遠眺夜空放松視神經(jīng)。
我終于可以放心看書(shū)了！
后來(lái)，我遇到愛(ài)看的書(shū)時(shí)，就抓緊時(shí)間先把作業(yè)做完，然后不顧一切地看起來(lái)，有時(shí)候竟連媽媽叫我吃飯都沒(méi)聽(tīng)到，直到媽媽輕輕揪起我的耳朵。書(shū)讓我著(zhù)迷了。
書(shū)是良師益友。孤獨的時(shí)候，書(shū)是陪伴我的好朋友；失意的時(shí)候，書(shū)是點(diǎn)燃我信心的熊熊烈火。我在知識的海洋翱翔，感受著(zhù)雋永的文字之美，也找到了自己需要的精神食糧。
我愛(ài)書(shū)，因為它讓我的生活變得更美好。