我的暑假五年級作文
我的暑假五年級作文1
我現在已經(jīng)是五年級的小學(xué)生了這個(gè)暑假過(guò)后我就是一名畢業(yè)班的學(xué)生了。我已經(jīng)能夠自己合理的分配自己的時(shí)間了。所以，我的媽媽決定這個(gè)暑假干什么事都有我自己做主。
這個(gè)暑假我打算勞逸結合的去完成我的學(xué)習計劃，在我的一天中我是這樣安排的：
早上起來(lái)先下一盤(pán)圍棋，再打個(gè)譜子，然后看書(shū)；中午吃完飯，看一會(huì )兒電視，然后再下一盤(pán)圍棋，無(wú)論是輸是贏(yíng)只要我用心去下就行了。每天按時(shí)的寫(xiě)一篇讀書(shū)筆記和幾張暑假作業(yè)，然后去打打羽毛球，晚上面有時(shí)間上網(wǎng)讀一讀英語(yǔ)，6：45分的時(shí)候還可以看看科教頻道的《動(dòng)物世界》還可以在上床睡覺(jué)前看看《百家講壇》。我的課外書(shū)看得不多，所以在床上我還會(huì )看看家里面的一些古典、名著(zhù)……課外書(shū)，來(lái)豐富我的知識面。
這就是我的暑假，安排得不錯吧！
我的暑假五年級作文2
我期待已久的暑假終于悄悄的向我走來(lái)。我本想借著(zhù)暑假好好地放松一下，但現實(shí)讓我大失所望，因為我的暑假=作業(yè)+輔導班！
七月份，每天寫(xiě)完暑假作業(yè)，我媽就帶著(zhù)我去平行線(xiàn)，東方，華翰去“應聘”，看我能拿下多少“工資”。首戰告捷是東方作文，每周兩次，課后寫(xiě)篇作文，穿插上英語(yǔ)原來(lái)輔導班，同時(shí)分享我的暑假游泳集訓，每周三次，每次1.5小時(shí)，分別四種泳姿。不過(guò)，緊張之余，見(jiàn)縫插針，小棲龍潭大峽谷4天，呵呵！
月中，我的鋼琴考級練習如約而至。每天上午8:30 必定到 鋼琴班準時(shí)打卡，不間斷練習基本樂(lè )譜，考級的三首曲，直至八月份，更是瘋狂，上午集訓，下午練習，一天8小時(shí)工作制。最終以考過(guò)8級告終！竊喜！
鋼琴考級剛過(guò)，奧數風(fēng)暴接踵而來(lái)。一天兩節外加延時(shí)，上完后腦子就像將要熟透而爆炸的大紅蘋(píng)果！挑燈夜戰間，我的生活就像一顆青檸檬，上課時(shí)青檸檬發(fā)揮它的潛力，讓我上的每節課聽(tīng)的云里霧里的，還好像對老師施了魔法，讓她每天都把作業(yè)布置的厚度同課本一樣，似乎檸檬手里掌握著(zhù)我們的命運！
就這樣，爸爸媽媽每天上班，我去上輔導班，轉眼開(kāi)學(xué)了，這就是我痛苦而快樂(lè )的暑假生活！
我的暑假五年級作文3
我滿(mǎn)懷著(zhù)喜悅激動(dòng)的好心情，飛到美麗、富饒、令人向往的“水天相連”的世界——海南。
哼著(zhù)輕快的小曲，乘著(zhù)旅游車(chē)，伴隨著(zhù)夏天美好的風(fēng)景、金燦燦的陽(yáng)光就、和一絲絲清涼爽快的微風(fēng)，我打一次來(lái)到了那一直令我向往的神圣之地——海邊。
光著(zhù)腳丫，提著(zhù)鞋，放眼望去，哇！不得不讓人驚嘆。不用照鏡子我就知道我臉上寫(xiě)滿(mǎn)了喜悅和說(shuō)不盡的感嘆。
我現在唯一要做的，就是直奔大海的鄰居——沙灘！
第一腳踩上去，我就止住了腳步，感受著(zhù)每一粒柔軟細膩的沙粒與腳底的摩擦碰撞。
在眨眼前的最后一瞥，留在我心里的是大自然母親送給地球兒子這樣的一幅優(yōu)美的畫(huà)卷：
一片金燦燦的沙灘再活力的陽(yáng)光普照下閃爍著(zhù)金子般耀眼的光芒。視覺(jué)里，沙灘的頂端有一條湛藍的袋子——海，上面海點(diǎn)綴著(zhù)一些星星點(diǎn)點(diǎn)，如珍珠般純凈，閃爍著(zhù)璀璨的光芒。
越靠近前方，黃燦燦的金沙堆就越來(lái)越小，而那條湛藍的帶子則越來(lái)越大。最后，呈現在眼前的是一望無(wú)垠的大海，上面隱約可以看見(jiàn)船只的影子和一波波白線(xiàn)般的浪花。
站在沙灘上，靜靜地吹著(zhù)一絲絲清涼的海風(fēng)，享受著(zhù)一縷縷溫暖的陽(yáng)光，仿佛自己也成了一朵浪花，在海里同小魚(yú)追逐嬉戲，連綿起伏、、、、、、
這一次出行，最大的感悟就是：人的心靈要像大海一樣寬闊、天一樣純凈。不要像深暗的小巷一樣狹窄、一樣的黑暗。
我的暑假五年級作文4
“太好了！終于放假了！” “萬(wàn)歲萬(wàn)歲！” “咱哪玩去？ 聯(lián)系” “好啊好��！” 教室里一片沸騰，同學(xué)們都在唧唧喳喳討論 放假的計劃�！袄蠋焷�(lái)了！成績(jì)出來(lái)了！死期到了！”不知是誰(shuí)叫了一聲，教室里立馬安靜下來(lái)，同學(xué)們都做得端端正正等待老師公布成績(jì)。 老師挨個(gè)公布成績(jì)，我的心撲通撲通跳個(gè)不停：咋還不到我？“任凱雄，總分 ！”這聲音如五雷轟頂，我傻眼了：這暑假咋熬��！ 我拿著(zhù)成績(jì)單失落的回到了家，媽媽見(jiàn)我這樣，覺(jué)得有點(diǎn)不對勁，一把奪下成績(jì)單一看�！芭�！”我的臉上火辣辣的，“你就給我考了這樣的成績(jì)��！真丟我的臉！”媽媽大聲吼著(zhù)。我捂著(zhù)自己的臉，淚水不爭氣的掉了下來(lái)。 暑假生活開(kāi)始了。
早上，我還在被窩里懶洋洋的睡著(zhù)，就被媽媽揪了起來(lái)：“快起來(lái)！我給你報了奧數班，早上 ： —— ： ；中午 ： —— ： 給你報了作文培訓班”我聽(tīng)了，就得很慶幸，至少晚上還可以玩電腦，和同學(xué)們“過(guò)招”�？蓩寢層终f(shuō)：“晚上去練跆拳道”媽呀！咋這樣呢？我的一天被媽媽排得滿(mǎn)滿(mǎn)的，一點(diǎn)自己的時(shí)間也沒(méi)有。這就是我的暑假生活嗎？ 在接下來(lái)的兩個(gè)月里，我一直在延續著(zhù)媽媽的“日程表”，幾乎快瘋了！不過(guò)沒(méi)辦法，誰(shuí)讓我沒(méi)考好呢？ 我勸告廣大同學(xué)們，我們一定要在平時(shí)好好讀書(shū)，取得好成績(jì)，為自己爭取一個(gè)輕松愉快的假期；同時(shí)也勸告廣大父母，給孩子留點(diǎn)自己的空間，不要一味的追求成績(jì)。
最后，我祝福所有的小朋友有一個(gè)愉快的假期！
我的暑假五年級作文5
緊張的期末考試終于結束了，可以松一口氣了，可是該干什么呢？我想，最起碼得定一個(gè)暑假計劃吧。
暑假是夏天，就應該清爽一夏，首先騎著(zhù)自行車(chē)，全副武裝去游泳，一定會(huì )爽死你！那可是我頂愛(ài)的愛(ài)好。當然，游完泳和四十三中的校隊隊長(cháng)踢足球就太榮興了。隊長(cháng)領(lǐng)著(zhù)隊員和我們過(guò)招，那矯健的身姿，那敏捷的動(dòng)作，球好像粘在他們的腳上似的亂轉，上去搶?zhuān)隙〒尣贿^(guò)，就被他五花八門(mén)的姿勢給轉暈了。
暑假我還愛(ài)沐浴在書(shū)香的海洋里。踢完球回到家，吃著(zhù)冰糕，人稱(chēng)“書(shū)呆子”的我，會(huì )一聲撲騰連滾帶爬的上床，翻開(kāi)喜歡的書(shū)，拓展課外知識，探索其中的奧妙�！度龂萘x》是我最?lèi)?ài)看的書(shū)，雖然早已看了好幾遍，但我還是反復誦讀，手不釋卷。
玩電腦、看書(shū)、下棋……無(wú)一不是好的選擇，可最?lèi)芤獾氖羌议L(cháng)帶著(zhù)出去旅游了�？疾缓卯斎徊荒苋�，這次考得一般。不過(guò)，父母為了開(kāi)闊我們的視野，還是決定帶著(zhù)我們出去“見(jiàn)見(jiàn)世面”，可以游山玩水，也可以探索大自然的鬼斧神工，了解大自然，一舉好幾得。
雖然我說(shuō)了很多玩的，但是作業(yè)還是要做的，我會(huì )計劃安排好時(shí)間，不耽誤學(xué)習，也不耽誤玩，關(guān)健在于自己。
還有，我遠方的小表妹暑假也快回來(lái)了，我很高興，我們兄妹幾個(gè)又能團聚了，真好！
夏天的暑假絢麗多彩，事先規劃好暑假生活，相信會(huì )是一個(gè)歡樂(lè )、幸福、難忘的暑假。
我的暑假五年級作文6
我們終于放暑假了！
我們終于自由二分之一了——剩下二分之一要上輔導班、寫(xiě)作業(yè)。暑假來(lái)了，這是我在小學(xué)時(shí)代度過(guò)的最后一個(gè)暑假——下一個(gè)暑假，我就小升初了。
這個(gè)暑假我“做主”。首先，我要寫(xiě)作業(yè)、上輔導班。周六周日可以休息。我要去游泳，順便出去玩玩。八月時(shí)，我的課程結束了，我就要出去旅游，和爸爸媽媽一起。哦，還有去爺爺奶奶家。
快放完假時(shí)，我要復習和預習一些五年級語(yǔ)文數學(xué)的內容，盡管我已經(jīng)在預習�，F在，我還是要上課，每天上一會(huì )學(xué)樂(lè )中國，看一會(huì )視頻，寫(xiě)一些作業(yè)，其他時(shí)間，就是看書(shū)和上課，還有吃飯睡覺(jué)。千篇一律。無(wú)聊。家長(cháng)規定的，我也必須遵守。盡管不情愿。就像機器人必須遵守程序一樣。我盼望八月，好歹不會(huì )像現在一樣千篇一律。盡管也很無(wú)聊。我的暑假我“做主”。
我的暑假五年級作文7
一陣清風(fēng)吹來(lái)，陣陣花香裊裊鉆入我的心中，也勾起了我對新社會(huì )的向往與追求，我在心里默默地想著(zhù)：暑假生活是我實(shí)現追求的好機會(huì )，我一定要好好利用假期時(shí)間。
當我向父母報告一學(xué)期的`收獲時(shí)，他們的臉上洋溢出平時(shí)罕見(jiàn)的笑容，他們笑的那樣美，那樣甜，但我從他們的眼神中也看到了對我的信任與期望。
暑假到了，我走進(jìn)社會(huì )，去領(lǐng)略社會(huì )。這時(shí)，我看到了這樣一幕：一位清潔工阿姨在街道上辛辛苦苦地打掃垃圾。驕陽(yáng)似火，無(wú)情地烘烤著(zhù)大地與阿姨的臉，清潔工阿姨的臉上冒出滴滴汗珠。也難怪，大熱天的，平常人都難以忍受驕陽(yáng)對我們的煎熬，就連知了都叫了起來(lái)，何況這位清潔工阿姨穿著(zhù)長(cháng)衣長(cháng)褲，并在這干著(zhù)這么累這么臟的活呢？！阿姨真是任勞任怨為我們服務(wù)，是一位“馬路天使”��！我被一股無(wú)名的勇氣“帶”到阿姨身旁，，笑著(zhù)對她說(shuō)：“阿姨，我來(lái)幫幫您吧�！卑⒁烫ь^望了望我，微微一笑說(shuō)：“孩子，怎么能讓你吃苦呢？再說(shuō)，我已經(jīng)習慣了，可不能累壞你這朵祖國的花朵��！”我見(jiàn)阿姨執意不肯，便自己拿起清潔工具打掃起來(lái)。被掃帚掃過(guò)的被一片地面，都變得整潔了。干凈了。終于掃完了一條街道，雖然我很累，但我的心在笑，因為我盡到了一個(gè)好公民應盡的義務(wù)。
我走著(zhù)走著(zhù)，來(lái)到了菜市場(chǎng)，這里人山人海，車(chē)水馬龍。當然，環(huán)境情況自然也很差。這不，在道中央有一攤黃中帶綠的濃痰，令人十分惡心，可人們都對它不屑一顧。我見(jiàn)了便毫不猶豫地從口袋里掏出紙巾，細心地把這口痰包了起來(lái)，走近垃圾箱，把它扔了進(jìn)去。剛巧，我的這一舉動(dòng)被一個(gè)好朋友看見(jiàn)了，他忙跑過(guò)來(lái)對我說(shuō)：“你怎么這么傻��？”我疑惑的望著(zhù)他說(shuō)：“怎么了？”他聽(tīng)了哈哈大笑：“那口痰那么惡心，你不嫌臟嗎？”我一聽(tīng)，表情立刻嚴肅起來(lái)說(shuō)：“暑假生活就是為人們做好事，為社會(huì )服務(wù)。如果這口痰一直在路中央，人們一不小心踩到怎么辦？讓別人看了不是更惡心嗎？再說(shuō)，這樣對環(huán)境的污染極為嚴重，還有可能會(huì )傳染疾病。如果人人都不隨地吐痰，那環(huán)境該會(huì )多好？空氣該會(huì )多清新？”朋友似乎被我說(shuō)服了，若有所思的朝我點(diǎn)了點(diǎn)頭說(shuō)：“那人們都要感謝你呀！”我笑著(zhù)說(shuō)：“舉手之勞，不值一提�！�
是啊，我真的成為了一個(gè)社會(huì )中的好公民，人見(jiàn)人愛(ài)。人見(jiàn)人夸的好孩子。
暑假中我做過(guò)的幾件微不足道的小事讓我深深的體會(huì )到做一個(gè)好公民。好孩子的快樂(lè )，我將一如既往的堅持下去。
6暑假趣事
暑假開(kāi)始了，我非常高興，把一學(xué)期的煩惱以及學(xué)習上的壓力都丟在九霄云外去了。興高采烈的來(lái)的姥姥家，發(fā)現弟弟妹妹正在聚精會(huì )神的玩著(zhù)什么，我走近一看，哦！原來(lái)是妹妹新買(mǎi)了一個(gè)名為磁力棒的玩具，我連鞋子都顧不上換掉，就和他們在一起玩了起來(lái)。
看著(zhù)這些棒棒和球球因為磁力的原因可以穩定的吸附在一起，我忽然有了一個(gè)想法，我要做一棟高樓——五星級的，還要這棟高樓——五顏六色的。當然五星級那是我開(kāi)工之前美好的愿望，而這五顏六色卻是可以仰仗這些絢麗多彩的棒棒實(shí)現的，說(shuō)干就干，動(dòng)手！于是我一點(diǎn)一點(diǎn)地用磁力棒吸上鋼球，但是卻發(fā)現它們緊緊吸附在一起過(guò)后，很容易晃動(dòng)，而且還會(huì )變形，我在想，如果我的大樓第一層都會(huì )搖晃起來(lái)，那第二層、第三層，以及我想象中的第N層又怎么可能建的起來(lái)呢？于是我又重新把這些球球棒棒研究了一下，哈哈，明白了，老師說(shuō)過(guò)三角具有穩定性，只要我把這些小東西拼成三角形的樣子，那么會(huì )怎么樣呢？看著(zhù)我的第一層穩穩的定在那里了，心里可美了，成功了。
我的第二層、第三層……當然對于我來(lái)說(shuō)已經(jīng)是輕車(chē)熟路了，但是原來(lái)看著(zhù)那么多的棒棒和球球也在我的大樓一層一層的建造之中變得越來(lái)越少了，拼裝到第七層的時(shí)候，我看到配件已經(jīng)不足以讓我完整的壘好第八層的時(shí)候，想了一個(gè)好辦法。于是我用了隔空蓋法，盡量考慮大樓的安全性能，但是減小了面積，這樣解決了棒子不夠用的問(wèn)題，我又開(kāi)始一點(diǎn)一點(diǎn)的拼了起來(lái)，功夫不負有心人，我終于完成我理想中的超級制作！
身旁的兩個(gè)小鬼看著(zhù)我一點(diǎn)一滴的完成，從不相信到震驚，從震驚到羨慕，從羨慕到嫉妒，雖然看著(zhù)他們還在擺弄著(zhù)自己手中那些還沒(méi)有成形的作品，但是兩個(gè)人突然在一起嘀咕著(zhù)什么，我心想肯定太崇拜我了吧！
我一邊欣賞著(zhù)我無(wú)與倫比的五星級大樓，一邊不屑的看著(zhù)他們那些沒(méi)有造型的玩意。就在這個(gè)時(shí)候，弟弟出現了，手中拿著(zhù)我最?lèi)?ài)看的《哆啦A夢(mèng)》問(wèn)我：“哈哈，想看嗎？”我的最?lèi)?ài)，那是當然的，我猛撲過(guò)去，打算一舉成功，卻撲了個(gè)空，弟弟大笑：“哈哈哈，哈哈哈，你中計了�！蔽一仡^一看，所有的椅子都擋住了出口，妹妹正在進(jìn)行終極毀滅，我大叫：“不要��！”為時(shí)已晚，我那五顏六色的五星級的大樓壽終正寢！
我的大樓雖然毀掉了，但是弟弟妹妹們卻永遠不知道，對于我來(lái)說(shuō)建造另外一棟大樓已經(jīng)是手到擒來(lái)，我依然玩的很開(kāi)心，我也知道了，生活中的任何簡(jiǎn)單的事情想做好，都是有科學(xué)根據的，我不再討厭我的學(xué)習，我覺(jué)得正是因為我具備弟弟妹妹沒(méi)有的本領(lǐng)才讓他們如此瘋狂。
我的暑假生活開(kāi)始了，我相信趣事會(huì )越來(lái)越多！
我的暑假五年級作文8
我的媽媽看起來(lái)比實(shí)際年輕。大家都說(shuō)，是童心太多了。
媽媽發(fā)脾氣的時(shí)候從來(lái)不用打人的方式解決。我從來(lái)沒(méi)被打過(guò)，也從來(lái)不怕媽媽。我喜歡叫媽媽“好友”。朋友們都很羨慕我。
媽媽最喜歡給我起外號了。但是媽媽起的外號又難聽(tīng)又搞怪，我不喜歡。于是經(jīng)常出現像這樣的對話(huà)：媽媽叫我“小黑�！薄皨寢�?zhuān)灰形倚『�！”“大黑�！薄靶〈蠖家粯�，意思沒(méi)變！”
“中等黑�！薄斑�——是——一——樣——的！”我都快崩潰了。媽媽卻還在“糾纏不清”：“那小偏中黑、大偏中黑呢？”
我和媽媽還都喜歡看益智節目。我總是喜歡考媽媽題。結果媽媽每次都不知道。媽媽還由此發(fā)明了一種應付方法：“怎么辦？”
“涼拌（辦）！”“為什么？”“喂（為）草！”不過(guò)我堅決不會(huì )告訴媽媽真的答案是什么——我的理由是：那樣我怎么比你懂得多？！哈哈，其實(shí)我也知道媽媽本來(lái)就比我懂得多得多，也不差這一個(gè)題。不過(guò)正是這樣，我才這么珍惜著(zhù)這么一個(gè)小小的題目。
最好的是，媽媽也從來(lái)不讓我補習班。她認為學(xué)習在學(xué)校里學(xué)好就夠了，沒(méi)必要在課下惡補。我們一起討論學(xué)習問(wèn)題，道理問(wèn)題，態(tài)度問(wèn)題，行為問(wèn)題……我都覺(jué)得，我們不像母女，而更像一對好朋友。
我的暑假五年級作文9
一雙杏仁般的大眼睛，小巧的鼻子下有一張粉嘟嘟的小嘴。沒(méi)錯，她就是我的彤彤姐姐。在所有姐姐中，我最喜歡的一個(gè)姐姐，她是我姨媽的女兒。
彤彤姐姐不僅長(cháng)得漂亮，還很聰明，每次我有不懂得題，只要問(wèn)姐姐，姐姐都會(huì )耐心地講解給我聽(tīng)。但她最具特點(diǎn)的還是她的樂(lè )于助人和一副好脾氣。
記得有一次，姐姐和我一起去新華書(shū)店看書(shū)，還沒(méi)有進(jìn)去，就看見(jiàn)一位老爺爺坐在門(mén)口，一只手拄著(zhù)拐杖，另一只手則拿著(zhù)一個(gè)碗，很明顯，他很可憐，姐姐毫不猶豫地將手里給我買(mǎi)冰激凌的錢(qián)給了他，老爺爺看著(zhù)她，笑了一下，姐姐也笑了一下。那個(gè)笑臉在姐姐看來(lái)是發(fā)自?xún)刃牡男�，可在我看�?lái)那是順利拿到錢(qián)而得意的的笑。我很氣憤，卻沉默不語(yǔ)�；氐郊椅也焕斫獾貑�(wèn)：“姐姐，你為什么要把買(mǎi)冰激凌的錢(qián)給他？”姐姐耐心地說(shuō)：“如果你是那個(gè)老爺爺，你希望別人獻給你一份愛(ài)心嗎？”“當然了！”我幾乎不假思索地回答。姐姐笑著(zhù)說(shuō)：”你這么說(shuō)就代表我是對的，我用那些微不足道的錢(qián)去幫助一個(gè)需要幫助的人，我覺(jué)得很值�！蔽一腥淮笪�。
自從那一次以后，我就從心底里佩服姐姐和喜歡姐姐了，就這么幾句話(huà)就深深表達出姐姐樂(lè )于助人的心態(tài)，我可要好好向姐姐學(xué)習呀！
我的暑假五年級作文10
“時(shí)光如水，生命如歌�！惫怅幩萍�，我們又送走了緊張的一學(xué)期，迎來(lái)了又一個(gè)暑假。
“從今天開(kāi)始放假了�！崩蠋熢�(huà)音剛落，同學(xué)們便歡呼起來(lái)：“放假了！放假了�！崩蠋熯�說(shuō)了些什么，沒(méi)有誰(shuí)沒(méi)聽(tīng)清。大伙像放飛的小鳥(niǎo)，擺脫了書(shū)本的束縛。一擁而出，奔向回家的路。
走出教室，我深呼了一口氣。我覺(jué)得自己猶如一只單色的氫氣球，上學(xué)的日子里，老師緊緊的牽著(zhù)我。放假了，老師放松了手中的線(xiàn)，讓我飛向我夢(mèng)想的地方。
放假的感覺(jué)真好。早上睡到十點(diǎn)多才睜開(kāi)惺忪的睡眼。不緊不慢地穿著(zhù)衣服，不用在擔心爸媽的催促。細細地品味那�？诘娘L(fēng)味小吃�？照{吹來(lái)的涼風(fēng)令我不由得想到同學(xué)。他們一定和我一樣此時(shí)都在家享受著(zhù)空調所帶來(lái)的清涼。
放假的感覺(jué)真好。抱上一本閑書(shū)故意地從爸媽面前走過(guò)。他們的臉上掛著(zhù)笑，似乎原來(lái)所反對的閑書(shū)，此時(shí)再看起來(lái)已經(jīng)不閑了。
放假的感覺(jué)真好！
【篇五：我的暑假生活】
子在川上，曰：“逝者如斯夫，不舍晝夜�！睍r(shí)間匆匆劉氏從不等人，但人卻有權力不讓它白白流失。轉眼間，已經(jīng)到了初中的第一個(gè)暑假了，我知道初中暑假與小學(xué)暑假打有不同，小學(xué)的暑假大可以用來(lái)玩樂(lè )，至于作業(yè)只要在開(kāi)學(xué)之前完成就可以了。但初中的暑假是對一年學(xué)習的取長(cháng)補短，而不是依然用來(lái)玩樂(lè )，從而不正視學(xué)習。
子曰：“溫故而知新，可以為師矣�！贝罂勺g為學(xué)過(guò)的知識要常常復習。這樣既不會(huì )遺忘又可以從中學(xué)到新的知識。對待學(xué)習要不知滿(mǎn)足，時(shí)時(shí)刻刻要再實(shí)踐中學(xué)到新的知識，要做到學(xué)而不厭。對虛心向自己請教的人要做到誨人不倦。
這樣便可以與他人互相交流，互相學(xué)習，在學(xué)業(yè)上就可更上一層樓。這個(gè)暑假我要學(xué)會(huì )長(cháng)大，懂得把初一沒(méi)有學(xué)好的知識補上去。不能再坐以待斃，只看著(zhù)別人在不停努力學(xué)習，而自己卻不以為然。所以從現在的這一刻開(kāi)始就好好努力吧！加油！
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