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如果我有哆啦a夢(mèng)的五年級作文

時(shí)間:2022-09-29 18:37:15 五年級作文 我要投稿
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如果我有哆啦a夢(mèng)的五年級作文

  夢(mèng)想就像是駿馬,于一片無(wú)際的草原里,快意的奔騰;夢(mèng)想就像是蒼鷹,于浩瀚無(wú)垠的藍天里,恣情的翱翔;夢(mèng)想就像是游魚(yú),于縹緲無(wú)邊的海洋里,肆意的奔游。如果我有哆啦a夢(mèng),我就擁有很多的夢(mèng)想,活出生命的色彩。

如果我有哆啦a夢(mèng)的五年級作文

  如果我有哆啦a夢(mèng),我會(huì )虔誠的請他教我如何使用他的各種道具,以造福人群,厚生社稷。首先,我請他教我如何使用縮小燈,我將會(huì )把一些偉大的科學(xué)家變成小小的新人類(lèi),潛入人體的各個(gè)器官里,隱藏在每個(gè)組織中,研究最新的病理知識,開(kāi)發(fā)治療惡疾的藥品,來(lái)挽救人類(lèi)寶貴的生命;再者,我請他教我如何使用竹蜻蜓,并研究它的原理,再制造各款各式的竹蜻蜓,使得它是人們交通最基本的配備,會(huì )造成地球溫室效應的汽車(chē)與摩托車(chē),從此就會(huì )灰飛煙滅,走入歷史;我還會(huì )請他教我使用任意門(mén),不須千里迢迢,不必舟車(chē)勞頓,更不用花費半毛錢(qián),我就可以去我想去的地方,看我想看的名勝古跡,實(shí)現我的座右銘:“讀萬(wàn)卷書(shū),行萬(wàn)里路!币远嗖晌业娜松,美麗我的生命。

  如果我有哆啦a夢(mèng),我會(huì )請他共思對策,以拯救地球,脫離溫室效應的威脅;如果我有哆啦a夢(mèng),我會(huì )請他想盡辦法來(lái)防止火山的噴發(fā),炎漿的橫流;遏抑暴雨所造成的土石流,使得斷橋斜屋不再重現;預防令人聞之喪膽的大海嘯,使得地球上的人類(lèi)安居樂(lè )業(yè),不再生活于恐慌之中。我會(huì )請哆啦a夢(mèng)創(chuàng )造神跡,新西蘭的基督城、日本的宮城縣不再有天搖地裂的大地震;澳洲、巴西不再有洪流滾滾;北美與新疆不再有暴風(fēng)雪。請哆啦A夢(mèng)改造世界各地的氣候,使得天地慈悲,人間有情。

  如果我有哆啦a夢(mèng),我朝朝頻顧惜,夜夜不相忘地關(guān)心他、照顧他,雖然他是個(gè)機器人,但我會(huì )把他看成一個(gè)有血有淚有情感的先進(jìn)機器人,他會(huì )是我們家中的一分子,永遠是我最要好的良師益友

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