回眸五年級作文
歲月匆匆，似水流年，轉眼又是一年冬來(lái)到。匆忙間，又走過(guò)四季，時(shí)光滑到了20XX年元旦。
回眸20XX年，我是在忙碌中度過(guò)。忙工作，忙家務(wù)，忙自己的事，忙別人的事，忙正事，忙閑事，忙無(wú)聊，忙幻想，忙惆悵，忙感動(dòng)。
上半年忙著(zhù)讀詩(shī)，填詞。詩(shī)詞是我初步接觸的，很難寫(xiě)，所以，湊合著(zhù)發(fā)2首詞，還很生澀，不值得一提。對于古詩(shī)詞，我還沒(méi)入門(mén)，找不到東西南北，就放膽亂寫(xiě)一通。如果古人看我填的詞，會(huì )從沉睡中醒來(lái)，拿起棒槌追打我。雖然不太懂詩(shī)詞，卻喜歡古詩(shī)詞中那種古樸、含蓄、幽怨、凄美、豪放、飄逸。我是看著(zhù)詞譜試著(zhù)填詞，雖然缺少詩(shī)意，沒(méi)有意境，但就憑著(zhù)心中那一份喜愛(ài)，堅持填詞。雖然沒(méi)有什么成就，但心里的快樂(lè )和愜意卻令我幸福。
下半年忙著(zhù)寫(xiě)教育教學(xué)方面的文章。參加全國中小學(xué)教師培訓，近兩個(gè)月時(shí)間里，忙著(zhù)上網(wǎng)聽(tīng)專(zhuān)家講座，做測試題，在網(wǎng)上上交作業(yè)。辛苦、忙碌、腰酸背疼、手腳冰冷也在所不惜�？炭嗯Φ慕Y束是97.92分，幾乎是學(xué)習班里的最高分。不僅僅是分數的高低，而是真的學(xué)到很多教育教學(xué)方面的理念和方法，為教育教學(xué)增添了新的血液。又利用三個(gè)星期周六、日時(shí)間參加心理咨詢(xún)學(xué)習。雖然只了解個(gè)皮毛，卻感覺(jué)這個(gè)領(lǐng)域的新奇和奧秘之多，感受頗深。
我很慶幸。在忙工作、家務(wù)之余，仍沒(méi)丟下散文。散文的寫(xiě)作貫穿于我的整個(gè)20XX，是我最喜歡寫(xiě)的，也是我不舍得放棄的文章類(lèi)別。寫(xiě)散文可以直抒胸臆，像我這樣直來(lái)直去個(gè)性的人只好選擇這種題材來(lái)抒發(fā)心聲，也因此發(fā)表了9篇散文。就是這些提不到話(huà)下的小文小詩(shī)，常常讓我感到快樂(lè )。每次寫(xiě)好一篇隨筆，就會(huì )感到一種滿(mǎn)足感。如果有了想法，不付之于筆端，心里就會(huì )不安，好像有什么大事沒(méi)完成似的。在別人眼中，好像我有使不完的勁兒、用之不竭的精力、積極向上的陽(yáng)光激情，也正因為我找到了自己興趣所在，找到了前進(jìn)的方向，找到了打發(fā)業(yè)余時(shí)間的方式。令我這個(gè)不會(huì )玩牌、不會(huì )打麻將的人，可以“消磨”時(shí)光，而且是自己所喜歡的方式，真的是太好了。也感謝網(wǎng)絡(luò )的普及，讓我能敲擊出心聲。我是一個(gè)行動(dòng)上束縛自己、放不開(kāi)的人，但很喜歡放縱自己的心，把心放飛，去感受“古道西風(fēng)瘦馬，斷腸人在天涯”的悲涼；體會(huì )“蟬噪林逾靜，鳥(niǎo)鳴山更幽”意境；觀(guān)看“落霞與孤鶩齊飛，秋水共長(cháng)天一色”秋色悠遠；感受細雨蒙蒙的江南古巷中撐起傘的丁香姑娘的心境，聆聽(tīng)江南櫓娘的吟唱。許多時(shí)候，也把心收回近處，看岸邊荷塘中的荷葉圓潤、荷花亭亭玉立、荷下蛙聲一片，棲息在“花枝春滿(mǎn)，天心月圓”的境界里不肯回還。
快樂(lè )是伴隨著(zhù)惆悵、憂(yōu)郁、傷感流淚而來(lái)的。在忙碌、快樂(lè )的同時(shí)，這些情緒也時(shí)常伴隨著(zhù)我。寫(xiě)不出東西時(shí)的煩惱，無(wú)聊、孤獨、寂寞時(shí)的無(wú)助、孤單，陰雨連綿時(shí)無(wú)緣由的煩悶，想流淚。多少次夢(mèng)里醒來(lái)，潸然淚下，淚濕枕邊。感覺(jué)世事難料，人情悲喜，人性懦弱，生命的短暫。初見(jiàn)時(shí)的相知相惜，交談時(shí)的一呼一應，心靈間的零距離，心中的'悸動(dòng)給了彼此很多的快樂(lè )和幸福。這種感覺(jué)雖美好卻短暫，很難長(cháng)期擁有。隨著(zhù)時(shí)間的流逝，漸漸地淡了，淡了，遠了，彼此間成為陌生人，不再來(lái)往，相忘于江湖。但刻在心底的，說(shuō)忘就能忘嗎？唯嘆時(shí)光匆匆如流水，人性懦弱不可知。所以，好長(cháng)一段時(shí)間心里很苦惱這種人性的弱點(diǎn)，友情的漸離漸逝。唯有傷心流淚罷了，但愿能釋然吧。不論相逢時(shí)間的長(cháng)短，即使擦肩而過(guò)，也祈福：雖時(shí)有陰雨，愿心存陽(yáng)光。
20XX年，是我人生中轉折年，也是令我感動(dòng)的一年。常常保持一顆積極向上心態(tài)的原因是：我只記得“你對我的好！”這里的“你”不是指一個(gè)人或單指某個(gè)人。曾經(jīng)令我感動(dòng)的人或事，即使現在離我遠去，我也毫無(wú)怨言，因為我只記得“你對我的好”。元月21日發(fā)表第一篇散文，7月份發(fā)表第一首詞時(shí)，我感動(dòng)，感謝上蒼，感謝編輯，也感謝自己的付出和努力。胡老師領(lǐng)我寫(xiě)詩(shī)詞，讓我感動(dòng)、我感激，王老師來(lái)我校聽(tīng)課，特地到辦公室看我，我感動(dòng)、我快樂(lè )。趙老師不嫌棄我詩(shī)詞的拙劣，而用心點(diǎn)評，我感動(dòng)、感謝。范老師給我教育論文的修改和指導，讓我感動(dòng)，張老師增與我詩(shī)集，引我加入縣作協(xié)（還沒(méi)實(shí)現）的做法，讓我感動(dòng)，還有一位愛(ài)好廣泛的張老師贈我書(shū)法作品，我感動(dòng)。許多空間好友給與我寫(xiě)文的指導和關(guān)心，讓我感動(dòng)和感謝。我曾寫(xiě)過(guò)一篇《我能給你什么》的文章，面對同行和空間好友對我的好，我只能說(shuō)聲：謝謝你們！我會(huì )以真誠的心回報你們的誠意！
20XX飛逝過(guò)，20XX在眼前�？淘谛牡椎奈也粫�(huì )忘記，帶著(zhù)回憶和懷念走進(jìn)20XX，我會(huì )更加努力，努力生活，勤奮工作，勤儉持家，更會(huì )筆耕不綴，書(shū)寫(xiě)自己的心聲，來(lái)回報家人，來(lái)回報對我好的老師、好友和同行，更要活出自己的精彩，不虛此生。
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