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春天的腳步五年級作文

時(shí)間:2021-01-18 15:40:07 五年級作文 我要投稿

春天的腳步五年級作文(通用10篇)

  在日常學(xué)習、工作抑或是生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家收集的春天的腳步五年級作文(通用10篇),歡迎大家分享。

春天的腳步五年級作文(通用10篇)

  春天的腳步五年級作文1

  我滿(mǎn)懷期待,來(lái)尋找春天的腳步。

  你看,那一條條小溪就像是一個(gè)個(gè)活潑而又淘氣的孩子,奔跑于含苞欲放的花朵之中,陶醉在無(wú)限歡樂(lè )當中,東奔西竄,從高山之巔直瀉山谷。一路上,它們靈活地翻著(zhù)跟頭,好像戲劇中的小丑在炫耀著(zhù)自己的才能一樣。

  溪的兩邊,種著(zhù)幾棵垂柳,那長(cháng)長(cháng)的柔暖的柳枝,隨風(fēng)飄動(dòng)著(zhù)。婀娜的舞姿,是那么美,那么自然。有三兩棵特別長(cháng)的,垂在水面上,使得水面波光粼粼。當小鳥(niǎo)站在它的腰上歌唱時(shí),流水也唱和著(zhù),發(fā)出悅耳的聲音。

  我沉醉在這景物之中,春姑娘跟小溪玩的真開(kāi)心呀!

  金色的陽(yáng)光,灑滿(mǎn)了田野,人們到田野里放風(fēng)箏來(lái)了,脫下沉重的棉襖換上了清爽的春衣,小草也探出了頭,換上了翠綠的新衣,讓他在陽(yáng)光下格外顯眼。

  防風(fēng)箏的人逐漸多了,冬眠的動(dòng)物也到田野里來(lái)了,看著(zhù)它們那朦朧的睡眼,就明白了,春天還真是一個(gè)萬(wàn)物復蘇的季節,就連小蝌蚪也為春天打上了逗號。

  孩子們嬉笑打鬧的場(chǎng)景越來(lái)越多,金燦燦的滿(mǎn)山遍野的油菜花像是給大地鋪上了一層金黃金黃的地毯,將小孩映襯在里面。

  “春雨蒙蒙的下”。這句歌詞充分的描寫(xiě)出了春雨綿綿的景象,春風(fēng)拂面,春花爛漫,春雨為大地灑下了一層幕布,花骨朵兒在春雨停后露珠使它們更加艷麗了,更加爛漫了。這些場(chǎng)景難道不都是春姑娘的腳步嗎?

  春,是一位小姑娘,幫萬(wàn)物換上新衣,向我們姍姍走來(lái)。

  春,是一位魔術(shù)師,讓萬(wàn)物復蘇。

  我愛(ài)你,多姿的春天······

  春天的腳步五年級作文2

  盼望著(zhù),盼望著(zhù),東風(fēng)來(lái)了,春天的腳步近了,一切都像剛睡醒的樣子。春天的腳步就在你身邊的景物中隱藏著(zhù),只要留心觀(guān)察,你就能聽(tīng)到春天的腳步聲。

  所有的樹(shù)木都在原有的樹(shù)枝上又抽出了新的枝條,福建的景色就是奇特,一年四季都是一片綠色,一場(chǎng)春雨過(guò)后樹(shù)上的葉子就密密麻麻。那翠綠的顏色,明亮地照耀著(zhù)我們的眼睛,似乎每一片綠葉上都有一個(gè)新的生命在顫動(dòng)。這美麗的家鄉的樹(shù)!

  在春雨的滋潤下,小草探出了腦袋,然后拼命地長(cháng)了起來(lái),無(wú)論你怎樣糟蹋它,都不能阻攔它向上生長(cháng),真是“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生”!花兒也不甘示弱,把自己用力向上拔,花苞也會(huì )慢慢露出自己的笑臉,聞一聞,有一股春天的氣息。

  “清明前后,種瓜點(diǎn)豆!贝禾焓遣シN的季節,農民伯伯在插秧,好像在比誰(shuí)插得又快又準;勤勤懇懇的水牛在犁地,仿佛在比誰(shuí)的力氣大。在大家的共同努力下,秋天一定會(huì )有好收成。我仿佛看到了秋天的田野一片豐收,農民伯伯臉上笑開(kāi)了花。

  燕子們現在在干什么呢?沒(méi)錯,它們是要飛回北方去,那里才是它們的老家,它們一會(huì )兒排成“一”,一會(huì )兒排成“人”,還有一些大雁,寫(xiě)的是“V”,表示勝利,這個(gè)神圣的字母似乎暗示著(zhù)疫情很快就會(huì )過(guò)去。它們成群結隊,踏上了歸途……

  春天的腳步遠在天邊,近在眼前,你找到了嗎?

  春天的腳步五年級作文3

  大地歷經(jīng)了寒冬的摧殘,早已滿(mǎn)目全非,可是當春姑娘邁著(zhù)她那輕快的腳步來(lái)到大地上的時(shí)候,大地已經(jīng)在不知不覺(jué)中萌生了一絲絲的春意,如鋪在地上的一副千里畫(huà)卷。

  春風(fēng),在春天的催促下,不情愿地奔跑起來(lái)。他一會(huì )兒變成一名騎士,提著(zhù)刀槍?xiě)饎倭硕;一?huì )兒又變成了一名畫(huà)家,他拿著(zhù)畫(huà)筆為百花涂上鮮艷的顏色。她一會(huì )兒又變成調皮的小孩,躲在柳樹(shù)姑娘的背后,把柳樹(shù)姑娘的頭發(fā)剪得又細又長(cháng),又躲在小草的后面,把小草的頭發(fā)涂得綠油油的。

  你看,春姑娘吹起他那精致的小喇叭,呼喚著(zhù)遠在南方的燕子。他們穿著(zhù)一件黑色的燕尾服,頭戴一頂黑禮帽,飛回這美麗又充滿(mǎn)生機的地方!

  快看!快看!小河里的冰融化了,“叮咚叮咚……”地流著(zhù),好像在說(shuō),“我要流向大海去!兵喿釉谒嫔峡旎畹赜蝸(lái)游去,真是“春江水暖鴨先知”!小朋友們在郊外,有的在放風(fēng)箏,有的在唱著(zhù)歡快的歌曲,有的在玩游戲,快樂(lè )地奔跑著(zhù),玩得開(kāi)心極了!

  駐足,淅瀝春雨,濕了臉頰,更濕潤了心頭。那春雨是春天的信使,更讓大地煥發(fā)出生機,更是詩(shī)人筆下的寵兒,你聽(tīng)杜甫云“好雨知時(shí)節,當春乃發(fā)生。隨風(fēng)潛入夜,潤物細無(wú)聲!痹倏,韓愈亦提筆寫(xiě)下!疤旖中∮隄櫲缢,草色遙看近卻無(wú)!贝禾鞗](méi)有夏雨的粗曠,更無(wú)秋雨的多情,但她有的是細膩與柔情。

  春天帶來(lái)了視覺(jué)上的盛宴,并成了一道道亮麗的風(fēng)景,讓我們跟隨著(zhù)春天的腳步翩翩起舞吧!

  春天的腳步五年級作文4

  春天在哪里?是在那柳樹(shù)嫩綠色葉子上?還是那金黃色的迎春花瓣里?又或者是在那七彩蝴蝶的雙翅上?其實(shí),春天就藏在我們的心和眼之中。

  每當我們在大好春日里漫步在湖邊,那柔柔的春風(fēng)好似一雙大手,溫柔地拂過(guò)我們的臉頰。扭頭去看那柳樹(shù)抽出的新芽,隨著(zhù)風(fēng)兒在清澈見(jiàn)底的湖面上點(diǎn)出一道道漣漪。幾艘古色古香的畫(huà)舫停留在湖岸邊,和幾只白色的水鳥(niǎo)構成了一幅美麗的水墨畫(huà),給春天的小湖增添了一種特別的味道。春天原來(lái)也可以藏在湖岸邊呀!

  我喜歡的詩(shī)人白居易曾寫(xiě)過(guò)一首《大林寺桃花》,其中有兩句:“人間四月芳菲盡,山寺桃花始盛開(kāi)”?梢(jiàn),春天哪能少得了桃花呢?在這爛漫的春天,無(wú)數可愛(ài)小巧的桃花在山坡上綻放,它們有粉的,白的和粉紅的,一簇簇的和紫色的杜鵑花交織在一起,姹紫嫣紅,甚是好看。春天原來(lái)也可以藏在花瓣里呀!

  一年中有炎熱的夏天、美麗的秋天,還有寒冷的冬天,可你知道為什么我喜歡春天嗎?這可不僅僅是因為春天氣候舒適,而是因為春天給人帶來(lái)希望,一種優(yōu)雅、美麗、漂亮的感覺(jué)。你瞧,春天萬(wàn)物復蘇,一派生機勃勃的景象。詩(shī)云:“春種一粒粟,秋收萬(wàn)顆子”。春天是播種的季節,農民在田里辛苦勞作,這是春天的象征。

  春天藏在許多地方,只要我們有一雙發(fā)現的眼睛,相信就會(huì )發(fā)現更多春天的藏身之處。

  春天的腳步五年級作文5

  和煦的日光驅走寒冷,一切仿佛煥然一新,恢復了綠色的景象,聽(tīng),春天的腳步近了。

  放眼望去,校園被綠色覆蓋了,或成排的`楊樹(shù),或剛伸出腦袋的小草苗,或一簇簇開(kāi)放的小野花,都頗為養眼。校園里以往的寒冷、荒涼與荒無(wú)人煙的死氣沉沉,仿佛都被一股東風(fēng)吹散了開(kāi)來(lái),變得有活力,有生機。到處都是歡聲笑語(yǔ),或是幾個(gè)大學(xué)生在一起說(shuō)笑,或是一對情侶一起欣賞春景,亦或是一群孩子跳著(zhù),笑著(zhù)。本想徑直回家的我看了這些,便有了想到處走走散散心的欲望。

  走上了小山坡,山腰也改變了以往的荒蕪的面貌,從一堆破土堆變成了一座小假山,山上上上下下的人絡(luò )繹不絕。兩邊的小草與發(fā)芽的歪歪斜斜的樹(shù)連接不斷,映入眼簾。再往上走,便看見(jiàn)剛剛修建的一汪小溪,穿梭在山包間,涓涓細流,嘩嘩作響,像是在為美麗的景色配上一段美妙的樂(lè )曲,也是在迎接春天的到來(lái)。我走進(jìn)山頂的小亭子中,并揣著(zhù)一本書(shū)坐下,盡情在這春景與陽(yáng)光中享受這書(shū)香。

  一會(huì )兒,合上書(shū),不由自主地向下望去,環(huán)顧四周,遠處的林子郁郁蔥蔥,熙熙攘攘,找不出一點(diǎn)縫隙,校園被包裹在優(yōu)美的環(huán)境中。小路上人來(lái)人往,每個(gè)人臉上帶著(zhù)不一樣的笑容。

  天已經(jīng)有些黑了,一邊往家走,一邊靜靜地想,這春天的到來(lái),預示著(zhù)新的一年的到來(lái),預示著(zhù)一切即將翻開(kāi)新的篇章,我想我應該將眼界放寬一些,不要總為一次小考試而傷透腦筋。從現在開(kāi)始,放松心情,調整心態(tài),做最好的自己。

  春天的腳步五年級作文6

  嚴厲的冬爺爺終于走了,這也意味著(zhù)美麗又溫柔的春姑娘即將到來(lái)。

  春天碧綠一色,所有有生命的都會(huì )成長(cháng)。你看那一望無(wú)際,碧綠碧綠的田野。那像少女般害羞臉龐的桃花,正開(kāi)得茂盛,花瓣飄落,如一只粉紅色的小蝴蝶在隨風(fēng)飄舞,可迷人了。那潺潺流動(dòng),湛藍湛藍的,是小溪流。那純凈無(wú)暇,猶如寶石一般的,是天空。你看。那五彩繽紛的,是春天送給我們美麗生動(dòng)的畫(huà)卷。

  在春天,有時(shí)會(huì )下雨,但下雨也有下雨的樂(lè )趣。風(fēng)“呼呼”地刮著(zhù);樹(shù)葉發(fā)出“沙沙”的聲音;豆粒大的雨點(diǎn)“噼里啪啦”地落在窗戶(hù)上。閃電“嚓”的一聲劃破了無(wú)邊的天際,不知誰(shuí)惹惱了雷公公,他勃然大怒,“轟隆隆”的聲音響徹天邊。水塘里的青蛙“呱呱呱”地叫著(zhù),好像在唱著(zhù)動(dòng)聽(tīng)的歌曲呢!使雷公公的心情好了很多,雨漸漸地變小,“嘀嗒”雨落在屋頂上,濺起一道道水花。

  魚(yú)兒在水塘里嬉戲著(zhù),尾巴還不時(shí)拍打著(zhù)水面,發(fā)出“啪啪”的響聲。蝸牛也出來(lái)湊熱鬧,在那快樂(lè )地爬著(zhù),終于,雨停了。太陽(yáng)公公現身了。樹(shù)枝上的鳥(niǎo)兒“嘰嘰喳喳”的叫聲在耳邊響起。

  你看,雨天也是快樂(lè )的。春天,是一個(gè)活潑歡快的季節,她給予我們那么多。我想,那滿(mǎn)田野的嫩綠,就是她美麗的大衣,那輕盈的微風(fēng),定是她奏出的樂(lè )曲。我想,那飄香的桃花,那傲立的香樟,那挺直的杏樹(shù),都是她給大地,給我們帶來(lái)的禮物。

  春天的腳步五年級作文7

  隨著(zhù)一場(chǎng)又一場(chǎng)大雪的融化,天氣漸漸暖了,風(fēng)也漸漸柔了。春姑娘邁著(zhù)輕盈的步伐悄悄地來(lái)到人間,將春的氣息撒向人間。一切都將重頭開(kāi)始。

  萬(wàn)物復蘇,所有的動(dòng)植物都顯得生機勃勃,都開(kāi)始茁壯成長(cháng),到處洋溢著(zhù)春的歌唱。

  你瞧!太陽(yáng)再也不暖洋洋了,一蹦一跳的從云朵里出來(lái)了,掛在了藍藍的天空上。小草也收到了信息,從大地里探出一個(gè)個(gè)小腦袋來(lái)。柳樹(shù)姐姐也把湖面當做鏡子,梳理著(zhù)自己翠綠欲滴的長(cháng)發(fā),在春風(fēng)中對我們招手……

  勤勞的小蜜蜂在花叢中采蜜,蜻蜓在池塘上產(chǎn)卵,鱸魚(yú)生完孩子一群群地“飛”了回來(lái),小蝌蚪們正在忙著(zhù)找媽媽呢!艷麗的蝴蝶展開(kāi)柔美的翅膀,在空中翩翩起舞。

  山上的積雪融化了,匯成淙淙的小溪,它唱著(zhù)潺潺的春歌向遠處流去。前面,幾株桃花盛開(kāi)了,粉紅粉紅的,香味撲鼻而來(lái)。艷麗多彩,猶如一副美麗的畫(huà)。

  春天說(shuō)來(lái)就來(lái),太陽(yáng)說(shuō)暖就暖。暖得讓人把棉襖脫下來(lái),可不是嗎?大家都脫下了厚厚的冬裝,穿上了美麗的春裝,看!天上的風(fēng)箏也漸漸多了,五顏六色,又給天空增加了幾分生機。那風(fēng)箏就如我們憧憬著(zhù)美好的未來(lái)。

  有人說(shuō),春天是用相機拍不出來(lái)的,因為拍出來(lái)的只是靜態(tài),聽(tīng)不見(jiàn)聲聲?shū)B(niǎo)叫;春天是用畫(huà)筆畫(huà)不出來(lái)的,因為畫(huà)出來(lái)的只有一處,看不見(jiàn)整個(gè)春色;春天是用筆寫(xiě)不出來(lái)的,因為寫(xiě)出來(lái)的只能讀到,并不能看到。但是,春天是能用心靈感受到的。

  春天,我希望你能久留,為人間永遠的留下一片生機……

  春天的腳步五年級作文8

  春悄悄地來(lái)了,它邁著(zhù)那輕盈的步伐來(lái)到了我們的身旁。

  在那美麗的田野里,黃花花的一片,哦,原來(lái)是那黃燦燦的油菜花。瞧,那一片嫩綠,原來(lái)是那出生的小腦袋的“孩子”――小草,那草,近處的呈鮮綠色,遠一點(diǎn)的呈翠綠色,再遠一點(diǎn)的呈墨綠色,那一片綠色的天空,是小草的天地,它正受著(zhù)春姑娘的滋潤。那嫩綠的小草在藍天下歌唱、歡笑。這是春天的腳步。

  在公園,一個(gè)個(gè)嫩綠的芽,在那高大的樹(shù)上生長(cháng)。剛度過(guò)寒冬臘月的臘梅樹(shù),早已長(cháng)出新葉,似乎驕傲地說(shuō):“我是春姑娘的第一個(gè)客人!蹦且豢酶叽笸π銟(shù)上,已開(kāi)出潔白無(wú)暇的美麗的花了。還散發(fā)出淡淡的清香。河邊那長(cháng)發(fā)仙女――柳樹(shù),在微風(fēng)中飄過(guò),它在感謝春姑娘給它的新衣裳。那嫩綠的芽已鉆出小腦袋,呼吸著(zhù)春天滋潤的空氣。那大樹(shù)邊的小草也隨大樹(shù)一起成長(cháng)。這是春天的腳步。

  在池塘,一條條魚(yú)兒歡快地游著(zhù),不時(shí)跳出水面,和其它的魚(yú)兒一起嬉戲、玩耍。池塘里小青蛙,在荷葉上哇哇地叫。這是春天的腳步。

  在那一望無(wú)際的天空中,飛翔著(zhù)一只只活潑可愛(ài)的小燕子,它們唧唧喳喳地叫著(zhù),它們在歌唱春天。藍藍的天,白白的云,構成了一幅絕妙的圖畫(huà)。這是春天的腳步。

  在草地上,小草在生長(cháng),孩子們拿著(zhù)一只只著(zhù)風(fēng)箏在天空中放著(zhù),草地上有小草的歌唱,有孩子們的歡笑,這是春天的腳步。

  無(wú)論走在哪里,都有孩子們的歡笑,小草的快樂(lè ),鳥(niǎo)兒的歌唱……真是一派生機勃勃的景象。這就是春天那輕盈的腳步。

  春天的腳步五年級作文9

  隨著(zhù)雪的融化,天氣變得越來(lái)越暖和,風(fēng)也變得越來(lái)越小。春天的女孩以輕盈的腳步悄悄地來(lái)到這個(gè)世界,將春天的氣息傳播給這個(gè)世界。一切都會(huì )重新開(kāi)始。

  一切都恢復了,所有的動(dòng)物和植物似乎都充滿(mǎn)了活力,并開(kāi)始茁壯成長(cháng)。春天的歌聲無(wú)處不在。

  看!太陽(yáng)不再溫暖,從云層中反彈出來(lái),掛在藍天上。草也收到了信息,從地上探出了小腦袋。柳樹(shù)姐姐也把湖當作鏡子,梳理著(zhù)她長(cháng)長(cháng)的綠色頭發(fā),在春風(fēng)向我們招手……“勤勞的蜜蜂在花叢中采蜜,蜻蜓在池塘里產(chǎn)卵,分娩后成群地“飛”回來(lái),蝌蚪們忙著(zhù)尋找它們的媽媽?zhuān)∶利惖暮归_(kāi)它們柔軟的翅膀,在空中輕輕起舞。

  山上的雪融化了,匯成一條潺潺的小溪,歌唱著(zhù)遠處流淌的潺潺的相戶(hù)愛(ài)。前面,幾朵桃花盛開(kāi),粉色和粉色,有一股香味。五顏六色,像一幅美麗的圖畫(huà)。

  當太陽(yáng)溫暖時(shí),春天就來(lái)了。天氣夠暖和了,人們可以脫下棉襖了,不是嗎?每個(gè)人都脫下厚厚的冬裝,穿上漂亮的春裝?!天空中風(fēng)箏的數量也在逐漸增加。它們色彩鮮艷,給天空增添了一些活力。風(fēng)箏就像我們期待著(zhù)一個(gè)光明的未來(lái)。

  有人說(shuō)用相機拍攝春天是不可能的,因為拍攝的是靜態(tài)的,聽(tīng)不到鳥(niǎo)的聲音。彈簧不能用筆畫(huà)來(lái)畫(huà),因為只畫(huà)了一個(gè)地方,整個(gè)彈簧的顏色看不到。春天不能用筆寫(xiě),因為寫(xiě)的只能讀,不能看。然而,春天可以用心感受。

  春天,我希望你能在這里呆久一點(diǎn),給世界留下一片永遠的活力。

  春天的腳步五年級作文10

  春姑娘悄悄地來(lái)到了我們的身邊,穿著(zhù)五顏六色的裙子,帶著(zhù)用花編制的花環(huán)。

  春姑娘首先來(lái)到林間,它看到樹(shù)木、花草都枯萎了,春姑娘傷心極了。立刻揮動(dòng)手臂,一邊揮,一邊說(shuō):“大自然!大自然!復蘇起來(lái)吧!”突然,樹(shù)、花、草都生機勃勃,春姑娘的心情一下子就從傷心變成了高興!

  春姑娘又來(lái)到了花園,看見(jiàn)花朵兒都枯萎了,又垂頭喪氣的坐在了旁邊,半晌,春姑娘又揮動(dòng)手臂,一邊揮,一邊說(shuō):“花朵兒!花朵兒!重新長(cháng)出來(lái)吧!”驟然間,花朵百花齊放,春意盎然。就一片五彩繽紛的花海。美麗極了!春姑娘高興的一蹦三尺高!

  春姑娘又來(lái)到了田野,看到禾苗長(cháng)得太慢了!油菜花都還沒(méi)有開(kāi)花,心想:“看來(lái)又要使用魔法了!”于是,她吹了口氣,說(shuō):“禾苗呀禾苗!油菜花呀油菜花,快長(cháng)大,開(kāi)花吧!”只聽(tīng)“嘩”的一聲,禾苗長(cháng)得都挺拔挺拔的,像一位位小戰士守護著(zhù)田野。

  突然下雨了,原來(lái)是春姑娘想讓所有植物快快長(cháng)大呀!下雨的時(shí)候,雨水織出了一道簾幕,雨水有時(shí)像牛毛,有時(shí)像花針,還有時(shí)像細絲。把家鄉變得煥然一新,干干凈凈。人們有的穿著(zhù)雨衣雨鞋到雨中玩耍,有的撐著(zhù)大傘有雨中散步,有的撐著(zhù)打傘,品嘗這些雨水甘甜的滋味呢!

  春天真美麗呀!春天帶給了我們快樂(lè ),帶給我們生機勃勃!我愛(ài)這美麗的春天!說(shuō)到這里,我不禁想起了一首詩(shī):勝日尋芳泗水濱,無(wú)邊光景一時(shí)新。等閑識得東風(fēng)面,萬(wàn)紫千紅總是春。!原來(lái)這就是春天呀!

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