2050年的家鄉五年級想象作文

　　時(shí)光飛逝，2050年的我成為了一位科學(xué)家，在實(shí)施“火星變地球”的計劃。不過(guò)，再忙也無(wú)法阻擋我對家鄉親人的思念。于是，我便駕著(zhù)2050年的時(shí)空飛船回到了自己闊別己久的家鄉水田，我發(fā)現家鄉發(fā)生了天翻地覆的變化。我先來(lái)到母校，走在那條即熟悉而又陌生的校園林蔭道上，我想起了與老師，同學(xué)在一起的美好時(shí)光，不由得咧開(kāi)了嘴，校園里已不是我記憶中的二十年前的樣子，原本空蕩蕩的泥地出現了許多花兒，校園綠樹(shù)成蔭……正當我沉浸在校園美景時(shí)，走來(lái)一個(gè)機器人，正彬彬有禮地向我介紹校國里近年來(lái)的變化。他帶我來(lái)到教室，教室配置了最新的教學(xué)工具，功能最齊全的課桌椅。

　　坐在座位上，按下右手邊的黃色按紐，綠色的桌面上便會(huì )出現一個(gè)電子屏幕，而且這個(gè)高科技產(chǎn)品能為你解答各類(lèi)難題；按下左手邊的按紐，便會(huì )有機器人來(lái)到身邊，端茶倒水。走出繽紛多彩的校園，我駕駛著(zhù)能空陸兩用的'跑車(chē)閑逛，在感受家鄉濃郁的科技氣息。路邊茂密的無(wú)水植物在越干旱的季節，生長(cháng)得越旺，我頓時(shí)口渴了，輕輕摘下一片小葉子吮吸，��！樹(shù)葉里竟有水可以解渴。穿過(guò)一座大橋，橋下碧綠無(wú)邊湖水直映眼簾。在我的印象中，“這條河二十年前早已干涸，為什么現在又碧綠無(wú)比？水為什么這么干凈呢？”迎面走來(lái)一位剛出來(lái)晨練的老爺爺。咦，這不就是曾經(jīng)同班同學(xué)——宏宇的爸爸嗎？我激動(dòng)萬(wàn)分，便上前問(wèn)好并向他道出疑惑。原來(lái)那些樹(shù)叫“污水處理樹(shù)”……看起來(lái)普通卻神奇的樹(shù)讓我不禁贊嘆。宏宇的爸爸請我到他家做客。一進(jìn)門(mén)，我不禁怔住了，同學(xué)家里全變了樣。

　　冰箱是一臺智能機器人，只要在屏幕上輸入你想要的食物，機器人的長(cháng)手臂便能伸到冰箱里拿主人想要的食物，咕咕——嚕，我肚子發(fā)出了警報聲，同學(xué)知道后，拿起蔬菜來(lái)到廚房，沒(méi)想到迎面而來(lái)的是一個(gè)機器人，為他獻上菜，我走了過(guò)去：“什么日本料理，法國大餐……我和同學(xué)商量后一選，機器人就開(kāi)始行動(dòng)。同學(xué)趁機器人做飯時(shí)帶我進(jìn)他的房間看，他領(lǐng)著(zhù)我進(jìn)了房間，墻壁不再是單一的白色，而能自動(dòng)調節顏色：春天呈綠色、夏天呈淡黃色，秋天呈藍色，冬天則呈雪白色。我接著(zhù)走到智能伸縮陽(yáng)臺上，眺望遠處，會(huì )下雨的智能樹(shù)分外茂盛，它們分泌出清涼的藍色水滴，滋養著(zhù)樹(shù)下的花草和人們。我深呼吸了一口，空氣是那么新鮮，生活是那么美好！2050年家鄉的變化不可言喻未來(lái)的世界如此美好，何不趁青春年少努力學(xué)習，將來(lái)一展身手，讓夢(mèng)想變?yōu)楝F實(shí)？實(shí)現我的家鄉夢(mèng)，實(shí)現中國夢(mèng)！

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