別具特色的美術(shù)課五年級作文

　　今天這節美術(shù)課，老師要教我們做芋艿雕刻，同學(xué)們的桌子上都擺放著(zhù)芋艿、牙簽、小刀等工具，正興致勃勃地等老師上課呢！

　　老師剛講完雕刻時(shí)要注意的部分細節，我們就迫不及待地學(xué)做起雕刻匠來(lái)。教室里靜悄悄的，同學(xué)們聚精會(huì )神地擺弄著(zhù)手中的芋艿，認真地雕刻著(zhù)。

　　我想刻一只小烏龜，于是按照書(shū)上的.雕刻步驟，小心地刻著(zhù)�？掏炅藶觚數纳眢w、尾巴和四肢后，我用牙簽把它們串連在一起。咦，怎么不像呢？仔細一看，原來(lái)小烏龜少了一個(gè)腦袋。我急忙找了一個(gè)小芋艿，刻上了眼睛和嘴巴，安裝在身體的一端。同桌看了，直夸我的小烏龜活靈活現，像真的一樣。同學(xué)們就像一個(gè)個(gè)魔術(shù)師，那些黑不溜秋的芋艿在我們的手里，變出了許多可愛(ài)的小動(dòng)物，瞧！有小魚(yú)，有貓頭鷹，有小鳥(niǎo)，還有各種猛獸呢！

　　一節課的時(shí)間一會(huì )兒就過(guò)去了，同學(xué)們依依不舍地放下了手中的工具，嘴里不停地埋怨著(zhù)時(shí)間過(guò)得太快了。

　　這樣的美術(shù)課，我們喜歡。