令我感動(dòng)的人五年級作文（精選37篇）
在日常學(xué)習、工作或生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編整理的令我感動(dòng)的人五年級作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
令我感動(dòng)的人五年級作文 篇1
讓我感動(dòng)的人很多，其中雷鋒最令我感動(dòng)。
雷鋒的生活簡(jiǎn)樸，從來(lái)不隨便花一分錢(qián)。他穿的襪子補了一層又一層，最后完全變了樣，他還舍不得丟。他用的臉盆、漱口杯，上面的搪瓷幾乎掉光了，他也舍不得買(mǎi)新的。讀到這里，他的事跡深深的打動(dòng)了我，他讓我感動(dòng)。有人說(shuō)：“他是個(gè)傻子”�？衫卒h在他的日記上寫(xiě)道：“有些人說(shuō)我是傻子，是不對的。我要做一個(gè)利于人民、利于國家的人。如果說(shuō)這是傻子，那我心甘情愿做一個(gè)傻子，革命需要這樣的傻子�！毖�！雷鋒的偉大事跡大家都知道，最令大家和我感動(dòng)的是他那金子般、幫助他人、懂得奉獻與善良的熱情心。
雷鋒寫(xiě)過(guò)一首奉獻詩(shī)：
如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地？
如果你是一線(xiàn)陽(yáng)光，你是否照亮了一份黑暗？
如果你是一粒糧食，你是否哺育了可貴的生命？
如果你是一顆最小的螺絲釘呢？你是否永遠守在你生活的崗位上？
這首詩(shī)反映了雷鋒奉獻的精神，從而體現雷鋒的善良心。雷鋒令我感動(dòng)，他的事跡如暖流般沖進(jìn)了我的心田。
令我感動(dòng)的人五年級作文 篇2
一天晚上，我剛上床沒(méi)多久，就咳了起來(lái)，剛開(kāi)始我還以為是嗓子有點(diǎn)不舒服，睡一覺(jué)就好了，于是我沒(méi)去理它�？墒�，過(guò)了一會(huì )我越咳越厲害。我這聲音驚動(dòng)了已經(jīng)入睡的媽媽?zhuān)艿轿曳块g�？吹轿夷樕懿�，便用手輕輕地摸了摸我的額頭。這不摸不知道，一摸下一跳，我的額頭滾燙滾燙的，就像剛從火爐里拿出來(lái)的。媽媽趕緊給我穿好衣服，把我背到電瓶車(chē)上，把我送去醫院。
在路上，媽媽邊開(kāi)著(zhù)電瓶車(chē)邊問(wèn)我好些了嗎。我就抱著(zhù)媽媽的腰，溫暖極了。一路上，凜冽的風(fēng)吹在臉上，就如刀割一般，鉆心的疼。而媽媽卻絲毫沒(méi)說(shuō)冷，反而問(wèn)我冷不冷，這使我十分感動(dòng)。
到了醫院門(mén)口，媽媽背起我，急匆匆地走進(jìn)醫院。掛號好后，我們來(lái)到了醫生那兒。醫生讓我先張開(kāi)嘴，然后拿出一根小木條伸進(jìn)我嘴里，壓住我的舌頭，然后看了看。對在旁休息的媽媽說(shuō)：“你帶他先去抽個(gè)血�！眿寢屄�(tīng)了，不顧勞累，又背起我跑到二樓。
當醫生要給我扎針抽血時(shí)，我害怕地閉上了眼。媽媽對我說(shuō)要放松，一會(huì )就好了。果然，很快就好了，我一點(diǎn)也不感覺(jué)疼。接著(zhù)媽媽拿著(zhù)化驗單到醫生那兒。醫生看了后，對媽媽說(shuō)我得的是流行性感冒，掛點(diǎn)水就好了。
在掛水時(shí)，媽媽在我床前忙前忙后。一會(huì )兒給我倒水，一會(huì )兒給我削蘋(píng)果，一會(huì )兒?jiǎn)?wèn)我好些了嗎�？粗�(zhù)媽媽這樣忙碌，我心里十分感激。，
令我感動(dòng)的人是媽媽?zhuān)罢l(shuí)言寸草心，報得三春暉”，我永遠不會(huì )忘記你為我做的一切，將來(lái)我一定會(huì )好好報答你。
令我感動(dòng)的人五年級作文 篇3
在我們住的小區里面，有很多無(wú)家可歸的小野貓，晚上我和媽媽去散步時(shí)，就會(huì )看見(jiàn)小貓們去垃圾桶里找吃的，可能它們太餓了吧！它們一邊吃一邊警覺(jué)地看著(zhù)四周，每當看到有人來(lái)了，就會(huì )一溜煙地逃跑了。
我和媽媽有時(shí)會(huì )把我們吃剩的肉骨頭給小貓們吃，可是有一天，我發(fā)現樓下的草叢里竟然多出兩個(gè)漂亮愛(ài)心形狀的小碗，我很納悶，放這兩個(gè)碗是干什么呢？我想，可能是我們樓上的小妹妹在這玩，忘拿了吧！
正在這時(shí)，我們六樓的阿姨下來(lái)了，只見(jiàn)她一個(gè)手拿著(zhù)一瓶水，另一個(gè)手拿著(zhù)一罐貓糧，快速地來(lái)到小碗邊，往粉色的碗里放上貓糧，緊接著(zhù)又往紅色的碗里倒滿(mǎn)了水，然后就開(kāi)始喊到：“貓貓，貓貓快來(lái)吃吧”。
這時(shí)，阿姨對媽媽說(shuō)：“咱們小區的野貓很多，天天晚上都能聽(tīng)到小貓們在樓下亂叫，肯定是吃不上東西，餓的了，這貓糧很香的，小貓們愛(ài)吃。還有，你如果見(jiàn)了打掃我們這棟樓的叔叔，跟他說(shuō)一聲，不要把小碗扔掉，媽媽爽快地地對阿姨說(shuō)：“好的，見(jiàn)到了，一定對他說(shuō)這事”。
我對貓糧充滿(mǎn)了好奇，于是就從小碗里拿起來(lái)幾粒聞了聞，你可別說(shuō)，太香了！一股香噴噴魚(yú)的味道撲鼻而來(lái)，怪不得小貓愛(ài)吃，接著(zhù)，我轉過(guò)頭問(wèn)媽媽?zhuān)斑@貓糧是不是很貴”？媽媽說(shuō)：“當然了，肯定不會(huì )便宜”，我心想，阿姨可真大方呀！
阿姨太善良了，太大方了，她所做的一切感動(dòng)著(zhù)我，我為有這樣的鄰居阿姨而自豪，我以后要向阿姨學(xué)習，好好愛(ài)護小動(dòng)物，將愛(ài)傳遞下去。
令我感動(dòng)的人五年級作文 篇4
媽媽為了提高我的寫(xiě)作能力，給我買(mǎi)了一本《作為大全精品》，果然是名不虛傳，里面篇篇是精華，給我留下最大印象的就是劉真的《用腳趾下跪》讀了這篇文章，對我感悟頗深。
這篇文章說(shuō)的不錯，勇于示弱，是一種風(fēng)范，是一種忍辱負重，苦心經(jīng)營(yíng)以圖東山再起的姿態(tài)。就像一位彎腰裸背的漢子，正將渾身黝黑的肌肉和筋脈一格一格地繃成山岳，火候一到，那憼天的姿態(tài)可負千斤。
不彎腰，怎能負重擔?輸不起，怎能贏(yíng)的起?生命中有太多的爭斗和角逐，爭輸了，斗敗了，讓我一時(shí)低頭又能怎樣?誰(shuí)會(huì )一世低頭呢?死灰尚可復燃，用腳趾下跪便永遠爬不起來(lái)嗎?有時(shí)候示弱是一種保全自我、靈活處世的手段。示弱，絕不等同于投降;示弱，絕不意味著(zhù)絕望。示弱是信心和決心的表現;喪失斗志的廢人沒(méi)有勇氣和精力來(lái)示弱，因為他們受不了冷嘲熱諷，受不了貶斥鄙視，他們貌似高貴的外表下，掩藏了一顆顫忽忽的、脆弱的心弦。
勇于示弱者是真正堅毅于自信的勇者，他們經(jīng)得住狂風(fēng)催打暴雨洪水的侵襲，他們真正懂“低姿態(tài)進(jìn)入”的內涵，他們以示弱的身份反省、思考、經(jīng)營(yíng)、蓄積力量，他們明白“小不忍則亂大謀”的道理。他們是謀略的人，有志向的人，蔑視困苦的人，小天下的人;他們是真正高貴的人。
日本就是一個(gè)例子，他們在中國大地上發(fā)起攻擊，犯下了滔天大罪，最終還是認輸了，他們思考、反省，成為了世界經(jīng)濟強國。
勇于示弱，一種別樣的風(fēng)流。
令我感動(dòng)的人五年級作文 篇5
時(shí)間如流水一般匆匆而逝，很多的記憶隨著(zhù)時(shí)間而忘記，但有一件事，讓我歷歷在目，感動(dòng)不已。
我記得在我上二年級的時(shí)候，有一次上活動(dòng)課，老師要求同學(xué)們按順序排好隊到操場(chǎng)集中。在操場(chǎng)上我們按老師的要求做了一下運動(dòng)接著(zhù)老師對大家說(shuō)：“現在老師有一點(diǎn)急事要處理，大家自由活動(dòng)吧!”同學(xué)們立刻向操場(chǎng)四周奔跑著(zhù)，突然，張思琴猛地撞了我一下。我狠狠的摔在地上。額頭被摔開(kāi)了一道傷口，流血了。我想到老師那，叫老師幫我處理傷口。但我走一下都很困難，別說(shuō)走那么遠。就在這一刻，我的好朋友陸燕娟向我飛奔過(guò)來(lái)。她扶著(zhù)我去老師那，但老師的辦公室沒(méi)人。我開(kāi)始著(zhù)急起來(lái)，說(shuō)：“怎么辦!”陸燕娟輕聲的對我說(shuō)“別著(zhù)急，我來(lái)幫你處理傷口吧!”
只見(jiàn)她從老師抽屜拿出醫藥箱，拿出一些棉花和一瓶酒精，她先幫我用清水洗洗傷口，然后，用酒精幫我消毒�！鞍�，好痛�！蔽液暗��！拔遗勰懔藛�，那我輕一點(diǎn)�！标懷嗑暾f(shuō)。這疼痛，弄得我哭出了眼淚。他安慰我說(shuō)：“不要哭，擦干眼淚，馬上就好了。你想著(zhù)開(kāi)心的事就行了�！蔽衣�(tīng)了她的話(huà)，慢慢的擦干了眼淚�！昂昧恕彼郎睾偷恼f(shuō)。這時(shí)，我才放心下來(lái)�！爸x謝你啦我的好朋友”“不用謝，晚上回家后，要用清水把傷口洗干凈�！边@時(shí)，我被她的一舉一動(dòng)感動(dòng)了。
這件事雖然過(guò)去了很久但每當我看見(jiàn)這道傷疤，就會(huì )想起我的好朋友—陸燕娟。
令我感動(dòng)的人五年級作文 篇6
遠遠地，回首自己的過(guò)去，感到那時(shí)的生活是多么的幸福、快樂(lè )、無(wú)憂(yōu)無(wú)慮。
可是，你有沒(méi)有想過(guò)別人的童年會(huì )是怎么樣的呢？陳炳南的童年就不一樣，在他12歲時(shí)，母親不幸中風(fēng)，只能癱瘓在床，生活不能自理。因此他不僅要照顧生活不能自理的母親，還要堅持學(xué)習。一日三餐，他都回去燒給他的母親吃，喂母親吃飽后，自己再吃，吃完又匆匆忙忙的跑回學(xué)校，因為他是班里的衛生委員，每次回校都要去檢查場(chǎng)地，有時(shí)同學(xué)們沒(méi)干好就自己動(dòng)手干。
他煎藥給母親喝，還幫母親按摩、活動(dòng)手腳，天天如此，從不間斷。功夫不負有心人，在他持之以恒、堅持不懈的努力下，醫生告訴他這樣下去他的母親一定會(huì )好起來(lái)的。茶葉上市時(shí)，他一有空就獨自坐車(chē)回老家采茶葉貼補家用。為了省錢(qián)，他總是跑著(zhù)去學(xué)校，跑著(zhù)回家，跑著(zhù)去醫院。大家知道他的事跡后，親切地稱(chēng)他為“奔跑男孩”。雖然他學(xué)習的時(shí)間較少，但他沒(méi)有落后于別人，因為母親是他的力量源泉。
那時(shí)的他和現在的我們一樣大，我們一直都是父母在照顧我們，可他卻照顧起了母親。百善孝為先，他的精神令我佩服，深深地感動(dòng)了我，也很值得我們去學(xué)習。他是一個(gè)孝子，是我們學(xué)習的好榜樣。我為他的母親能有這樣孝順的兒子而感到驕傲，希望她能快點(diǎn)兒好起來(lái)！
靜靜地，我想自己是不是該做點(diǎn)什么呢？
令我感動(dòng)的人五年級作文 篇7
姥姥，這是一個(gè)多么親切的稱(chēng)呼。我的姥姥已經(jīng)退休了。她兩鬢的頭發(fā)已經(jīng)花白，烏黑濃密的眉毛像是用眉筆描畫(huà)的。我覺(jué)得我姥姥很漂亮。
姥姥是您給了我一個(gè)幸福的童年，您為我傾注了全部的愛(ài)，是您教我說(shuō)話(huà)，教我唱歌，是您在我作業(yè)遇到難題時(shí)給我耐心明了的講解，是您教我愛(ài)爸爸媽媽?zhuān)悄涛覑?ài)身邊得人，是您教我學(xué)會(huì )感恩，是您不辭辛苦把我養大……
我們家四世同堂，我太姥爺和太姥姥都八十多歲了，身體都不太好，姥姥每天細心伺候他們的吃、住、行。每周還要給他們洗澡，洗衣服，要干的事多著(zhù)那�？衫牙褟牟粺⿶�，太老爺耳背，姥姥從來(lái)都是耐心的大聲的和他說(shuō)話(huà)。姥姥是我們家里的頂梁柱，姥姥經(jīng)常教育我孝敬老人。我們是幸福的一家。
前些日子姥姥生病了。但他仍然給我做飯，洗衣，檢查作業(yè)。她依然每天給太姥太姥爺干這干那。姥姥總是笑著(zhù)對我說(shuō)：“我沒(méi)事，你好好學(xué)習吧”直到有一天，媽媽把姥姥送到醫院。姥姥您是多么的堅強��！我怎么就不知道您有病呢？有時(shí)候還跟您頂嘴，我后悔極了。您可千萬(wàn)不要生我的氣��！
我的姥姥令我感動(dòng)，姥姥��！我相信您一定能夠在醫生的治療下，戰勝疾病，健康起來(lái)。我一定不辜負您的希望，努力學(xué)習，用最好的成績(jì)回報您。
令我感動(dòng)的人五年級作文 篇8
我們經(jīng)常會(huì )看到電視或電影里面的感動(dòng)片段而流淚，心中涌現一絲濕潤，其實(shí)我們身邊又何嘗缺少感動(dòng)？
我心中的那個(gè)最令我感動(dòng)的人是我的父親。我的父親有一頭發(fā)有趣的頭發(fā)，短頭發(fā)的時(shí)候，頭發(fā)是平的，可是當它長(cháng)起來(lái)的時(shí)候，就立成了雞冠頭，十分有趣。他一雙不淺不深的眉毛下有一雙炯炯有神的眼睛，高挺的鼻子下面的嘴巴大大的，說(shuō)起來(lái)的時(shí)候聲音很洪亮。
我的父親是我的慈父。
有一次媽媽外出出差，就只有我跟爸爸兩個(gè)人在家。爸爸一般都是工作到很晚，才能去睡覺(jué)的，第二天根本就起不來(lái)�？墒窃趮寢尦霾畹哪嵌螘r(shí)間，我一大早起來(lái)的時(shí)候，發(fā)現了桌上已經(jīng)做好了一杯熱牛奶，兩個(gè)水煮蛋，上面還冒著(zhù)熱氣。我震驚了，這雖然只是一件很不起眼的小事，但是另對于連續熬夜的父親來(lái)說(shuō)，是多么的可貴��！
父親又是我的嚴師。
有一次我在寫(xiě)作業(yè)，因為要抄的這篇作文太長(cháng)了，所以我就悄悄地剪掉了一段自然段，這一段只有十行�？烧斘蚁朊苫爝^(guò)關(guān)的時(shí)候，父親突然間叫我把作業(yè)拿出來(lái)給他檢查�？赡阒牢疫�有一小段沒(méi)有抄，當然這也被父親看見(jiàn)了，他嚴肅地命令我馬上補上去。我剛想說(shuō)“不用了不用了。反正老師也發(fā)現不了�！笨墒俏乙豢吹礁赣H那嚴厲的目光，剛到嘴邊的話(huà)怎么都說(shuō)不出來(lái)，又吞了下去，只好乖乖地把沒(méi)有抄完的作業(yè)抄完。
父親真是我的慈父，父親又是我的嚴師，是我一輩子的榜樣。
令我感動(dòng)的人五年級作文 篇9
‘慈母手中線(xiàn)，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸�！笎�(ài)猶如那源源不斷的大海，母愛(ài)是偉大的，也是平凡的，更是無(wú)私的。
母親經(jīng)常給我們做飯、洗衣，冬天，我們冷的時(shí)候母親還把自己的大衣脫下來(lái)，給我們穿上，有一次我發(fā)燒的時(shí)候，我的媽媽急忙把我抱到房間里，給我打來(lái)一盆熱水，把一個(gè)毛巾放到水里，然后把毛巾拿出來(lái)放我頭上，熱水一但涼了，我的媽媽立刻給我換一盆熱水，我的發(fā)燒持續了一天，到了晚上我才隱約能睜開(kāi)眼睛，我的媽媽一直在我的旁邊陪著(zhù)我，臉上密密的汗珠流到我的臉上，那一刻我的心里充滿(mǎn)了感動(dòng)。還有一次放學(xué)的時(shí)候下起了傾盆大雨，我沒(méi)有帶傘，我的媽媽來(lái)的時(shí)候，來(lái)的時(shí)候拿了一把雨傘給我撐著(zhù)，等我回到家一看發(fā)現媽媽的一半衣服濕了，原來(lái)我的媽媽為了不讓我淋到雨，就把傘遮到了我的頭上，自己的一半衣服卻濕了。
我的媽媽不僅疼愛(ài)我還教我做人的道理，有一次我的媽媽對我說(shuō)做人要誠實(shí)，要樂(lè )于助人，要幫助有困難的人，要珍惜有限的生命，不能在黑天嚇人，不能開(kāi)別人的玩笑，不能動(dòng)手打人，遇到事情要給老師說(shuō)，要積極發(fā)言；我的媽媽還要在考試完給我寫(xiě)反思，她一日三餐為我們服務(wù)著(zhù)，到了冬天也不讓我們受凍。
母親就是這么無(wú)私，母愛(ài)就是這么感人，我祝母親身體健康、永不衰老。
令我感動(dòng)的人五年級作文 篇10
在一個(gè)星期六的早上，我和姐姐去外婆家玩。那天天氣晴朗，天上飄著(zhù)幾朵的白云。
我說(shuō):“姐姐，今天我們走路去吧！”平時(shí)不太愿意走遠路的姐姐，今天居然答應了，一路上我們興高采烈。
當我們來(lái)到一個(gè)十字路口時(shí)，遠遠地看到一個(gè)背著(zhù)白色袋子的老人走走停停，我很好奇，他在忙啥呢？距離越來(lái)越近了，這才發(fā)現是一個(gè)撿垃圾的：年約七旬，穿著(zhù)樸素，那蒼老的臉上，透露著(zhù)慈祥與和藹。這時(shí)他撿的垃圾也快一袋子了，看來(lái)他出來(lái)有好長(cháng)一段時(shí)間了。誰(shuí)家的老人呢？難道這老人的家人……？我的心中頓時(shí)生出無(wú)數疑惑，而的是同情，于是我對姐姐說(shuō)：“姐姐我們給他點(diǎn)錢(qián)吧，看老人家怪可憐的�！苯憬愦饝�，并從衣袋里拿出伍元錢(qián)交給老爺爺說(shuō)：“這是我和弟弟給您的，請您收下吧�！崩蠣敔斢盟谴认榈难劬粗�(zhù)我倆，不緊不慢地說(shuō)： “小朋友，你們把爺爺當乞丐了吧？你們的好意爺爺心領(lǐng)了，可我并不是沒(méi)錢(qián)花呀！”我不解地問(wèn)：“您撿垃圾不是為了換錢(qián)嗎？”老爺爺呵呵地笑著(zhù)回答：“孩子們，不是你們所想象的那樣呀，我的兒女個(gè)個(gè)都很孝順我的，我是個(gè)閑著(zhù)沒(méi)事干的老頭子，我為社會(huì )作貢獻的日子也不會(huì )太多了，就當撿垃圾是鍛煉身體吧！”說(shuō)完就把錢(qián)塞入我手中，微笑著(zhù)轉身離開(kāi)。
望著(zhù)那漸行漸遠的身影，我仿佛覺(jué)的他越來(lái)越高大了。這種一生奉獻不計回報的精神，時(shí)時(shí)啟迪著(zhù)我，使我至今都難以忘懷。
令我感動(dòng)的人五年級作文 篇11
我從電視上看到過(guò)許多令我感動(dòng)的人，數量不計其數，其實(shí)有一位就在我們身旁。
這一年，我家和學(xué)校的之間橫著(zhù)新修的一條寬闊的公路，這條路的確方便了很多人，但也造成了我們上學(xué)交通安全的隱患：公路上車(chē)輛川流不息。飛馳而過(guò)的車(chē)輛，讓家長(cháng)們不由得擔心起自己的孩子的安全問(wèn)題�！疤ｋU了！”萬(wàn)一哪天自己的孩子去上學(xué)，到了公路，沒(méi)看好飛馳的車(chē)輛，出了事故怎么辦呢？
幾天后，村里有個(gè)趙爺爺他今年已經(jīng)70多歲了，卻無(wú)私的承擔起了看護我們的責任。趙爺爺每天起早貪黑，騎著(zhù)一輛自行車(chē)，到公路上去給上學(xué)的學(xué)生照看來(lái)往的車(chē)輛，告訴他們什么時(shí)候過(guò)去。每一位學(xué)生都很感激趙爺爺，家長(cháng)們更是感激趙爺爺！
一次，我從媽媽和趙爺爺的談話(huà)中，知道趙爺爺是個(gè)志氣很高的老人。趙爺爺說(shuō)：“新修的大公路太危險了，我得想上邊反映一下……”
趙爺爺的話(huà)果然不假，過(guò)了幾天，公路上了來(lái)了一個(gè)記者，扛著(zhù)一個(gè)攝像機來(lái)實(shí)地拍照。
又過(guò)了幾個(gè)月，公路的兩邊多了兩個(gè)行車(chē)路標，上面寫(xiě)著(zhù)“�！弊�。這對我們來(lái)說(shuō)，已經(jīng)很滿(mǎn)足了，可對于趙爺爺來(lái)說(shuō)，卻是微不足道的。他的目的是想在十字路口安裝一個(gè)紅綠燈。趙爺爺卻依然每天來(lái)幫孩子們照看馬路兩旁飛奔的汽車(chē)……
趙爺爺的做法真是可敬啊，真是令人感動(dòng)��！
令我感動(dòng)的人五年級作文 篇12
老師，這是一個(gè)十分普通的稱(chēng)呼，我們并不陌生。有人說(shuō)：“老師是一只熊熊燃燒的蠟燭，為學(xué)生照亮前方大路；有人將老師比喻成一把打開(kāi)知識寶庫的鑰匙；一舟蕩游在知識海洋的小船……而在我的心里，就有一位這樣的老師。
“嘀嗒，嘀嗒……”時(shí)光穿梭到兩年前，我又一次重溫了那一天。
“轟隆隆，轟隆隆……”天啊，看著(zhù)那一道道閃電將天空劃開(kāi)的一道大口子，那傾盆大雨潑酒下來(lái)，我的心暗升出一種不好的感覺(jué)，今天出門(mén)我沒(méi)帶傘，正當我想如何解決時(shí)。
“叮鈴鈴，叮鈴鈴……”那平常期特的鈴聲再次響起時(shí)，我不禁害怕了�！昂昧�，今天就上到這里，同學(xué)們再見(jiàn)�！币痪錅赝竦穆曇舾�(dòng)在我耳邊，使我拉回了一思緒。我漫不經(jīng)心地整理著(zhù)書(shū)包，競沒(méi)發(fā)現，別的同學(xué)都走了。
我感到一絲灼熱的目光向我投來(lái)，抬頭向上，競看到老師那親切的目光，“你沒(méi)有帶傘吧！正好我和你是同路，我們一起走吧！”那親切的話(huà)語(yǔ)如同陽(yáng)光照亮]我的心窩。
我們打著(zhù)一個(gè)傘，在雨中走著(zhù)，我競被她的容顏不自覺(jué)得所吸引�！暗搅�，”“哦，老師再見(jiàn)�！薄班�！再見(jiàn)�！蔽艺驹诩议T(mén)口看著(zhù)他遠去的背影，競發(fā)現，她的背后，大片大片己經(jīng)濡濕。我心里一陣翻滾，眼里流出了淚水，那是感動(dòng)的淚水。我扭過(guò)頭一步步的走向家門(mén)，那叫不盡是如此的沉重。
沒(méi)錯，我挖掘到了在成長(cháng)路上的第一批寶藏那便是感動(dòng)。老師背后的濡濕讓我感動(dòng)，謝謝你，老師！你讓我挖掘到了第一批的寶藏你讓我如此的感動(dòng)！
令我感動(dòng)的人五年級作文 篇13
那是一個(gè)星期天，我作業(yè)做了一半，老是遇到“攔路虎”很是郁悶，便“逃”上了網(wǎng)頁(yè)。那上面的世界多新鮮！當我正悠閑的瀏覽著(zhù)網(wǎng)頁(yè)。突然有一副畫(huà)面跳入我的眼簾：一個(gè)俊朗的男孩在傷心的哭泣著(zhù)，看了看自己兩只空空的衣袖，長(cháng)長(cháng)地嘆著(zhù)氣。這是怎么回事？好奇心使我進(jìn)入了網(wǎng)頁(yè)，走進(jìn)了男孩的世界。原來(lái)在他十歲那年，因意外觸電使他失去了雙臂。據他所說(shuō)，痛苦中唯有鋼琴能讓他忘卻傷痛，沒(méi)有雙臂也沒(méi)有讓他放棄彈琴。之后的日子里，他將自己全部的生命都投入到雙腳彈奏鋼琴中，他希望以此來(lái)證明自己的價(jià)值。
可是在隨后的練習中，腳趾磨出了血泡，兩條腿腫得像木頭一樣，異常僵硬，而他的琴擠也沒(méi)有絲毫進(jìn)步，他因此而情緒非常低落，總在小區里閑逛 。他看到上班的人群，他們?yōu)榱松�，為了親人，都在緊張忙碌的奔波著(zhù)。他看到那些人那么充滿(mǎn)陽(yáng)光，于是，他下定決心，一定要練好鋼琴。就這樣，憑著(zhù)心靈帶給他的力量，經(jīng)過(guò)十年如一日的反復練習，終于成了赫赫有名的鋼琴師。
看到這個(gè)故事我的心為之一振。一個(gè)身體殘疾的人，都能有如此的毅力完成自己的人生目標，他超越了我們這此健全的人，更加詮釋了生命的意義。
這種精神鼓舞著(zhù)我在學(xué)習的道路上繼續向前。不管未來(lái)的路中光明還是黑暗，只要我們有一顆熱愛(ài)生活的心，相信，會(huì )有一條光明大道呈現在我們眼前。
為了我們的夢(mèng)想，加油吧！
令我感動(dòng)的人五年級作文 篇14
在一本作本文中，我曾經(jīng)看到過(guò)一個(gè)令我感動(dòng)到現在的故事。
在一場(chǎng)在地震中，一個(gè)母親手中懷抱著(zhù)她的孩子，她們兩雙雙被埋在廢墟之下已經(jīng)幾天幾夜了，當她們的孩子卻依然活著(zhù)。這讓救援的人很不解，他們還發(fā)現孩子母親十根手指都破了，經(jīng)專(zhuān)家調查發(fā)現，她們在廢墟之下時(shí)，母親由于幾天幾侂沒(méi)吃東西，已經(jīng)分泌不出乳汁了，她就咬破自己的手指用血來(lái)喂自己的寶寶，當她們被救出來(lái)的時(shí)候，母親這緊緊地抱著(zhù)嬰兒，保持著(zhù)用身體擋住廢墟的姿式，手指還在嬰兒的口中。
母愛(ài)是無(wú)私的，母親懷胎十月把我們生下來(lái)，含幸如苦的把我們撫養長(cháng)大。當我和我的媽媽為一點(diǎn)小事而爭吵的時(shí)候，即使是我的錯誤，我也從來(lái)不道歉，而我媽媽也從來(lái)沒(méi)說(shuō)過(guò)什么。我認為我不道歉是應該，直到我看到那個(gè)故事為止，我才認識到那是媽媽在包容我的錯誤。一個(gè)令我感動(dòng)的事400字
每當我取得一點(diǎn)成績(jì)的時(shí)候，她都會(huì )很開(kāi)心，很高興，而當我考試沒(méi)考好或者犯錯誤的時(shí)候，她都會(huì )鼓勵我，故事中的母親是偉大的，她用自己的死亡來(lái)詮釋了偉大的母愛(ài)。每一位母親都是偉大的，我相信如果我和我的媽媽處在相同的情況下，我的媽媽也會(huì )這么做的，可我覺(jué)得我不值得媽媽對我這么好，因為我從來(lái)也不有為她做過(guò)一丁點(diǎn)事，哪怕是當到回家之后，幫她做一點(diǎn)家務(wù)這件微不足道的小事也沒(méi)有。
母愛(ài)是偉大的，母愛(ài)是無(wú)私的，母愛(ài)是包容。如果說(shuō)母親對我們的愛(ài)是遼闊的大海，那我們對母親的就是一條微不足道的小溪。
令我感動(dòng)的人五年級作文 篇15
從小到大，出現過(guò)許多感動(dòng)我的人。但隨著(zhù)時(shí)間的流逝，這些人便慢慢淡忘在歲月的長(cháng)河中，而我的哥哥，卻像一塊美玉感動(dòng)著(zhù)我，引導著(zhù)我慢慢長(cháng)大。
一雙黑寶石般的眼睛，烏黑的短發(fā)，強壯的身體。他就是我的哥哥，一個(gè)關(guān)心、愛(ài)護我的哥哥。
記得那一次在外婆家，因為水管破裂的原因，導致停了好幾天的水。正是夏季，太陽(yáng)火辣辣地烤著(zhù)大地，我們被熱得都快中暑了，恨不得泡在水里，可是卻停水了。
盼星星盼月亮，終于盼來(lái)了一擔水。我高興地跳了起來(lái)，心想這下可以洗澡了，卻沒(méi)想到水只夠一個(gè)人洗。這時(shí)我還沒(méi)反應過(guò)來(lái)，就看見(jiàn)哥哥不假思索地沖了出去。我氣極了，什么哥哥，一點(diǎn)都沒(méi)想到我，只顧自己洗。轟隆隆、轟隆隆……外面開(kāi)始打雷了，天漸漸地暗了下來(lái)，就像此刻我的心情一樣。
正當我還在傷心難過(guò)的時(shí)候，哥哥走過(guò)來(lái)對我說(shuō)：“禹辰，你先去洗吧！我幫你準備了睡衣和浴巾�！蔽业男睦镡袢灰徽�，是我誤會(huì )了哥哥，原來(lái)他并不是要搶我的水，而是幫我準備東西。我羞愧地低下了頭，感動(dòng)的淚水奪眶而出。
我拉起哥哥的手對他說(shuō)：“哥哥，我們分著(zhù)水一起洗�！闭f(shuō)完，我們互相看了一眼，都會(huì )心地笑了。
這就是我的哥哥，一個(gè)時(shí)時(shí)想著(zhù)我、關(guān)心我、愛(ài)護我的好哥哥。
令我感動(dòng)的人五年級作文 篇16
看到這個(gè)標題，估計很多同學(xué)都會(huì )想到：警察、軍人等那些高大的形象；而最令我感動(dòng)的人就是那身材矮小、柔弱的媽媽。
記得去年暑假，媽媽正好七月懷胎。為了能讓我多學(xué)幾項本領(lǐng)，媽媽挺著(zhù)大肚子，頂著(zhù)酷暑在烈日下每天來(lái)回七八趟送我上圍棋班、籃球班。有一次，下大雨，媽媽送我去上學(xué)。突然，一輛大卡車(chē)疾馳而來(lái)。媽媽在慌亂中一不小心把車(chē)子駛到了泥潭中。眼看車(chē)子就要翻了，媽媽連忙雙腳踮在地上，一轉身將我抱著(zhù)，車(chē)子倒在泥潭中，我一點(diǎn)事也沒(méi)有；媽媽卻因為重心不穩摔倒在地，渾身濕漉漉的！嚇死我了，也嚇壞了媽媽?zhuān)�好妹妹在肚子里安然無(wú)恙！
媽媽不僅是個(gè)偉大的母親，而且是個(gè)孝順的兒媳。奶奶得了一種罕見(jiàn)的皮膚病需要用中藥洗。媽媽為了讓奶奶早日康復，挺著(zhù)大肚子在高溫下為奶奶煎藥，并將藥水倒在木桶里給奶奶洗澡。每次隔著(zhù)門(mén)總能聽(tīng)到媽媽低聲地詢(xún)問(wèn)奶奶：“這水燙嗎？這樣擦可以嗎……”我很奇怪地問(wèn)：“媽媽?zhuān)鸀槭裁纯傄N著(zhù)奶奶的耳朵說(shuō)話(huà)？她聽(tīng)不見(jiàn)，您可以大聲點(diǎn)��！”媽媽說(shuō)：“聲音大了面部表情不好看，她聽(tīng)不清的時(shí)候就會(huì )觀(guān)察你的臉色，臉色不好的話(huà)，她就有想法——以為我們不高興了，你懂了嗎？”我終于明白為什么媽媽總說(shuō)：“孝順、孝順，就是要順著(zhù)老人�！�
曾經(jīng)聽(tīng)爸爸說(shuō)過(guò)：“一個(gè)好女人富三代！”我到現在也不懂是什么意思，可我知道我媽媽是世界上最好的媽媽?zhuān)∫彩亲盍钗腋袆?dòng)的人！
令我感動(dòng)的人五年級作文 篇17
那一天，一位阿姨的熱情幫助，讓我度過(guò)了一個(gè)難忘的夜晚。
那是幾年前的事了。那天，我和爸爸媽媽一起吃完了飯，便去散步。穿好了鞋子，就去了東方紅廣場(chǎng)。
來(lái)到了廣場(chǎng)中央，我便在一個(gè)小攤子面前停了下來(lái)。哦，原來(lái)是被一個(gè)帶燈的蝴蝶風(fēng)箏給吸引住了。正想要爸爸給我掏錢(qián)買(mǎi)了那個(gè)風(fēng)箏時(shí)，卻發(fā)現一直握著(zhù)的大手突然不見(jiàn)了。我左顧右盼。這時(shí)，那位賣(mài)風(fēng)箏的阿姨開(kāi)口了：“小朋友，你是不是和爸爸媽媽走丟了呀？”我想是抓住了一根救命稻草一般，使勁地點(diǎn)點(diǎn)頭。那位阿姨又說(shuō)：那我打個(gè)電話(huà)給你媽媽?zhuān)脝�，麻煩你把你媽媽的電�?huà)告訴我�！眲傁氪饝�，但一想：不行，如果她是壞人怎么辦？我搖了搖腦袋，退后了幾步。她好像知道了我的心思，說(shuō)：“放心，我不是壞人�！蓖�(zhù)她那真誠的眼睛，我相信了她，報出了媽媽的電話(huà)。不久后，媽媽和爸爸趕到了小攤子前，還像阿姨說(shuō)了幾聲謝謝。我走了過(guò)去，想要媽媽給我買(mǎi)了那個(gè)風(fēng)箏。沒(méi)想到，話(huà)還沒(méi)說(shuō)出口，那位阿姨就把那個(gè)風(fēng)箏拿了出來(lái)，遞給了我，說(shuō)：“剛剛就看她挺想要買(mǎi)這個(gè)風(fēng)箏的，送給她好了�！蔽冶静幌胍�，準備放回去時(shí)，阿姨又在風(fēng)箏堆里忙了起來(lái)。
那一位阿姨，與我素不相識，但能這么幫助我。這時(shí)，我的眼珠總在打轉，但心里卻甜滋滋地。
時(shí)隔幾年，我仍不時(shí)想起那位阿姨。她就像夜空中閃耀的星星，把這個(gè)世界裝點(diǎn)得更加明亮，動(dòng)人。
令我感動(dòng)的人五年級作文 篇18
每天都會(huì )發(fā)生很多事情，遇見(jiàn)很多人。在這些遇見(jiàn)的人中有不少令我感動(dòng)的人。雖然他們中的有些人，連姓名都不為人知，但是這并不影響他們在人們心中的形象。今天，一張在網(wǎng)上刷屏的交警雨中讓傘圖感動(dòng)了我。
一個(gè)下雨天，某馬路路口，一位交警站在雨中，指揮著(zhù)來(lái)來(lái)往往的車(chē)輛。身后，你的崗位傘亭下，擠滿(mǎn)了躲雨的人們�？纯从曛心忝β档穆曈�，身上濕透的衣服，再看看傘下躲雨的人們，恍如我置身這雨中，感動(dòng)的淚水奪眶而出。多么樸實(shí)的一位叔叔��！烈日下，你讓出了傘下的陰涼，給路過(guò)的行人歇歇腳；雨天里，你為路人撐起了一片晴空。盡管你一再表示：自己只是做了自己本該做的事情，但是一時(shí)間網(wǎng)友們依然好評如潮。是的，我們都要學(xué)習你的這種精神：忠于自己的本職工作，樂(lè )于奉獻的精神。
在我們的生活中，還有千千萬(wàn)萬(wàn)的人們，正如這位警察叔叔，在自己的工作崗位上勤勤懇懇，任勞任怨。你們猶如蠟燭，燃燒自己的光熱，照亮了別人。你是千千萬(wàn)萬(wàn)愛(ài)崗敬業(yè)人的縮影。正因為有千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)你們的無(wú)私奉獻，生活中的感動(dòng)每天都在上演。正如“生活中不是缺少美，而是缺少發(fā)現沒(méi)得眼睛”，生活中還有很多令人感動(dòng)的人和事，正如這樸實(shí)的交警雨中讓傘圖，感動(dòng)了網(wǎng)絡(luò )，也感動(dòng)了我。
令我感動(dòng)的人五年級作文 篇19
一個(gè)失去雙臂的男青年站在達人音樂(lè )會(huì )的舞臺上，大家都很奇怪，沒(méi)有雙手，怎樣彈鋼琴呢？只見(jiàn)他把腳輕輕放在鋼琴上，大家更奇怪，用腳彈鋼琴？
真奇怪！忽然，優(yōu)美的音樂(lè )輕輕響起，旋律飄逸悠揚，如同泉水流出山澗，又如同鳥(niǎo)兒飛在藍天，一下就抓住了觀(guān)眾的心。全場(chǎng)鴉雀無(wú)聲，只聽(tīng)優(yōu)美的琴聲跌宕起伏，好像在訴說(shuō)一些心事。這個(gè)征服了全場(chǎng)觀(guān)眾心的男青年就是劉偉。當一名足球隊員曾是劉偉的夢(mèng)想，可是，因10歲的一次觸電事故，讓他失去的雙臂，剝奪了他在綠茵場(chǎng)上奔跑的權利。但是，劉偉在經(jīng)歷了短短的痛苦之后，又迅速振作起來(lái)，他發(fā)誓身體殘疾了同樣要擁有精彩的人生。12歲那年，他進(jìn)入了北京殘疾人游泳隊，兩年后在全國殘疾人游泳錦標賽上奪得兩金一銀�？墒敲\無(wú)情，劉偉又得了過(guò)敏性紫癜。必須停止訓練，否則危及生命。他并沒(méi)有屈服于命運，又走進(jìn)了帶給他成功的音樂(lè )世界。練琴幾乎超出了常人的想象。劉偉更是磨出了一套“雙腳彈鋼琴法”。每天練七八個(gè)小時(shí)，練得雙腳抽筋，腳都磨出了血泡。三年后，劉偉的鋼琴水平達到了專(zhuān)業(yè)七級。劉偉以自己的頑強拼搏獲得了巨大成功。他曾同劉德華一同演出，在維也納金色大廳演奏，他還成為2011年感動(dòng)中國十大杰出人物。
劉偉是我心里最敬佩的人，我要向他學(xué)習，學(xué)習他堅強不屈的精神和堅韌不拔的毅力，也做一個(gè)頑強勇敢的人。
令我感動(dòng)的人五年級作文 篇20
今天，我要去公園玩�，F在正臨春天，我和母親都想去看看新發(fā)的嫩芽，清脆的鳥(niǎo)鳴，看這個(gè)春姑娘留下痕跡的公園。
還沒(méi)走到公園，便聽(tīng)見(jiàn)了“合唱團”的歌聲。微風(fēng)輕輕地拂在我和母親的手、臉上。她可比冬風(fēng)溫柔多了。也便聞到了各種花雜交在一起的香，沁人心脾。
走進(jìn)公園，一棵棵桃樹(shù)在春風(fēng)的催促下，不慌不忙的把自己頭頂上的花兒撒下一些。卻叫春風(fēng)拿了去，四處走來(lái)走去，將花香傳遍了整個(gè)公園。一個(gè)小男孩大呼:“謝謝你啦！春風(fēng)先生！”大家都笑了。
我和母親一路欣賞著(zhù)這大自然的佳作。走著(zhù)走著(zhù)，聞到了一股臭味，我連忙擺手捂鼻，我看見(jiàn)了一個(gè)清潔工人在打掃衛生。他身上惡臭無(wú)比，手上還捏著(zhù)一把垃圾，手套都沒(méi)帶，總之，它不僅臭，還臟。我拉著(zhù)母親，對她說(shuō):“媽?zhuān)覀兝@著(zhù)走吧�！蔽蚁訔壈愕目粗�(zhù)這個(gè)清潔工。一個(gè)小伙子把喝完的飲料瓶扔到他的身上，說(shuō):“臭東西，壞老子心情！”清潔工不說(shuō)話(huà)，似乎也知道自己惹人厭，便默默撿起了飲料瓶，轉身繼續做著(zhù)工作，有一個(gè)婦女，還吐了口口水，一個(gè)小男孩站了出來(lái)，我一下子認出了他，咦，這是“感謝春風(fēng)先生”孩子？！那個(gè)小男孩拿出了一張手帕，仔仔細細的把清潔工身上的唾沫擦干凈了。清潔工抬起頭，看著(zhù)男孩，說(shuō):“謝謝你啦！孩子！”我這才瞧清，這清潔工是一個(gè)年入花甲的老人，那充滿(mǎn)蒼桑的皺紋，足以見(jiàn)證老人的年華歲月，小男孩扶起他，說(shuō):“老爺爺，你還好嗎？”清潔工笑了，說(shuō):“我很好呢，孩子，你為什么幫我呢？”
“老師說(shuō)過(guò)要助人為樂(lè )！”小男孩開(kāi)心的笑了。
我和母親被深深地打動(dòng)了。我帶頭鼓起掌來(lái)，這個(gè)春天，似乎也就更美麗了。
令我感動(dòng)的人五年級作文 篇21
說(shuō)起令我感動(dòng)的人，我永遠忘不了公交車(chē)上一位曾經(jīng)幫助過(guò)我們的叔叔，現在想起來(lái)，我仍然記憶猶新。
那件事發(fā)生在星期天，當我學(xué)完英語(yǔ)之后，我們便回去了。因為當時(shí)天氣比較冷，我和媽媽去的時(shí)候是坐著(zhù)爸爸的車(chē)來(lái)的，回來(lái)的時(shí)候，爸爸去臨沂送貨了，趕不回來(lái)，所以，我和媽媽只好坐著(zhù)公交車(chē)回家。
我們在站牌那里等了半天，才等到一輛公交車(chē)。車(chē)上的人很滿(mǎn)，我們上公共汽車(chē)交錢(qián)的時(shí)候，媽媽才發(fā)現，她只帶了一元的零錢(qián)，其余的都是整錢(qián)。媽媽問(wèn)司機：“我們只有一元零錢(qián)，其余的都是整錢(qián)，孩子能不能不買(mǎi)票？”司機說(shuō)：“孩子多高了，還不買(mǎi)票，不行！”媽媽又問(wèn)司機：“你能不能給我們找錢(qián)？”司機說(shuō)：“我們是無(wú)人售票車(chē)，不找零錢(qián)�！眿寢寽蕚浜臀以谙乱徽鞠萝�(chē)的時(shí)候，旁邊一位叔叔看見(jiàn)了，馬上給了我一元錢(qián)，我說(shuō)：“謝謝叔叔�！眿寢尶匆�(jiàn)了，趕快說(shuō)：“我們下一站下車(chē)了，謝謝你，我們不能用你的錢(qián)！”叔叔說(shuō)：“外面天氣太冷了，你們趕快坐下吧！”我們懷著(zhù)一顆感恩的心情，找了一個(gè)座位，坐下了。
媽媽從包里找啊找啊，終于找到了十個(gè)一角的硬幣，讓我把這些錢(qián)還給叔叔，叔叔不要，我試圖把錢(qián)塞到叔叔的口袋里，可是，叔叔攔住了我，說(shuō)：“我們每一個(gè)人都應該互相關(guān)心，互相幫助，幫助你們我感到很高興�！笔掷锬弥�(zhù)10個(gè)硬幣，我的心里暖暖的。
過(guò)了三四站，叔叔下車(chē)了，公共汽車(chē)依然開(kāi)著(zhù)。雖然他下車(chē)了，但是，我依然感受到了社會(huì )大家庭的溫暖。過(guò)了一會(huì )兒，我們也下車(chē)了
雖然是小小的一元錢(qián)，但是，他依然可以打動(dòng)人心，讓我們的心情變得溫暖、開(kāi)朗起來(lái)。這讓我想到了一句話(huà)：贈人玫瑰，手有余香。幫助別人，就溫暖他人。
令我感動(dòng)的人五年級作文 篇22
我們經(jīng)常電視里面看到感人的片段而流淚，心中也涌起一絲濕潤，其實(shí)在生活中一點(diǎn)一滴的小事也不包含著(zhù)親人對我們濃濃的愛(ài)。
時(shí)候，我們一家子人非常的多，那時(shí)我和哥哥都還小。記得有一次，媽媽帶我們去外婆家玩，一路上我們都很開(kāi)心，但回來(lái)的時(shí)候天色已晚，我們紛紛跟在了媽媽的身后。一路上夜已深，人很少，晚上黑乎乎的，什么都看不見(jiàn)。我有點(diǎn)害怕，當時(shí)弟弟已經(jīng)在媽媽的懷里面睡著(zhù)了，妹妹也有點(diǎn)困，無(wú)奈的媽媽只好背上背著(zhù)弟弟，手中抱著(zhù)妹妹。我和哥哥只好一邊拉著(zhù)媽媽一邊的衣角，媽媽走的時(shí)候，還要時(shí)不時(shí)地回頭看一下哥哥有沒(méi)有走到陰溝里，看我有沒(méi)有滑倒。雖然只是頻頻回頭的這個(gè)小舉動(dòng)，沒(méi)有人會(huì )去在意，但是我走在后面，看著(zhù)月光下媽媽瘦弱的背影，此時(shí)顯得如此的高大。那晚我睡得如此的香，夢(mèng)到了美好的童話(huà)結局。
再長(cháng)大一點(diǎn)的時(shí)候，我們偶爾回奶奶家，那時(shí)家里面依然很窮，有只雞吃酒感覺(jué)很不錯，那天我們回來(lái)，奶奶把家里面的那只雞給殺了。一只雞有兩個(gè)大腿，兩個(gè)小腿，兩個(gè)雞翅，奶奶說(shuō)要留給媽媽補一補，就給媽媽剩了一個(gè)大雞腿放在她的碗里面。弟弟看著(zhù)雞腿很想吃，手伸向了碗里面，媽媽用筷子把肉扒下來(lái)，弄成一小塊一小塊喂到了弟弟的嘴里面。妹妹不服氣，她也想吃，就向媽媽要肉吃，結果肉沒(méi)要到，還把整碗的湯全部給打翻了。
一只雞的精華全在湯里面，媽媽無(wú)奈地搖了搖頭，她并沒(méi)有責怪妹妹，而是從地上把雞腿撿起來(lái)沖一沖，重新把剩下的雞肉一塊一塊的拔下來(lái)喂給我們吃，而自己只吃啃不掉的骨頭�？粗�(zhù)媽媽在啃骨頭的樣子，我又有點(diǎn)慚愧。
我后來(lái)上學(xué)了，長(cháng)大了，媽媽的愛(ài)，我永遠銘記在心。最后我想對媽媽說(shuō)：媽媽?zhuān)覑?ài)你！
令我感動(dòng)的人五年級作文 篇23
在我們的生活中，也許會(huì )有許許多多令你感動(dòng)的人，但這一個(gè)，我至今難以忘懷。他就是我的恩師——劉老師。
那一年，我上四年的第一個(gè)學(xué)期。我們班上來(lái)了一位新的教數學(xué)的老師，姓劉。他是東北人，以免平時(shí)學(xué)習生活中大大咧咧的，但他教起學(xué)來(lái)可沒(méi)有嬉皮笑臉，而是在教師這個(gè)職務(wù)上鞠躬盡瘁。沒(méi)想到剛開(kāi)學(xué)，我們就來(lái)了一次檢測是否掌握上學(xué)期知識的調研�？纪暝嚨牡诙�，分數就出來(lái)了。那天第一節課上課，劉老師一手拿著(zhù)卷子，氣沖沖的，臉漲得通紅，仿佛有一座火山埋藏在他的心底，即將爆發(fā)出來(lái)，隨后，他大喊了一聲：“坐好！”劉老師走上了講臺，氣憤而又無(wú)奈地望著(zhù)我們，搖了搖頭，說(shuō)了幾句，之后便開(kāi)始報分數。如我們所料，這樣的成績(jì)，爛到讓人無(wú)話(huà)可說(shuō)……我，所謂的好學(xué)生，考的這個(gè)分數也讓人難以啟齒。想想，劉老師為我們付出了多少？他為了我們，批卷子批到多晚都不多說(shuō)一句；早餐還來(lái)不及吃就帶著(zhù)在學(xué)校里抽空吃；長(cháng)時(shí)間的少休息、多生氣，讓他的身體都垮了，可是他依然堅持來(lái)學(xué)校，給我們上課，叫我們數學(xué)……他的堅持，他對我們的愛(ài)，讓我深深感動(dòng)著(zhù)。
還有一次，臨近期末，我們體育課已經(jīng)不考試了，在自由活動(dòng)。我和一位女同學(xué)，閑著(zhù)無(wú)聊，就悄悄地溜回了教室，過(guò)了一會(huì )，不知是誰(shuí)讓我們看起了動(dòng)畫(huà)片。過(guò)了一會(huì )，屋外突然傳來(lái)了一個(gè)聲音：“你們在干嘛？”是劉老師！我們嚇了一跳，“跟我來(lái)辦公室�！蔽覀兏チ宿k公室，可劉老師沒(méi)發(fā)火，也沒(méi)有告訴我們當時(shí)的班主任，這是他對我們包容的愛(ài)。
劉老師，感謝您的付出，感謝您對我們的愛(ài)，我們永遠都不會(huì )忘記您的！
令我感動(dòng)的人五年級作文 篇24
她是一個(gè)最平凡而令我感動(dòng)的人。
她雖然是一個(gè)平凡的人，平凡到把它扔到人群中都無(wú)法認出的那種，但是她卻是一個(gè)令我感動(dòng)的人。
因為同時(shí)奶奶腳骨折，然后碰到了那個(gè)最平凡而令我感動(dòng)的那個(gè)她。
來(lái)到病房后，我問(wèn)奶奶說(shuō)：“奶奶廁所在哪呀？”“囡囡，出門(mén)左轉，再右轉�！蹦棠袒卮鸬��！昂玫�，謝謝奶奶�！蔽一貜偷�，但從廁所出來(lái)后，連續好幾次走錯病房。
因為好幾次走錯的緣故我來(lái)到醫院的大廳，輕輕抽泣起來(lái)。她看見(jiàn)我，溫柔的說(shuō)“你怎么啦？小朋友，你是迷路了嗎？”我害羞的點(diǎn)了點(diǎn)頭說(shuō)“是大姐姐，請你幫幫我可以嗎？”大姐姐柔和的說(shuō)“好��！請問(wèn)你還記得你父母的電話(huà)或名字嗎？”我悻悻地搖了搖頭，羞愧使我的臉上鍍上一層粉霞。這時(shí)旁人說(shuō)道：“你就是一個(gè)爛好人，為了一個(gè)笨小孩浪費時(shí)間�！彼龕琅卣f(shuō)道：“你們管那么寬干什么？我就愿意幫助她�！币驗榕匀说呢熈R是我的臉和熟透的紅蘋(píng)果一樣，但聽(tīng)到她的話(huà)使我心頭一暖，剛要流出來(lái)如黃豆般大小的淚珠被我擦去。
她用著(zhù)如云朵般輕柔的語(yǔ)氣說(shuō)：“對不起，剛剛嚇到你了那些人自己沒(méi)有正義之心，還不讓別人幫助人�！蔽乙驗閯偪尥�，所以哽咽的說(shuō)：“沒(méi)…關(guān)…系系�！彼^續有耐心的詢(xún)問(wèn)著(zhù)：“小朋友，你叫什么名字呀？”我回答道：“我…叫…朱欣…怡�！薄芭�，好我幫你找一下姓朱的病人�！彼f(shuō)道。
后來(lái)，她幫我找到了奶奶的病房。
雖然這只是一件小事，卻看出她樂(lè )于助人的精神。
她雖然是一個(gè)最平凡，但令我感動(dòng)的人。
令我感動(dòng)的人五年級作文 篇25
一個(gè)平凡而又令我感動(dòng)的人，我想過(guò)寫(xiě)許多人，但還是遠遠不及教師。
我在小學(xué)里時(shí)，可以算得上是一個(gè)十足的闖禍精。班里雜事，大事小事，差不多都可以與我掛上鉤。
也是在那時(shí)，我犯下了人生的第一個(gè)大錯——在嬉戲時(shí)弄傷了同學(xué)。
具體的情形我也不記得了，只記得一陣天旋地轉后，L（我們稱(chēng)他為L(cháng)）就倒在地上抱著(zhù)膝蓋嗚咽。而我則是在一旁不知所措地站著(zhù)。老師和同學(xué)們趕來(lái)了，L的朋友推開(kāi)我，那目光如一柄柄寒劍刺穿我的心。老師慌張的舉動(dòng)，在當時(shí)的我看來(lái)，就像在責備我似的。
此后的一整天，我就似在逃難中的災民。任何一個(gè)人對我都是一臉厭惡，深深責備，仿佛恨不急當場(chǎng)打我一頓。直到下午的第一節課，老師回來(lái)了。老師看到了我，立馬把我叫了過(guò)來(lái)。我低著(zhù)頭走了過(guò)來(lái)，準備接受一頓暴雨般的批評。但實(shí)在沒(méi)有想到的是，一段簡(jiǎn)單而又快速的批評后，我抬頭看到的，竟是微笑。
也許你們并不覺(jué)得怎樣，但是在當時(shí)的我的情況下，能遇到在我面前笑，對著(zhù)我微笑的人實(shí)在是太少了。這微笑如甘泉一般滋潤了我的心靈；如火把一般照亮了我的心鏡；如落水之人的一根救命稻草；如一個(gè)小太陽(yáng)，瞬間溫暖了，照亮了我那寒冷，無(wú)光的心。老師在那里不斷地安慰我，并把手機拿出來(lái)給我看，說(shuō)，我已經(jīng)把對方家長(cháng)的憤怒平息下來(lái)了，沒(méi)事了。句句不離微笑，這事仿佛變得不是我犯的，反倒像老師犯的。直至走后，我看老師，老師看我的最后也是微笑。
現在想來(lái)，那個(gè)微笑給予了我多
大的幫助，那個(gè)微笑中隱藏著(zhù)多少疲憊。那時(shí)，那個(gè)微笑，那個(gè)對我微笑的人，照亮了我的一生!
令我感動(dòng)的人五年級作文 篇26
我從小跟著(zhù)姑姑長(cháng)大，所以姑姑是我身邊的唯一親人。她有一輛自行車(chē)，每天晚上五點(diǎn)多就騎著(zhù)它去上夜班，到了凌晨一點(diǎn)多才回來(lái)。她就算再累也從不向人傾述。在她身上我懂得許多人生哲理。不管她工作多忙，總會(huì )抽出一些時(shí)間替我檢查作業(yè)，陪我談天說(shuō)地。
但最令我難忘的是——
那一個(gè)寒冷的冬夜，姑姑像往常一樣拖著(zhù)疲憊的身體回到家，她沒(méi)有先去洗澡，而是上來(lái)看我睡了沒(méi)，我知道她怕我怕老鼠睡不著(zhù)，所以上來(lái)看看我。姑姑覺(jué)得我不對勁，便摸了摸我的額頭，原來(lái)我發(fā)燒了，醫院離家又很遠，就是坐車(chē)也要二十幾分鐘，可姑姑很淡定的從衣柜里拿出一件大衣讓我穿上，就急急忙忙的用她的自行車(chē)載著(zhù)沉重的我走出家門(mén)。
這時(shí)候，家家戶(hù)戶(hù)的燈火早已熄滅。馬路想銀色的帶子似得伸向遠方，路旁的大樹(shù)一動(dòng)不動(dòng)，孤零零的路燈好像也怕冷似的發(fā)出昏暗的光，姑姑載著(zhù)我，急促的單車(chē)聲劃破了午夜的寂靜。忽然天空下起了雨，姑姑并沒(méi)有停下，她使勁的騎呀騎，一邊還不忘騰出一只手扶著(zhù)我。騎了一會(huì )，姑姑停下了，她看了看身后的我，把自己的圍巾摘下來(lái)，披在我的脖子上，看著(zhù)姑姑單薄的衣服，我堅決不要，姑姑不容分說(shuō)，命令似得讓我披上，姑姑堅定地語(yǔ)氣迫使我披上圍巾，頃刻間，感覺(jué)暖和多了。姑姑繼續騎著(zhù)，雨越下越大，望著(zhù)姑姑的汗水與雨水交織在一起，我竭力抑制住嗚咽，并時(shí)不時(shí)的伸出小手擦去姑姑那凍得冰紅冰紅的臉蛋上的水。不知不覺(jué)中，我昏睡過(guò)去了……
當我醒來(lái)時(shí)，一縷晨光照在我臉上，我發(fā)現自己正躺在醫院的床上吊著(zhù)針水，姑姑那憔悴的身體正在休息，看著(zhù)看著(zhù)姑姑，我不知為何，留下了晶瑩般的淚水。那一刻，我終于知道姑姑有多愛(ài)我。
令我感動(dòng)的人五年級作文 篇27
每個(gè)人都有一個(gè)令自己感到的人：朋友，陌生人，老師……而令人感動(dòng)的.是我的媽媽。
記得那次，我第一次參加“星星火炬”時(shí)。那天，我拿著(zhù)報名表準備帶回去給媽媽看，再問(wèn)一下媽媽要不要參加。到了家，看見(jiàn)了媽媽?zhuān)吲d地跑過(guò)去問(wèn)：“媽媽?zhuān)医裉炷玫搅诵切腔鹁娴膱竺�，要參加嗎？”比起我的興奮，媽媽的回答就比較淡漠了，說(shuō)：“這在于你�！甭�(tīng)到媽媽的回答后，我不是很開(kāi)心，我覺(jué)得媽媽是不關(guān)心我的。想到這，我有些生氣地跑回了房間�！昂�！自己決定就自己決定，有什么了不起！”我氣鼓鼓地自言自語(yǔ)，我把名字寫(xiě)了上去，就轉交給了老師。
到比賽那天，我準備出門(mén)的時(shí)候，媽媽叫住了我，我停下腳步，沒(méi)好氣地說(shuō)：“干什么？”媽媽沒(méi)生氣，什么也沒(méi)說(shuō)，只是略微整理了下我的衣服，就回房間了。我看了下媽媽的背影，轉身出了門(mén)。到了比賽地方，我到周?chē)戳艘幌�，好大��！都是家長(cháng)陪著(zhù)孩子一起來(lái)的，看到別人的家長(cháng)，又想到媽媽?zhuān)倚睦锊皇呛苁娣?/p>
我走到休息區，里面有很多人，里面有一個(gè)女生，讓我很羨慕：她穿著(zhù)漂亮的衣服，媽媽給她做示范，奶奶給她整理衣服，爸爸給她送水……看到她，我覺(jué)得突然好想哭。為什么媽媽不來(lái)陪我？我想大喊，把心里的不滿(mǎn)喊出來(lái)，“…19號，請19號到登記處登記！”廣播里響起了聲音。19號？19號不是我嗎？我連忙把手伸進(jìn)口袋，準備拿準考證，突然掉出一張紙條，可能是媽媽整理衣服時(shí)放進(jìn)來(lái)的，上面寫(xiě)著(zhù)：孩子，不要怪媽媽?zhuān)瑡寢屩皇窍胱屇阕粤�，不要怪媽媽�(zhuān)瑡寢寱?huì )在心里為你加油的！看到這，我被媽媽的話(huà)感動(dòng)了，眼淚不爭氣地流出來(lái)了……
這件事讓我感動(dòng)。我還想對媽媽說(shuō)一句：媽媽?zhuān)x謝你！我愛(ài)你！
令我感動(dòng)的人五年級作文 篇28
塵封了許久的事，當它再次赤裸在炙熱的陽(yáng)光下，心中那抹愧疚仍抹不去。一件令我感動(dòng)的事400字
又是煙塵紛飛，人車(chē)爭道的混亂場(chǎng)面，心情糟透了的我愈加煩燥，坐上車(chē)，一鼓作氣，向學(xué)校奔去，我見(jiàn)路就鉆，毫不顧及紅亮的閃爍。我行我素，一不小心碰一了欄桿，控制剎車(chē)的那個(gè)東東就因此撞了個(gè)癱瘓，嘴里不停地嘟嚷著(zhù)：“真是倒霉到家了，唉！”
我伸出左手看著(zhù)手表，還有9分鐘就遲到了，我又一次迅速地坐上車(chē)座，這才是真正噩夢(mèng)開(kāi)始。手掌大的路口被各種交通工具占據了，左邊小汽車(chē)，右邊行人，中間大多是自行車(chē)族，我仍舊持著(zhù)我行我素的心態(tài)，不管三七二一，沖吧，突然來(lái)了個(gè)不明飛行物，由于慣性，我一躲，車(chē)子一斜，對面的叔叔為了避免與我相撞，向左一個(gè)不小心刮花了一輛頗具風(fēng)度的豐田跑車(chē)，隨之一聲尖銳聲傳入我耳鼓：哪個(gè)王八蛋刮花我的車(chē)，我佇足在原地，心驚膽顫地，那位叔叔瞟了我一眼，我緊繃著(zhù)心愈加沉重，認為會(huì )怪到我頭上，便撒腿就跑，在喧嚷嘈雜聲中，我依稀聽(tīng)到那位大叔誠懇地說(shuō)：“對不起，真對不起，都怪我太粗心，這是我始料未及的道�！�
他的一聲聲道歉，聲聲印入我的腦海，像芒刺一般刺痛我的心靈，當我鎮靜下來(lái)后轉頭回到那個(gè)令人遺憾的地方，一切，像流星一般過(guò)去了，早已恢復平靜，轉并沒(méi)有，猛然發(fā)現站在身后的大叔，我驚呆了，俯頭沉默著(zhù)，等著(zhù)他給我上政治課�！澳闶菍W(xué)生吧，都遲到了，趕緊上課去，下次騎車(chē)小心點(diǎn)�！彼鎺θ菡f(shuō)，看到他揚長(cháng)而去的身影，對不起始終沒(méi)有脫出口。
他，最后感動(dòng)了我。
令我感動(dòng)的人五年級作文 篇29
記憶仿佛是一扇大門(mén)，打開(kāi)這扇大門(mén)時(shí)，許多往事就會(huì )浮現在眼前……有的讓人高興，有的讓人心酸。每當我想起那件事，一種莫名的感動(dòng)便涌上心頭。 那天，下了一陣雨，雨停后，空氣十分清新，我一個(gè)人在街上溜達起來(lái)。剛走了不久，忽然，一個(gè)十七八歲的姐姐騎著(zhù)自行車(chē)沖著(zhù)我就過(guò)來(lái)了，只聽(tīng)“嘩”的一聲幾滴污水濺在了我的衣服褲子上。我十分生氣，緊皺著(zhù)眉頭對那個(gè)姐姐嚷道“你怎么搞的？沒(méi)看見(jiàn)我站在這里嘛！真煩人！”只見(jiàn)那個(gè)姐姐不好意思地低下頭，誠懇地說(shuō)：“真對不起��！小妹妹，都是我不好，沒(méi)有注意到你。來(lái)，我給你擦擦�！薄坝貌恢�(zhù)！你知不知道，這可是我的新衣服��！”我更加生氣了，使勁跺著(zhù)腳。突然，只聽(tīng)“撲通”一聲，地上的污水被我跺得濺到了姐姐的身上，姐姐的白褲子上立刻布滿(mǎn)了黑點(diǎn)。我有些緊張了，心跳速度也加快了，心想：怎么辦？剛才我那樣對她，姐姐非要罵死我不可！沒(méi)想到，姐姐不但沒(méi)有指責我，反而微笑著(zhù)對我說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，我回家頂多洗個(gè)衣服就是了。小妹妹，你不用擔心了。要不，我也幫你洗洗吧！”聽(tīng)了這話(huà)，我的臉一下子紅到了脖子根。
接下來(lái)的交談中，我才知道：姐姐家里收入很少，她剛才騎車(chē)那樣快是去打工掙學(xué)費。分手時(shí)，姐姐摸了摸我的頭，溫柔地說(shuō)：“剛才真的很對不起你��！天不早了，你快回家吧！再見(jiàn)！”“再見(jiàn)！”我向姐姐揮了揮手，笑著(zhù)說(shuō)道。望著(zhù)姐姐的身影，我慚愧地低下了頭，我被她的品質(zhì)深深打動(dòng)了，她有著(zhù)一顆真摯善良的心，盡管家境貧寒，但她仍那么樂(lè )觀(guān)自信。
與姐姐的偶遇讓我明白了：我們對待他人要寬容，要真誠。只有這樣，世界才會(huì )充滿(mǎn)和諧，充滿(mǎn)愛(ài)。這件事深深感動(dòng)了我，使我難以忘懷。
令我感動(dòng)的人五年級作文 篇30
在我們身邊，生活著(zhù)令別人感動(dòng)的人。而這些人中最讓我感動(dòng)的就是“消防員”、“警察”。
消防員的年齡一般在19~55歲之間。他們體能很強，身體健壯，有時(shí)需要完成一些危險性高的任務(wù)。
最近四川省的一片大森林著(zhù)火了。消防員到達了現場(chǎng)開(kāi)始了救援，他們冒著(zhù)生命危險去滅火，把身陷火場(chǎng)的傷員（被困人員）全部救出。過(guò)了好長(cháng)一段時(shí)間，大火終于被熄滅了，可是有大約30名戰士沒(méi)能從火場(chǎng)里逃出。
等他們的尸體運回自己的家鄉時(shí)，他們的家人哭得撕心裂肺，萬(wàn)般不舍，但是他們的家人還是為他們感到驕傲的。
還有警察這個(gè)職業(yè)，也比較危險，甚至還會(huì )奉獻出自己的生命。前幾天我在新聞上看到“110”在追擊犯人時(shí)，有兩名警察不幸被罪犯給刺死了。雖然最后罪犯被抓獲了，可是這兩名警察已經(jīng)光榮犧牲了。他們是那么偉大，那么令人敬佩。
雖然他們?yōu)槿嗣竦睦娑鵂奚�，但是他們的光榮事跡會(huì )永遠被人們傳揚，他們的音容笑貌會(huì )永遠留在我們心頭。
令我感動(dòng)的人五年級作文 篇31
就在不久，我在手機上看到了一個(gè)視頻，這個(gè)視頻使我感到很感動(dòng)，現在，我給大家分享一下吧！
這個(gè)視頻主要講的是一個(gè)流浪漢與一個(gè)小伙子之間的故事。故事是這樣開(kāi)頭的：有一天這個(gè)小伙子手機沒(méi)電了，想要坐公共汽車(chē)回家，但是卻沒(méi)有零錢(qián)。忽然，他看見(jiàn)了一個(gè)流浪漢在一個(gè)小角落里吃包子。他走過(guò)去對這個(gè)流浪漢客氣的說(shuō)：“老爺爺，能不能借我一塊錢(qián)，我手機沒(méi)電了，要搭公共汽車(chē)回去，可沒(méi)有零錢(qián)�！边@個(gè)流浪漢聽(tīng)了，在口袋里為小伙子掏出一塊錢(qián)，用他那粗糙黝黑的手向小伙子遞來(lái)，小伙子連忙道謝。小伙子又說(shuō)：“老爺爺，您能不能借給我一個(gè)包子吃？只見(jiàn)這個(gè)流浪漢把自己袋子里所有的包子遞給了小伙子，里面裝著(zhù)兩個(gè)熱騰騰的包子。小伙子說(shuō)：“老爺爺，我只要一個(gè)就夠了，剩下的您拿著(zhù)�！庇谑莾扇吮阍诮锹淅锍粤税�。
小伙子從口袋里連忙掏出300塊錢(qián)遞給老人，說(shuō)：“老爺爺，給您300塊錢(qián)�！钡抢先藞詻Q不要。小伙子又說(shuō)。就當是您給我的一塊錢(qián)路費錢(qián)和包子的錢(qián)。而老人還是堅決不要……
他站了起來(lái)，獨自的默默的走了。
令我感動(dòng)的人五年級作文 篇32
在我生命中，最令我感動(dòng)的人是我的媽媽。媽媽像太陽(yáng)，溫暖著(zhù)我的心房；像空氣，讓我一刻也不能離開(kāi)；像雨露，滋潤著(zhù)我的生命。
媽媽是一個(gè)老師，她的工作很忙，但是她再苦再累，除了工作以外的時(shí)間全部花在了我的身上。在我心中，媽媽是有顏色的。
媽媽是嚴肅的藍色。每天，她都會(huì )關(guān)切地問(wèn)我學(xué)習的狀態(tài)，發(fā)現我偷懶，或是馬虎，她會(huì )嚴肅地指出我的問(wèn)題，并督促我改正，
媽媽是溫柔的粉色。每天早上，我都是在媽媽溫和的呼喚聲中醒來(lái)，有時(shí)，她還會(huì )寵溺地讓我多睡幾分鐘，讓我在夢(mèng)鄉里多徜徉一會(huì )兒。
媽媽還是生機勃勃的綠色。她是一個(gè)喜愛(ài)藝術(shù)，熱愛(ài)生活的人，她的愛(ài)好也深深影響著(zhù)我。我們會(huì )坐在電影院里看著(zhù)動(dòng)畫(huà)片哈哈大笑；我們會(huì )默契地跟著(zhù)一首歌哼哼唱唱；我們還會(huì )在綠草如蔭的宋夾城嘻笑奔跑！
世界上最偉大最無(wú)私的的人就是媽媽?zhuān)嘈拍愫臀乙粯�，在媽媽�?ài)的滋潤下幸福地成長(cháng)，也和我一樣，深深地愛(ài)著(zhù)媽媽?zhuān)皇菃幔?/p>
我會(huì )將這份感動(dòng)深藏心中，并努力回報媽媽?zhuān)?/p>
令我感動(dòng)的人五年級作文 篇33
“感動(dòng)”這個(gè)簡(jiǎn)單的詞里，有多少不為人知的秘密呀！而令我感動(dòng)的卻是一個(gè)眾所周知的人，那就是自己的母親。
在這幾天母親也沒(méi)有出去掙錢(qián)啊，變成了“宅女”。我剛剛甲流痊愈，母親便答應我出去轉一轉，城隍廟、體育場(chǎng)、三福媽媽讓我痛痛快快的玩了一遍。在回家的路上，媽媽問(wèn)我想不想吃紅薯，我心想，媽媽已經(jīng)好幾天沒(méi)有出去掙錢(qián)了，幾乎已經(jīng)“身無(wú)分文”了，便對母親說(shuō)不吃，可是母親知道我喜歡吃紅薯，堅持給我買(mǎi)。
看著(zhù)母親轉身去買(mǎi)紅薯，我哭了，我呆呆地站在那里，豆大的淚珠在我的眼睛里流淌。母親買(mǎi)的紅薯向我走來(lái)，焦急地問(wèn)我：“怎么了？”田野，我把母親的交集看在眼里，急忙說(shuō)：“沒(méi)事，眼睛里進(jìn)沙子了�！薄皼](méi)事就好�！蹦赣H那顆懸著(zhù)的心放了下來(lái)�；氐郊�，我吃了半個(gè)紅薯，而母親一口也沒(méi)有吃，她說(shuō)：“我吃不下，你吃吧�！�
母親，在生活中總是這樣，什么事情都先想著(zhù)我，怎么不令我感動(dòng)呢？生活中小小的事情，越能顯現出母愛(ài)的偉大，越能顯現出母愛(ài)的深沉。
令我感動(dòng)的人五年級作文 篇34
在我們身邊，感動(dòng)的事隨處可見(jiàn)，最令我難忘的是，去年圣誕節的前一天，媽媽帶著(zhù)我參加了一個(gè)非常有意義的愛(ài)心團隊公益活動(dòng)，去特殊學(xué)�？赐毨е钦蟽和�，捐贈圣誕禮物。
特殊學(xué)校位于三大橋尾部，勵志城邦小區的后面。之所以取名為特殊學(xué)校，是因為里面都是貧困的智障兒童。雖然他們和我們不一樣，幸運的是，卻有許多愛(ài)心人士為他們送去一份溫暖，一份關(guān)愛(ài)。
那天上午，長(cháng)沙仁樂(lè )公益、湘鋼幫幫團和湘鄉志愿者愛(ài)心協(xié)會(huì )都參加了這次活動(dòng)。大家一起給特殊學(xué)校的學(xué)生送去了：棉襖、鞋子、圍巾、圣誕帽、生日蛋糕……還有很多精彩的節目，其中有我們的武術(shù)表演。這可是我們的第一次演出，我的心情十分緊張，也很激動(dòng)。輪到我們表演時(shí)，同學(xué)們一個(gè)個(gè)都精神抖擻，不再像平時(shí)那么搗蛋了。動(dòng)作一致，誰(shuí)都不敢出一點(diǎn)兒差錯，表演完畢，我們博得了陣陣掌聲，特殊學(xué)校的學(xué)生們臉上也露出了可愛(ài)的笑容。
所有的節目表演完畢，愛(ài)心協(xié)會(huì )的叔叔、阿姨、伯伯們切開(kāi)雙層生日蛋糕，一碟一碟地端到特殊學(xué)生面前，然后一口一口地喂給他們吃，好像愛(ài)心人士把他們當成了自己的孩子，沒(méi)有嫌棄他們，這真讓我感動(dòng)！
這次活動(dòng)讓我懂得了：只要人人都獻出一點(diǎn)愛(ài)，世界會(huì )變得更美好！
令我感動(dòng)的人五年級作文 篇35
在我的生活里，有很多人令我感動(dòng)�？墒�，最令我感動(dòng)的人還是媽媽。
記得有一年冬天的一個(gè)晚上，我發(fā)燒了。那時(shí)已經(jīng)是晚上12點(diǎn)鐘了，爸爸正在上夜班，只有媽媽在家�？吹轿也皇娣�，媽媽給我量了體溫，吃了藥，可是燒還是沒(méi)有退。這時(shí)，盡管外面正在下著(zhù)毛毛細雨，媽媽仍堅決地對我說(shuō)：“孩子，媽媽背你上附近的小診所去給醫生看病吧! ’’我急忙對媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)饷嬲谙掠�，我還是不去了，我能堅持��！”媽媽二話(huà)沒(méi)說(shuō)，背起我就往外走。我感覺(jué)得到冷冷的寒風(fēng)吹到媽媽的臉上，還有一滴滴的雨水滴在媽媽的身上，可是媽媽還是背著(zhù)我直往醫院跑。
終于到了附近的醫院，醫生給我開(kāi)了藥，打了吊針。經(jīng)過(guò)媽媽無(wú)微不至的照顧，我的燒終于退下去了。這時(shí)我才發(fā)現媽媽的臉上終于露出了會(huì )心的笑容。
不知不覺(jué)，天也漸漸地亮了，媽媽把我背回家，給我煮了早餐�？匆�(jiàn)我吃飽了，燒也退了，就急忙對我說(shuō)：“媽媽去上班了�！眿寢屵�交待奶奶中午怎樣喂我吃藥，就急急忙忙去上班了�？粗�(zhù)媽媽出門(mén)那疲憊的背影，我流下感動(dòng)的眼淚。我覺(jué)得這就是母愛(ài)！母愛(ài)真偉大！
媽媽?zhuān)畠簮?ài)您！是您給予了我生命和幸福！
令我感動(dòng)的人五年級作文 篇36
母愛(ài)是偉大的，也是最無(wú)私的。我以前讀過(guò)這樣一首古詩(shī)：“慈母手中線(xiàn)，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸�！笔澜缟纤械膼�(ài)加起來(lái)，也比不過(guò)母愛(ài)。
有一次，我的頭很疼，就給媽媽說(shuō)了，媽媽急忙找出體溫計給我量體溫，過(guò)了一會(huì )拿出來(lái)一看，三十九度，媽媽嚇壞了，趕忙給我穿上衣服，抱著(zhù)我去了醫院。我們到了醫院，醫生給我檢查了一下，開(kāi)了一些藥，讓我們回了家。我和母親回到家，媽媽把幼小的我放到床上，給我沖了藥，把熱手巾放到我的額頭上，仔細的問(wèn)我那里不舒服，還喂我喝藥。
母親不僅對我的身體生活很關(guān)心，還對我的學(xué)習上面抓的很?chē)�。有一次，我有一道奧數題不會(huì )作，就去問(wèn)母親。母親把這道題認真地給我講了一遍又一遍，直到我懂了。母親對我的生活也很關(guān)心，只要我說(shuō)一句媽媽我餓了，媽媽就會(huì )給我做飯。有一次，我下午放學(xué)回家，我的肚子有點(diǎn)餓，就對媽媽說(shuō)，媽媽我餓了，給我買(mǎi)一個(gè)面包吃吧。媽媽就給我買(mǎi)了面包吃。
母親的愛(ài)能包下天，能包下海。只要母親活著(zhù)一天，母親就愛(ài)我一天，我要好好學(xué)習，回到家里認真做作業(yè)，多幫助母親做家務(wù)活，來(lái)回報母親。
令我感動(dòng)的人五年級作文 篇37
每個(gè)人，都會(huì )有許許多多的朋友，是數不可數的，而對待自己，是否真心，是否真正把你當做朋友的，是否令你感動(dòng)的，卻寥寥無(wú)幾。
在我身邊，就有許多的朋友，但是，令我感動(dòng)，對我真心的卻很少，在我經(jīng)歷過(guò)許多事情后，我覺(jué)得，她是我的好朋友，而且把我感動(dòng)了。
記得我在三四年級時(shí)，因為我不太愛(ài)說(shuō)話(huà)，所以許多人都不太跟我玩，隨著(zhù)我越來(lái)越大，我覺(jué)得自己很孤獨，但是，孤獨的日子，幾天后就結束了，因為她——我的同桌。
那天，老師安排我和她同桌，她那陌生的臉龐，坐在我身邊，她也不太愛(ài)說(shuō)話(huà)，經(jīng)過(guò)幾天的相處，我把它當做自己的好朋友，我們一起玩，有說(shuō)有笑，快樂(lè )極了。
經(jīng)歷過(guò)那件事情后，我覺(jué)得她是我真正的好朋友。那天，我和往常一樣去上學(xué)，到了學(xué)校，我收拾好書(shū)包后，就上課了，下了課后，我要去廁所，但下著(zhù)傾盆大雨，我沒(méi)有傘，是她——我的同桌，寧愿給我她的雨傘，我當時(shí)很感動(dòng)，用完后，我還給了她，她才去的，那時(shí)，我感受到了友誼的力量。
雖然那件雨中借傘的事過(guò)去了，但，我永遠不會(huì )忘記，因為那是我們共同的回憶，而且，那是最令我感動(dòng)的人。
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