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驚悚的科學(xué)實(shí)驗課五年級作文
“啊,不要!”“啊,拿開(kāi)!”在一聲聲尖叫聲中,科學(xué)實(shí)驗課拉開(kāi)了帷幕。
“請大家將蚯蚓放回盒子,我們再進(jìn)行一組實(shí)驗!蔽也坏貌慌み^(guò)頭,將目光投向那些軟軟的“大蟲(chóng)”。
你瞧瞧,它那褐色的身體,在土壤中一扭一扭地蠕動(dòng);你再摸摸它那黏乎乎,滿(mǎn)是泥土的皮膚,真是讓人喜愛(ài)不起來(lái)。
不過(guò),這么惡心的小東西,在某些同學(xué)手里卻成了玩具。他們將蚯蚓從土壤中抓出來(lái),放在手心里,一會(huì )兒將它繞成s形,一會(huì )兒又將它纏成c形。他們還將筆、尺子、橡皮等文具搭成跑道,讓蚯蚓們賽跑。更有的人,抓住蚯蚓的一頭,用手托住另一頭,滿(mǎn)教室閑蕩,嚇唬膽小的同學(xué)取樂(lè )。
“不要折騰可憐的蚯蚓啦,快點(diǎn),做實(shí)驗!蔽汤蠋煷叽傥覀。
我用鉛筆翻動(dòng)著(zhù)土塊,尋找那些早已散布在天南海北的蚯蚓。
“用鉛筆多慢呀,你看我!苯M里的一位同學(xué)看不下去了,出手援助。他直接用手刨,一刨一大片,嚇得我目瞪口呆。
“就是你用鉛筆翻出了蚯蚓,也非得把它戳死了不可!薄拔!蔽覍⑴俪龅'戰利品數了數,8條,一條不少。確定沒(méi)有蚯蚓曠工后,我一古腦地將他們倒進(jìn)了“中間地帶”。
“小顧,你看看我們組的蚯蚓!薄罢?”我好奇地一轉身!鞍 币宦暭饨许憦卦葡。一條又長(cháng)又粗又活潑的蚯蚓王出現在我面前。
我撫摸著(zhù)受傷的小心臟,請求把蚯蚓拿走:“把它……放回去,太,太嚇人啦!”
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