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誤會(huì )小學(xué)作文

時(shí)間:2025-02-22 08:21:42 誤會(huì ) 我要投稿

誤會(huì )小學(xué)作文(15篇)

  在日常學(xué)習、工作和生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。作文的注意事項有許多,你確定會(huì )寫(xiě)嗎?以下是小編整理的誤會(huì )小學(xué)作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

誤會(huì )小學(xué)作文(15篇)

誤會(huì )小學(xué)作文1

  第一次,每個(gè)人的第一次不一定都是成功和喜悅,但是很多第一次往往是令人回味無(wú)窮。在成長(cháng)的道路上,我也有許許多多的第一次,那些“第一次”隨著(zhù)時(shí)間的消逝,大多已經(jīng)漸漸的失去了顏色。唯獨第一次被人誤會(huì )的情景,無(wú)論何時(shí)想起,都仿佛剛剛發(fā)生一般,在我的`腦海里那么清晰……

  那是還應該從2天前講起,在一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨,我開(kāi)開(kāi)心心的走進(jìn)教室里,這時(shí),一件意想不到的事情發(fā)生了,我看見(jiàn)2個(gè)男孩把一個(gè)還滴著(zhù)血的死老鼠放進(jìn)了同桌桌子里,我的同桌來(lái)了,我正準備告訴她,可是老師正好要上課了,我就沒(méi)有說(shuō)。但課上我的目光一直在同桌那徘徊,老師見(jiàn)我在開(kāi)小差,便叫我站起來(lái)聽(tīng)……

  上了一半的課,同桌在課堂里拿東西,只聽(tīng)同桌“啊”的一聲。讓我嚇了一大跳,但我很快就明白了,是那只死老鼠!我正準備向老師說(shuō)明事實(shí),但老師在我前面說(shuō):“高世琪,是不是你干的?”我一聽(tīng),急得都結巴了:“老、老師、我、不是我,真的不是我!”可同桌站起來(lái)說(shuō)“一定是你,不然你上課總看我干嘛?分明就是做賊心虛嘛!”我真是啞巴吃黃連——有苦說(shuō)不出!

  因為這次的誤會(huì ),老師讓我罰站了一節課,同桌還要和我絕交!我真想仰天大叫一聲:“我的命運怎么這么慘!”難道你們不知道你們誤會(huì )我了嗎?還有那幾個(gè)男孩,滿(mǎn)足了你的一時(shí)之樂(lè ),卻讓我連連受傷,你這樣開(kāi)心嗎?這次的經(jīng)歷是我最難忘的一次了!

誤會(huì )小學(xué)作文2

  我氣呼呼的把一個(gè)石頭踢得老遠,我記得在上個(gè)星期二的.放學(xué)時(shí),發(fā)生了一件讓我特別氣憤的事。

  事情要從下學(xué)以后說(shuō)起。一放學(xué),我正在臥室里寫(xiě)作業(yè)。弟弟放學(xué)回家后忽然跑進(jìn)來(lái)。一進(jìn)門(mén)他就被一個(gè)小凳子絆倒了。他一下子趴在了地上,嚎嚎大哭了起來(lái)。這時(shí)媽媽走進(jìn)來(lái),不分青紅皂白的就批評我。說(shuō):“誰(shuí)讓你打他的,你是哥哥,應該讓著(zhù)弟弟。尊老愛(ài)幼是中華民族的傳統美德,過(guò)你老師沒(méi)教過(guò)你嗎!你都這么大了。怎么這么不懂事。一天到晚都不讓人省心……”我說(shuō):“我沒(méi)打他!眿寢層袣夂艉舻恼f(shuō):“做了錯事還不承認!眿寢層种v了一大堆道理。聽(tīng)得我心煩,我也懶得解釋。心想:“媽媽也不相信我!蔽乙慌ゎ^又去寫(xiě)作業(yè)了。不理他們了。過(guò)了一會(huì ),我作業(yè)寫(xiě)完了,弟弟也不哭了。我就拿了一個(gè)口琴在院子里練習吹,弟弟聽(tīng)了就蹬蹬蹬的跳到我的眼前。說(shuō):“哥哥,哥哥讓我吹吹,讓我吹吹!蔽艺f(shuō):“好到時(shí)你要告訴媽媽你為什么哭!钡艿苷f(shuō):“好!庇谑俏掖舐暯袐寢尶靵(lái),媽媽問(wèn)了弟弟后對我說(shuō):“對不起,我沒(méi)弄清楚是怎么回事就批評你,媽媽向你道歉!蔽姨貏e高興。

  在我受委屈時(shí),或者被誤解時(shí)。我一定要澄清,證明自己的清白。不要默默忍受。

誤會(huì )小學(xué)作文3

  誤會(huì )是難免的,其誤會(huì )的發(fā)生的。發(fā)生的原因是因為彼此不信任而產(chǎn)生的!發(fā)生之后才知道那是一個(gè)錯誤的判斷,可惜有的已不能回頭了!月亮和太陽(yáng)的誤會(huì )就是無(wú)法挽回的。很久以前,月亮和太陽(yáng)是恩愛(ài)的一對夫妻,倆人形影不離,能敞開(kāi)心扉的對話(huà),沒(méi)有什么不可說(shuō)的,大家都羨慕這對夫妻。后來(lái),月亮看見(jiàn)太陽(yáng)在和其他的女人說(shuō)話(huà),還有說(shuō)有笑的',月亮叫太陽(yáng),太陽(yáng)因為跟那位談得正高興,便沒(méi)理睬月亮,只顧他談話(huà);回家后,月亮問(wèn)其原因,太陽(yáng)說(shuō)你不用管那么多,月亮不高興了,說(shuō)道,你是不是跟她有生情。太陽(yáng)生氣了說(shuō)道,你怎么可以這莫說(shuō),你不相信我,我們又和畢在一起!

  說(shuō)完,轉身就走了,月亮也生氣了,倆人都走了!后來(lái),太陽(yáng)覺(jué)得自己有點(diǎn)過(guò)份,便決定回來(lái)道歉,回來(lái)后才知道月亮走了,便去找她。月亮后來(lái)也知道那是一的誤會(huì ),便去找太陽(yáng)。他們往同一個(gè)方向走,在地球轉,他們走的地方會(huì )有光明和黑暗,每次都有足跡,但是,他們不放棄找彼此,不停的轉呀轉,但他們何時(shí)才能遇見(jiàn)呢?每當他們想念彼此的時(shí)后,就托云出來(lái),自己去思念對方!太陽(yáng)和月亮的誤會(huì )導致他們的分離,那么,為了不發(fā)生這種事,應當減少誤會(huì )免得發(fā)生在自己身上!

誤會(huì )小學(xué)作文4

  前幾日,我和我的閨蜜小嘉鬧了一場(chǎng)誤會(huì ),彼此都不理對方。

  我早早地來(lái)到了學(xué)校,掏了掏書(shū)包,把書(shū)包翻了底朝天,發(fā)現自己把鉛筆落在了家里,就向閨蜜小嘉同學(xué)借了一支水筆。結果當她讓我把筆還給她的時(shí)候,筆卻不翼而飛了,我只好跟她道歉。

  可是,第二天我去找我最心愛(ài)的小熊掛件時(shí),卻一直沒(méi)見(jiàn)蹤影。我垂頭喪氣地來(lái)到學(xué)校,坐到自己的位置。我抬頭一看,注意力落在了坐在我前面,閨蜜小嘉的書(shū)包上。咦?小嘉書(shū)包上的那個(gè)小熊掛件怎么會(huì )跟我的一樣?我心里想:難道是我昨天把小嘉的筆給弄丟了,她想拿走我的掛件報復我?想到這兒,我氣沖沖地對她說(shuō):“是不是你把我的掛件給偷走了?”“不是我!彼龘u了搖頭!澳悄銜(shū)包上的掛件怎么解釋?zhuān)俊蔽依^續追問(wèn)她。小嘉地卻滿(mǎn)臉無(wú)辜地說(shuō):“那是因為......”盡管小嘉不停地跟我解釋?zhuān)疫是不相信她。

  之后,我就一直沒(méi)理踩她。有一天,從同學(xué)嘴里得知,小嘉她生病發(fā)燒了,我也沒(méi)有打電話(huà)去問(wèn)候,而是裝作視而不見(jiàn)的樣子。對她生病的`情況不理不踩,好像兩個(gè)陌生人似的。

  直到一天,我發(fā)現爸爸車(chē)上有個(gè)小掛件,我拿起了它,眼睛一亮,這不是我的小熊掛件嗎?爸爸解釋道:“上次你去學(xué)校趕得急,不小心把掛件落在我車(chē)上了,一直沒(méi)拿走!痹瓉(lái)是這樣呀!

  于是,我內心深深地自責,我打通了小嘉的電話(huà),向她解釋清楚,讓她原諒我,不要對這件事耿耿于懷,而破壞了我們之間的友誼。

  閨蜜之間,一件小小的事就造成了這么大的誤會(huì ),都怪我當時(shí)太沖動(dòng),而錯怪了她。

誤會(huì )小學(xué)作文5

  哎,今天真是有點(diǎn)倒霉,因為我一上午被冤枉了兩次,第一次被同桌冤枉,第二次被老爺爺冤枉。

  早上,我來(lái)到教室打掃完衛生,就去讀書(shū)了,可正當我讀書(shū)時(shí)不小心踩到同桌的透明塑料紙了。恰好,同桌就在這時(shí)回來(lái)了?吹轿也鹊剿臇|西了就說(shuō):“靠,真賤,給我拾起來(lái)擦干凈,要不然咱們找老師評理去,再不然,下課揍你!

  “好,我給你擦干凈,但這真不是我弄掉的,不要冤枉我,好嗎?”

  同桌不信,還是給我吵。那一刻,我心里酸酸的,真想放聲哭出來(lái)。終于放學(xué)了。誰(shuí)知,剛坐上公交車(chē)就聽(tīng)見(jiàn)一個(gè)老爺爺對我生氣的說(shuō):“你踩住我的腳了,什么學(xué)校的小孩?”我說(shuō):“沒(méi)有!”“還說(shuō)”爺爺又生氣地說(shuō)。這時(shí),全車(chē)人的眼神都集中在了我的身上,我害怕了!皩Σ黄!币粋(gè)羞愧的`聲音回蕩在我和老爺爺的耳邊,原來(lái)是一位阿姨踩了老爺爺的腳。這時(shí),老爺爺趕忙對我說(shuō)了聲對不起,我一下子不覺(jué)得委屈了,也對老爺爺友好地說(shuō):“沒(méi)關(guān)系!”同學(xué)們,你們想想為一點(diǎn)小事而爭吵,值嗎?大家心里都多些寬容,這個(gè)世界多美好呀!

  我們的班級也要變成和諧班級哦!

誤會(huì )小學(xué)作文6

  時(shí)光流逝,轉眼間,物是人非,如今,看到班上的女同學(xué),我都會(huì )想起她來(lái)。若是如今還能再見(jiàn)到她,我想對她說(shuō)一句:“對不起,我誤會(huì )你了!”

  她是一個(gè)活潑可愛(ài)的女孩,我第一眼看見(jiàn)她,就被她的樂(lè )觀(guān)所深深折服,跟她交上了朋友。跟她在一起的日子特別快樂(lè ),我想,要是能一直這樣下去該多好啊,可惜,好景不長(cháng)。

  那一天,我買(mǎi)了一支新的鋼筆,非常漂亮,她看見(jiàn)了,稱(chēng)贊道:“好漂亮的鋼筆!”我聽(tīng)了,心里得意不已。第一節課上完后,我關(guān)上文具盒,放進(jìn)書(shū)包里,就去上了個(gè)廁所,回來(lái)卻發(fā)現,那支鋼筆不見(jiàn)了,我突然想到她的夸贊,就怒氣沖沖地來(lái)到她的座位前,質(zhì)問(wèn)道:“是不是你拿了我的鋼筆?”“?你的鋼筆不見(jiàn)了?”她一臉茫然地看著(zhù)我,似乎什么也不知道!昂!你少在這裝了!你別以為我不知道,你趁我去上廁所的時(shí)候,偷偷拿走了我的鋼筆,因為你覺(jué)得那支鋼筆要比你自己的`好看,所以就把它給拿走了!”“你相信我!我沒(méi)有拿!”這時(shí),上課鈴響了,我惡狠狠地剜了她一眼,氣呼呼的回到座位上去。

  之后,我再也沒(méi)有理過(guò)她,她不停地向我解釋?zhuān)覅s聽(tīng)都不聽(tīng)。后來(lái),因為某種原因,我轉校了,上學(xué)的前一天,書(shū)包太臟,我決定洗一下,好讓新同學(xué)對我有個(gè)好印象。當我把書(shū)包里的東西全部倒出來(lái)時(shí),卻偶然發(fā)現了那支鋼筆正靜靜地躺在我的本子上……

誤會(huì )小學(xué)作文7

  今天,我被人誤會(huì )了,還挨了罵。事情是這樣的:

  今天早晨,起床不久,我就出門(mén)去找幾個(gè)好朋友一起玩一玩,想輕松一下。走著(zhù)走著(zhù),我看到前面不遠處有一家小店,就對朋友們說(shuō)了一聲:“我去買(mǎi)一件玩具,再來(lái)和你們一起去玩!彼麄冋f(shuō):“好,你去吧!

  ”可是,等我買(mǎi)來(lái)玩具以后,回到分開(kāi)的地方,卻發(fā)現好朋友一個(gè)也不見(jiàn)了。我以為他們是躲起來(lái)和我捉迷藏玩。我便去尋找他們。我找了好一會(huì )兒,還是沒(méi)有找到他們。我想也許他們回家去了。于是,我只好一個(gè)人找地方去玩了。

  走到一個(gè)地方,我看到那里有一個(gè)小孩,手上拿的玩具和我剛買(mǎi)的玩具一模一樣。他在玩的時(shí)候,來(lái)了一個(gè)比他大一點(diǎn)的孩子。那一個(gè)大一點(diǎn)的孩子,看到那只玩具好玩,就走上前去從小孩子的手里奪過(guò)玩具便跑開(kāi)了。這個(gè)小孩子便蹲在地上哭了起來(lái)。我剛想上去安慰他。這時(shí),走來(lái)一個(gè)女人。原來(lái),來(lái)的這個(gè)女人是小孩的媽媽。她看見(jiàn)自己的.孩子手上沒(méi)了玩具,蹲在地上在哭,我手上拿著(zhù)和她買(mǎi)給孩子的玩具一模一樣,就以為是我拿了她孩子的玩具,所以她的小孩在會(huì )哭。于是,從我手上奪過(guò)玩具,給了她的孩子,還把我一頓臭罵。她罵得好厲害,罵得我連解釋的機會(huì )一點(diǎn)都沒(méi)有。接著(zhù),她就帶著(zhù)自己的孩子走了。我呆呆地站在那里,好久都沒(méi)有回過(guò)神來(lái)。我想今天真倒霉,怎么會(huì )碰到這一種這樣倒霉的事情呢?唉……

誤會(huì )小學(xué)作文8

  在生活中,誤會(huì )是難免的。有一次我被老媽誤會(huì )了。

  那件事就在不久以前,我用自己的零花錢(qián)去買(mǎi)早餐。我去買(mǎi)早餐后,老媽發(fā)現茶幾上的錢(qián)少了,便質(zhì)問(wèn)我:“你拿我的錢(qián)去干嘛啦!買(mǎi)了什么好吃的零食吃啦!“我......我......我沒(méi)拿你的錢(qián)!”我竟一時(shí)語(yǔ)塞,我沒(méi)有錯呀!“還裝,再裝試試!”那一刻,真是“秀才遇到兵,有理說(shuō)不清”呀!我有口難辨!

  我想反駁老媽?zhuān)墒抢蠇屢豢谝Фㄊ俏夷昧怂?錢(qián),我反駁,可是她不信。我說(shuō):“反正就不是我拿的錢(qián),我花的是自己的零花錢(qián)!彼右Фㄊ俏夷玫腻X(qián),我倆僵持不下。

  半小時(shí)之后,老爸從菜場(chǎng)買(mǎi)菜回來(lái)了。他剛跨進(jìn)家門(mén),老媽就把老爸拉到我前面,讓他評評理,說(shuō)我拿了茶幾上的錢(qián)去小賣(mài)部買(mǎi)零食吃還不認帳!我簡(jiǎn)直是氣瘋掉了,這明明是惡人先告狀呀!小賣(mài)部的零食雖然非常誘人,但我也沒(méi)有惡劣到偷錢(qián)去買(mǎi)零食呀!真是誣陷好人呀!

  這時(shí),老爸開(kāi)口了,說(shuō):“你們別吵了,這錢(qián)是我拿去買(mǎi)菜了!崩蠇層譀](méi)安好氣地問(wèn)了老爸:“你拿了多少錢(qián)?”“20元零錢(qián)!迸c缺失的零錢(qián)數一樣,這時(shí)老媽終于啞口無(wú)言了,而我,則躲在老爸后面。

  事后,老媽也向我道了歉。這次真的是沉冤得雪,還好有老爸,沒(méi)讓我背他的黑鍋,我也很高興。這次誤會(huì )也算是“圓滿(mǎn)結束”了。

誤會(huì )小學(xué)作文9

  人生就像一個(gè)五味瓶,酸甜苦辣咸都有,每當我想起那件事的時(shí)候,我的心總是隱隱作痛。

  上周的星期二,上課鈴“叮鈴鈴”的響了。我們班的同學(xué)們都津津有味地聽(tīng)老師講課,只有我前面的兩個(gè)同學(xué)在交頭接耳,我心想:上課了還說(shuō)什么話(huà)!

  正在這時(shí),只聽(tīng)“啪”的'一聲,老師把粉筆扔到了我旁邊,“劉振宇上課了,你怎么還講話(huà)?”老師大喊道。不一會(huì )兒,一雙雙眼睛齊刷刷地看著(zhù)我。我瞥了一眼,心想:好像你們沒(méi)有被批評過(guò)似的!但內心卻十分慌亂,心像懸在了半空中。我趕忙解釋道:“老師是前面的兩個(gè),不是...!

  “你還不承認,下課來(lái)我辦公室!”老師丟下這句話(huà)就繼續講課了,只有我孤零零地站在那兒。

  一下課我就兩手捧在一起,默默祈禱:天靈靈地靈靈,好運快點(diǎn)來(lái)吧!然后,我便很沮喪地走進(jìn)辦公室,老師對我說(shuō):“你為什么上課說(shuō)話(huà)?還不承認,認個(gè)錯不就完了嗎?”

  我只好再三解釋?zhuān)骸袄蠋熣娴牟皇俏,是前面的兩個(gè)人,您真的冤枉我了!”

  “那你有什么證據?”

  “我,我有證據!我一個(gè)人根本沒(méi)有辦法說(shuō)話(huà)!”到此,老師的語(yǔ)氣緩和下來(lái),說(shuō)道:“好了,我知道了,你走吧!”

  這件事我是永遠不會(huì )忘的。

誤會(huì )小學(xué)作文10

  星期天,我約了小明去公園玩?墒,我等了很久,都不見(jiàn)小明來(lái)。我氣得火冒三丈,那家伙竟然失約了!

  第二天上學(xué),我一直沒(méi)有理睬他,平時(shí)下課我都找他玩,今天卻例外。小明找到了我,一臉慚愧的樣子對我說(shuō):“小唐,你聽(tīng)我解釋……”“不用解釋了,我不聽(tīng)!我沒(méi)容他解釋?zhuān)逯?zhù)臉轉身就走了。

  又過(guò)了好一段時(shí)間,同學(xué)小黃和我聊天,他不知怎么的說(shuō)起了小明。我生氣地說(shuō):“不要提他,我現在很討厭他,那種沒(méi)信用的家伙!”“你錯怪了他……”“不可能,你總是幫著(zhù)他!”“告訴你吧,那天我和他一起去公園,到了半路,他見(jiàn)到一群淘氣的孩子用球踢傷了一個(gè)小弟弟,小弟弟的媽媽又不在這里,小明只好立刻背上小弟弟到醫院去,在路上問(wèn)清小弟弟家的`電話(huà),在醫生幫小弟弟上藥的時(shí)候,小明就跑去打電話(huà)通知他的家長(cháng),這么一來(lái),天都黑了,小明趕到公園,你已經(jīng)回家了,你又不容他解釋?zhuān) 蔽也唤念^一震,原來(lái)我錯怪了小明,誤會(huì )差點(diǎn)讓我失去了一個(gè)助人為樂(lè )的朋友,我后悔極了。

  當天,我立刻找到了小明,向他認錯。小明也不是什么斤斤記較的人,很快原諒了我。從此,我們又是好朋友了。

  廣東佛山順德區沙滘小學(xué)六年級:詩(shī)風(fēng)

誤會(huì )小學(xué)作文11

  老師生病了,她臉色蒼白,雙腿無(wú)力,聲音也是非常嘶;老師已經(jīng)發(fā)燒了好幾天,已經(jīng)打了好多天的吊針,但她還是堅持給同學(xué)們教課,從不落一天課。大家看到老師生病了,還在堅持給大家上課,都表現得很好。

  上課了,老師緩緩地走進(jìn)了教室,大家馬上就坐端正了,她那蒼白的臉上露出了欣慰的笑容,并用她嘶啞的聲音為我們上課:“今天,我們學(xué)第十一講……”講著(zhù),講著(zhù),老師發(fā)現調皮生小強,又在玩東西,便停止了講課,目光直射到小強的身上,小強看到老師正在盯著(zhù)他,漲得滿(mǎn)臉通紅,立即又坐端正了,老師心想:這小強,沒(méi)看到我生病了,還玩東西。唉,真是讓人操心。

  又過(guò)了幾分鐘,老師和同學(xué)們都聽(tīng)到了“簌簌”的聲音,那聲音非常刺耳,就像老牛正在拉破車(chē),烏鴉正在高歌一首曲子似的`難聽(tīng);老師非常生氣,她停止了講課,走到了小強的跟前,眉頭變成了倒“八”字,目光里噴射出了無(wú)數的憤怒,生氣地說(shuō):“小強,你就不能安安靜靜地好好聽(tīng)一會(huì )兒課嗎?”我心想:小強也真是的,老師都生病了,他還不表現好一點(diǎn)。小強聽(tīng)了老師的批評,又坐好了……

  “叮――鈴――鈴”下課了,老師拖著(zhù)疲憊的身軀走進(jìn)了辦公室,有氣無(wú)力地趴在桌子上……這時(shí),小強走了進(jìn)來(lái),手里拿著(zhù)西瓜霜潤喉片,遞給了老師,解釋說(shuō):“昨天,我看見(jiàn)你咳嗽了,便帶了藥給你,本來(lái)想上課給你的,可是我不敢,所以就現在給你!崩蠋熉(tīng)了以后,眼淚奪眶而出……

  這真是一個(gè)美麗的誤會(huì )……

誤會(huì )小學(xué)作文12

  “啦,啦啦,啦……”我開(kāi)心的哼著(zhù)小調,為什么我今天這么開(kāi)心呢?因為媽媽今天上班不在家,我一個(gè)人在寫(xiě)作業(yè)。哈哈,老虎不在家,猴子也能當大王。媽媽不在家,我就可以隨心所欲了。

  但是今天我仍然決定要好好寫(xiě)作業(yè),以前我在家里玩手機被媽媽發(fā)現了,把手機收沒(méi)收了,這次我可不能這樣了。我一筆一劃的做著(zhù)作業(yè)!斑,要查資料!蔽叶ň戳丝凑Z(yǔ)文作業(yè),有一題要查資料,我拿出手機,查起資料來(lái)。這時(shí),一個(gè)身影跑了過(guò)來(lái),一看是媽媽。她看著(zhù)我手上拿著(zhù)手機,生氣極了,對著(zhù)我問(wèn):“怎么回事?又玩手機?”我看看手機,又看看作業(yè),時(shí)啞口無(wú)言。

  “不,不是的……我……在找……資料!”我小心翼翼的回答道。

  “這還沒(méi)玩?我都看著(zhù)你拿著(zhù)手機了還說(shuō)沒(méi)玩!”媽媽說(shuō)了好多好多批評我的話(huà)。

  我再也忍不住了,拿起作業(yè)就跑到自己的房間。為什么媽媽不愿意相信我?為什么她不愿意多多聽(tīng)聽(tīng)我的話(huà)?為什么……想到這兒,我的眼淚不禁流了下來(lái)。這時(shí)媽媽推開(kāi)門(mén)看見(jiàn)我哭的.這么傷心,也很驚訝,她走過(guò)來(lái)摸著(zhù)我的頭說(shuō):“怎么了,為什么這么傷心?”

  “您……您錯怪我了,我真的在查資料!

  媽媽見(jiàn)自己錯怪了我便抱著(zhù)我說(shuō):“媽媽錯了,但我也是為了你好呀,你能原諒我嗎?”

  “嗯!蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭,“我下回一定不會(huì )再玩手機了!

  媽媽?zhuān)蚁M鷮ξ夷茉俣嘁稽c(diǎn)信任,好嗎?

誤會(huì )小學(xué)作文13

  在一個(gè)美麗的大森林里,生活著(zhù)許多小動(dòng)物,森林邊上流淌著(zhù)一條清澈的小河,小貓和大象就住在這條小河邊上,它們是一對非常要好的朋友。

  這一天,小貓興高采烈的去找大象玩,并約它明天一早去河對岸野餐。大象甩著(zhù)長(cháng)長(cháng)的鼻子高興得直點(diǎn)頭,并和小貓開(kāi)始準備明天的食物。它倆有說(shuō)有笑的忙碌著(zhù),不一會(huì )兒就做好了一大堆美味可口的點(diǎn)心,小貓提著(zhù)裝滿(mǎn)食物的籃子回到家,放在窗臺上就去睡覺(jué)了,就怕明天起不來(lái)。

  第二天,天剛亮,小貓就興奮的.要出門(mén),提著(zhù)籃子要走時(shí)覺(jué)得籃子輕了不少,再一看,點(diǎn)心怎么少了一大半,小貓很生氣,心想一定是大象嘴饞,太貪吃,趁自己睡著(zhù)了偷偷來(lái)把點(diǎn)心吃掉了。小貓氣呼呼的跑到大象家,沖著(zhù)大象就發(fā)火,大象很委屈,兩個(gè)人大吵了一架,互相不理睬,野餐也就取消了。

  晚上,小貓躺在床上睡不著(zhù),一直在想事情。突然聽(tīng)見(jiàn)窗臺上有動(dòng)靜,悄悄地起來(lái)一看,發(fā)現是一只老鼠正在偷吃籃子里的點(diǎn)心。小貓這才恍然大悟,原來(lái)是自己錯怪了大象,它像箭一樣得沖向老鼠,把它踩在了爪子下。

  天亮了,小貓迫不及待的跑向大象家去承認錯誤,大象原諒了它,兩個(gè)好朋友開(kāi)心地在一起準備下一次的野餐了。

誤會(huì )小學(xué)作文14

親愛(ài)的爸爸:

  您好!您曾經(jīng)誤會(huì )了我到現在,其實(shí)我根本沒(méi)做那件事,讓我為您說(shuō)說(shuō)這件事的來(lái)龍去脈吧。

  那是一個(gè)晴空萬(wàn)里的星期六,上午,我在做作業(yè),這時(shí),您叫我到陽(yáng)臺上來(lái),指著(zhù)一個(gè)有泥的盒子,問(wèn):“你說(shuō)說(shuō),這是怎么回事?”

  “什么這么回事?”我丈二和尚摸不著(zhù)頭腦。聽(tīng)到這話(huà),您頓時(shí)從原先的陽(yáng)光明媚變化到了狂風(fēng)大雨,兇巴巴地說(shuō):“你別假裝不知道,這不是你玩火燒出來(lái)的是什么?”聽(tīng)了這話(huà),我明白了真相,于是我解釋說(shuō)“真的不是玩火弄出來(lái)的,是……”我剛要說(shuō)明原因,您卻打斷了我的話(huà),雙手叉腰,教訓我說(shuō)玩火是不對的,玩火會(huì )造成什么危險,還給我舉了幾個(gè)實(shí)例,我真是啞巴吃黃連,有苦難說(shuō)啊。

  終于,您教訓庫里的彈(dan)藥用完了,問(wèn):“你明白了嗎??”我終于有了證明自己清白的機會(huì ),大聲說(shuō):這上面的是泥巴!不是燒焦的!”您將信將疑地伸手摸了摸上面的泥巴,不知道您是為了維護自己的`威嚴,還是真的誤會(huì )了,說(shuō):“說(shuō),這不是泥巴!”我見(jiàn)您不信我,只得好漢不吃眼前虧,違心地說(shuō):“哦,就當它是火燒出來(lái)的,我承認了,還不行嘛!蹦⒖叹托呛堑卣f(shuō):“承認就好,承認就好,以后別這樣了!薄芭丁蔽也磺樵傅鼗卮,我口“認”心不“認”,嘴上說(shuō)承認了,心里卻在叫叫苦連天:“唉,您怎么就不相信我呢?”

  一年過(guò)去了,歲月的橡皮可能已經(jīng)擦去了您對這事的回憶,可我卻牢牢地記在心里,爸爸,請您不要在誤會(huì )我了,希望您以后能耐心傾聽(tīng),承認錯誤。

  祝您

  工作順利

  兒子

  09年3月5號

誤會(huì )小學(xué)作文15

  星期一的上午,小明發(fā)現自己的鋼筆不見(jiàn)了,就去文具店重新買(mǎi)一只鋼筆。他東瞧瞧西看看,突然他看見(jiàn)在玻璃柜里安安靜靜地站著(zhù)一支穿著(zhù)紫色衣服、戴著(zhù)金色帽子的鋼筆,它好像在對小明說(shuō):“小主人,快把我買(mǎi)下來(lái)吧!”小明拿著(zhù)心愛(ài)的鋼筆,付了錢(qián)后開(kāi)開(kāi)心心地去上學(xué)了。

  上第一節課時(shí),小明發(fā)現自己的鋼筆不見(jiàn)了!他東找找西看看,突然間發(fā)現小剛有一支和自己一模一樣的鋼筆,他心想;一定是小剛偷了我的鋼筆。

  好不容易等到了下課,小明立馬就跑過(guò)去抓住小剛說(shuō):“你怎么我的鋼筆偷了?這也太不像話(huà)了吧!”小剛也不服氣,因為這支鋼筆是他過(guò)生日的時(shí)候爸爸送他的。

  他們互不相讓?zhuān)ハ嗨撼吨?zhù)。他們的.眼睛還瞪得大大的,牙齒緊咬著(zhù)嘴唇,心里都恨不得馬上就把鋼筆搶回來(lái)。最后一番“搏斗”后,還是小明搶到了鋼筆。

  上第二節課的時(shí)候,小明驕傲地把語(yǔ)文書(shū)拿回來(lái),而小剛在一旁傷心地哭著(zhù)。當小明把書(shū)翻開(kāi)第一頁(yè)時(shí),發(fā)現自己的鋼筆夾在了語(yǔ)文書(shū)里,這讓小明大吃一驚,嘴巴張得大大的。他心想:糟了!剛剛才我誤會(huì )小剛了。

  下課了,小明臉紅通通地走過(guò)去,把鋼筆還給了小剛,并對他說(shuō):“這只是一場(chǎng)誤會(huì ),我們以后還可以做好朋友嗎?”小剛接過(guò)鋼筆,開(kāi)心地點(diǎn)了點(diǎn)頭!

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