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【精品】誤會(huì )初中作文3篇
在現實(shí)生活或工作學(xué)習中，大家對作文都不陌生吧，借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編為大家整理的誤會(huì )初中作文3篇，歡迎閱讀與收藏。
誤會(huì )初中作文 篇1
誤會(huì )
人與人之間的相處，難免會(huì )有誤會(huì )。在我們的學(xué)習生活中，也同樣如此。這不，今天我就恰巧遇上了。
第二節下課時(shí)，我正坐在座位上安安靜靜地看書(shū)。突然，小林急匆匆地跑來(lái)，像是沖著(zhù)我來(lái)的。我心里一涼：“我沒(méi)惹她什么事啊，她干嘛找我？”小林來(lái)到我身邊，重重地拍了一下桌子�！澳闶遣皇前盐业�'秘密告訴了別人？”小林怒氣沖天地說(shuō)。
聽(tīng)了她這番話(huà)，我想起來(lái)了，上個(gè)星期三，小林偷偷地告訴了我一個(gè)秘密，并再三囑咐道：“這個(gè)秘密只有你和小幸知道，你千萬(wàn)不要告訴別人，不然你就慘了！”想到這兒，我鄭重地對她說(shuō)道：“我絕對沒(méi)有告訴別人，應該是李幸泄密的�！笨尚×植幌嘈盼�，火冒三丈地說(shuō)：“不可能是她，她是我最好的朋友，而且我已經(jīng)問(wèn)過(guò)她了，她說(shuō)沒(méi)有泄密�！蔽衣�(tīng)后覺(jué)得很奇怪，有點(diǎn)不知所措，她最后生氣地說(shuō)：“我再也不跟你好了！”
說(shuō)完，她就氣沖沖地走了，我感到很委屈，一節課都憂(yōu)心忡忡。放學(xué)后，我問(wèn)小幸：“是不是你把小林的秘密告訴別人的？”小幸剛開(kāi)始裝不知道：“我根本不知道有這回事�！蔽矣肿穯�(wèn)她：“到底是不是你泄密的？”小幸難堪地說(shuō)：“是�！蔽衣�(tīng)后，生氣地走了。我在心里想：“小林還在誤會(huì )我，到底該怎么辦呢？”
第二天，我懷著(zhù)忐忑不安的心情來(lái)到教室。剛坐下來(lái)，小林又朝我走來(lái)，我想：“不會(huì )又是來(lái)說(shuō)那件事吧？”沒(méi)想到小林不好意思地說(shuō)：“昨天是我錯怪了你，我已經(jīng)知道事情真相了，原諒我吧�！蔽乙宦�(tīng)，心里非常高興，但我不動(dòng)聲色地說(shuō)：“嗯……”她開(kāi)心地走了，看著(zhù)她的背影，我由衷一笑。
其實(shí)，在生活中，誤會(huì )并不可怕，只要彼此真誠面對，問(wèn)題就可以迎刃而解。
誤會(huì )初中作文 篇2
第一次，第一次不一定都高興，卻令人回味無(wú)窮。在我的人生中有許多第一次，只有第一次被人誤會(huì )讓我無(wú)法忘記，收獲不少。那是開(kāi)學(xué)第二周的事兒。
那天，老師給我們發(fā)了飯票，我把它們一張張地剪下來(lái)與上周沒(méi)吃完的三張一起放入書(shū)柜中。不久，向雅突然焦急說(shuō)：“糟了，我的飯票不見(jiàn)了!看看你的書(shū)柜兒里有沒(méi)有?”
看著(zhù)她焦急的樣子我打開(kāi)了書(shū)柜，問(wèn)：“多少張?”
“三張�！彼^也不抬地一邊翻找一邊回答我。
“咦，你這兒怎么多三張?”她抬起頭來(lái)詫異地問(wèn)我。
“什么?三張?那……是我……上周的�！逼綍r(shí)伶牙俐齒的我，今天怎么一到關(guān)鍵時(shí)刻就吱吱唔唔呢?唉，真是的!
“上周的?怎么可能?蒙誰(shuí)呢?還想抵賴(lài)，我這飯票上做了記號的，你看看吧!”向雅用輕蔑的眼神看著(zhù)我。
怎么會(huì )呢?怎么會(huì )呢?我迷茫地看著(zhù)她，目光不覺(jué)地落在飯票上，只見(jiàn)三張飯票上都有一個(gè)園黑色的印跡。我才想起上周拿飯票時(shí)她不小心把我的.飯票拿錯了換了我幾張�！斑@不是我們的飯票互換了嗎?你不小心……”我抬起頭來(lái)對她解釋說(shuō)。
“哼，別狡辯了，就是你!小偷!上周互換了，怎么可能現在才用?你——小偷!”
我的周?chē)鷩鷿M(mǎn)了許多同學(xué)。
我驚呆了，我深信不疑的好友竟說(shuō)出這樣的話(huà)來(lái)。我剛想反駁，可是話(huà)到嘴邊又咽了回去。我是跳進(jìn)黃河也洗不清了。我軟綿綿地坐下，無(wú)奈地看著(zhù)他們，心想：為什么倒霉的事總跟著(zhù)我?我鼻子一酸，淚水禁不住流了出來(lái)。
“怎么樣，承認了吧，小偷，真卑鄙!”她用言語(yǔ)刺激著(zhù)我。
“不，不是的……”我竭力地維護著(zhù)我的尊嚴�？墒�，一切都晚了，周?chē)耐瑢W(xué)投來(lái)異樣的目光，把我徹底地推向了無(wú)底深淵。我再也控制不住了，奔出教室，伏在陽(yáng)臺上痛哭起來(lái)……
不知過(guò)了多久，我抬起頭，毅然地走向教室，因為，我知道，我不是小偷，我從沒(méi)拿過(guò)別人任何東西。我跨進(jìn)了教室，看到的不是嘲笑的眼光，而是歉意的神情。向雅拉住我的手說(shuō)：“李蔚星，對不起，我誤會(huì )你啦，那三張飯票被我忘在書(shū)里啦。對不起!請原諒我�！笨粗�(zhù)她那歉意的神情，我的眼淚又流了出來(lái)，哽咽著(zhù)說(shuō)：“沒(méi)……事……”
這場(chǎng)風(fēng)波平息了，我的心情也平靜了許多，后來(lái)，我與她成了真正的好友。
第一次，有許多回憶：痛苦的，高興的，快樂(lè )的，沮喪的……生命中的第一次越多，生命也就愈多姿多彩。愿意我們珍重第一次!
誤會(huì )初中作文 篇3
也許人生有很多的誤會(huì )，也會(huì )有很多說(shuō)不清的道理，有人總認為：“耳聽(tīng)為虛，眼見(jiàn)為實(shí)。"可如今的社會(huì )，有多少實(shí)事求是，多則是：“假作真時(shí)真亦假，無(wú)為有處有還無(wú)�！碑斀竦纳鐣�(huì )是人情、交情，等等復雜多變的糾結在一起，人生好比一場(chǎng)子虛烏有的美夢(mèng)，既是天堂一般的生活，也有地獄般的沉痛，是是非非，人情人暖，匯集而成的。
誤會(huì )就在這當中潛伏，夫妻生活中、學(xué)生老師學(xué)習中，很多的誤會(huì )使得原本純真的友誼，真摯的情感，付之東流，那流金的'歲月不是美麗的彩蝶夢(mèng)，而是支離破碎的誤會(huì )編制而成，在我們生活中，誤會(huì )無(wú)處不在，搗亂著(zhù)人們正常的運行，正常的生活，正常的活動(dòng)，而這誤會(huì )也是不可避免的，在我的生活中也遇到很多的誤會(huì )，臂如：上課時(shí)老師誤會(huì )你講話(huà)、生活中父母誤會(huì )你做錯事兒不敢承認，林林種種的事情，會(huì )讓你對老師或家長(cháng)們產(chǎn)生厭倦乃至反感，也會(huì )應此與父母們吵架，也會(huì )對老師們厭恨和抱怨，可當我們看到老師家長(cháng)們良苦用心時(shí)，才知道我們誤會(huì )他們了，如若老師家長(cháng)們對你的學(xué)習生活置之不問(wèn)，讓你放蕩自由，你會(huì )怎么想，當你長(cháng)大了無(wú)所作為的時(shí)候，你會(huì )想他們怎么這樣，生了我也不知道管我，讓我現在沒(méi)有好的工作，一人在外吃苦受累的，可你想過(guò)當你小的時(shí)候，父母老師對你約束的時(shí)候，你會(huì )對他們厭倦與反感，當事情發(fā)展到無(wú)法收拾的時(shí)候，你卻怪家長(cháng)和老師，那不是你只討沒(méi)趣嗎?自己種的苦果，沒(méi)人替你嘗，只能怪你不知好歹，讓白白的時(shí)光給浪費了，現在老師們常說(shuō)：“不要讓后悔留給以后�！倍嗝凑鸷橙诵牡脑�(huà)語(yǔ)。
如今的我們可能還生活在誤會(huì )當中，希望你看了這篇文章以后，能理解父母老師的良苦用心，俗話(huà)說(shuō)：“良藥苦口利于病，忠言逆耳利于行�！被仨沤裰型�，有多少誤會(huì )不得解，每當我心情不好時(shí)，總會(huì )找方法調節自己，臂如：聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè )、看看小說(shuō)、看看電影、和好朋友(孤谷懸鈴·我的鐵桿)聊聊天。
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