有關(guān)誤會(huì )初中作文合集六篇
無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家整理的誤會(huì )初中作文6篇,希望對大家有所幫助。
誤會(huì )初中作文 篇1
成長(cháng)路上,我們都經(jīng)歷過(guò)誤會(huì ),有些誤會(huì )讓人至今耿耿于懷,也有些誤會(huì )讓人豁然開(kāi)朗。
似乎在我很小的時(shí)候,過(guò)了嗷嗷待哺的階段,進(jìn)入蹣跚學(xué)步的那段時(shí)期,就經(jīng)歷過(guò)一次誤會(huì )。
那還是母親告訴我的……
我家門(mén)前那條路,是我兒時(shí)的樂(lè )園,我在那兒玩石子堆城堡,在那兒挖泥巴捏小人,也在那兒,開(kāi)始了我學(xué)步的路程。
母親是我的“私人教練”,那是正值夏季,太陽(yáng)好似要把貯藏的熱量都一股腦兒都釋放出來(lái),只管自己快活,全然不顧下面的人們叫苦不迭。
在這樣一個(gè)環(huán)境中,母親只好選擇夜晚,天還沒(méi)黑的時(shí)候,帶我出來(lái)學(xué)步。
我穿著(zhù)短衣短褲,在媽媽的扶持下一步一頓地走,因為有媽媽在身邊,仿佛就有了保障,我走的毫無(wú)顧慮。
漸漸的,我不滿(mǎn)足于這點(diǎn)速度了,我嘗試加快速度,歪歪扭扭地,好似分不清方向,一頭亂撞,“撲通”。
不出所料,我摔了摔得頭昏腦脹,眼冒金星,還沒(méi)等我站起身來(lái),膝蓋處傳來(lái)一陣尖銳的疼痛,迫使我再一次坐在溫熱的地上。
我于是開(kāi)始大哭,哭得撕心裂肺,響徹大地。
我只是哭,不再有一步的動(dòng)作了,因為那時(shí)的我堅信媽媽一定會(huì )來(lái)扶我。
可是,我沒(méi)有等到媽媽的扶持。
我滿(mǎn)腹疑惑,擦了擦被淚水模糊了的眼睛,于是我看到了一眼冷漠的媽媽?zhuān)驹谖颐媲,就這么站著(zhù),一動(dòng)也不動(dòng)。
那時(shí)的媽媽在那時(shí)的我看來(lái),確實(shí)是“冷漠”的。
我不甘心似的`,用盡我畢生吃奶的勁去哭喊,媽媽仍無(wú)動(dòng)于衷。
我心中冒出一個(gè)可怕的念頭――媽媽已經(jīng)不關(guān)心我了。
我絕望了一般,雙手撐地,一使勁,顫巍巍地站了起來(lái)。
后來(lái)的事,母親沒(méi)告訴我,故事到這停了,像一首播放到副歌部分的歌被按下暫停鍵,讓我迫不及待地想知道后面的事。
直到有一天,無(wú)意間看到媽媽的日記,泛著(zhù)歲月的黃色,我鄭重其事地翻開(kāi)它,也翻開(kāi)了往事的真相!
原來(lái),是母親看到我如此操之過(guò)急,沒(méi)學(xué)扎實(shí)怎么走路,已經(jīng)想跑步了,心生一計,決定讓我吃個(gè)苦頭,記住這個(gè)血的教訓。
還有另一個(gè)用意,是要我脫離別人的幫助,只憑借自己的力量,成功地站起來(lái)。
毋庸置疑,母親成功地達到了她的目的。
時(shí)隔十年左右的誤會(huì ),被我親手解開(kāi)了,頓覺(jué)豁然開(kāi)朗。
多么偉大的母愛(ài),您一點(diǎn)不冷漠,教會(huì )我自強,教會(huì )我不要貪心,您教會(huì )我的遠遠不止這些……
這真是一個(gè)美好的誤會(huì )!
誤會(huì )初中作文 篇2
第一次,第一次不一定都高興,卻令人回味無(wú)窮。在我的人生中有許多第一次,只有第一次被人誤會(huì )讓我無(wú)法忘記,收獲不少。那是開(kāi)學(xué)第二周的事兒。
那天,老師給我們發(fā)了飯票,我把它們一張張地剪下來(lái)與上周沒(méi)吃完的三張一起放入書(shū)柜中。不久,向雅突然焦急說(shuō):“糟了,我的飯票不見(jiàn)了!看看你的書(shū)柜兒里有沒(méi)有?”
看著(zhù)她焦急的樣子我打開(kāi)了書(shū)柜,問(wèn):“多少張?”
“三張!彼^也不抬地一邊翻找一邊回答我。
“咦,你這兒怎么多三張?”她抬起頭來(lái)詫異地問(wèn)我。
“什么?三張?那……是我……上周的!逼綍r(shí)伶牙俐齒的我,今天怎么一到關(guān)鍵時(shí)刻就吱吱唔唔呢?唉,真是的!
“上周的?怎么可能?蒙誰(shuí)呢?還想抵賴(lài),我這飯票上做了記號的,你看看吧!”向雅用輕蔑的眼神看著(zhù)我。
怎么會(huì )呢?怎么會(huì )呢?我迷茫地看著(zhù)她,目光不覺(jué)地落在飯票上,只見(jiàn)三張飯票上都有一個(gè)園黑色的印跡。我才想起上周拿飯票時(shí)她不小心把我的飯票拿錯了換了我幾張!斑@不是我們的飯票互換了嗎?你不小心……”我抬起頭來(lái)對她解釋說(shuō)。
“哼,別狡辯了,就是你!小偷!上周互換了,怎么可能現在才用?你——小偷!”
我的周?chē)鷩鷿M(mǎn)了許多同學(xué)。
我驚呆了,我深信不疑的好友竟說(shuō)出這樣的話(huà)來(lái)。我剛想反駁,可是話(huà)到嘴邊又咽了回去。我是跳進(jìn)黃河也洗不清了。我軟綿綿地坐下,無(wú)奈地看著(zhù)他們,心想:為什么倒霉的事總跟著(zhù)我?我鼻子一酸,淚水禁不住流了出來(lái)。
“怎么樣,承認了吧,小偷,真卑鄙!”她用言語(yǔ)刺激著(zhù)我。
“不,不是的……”我竭力地維護著(zhù)我的`尊嚴?墒,一切都晚了,周?chē)耐瑢W(xué)投來(lái)異樣的目光,把我徹底地推向了無(wú)底深淵。我再也控制不住了,奔出教室,伏在陽(yáng)臺上痛哭起來(lái)……
不知過(guò)了多久,我抬起頭,毅然地走向教室,因為,我知道,我不是小偷,我從沒(méi)拿過(guò)別人任何東西。我跨進(jìn)了教室,看到的不是嘲笑的眼光,而是歉意的神情。向雅拉住我的手說(shuō):“李蔚星,對不起,我誤會(huì )你啦,那三張飯票被我忘在書(shū)里啦。對不起!請原諒我!笨粗(zhù)她那歉意的神情,我的眼淚又流了出來(lái),哽咽著(zhù)說(shuō):“沒(méi)……事……”
這場(chǎng)風(fēng)波平息了,我的心情也平靜了許多,后來(lái),我與她成了真正的好友。
第一次,有許多回憶:痛苦的,高興的,快樂(lè )的,沮喪的……生命中的第一次越多,生命也就愈多姿多彩。愿意我們珍重第一次!
誤會(huì )初中作文 篇3
童年像一葉舟,漂浮在這汪洋大海之中,有時(shí)會(huì )有大浪將它掀翻,有時(shí)會(huì )有小浪拍打著(zhù)船底,這大浪與小浪就好似童年的挫折與喜悅伴隨著(zhù)我們茁壯成長(cháng)……在我的成長(cháng)道路上,有過(guò)許多酸甜苦辣,其間有高興、有悲傷、有喜悅、有感動(dòng)……但唯獨那次小小的誤會(huì )卻讓我記憶猶新。
記得我上三年級時(shí),我與同桌同學(xué)發(fā)生了一次爭吵、誤會(huì )。
那天,我在和其他同學(xué)一起聊天,不料,我剛走到同方的桌旁,不小心就把他的語(yǔ)文書(shū)給弄到了地上,頓時(shí),我慌了神,要知道我的同桌喜歡把小事鬧大,一旦鬧大了就收不了場(chǎng)。一想到就要“火山爆發(fā)”的場(chǎng)面我有些手足無(wú)措了,準備趁他沒(méi)看見(jiàn)的時(shí)候,將語(yǔ)文書(shū)撿起擺好?删驮谶@千鈞一發(fā)之際,他正好走進(jìn)教室,看到眼前這一幕,頓時(shí)兩眼瞪得大大的,臉氣得通紅,沖著(zhù)我大發(fā)雷霆,而我本想走上前去,跟他道一聲“對不起!”,可我還沒(méi)來(lái)得及說(shuō)話(huà),他已經(jīng)沖向我的方位,故意將我的書(shū)重重地摔在了地上,然后破口大罵起來(lái)。而我呢,則像一只淋雨的小雞,沒(méi)有了還手之力,畢竟他的書(shū)也是我弄掉的。我又有什么理由說(shuō)話(huà)呢?誰(shuí)叫我和這樣的人坐在一起呢?此時(shí),淚水已模糊了我的雙眼,心中好像打倒了五味瓶一樣,五味齊集。也許是傷心,也許是委屈……
第二天,我本以為昨天的不愉快已經(jīng)過(guò)去了,但他卻依舊不與我說(shuō)話(huà),我和他就這樣僵持了近一周,后來(lái),還是我的主動(dòng)道歉才勉強恢復了這難得的.同學(xué)關(guān)系。這小小的誤會(huì )竟引起如此大的風(fēng)波,可見(jiàn)相互尊重,彼此諒解,珍惜難得的友情是多么珍貴啊!如果生活沒(méi)有友情,將多么單調乏味,色彩將多么單一呀!
這些珍貴的友情給我們的童年生活添加了鮮艷的色彩,伴隨著(zhù)我們度過(guò)這五彩繽紛的童年生活,也將伴我度過(guò)美好的一生!友情,就好似人生的精神糧食,在我們失敗是安慰我們,在驕傲是提醒我們,讓我們在失敗中汲取力量,在驕傲中懂得謙虛,好好珍惜友情,讓它永遠留在我們身邊吧!
誤會(huì )初中作文 篇4
也許人生有很多的誤會(huì ),也會(huì )有很多說(shuō)不清的道理,有人總認為:“耳聽(tīng)為虛,眼見(jiàn)為實(shí)。"可如今的社會(huì ),有多少實(shí)事求是,多則是:“假作真時(shí)真亦假,無(wú)為有處有還無(wú)!碑斀竦纳鐣(huì )是人情、交情,等等復雜多變的糾結在一起,人生好比一場(chǎng)子虛烏有的美夢(mèng),既是天堂一般的生活,也有地獄般的`沉痛,是是非非,人情人暖,匯集而成的。
誤會(huì )就在這當中潛伏,夫妻生活中、學(xué)生老師學(xué)習中,很多的誤會(huì )使得原本純真的友誼,真摯的情感,付之東流,那流金的歲月不是美麗的彩蝶夢(mèng),而是支離破碎的誤會(huì )編制而成,在我們生活中,誤會(huì )無(wú)處不在,搗亂著(zhù)人們正常的運行,正常的生活,正常的活動(dòng),而這誤會(huì )也是不可避免的,在我的生活中也遇到很多的誤會(huì ),臂如:上課時(shí)老師誤會(huì )你講話(huà)、生活中父母誤會(huì )你做錯事兒不敢承認,林林種種的事情,會(huì )讓你對老師或家長(cháng)們產(chǎn)生厭倦乃至反感,也會(huì )應此與父母們吵架,也會(huì )對老師們厭恨和抱怨,可當我們看到老師家長(cháng)們良苦用心時(shí),才知道我們誤會(huì )他們了,如若老師家長(cháng)們對你的學(xué)習生活置之不問(wèn),讓你放蕩自由,你會(huì )怎么想,當你長(cháng)大了無(wú)所作為的時(shí)候,你會(huì )想他們怎么這樣,生了我也不知道管我,讓我現在沒(méi)有好的工作,一人在外吃苦受累的,可你想過(guò)當你小的時(shí)候,父母老師對你約束的時(shí)候,你會(huì )對他們厭倦與反感,當事情發(fā)展到無(wú)法收拾的時(shí)候,你卻怪家長(cháng)和老師,那不是你只討沒(méi)趣嗎?自己種的苦果,沒(méi)人替你嘗,只能怪你不知好歹,讓白白的時(shí)光給浪費了,現在老師們常說(shuō):“不要讓后悔留給以后!倍嗝凑鸷橙诵牡脑(huà)語(yǔ)。
如今的我們可能還生活在誤會(huì )當中,希望你看了這篇文章以后,能理解父母老師的良苦用心,俗話(huà)說(shuō):“良藥苦口利于病,忠言逆耳利于行!被仨沤裰型,有多少誤會(huì )不得解,每當我心情不好時(shí),總會(huì )找方法調節自己,臂如:聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè )、看看小說(shuō)、看看電影、和好朋友(孤谷懸鈴·我的鐵桿)聊聊天。
誤會(huì )初中作文 篇5
從前,在一個(gè)人跡罕至的森林里,住著(zhù)一個(gè)很愛(ài)干凈的巫師,他特別愛(ài)做好事,森林里的許多居民都得到了他的幫助。
有一天,兔小白跟著(zhù)大象哥哥去一個(gè)泥潭玩,可是大象哥哥一不小心把兔小白的耳朵弄臟了。兔小白十分傷心,哭哭啼啼地向家走去。這時(shí),森林巫師看見(jiàn)了兔小白的耳朵很臟,這可是愛(ài)干凈的巫師不能忍受的,他趕緊用魔法把兔小白的耳朵取下來(lái),翻來(lái)覆去地看了看,然后拿著(zhù)兔小白的耳朵消失了……兔小白一屁股坐在地上,哭得更傷心了。
小貓看見(jiàn)了,連忙走過(guò)去,問(wèn):“小白妹,你怎么啦?”兔小白用手抹了抹眼睛,抽抽搭搭地說(shuō):“可惡的森林巫師,他把我的耳朵取走了!”
“?”小貓看看兔小白頭上果然沒(méi)了那對漂亮的長(cháng)耳朵,叫起來(lái):“天!他拿走你的耳朵干什么?清蒸兔耳?爆炒兔耳?還是涼拌兔耳?一定要阻止他。走!小白妹,跟我到熊武士那兒求助吧!”
小貓一路拽著(zhù)哭得喘不過(guò)起來(lái)的兔小白,來(lái)到了熊武士那里,熊武士知道了他們的來(lái)意,鎮定自若地說(shuō):“放心,小白妹,我一定會(huì )把你的耳朵奪回來(lái)的'!”
在這個(gè)月朗星稀的晚上,森林巫師在院子里張開(kāi)手臂,呼風(fēng)喚雨,頓時(shí),院子里狂風(fēng)大作,盆栽被風(fēng)雨打得枝折花落。不一會(huì )兒,雨停了,風(fēng)也停了,兔小白的長(cháng)耳朵被雨水沖洗得干干凈凈,風(fēng)兒也把兔小白的耳朵吹干了。
熊武士帶著(zhù)一群人來(lái)了,在森林巫師屋子的窗臺邊屏息凝視,等待著(zhù)森林巫師進(jìn)屋,好對他進(jìn)行抓捕。
這時(shí),森林巫師進(jìn)屋了,大家爭先恐后地沖進(jìn)屋子里。森林巫師被嚇慘了,哆哆嗦嗦地問(wèn):“你們要干……干嘛?”熊武士揮舞著(zhù)手里的寶劍,大喊:“你個(gè)大壞蛋,快把兔小白的耳朵還來(lái)!”森林巫師十分害怕,連忙把手里的耳朵還給了兔小白。
兔小白很是疑惑不解:為什么巫師拿走我的耳朵后又要還給我呢?于是她問(wèn):“森林巫師,為什么你要拿走我的耳朵呢?”森林巫師不好意思地說(shuō):“對不起,兔小白,當時(shí)我看見(jiàn)你的耳朵臟了,于是就拿來(lái)給你洗洗干凈。沒(méi)想到被你們誤會(huì )了!
兔小白被感動(dòng)了,一把擁住森林巫師:“謝謝,謝謝,你可真是個(gè)大好人……”
誤會(huì )初中作文 篇6
還記得那一天,我和媽媽去附近的面館里吃午飯,我和媽媽一人要了一碗面,沒(méi)過(guò)一會(huì )兒,服務(wù)員就把兩碗熱氣騰騰的面端了上來(lái)了,這面看著(zhù)就讓人流口水呀!
我和媽媽拿起筷子吃了起來(lái),這面可真香呀,當我們吃的正香的時(shí)候,從門(mén)口走進(jìn)了一位拾荒老人,不巧的是他就坐在我的對面,我愣了一下,停止了吃面。我仔細打量了拾荒老人,長(cháng)長(cháng)的頭發(fā),黑黝黝的臉頰,臉頰上有著(zhù)一雙烏黑發(fā)亮的眼睛,從眼神里流露出他一個(gè)人孤獨的神情,滿(mǎn)臉的黑胡子,在我看他時(shí),他對我笑了笑,他笑的時(shí)候我注意到了他的牙齒只剩了幾顆了。穿著(zhù)一身滿(mǎn)是泥土的.棉衣,上面有好幾個(gè)補丁,還有一條沾滿(mǎn)泥土滿(mǎn)是破洞的褲子,那天正是下雪天。
老人沉默了一會(huì )兒,對服務(wù)員說(shuō):“小姑娘,你看我這兒只有五角錢(qián),你們有沒(méi)有什么吃剩的菜,可不可以給我來(lái)一份?”服務(wù)員說(shuō)著(zhù)“有”,就去忙了,不一會(huì )兒,服務(wù)員就捂著(zhù)鼻子端上了一盆的飯,老人卻吃的很香,好像幾天都沒(méi)有吃飯一樣,老人在吃飯的時(shí)候,時(shí)不時(shí)的發(fā)出一股酸臭味。
我和媽媽吃完面馬上離開(kāi)了這里,我們到了公交站的時(shí)候發(fā)現包不見(jiàn)了。媽媽問(wèn)我:“你看見(jiàn)我的包了嗎?”我說(shuō):“沒(méi)看見(jiàn)啊,你不是放在面館的椅子上了嗎?”媽媽說(shuō):“肯定丟在了面館里了!边@時(shí)媽媽頭冒冷汗,看趕快去了面館,只發(fā)現包和拾荒老人都不見(jiàn)了?吹竭@幕我不假思索的說(shuō),肯定被老人拿走了,媽媽也是這么感覺(jué)的,這時(shí)一個(gè)身影到了我們面前,“拾荒老人!”我大叫到,“大姑娘,你的包忘拿了!眿寢尭袆(dòng)的接過(guò)包,想伸手去跟老人握手,但老人卻把手在衣服上擦了又擦……
在這件事里我懂得了不要以貌取人,要用一顆善良的心去看待這個(gè)世界。
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