實(shí)用的美麗的誤會(huì )作文5篇【通用】
在平凡的學(xué)習、工作、生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?下面是小編精心整理的美麗的誤會(huì )作文5篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

美麗的誤會(huì )作文 篇1
“怎么辦?我該怎么辦?”拿著(zhù)這封散發(fā)著(zhù)茉莉花香的信件,我的手不停哆嗦著(zhù),拆與不拆的想法在內心作著(zhù)激烈的斗爭……
放學(xué)了,我踏著(zhù)輕松愉快的腳步漫行在熟悉的回家小路上。突然,前面出現了一個(gè)可愛(ài)純真的小男孩兒。他先是用會(huì )說(shuō)話(huà)的圓溜溜的大眼睛打量了我一下,像是肯定了什么似的,從背包里輕掏出一封別致的散發(fā)著(zhù)茉莉花香的信件交給我,并鄭重地說(shuō):“姐姐,這是一位大哥哥托我交給你的!彪S后,伴著(zhù)一陣跑步聲,小男孩兒逐漸消失在我的視線(xiàn)內。我如夢(mèng)初醒般地看看這封信,信封上工整、瀟灑地寫(xiě)著(zhù)三個(gè)字“云兒收”。
“云兒收”這三個(gè)字,我一看便認出是誰(shuí)的杰作了,但他為什么要寫(xiě)信給我?平時(shí),我與他并沒(méi)有什么接觸,他有什么企圖?他該不是對我……這有可能嗎?一連串的問(wèn)號困擾著(zhù)我,讓我的心靈顫抖著(zhù),神經(jīng)一下子繃緊了不少。于是,我不但沒(méi)有了拆信的'勇氣,反而有了撕掉它的念頭。如果這封信并不是想象中的那樣,而是有重要的事,那么豈不是對自己不負責?但如果真是那樣,被別人或老師知道了,豈不是又要接受?chē)栏竦乃枷虢逃?我矛盾極了,混沌極了,索性聽(tīng)天由命。于是,我從口袋里拿出一塊硬幣,向上拋去。心想,掉下來(lái)時(shí)如果是正面就拆信,如果是反面就撕信。當聽(tīng)到一陣清脆的響聲后,我懷忐忑不安的心情半閉半睜眼睛看著(zhù)落下的硬幣。天啊,竟然是正面!我不再猶豫了,一陣清脆的撕紙聲在幽靜的小路上響起。我看著(zhù)信,自責地傻笑,覺(jué)得自己好無(wú)聊——
美麗的誤會(huì )作文 篇2
高一那年,我以倒數第三名的成績(jì)進(jìn)了重點(diǎn)班.
班主任也是我的英語(yǔ)老師,她總是用很溫柔的聲音給我們講課,提問(wèn)的時(shí)候,她也總是略帶微笑地叫到你的名字,然后用嫻熟純正的英語(yǔ)提出問(wèn)題.但不知從什么時(shí)候起,我突然發(fā)現每當提問(wèn)我的時(shí)候,她總是要在問(wèn)題的最后加上一句"Canyou"我的理解就是"你能回答嗎?"這讓我心里很不是滋味,它代表著(zhù)什么?代表老師對我的懷疑嗎?只因為我是倒數第三名?那時(shí),我年少而敏感的心就是這樣固執的認為著(zhù).我開(kāi)始發(fā)奮學(xué)習,我要證明給她看,Ican!
。矀(gè)月后的期中考試,我考了第九名,也是進(jìn)步最大的同學(xué),我心中那種揚眉吐氣的自豪感無(wú)以言表.而我的老師.依然用很溫柔的聲音給我們講課,依然略帶微笑的用嫻熟純正的英語(yǔ)提問(wèn),但我似乎再也未曾留心過(guò)她是否還在問(wèn)題的后面加上那句"Canyou"
轉眼間我上了高三,總復習時(shí),我在一本書(shū)看到了"Canyou”的用法,那上面赫然寫(xiě)著(zhù)“canyou,表示‘請你......好嗎",往事,像湖心的一圈水波慢慢的蕩漾開(kāi)來(lái),那個(gè)有著(zhù)溫柔聲音的老師,那個(gè)無(wú)知的`少年,那個(gè)簡(jiǎn)單的句子,不幸成了一個(gè)誤會(huì ),而直到3年后的今天,誤會(huì )卻在不經(jīng)意間消除,然后才被發(fā)現了是何等的美麗,它成就了一個(gè)曾經(jīng)落后的學(xué)生,盡管我的老師不知道,但我還是從內心感激她.因為我忽然之間明白其實(shí)很多時(shí)候誤會(huì )也是美麗的,它可能帶來(lái)轉機,帶來(lái)希冀,帶來(lái)動(dòng)力,而就在某一天,當誤會(huì )解除,當其中的美麗撥云見(jiàn)日時(shí),得到的可能不僅僅是轉機后的成功,還有一份感動(dòng),一種頓悟,一份對人生的理解.
也許,我們的人生不能沒(méi)有誤會(huì ),正是這一個(gè)個(gè)誤會(huì ),讓我們感受痛苦,沐浴憂(yōu)傷,博大了我們的人生底蘊.也正是這一個(gè)個(gè)誤會(huì ),刪去了一份簡(jiǎn)單,淡去了一份平庸,豐富著(zhù)我們的人生內涵.
不要恐懼誤會(huì ),也不要逃避誤會(huì ),接受它,正視它,也許美麗的人生從此開(kāi)始.
現在讀起來(lái),還有種特別的感覺(jué),記得那時(shí)老師給了很高的評價(jià),當做范文在全班朗讀.5年過(guò)來(lái)了,我覺(jué)得我再也寫(xiě)不出來(lái)這樣的文章了.逝去的日子......美麗的誤會(huì )作文
美麗的誤會(huì )作文 篇3
“滴答——,滴答——”,時(shí)間匆匆而過(guò);我們迎來(lái)了在小學(xué)里的最后一場(chǎng)足球賽。星期六下午,我補習完英語(yǔ),就去我們家的車(chē)庫牽自行車(chē)去體育場(chǎng)。我騎得飛快,在體育場(chǎng)旁有一條路,路上花壇上的花草看起來(lái)是美的,聞起來(lái)是香的,可今天卻……看起來(lái)真丑,聞起來(lái)真臭!
我的到來(lái),大家都好像把我當成外人看了!自個(gè)兒做自個(gè)兒的`事。連我比較要好的朋友:陳佳怡和王蘇翊都有點(diǎn)兒討厭我了。我們三個(gè)人坐在欄桿上,看她們在踢球,平常她們都會(huì )叫我去踢的,也許是上幾個(gè)星期的星期五下午吧!我都一次上場(chǎng),當守門(mén)員,四班的踢了個(gè)飛球,進(jìn)了我們班的球門(mén),都怪我沒(méi)有接好,從此,她們就不讓我踢了!傷心!
王蘇翊用她的手機上QQ,陳佳怡見(jiàn)了,對王蘇翊說(shuō):“我也要!”王蘇翊立刻同意,馬上下線(xiàn)了!我接在陳佳怡的后面,對王蘇翊說(shuō):“我也要上!”我原本是覺(jué)得王蘇翊會(huì )像對陳佳怡說(shuō)那樣,馬上答應我,可她卻立刻回答我,一邊搖頭一邊笑著(zhù)對我說(shuō):“不要——!”話(huà)音剛落,我的心像被一把劍刺傷了似的,傷口正流著(zhù)血。
我在書(shū)上看過(guò):當別人不理你時(shí),你可以創(chuàng )造機會(huì )跟她和好。我突然想到,報刊挺亭有在買(mǎi)泡泡糖,一個(gè)才0。25元,不如我買(mǎi)幾個(gè)分她們吧!買(mǎi)回來(lái)了,冬妍見(jiàn)蘇翊在吃,就猛地往蘇翊的袋子找,她不說(shuō)話(huà),指了指我手中的袋子,我把它放在一旁的長(cháng)椅上,我想她們應該會(huì )與我和好,沒(méi)想到……也許是我學(xué)習不好,也許是我魅力不夠,也許……我每次都創(chuàng )造機會(huì )想與大家和好,卻總是……
我想太多了,她們也并不是這么討厭我,這真是一場(chǎng)美麗的誤會(huì )!
美麗的誤會(huì )作文 篇4
去年母親節,我打算做一個(gè)換裝小貓作為送給媽媽的禮物。
趁媽媽不在,我拿起彩色卡紙、膠棒、剪刀和彩筆等工具,坐到桌子前認真做起了換裝小貓。不一會(huì )兒,各種紙屑、膠水等垃圾堆滿(mǎn)了書(shū)桌和地板。
門(mén)開(kāi)了,媽媽回來(lái)了。我手忙腳亂地收起了東西,想給媽媽一個(gè)驚喜。
"寶貝兒!"媽媽溫柔地喊,"我回來(lái)了!"
媽媽輕輕走進(jìn)我的房間,看到我的桌子和地板上堆滿(mǎn)了各種垃圾,臉上頓時(shí)"晴轉陰"。她臉色鐵青,像戴了一個(gè)鐵面具,眉毛高高揚起,像一把利劍,狠狠地瞪著(zhù)我,好像要噴出火來(lái)。
房間里響起了媽媽批評我的聲音,這些話(huà)像一把把刀插入我的心,令我痛苦萬(wàn)分。
我的眼圈兒頓時(shí)紅了,再也抑制不住委屈,眼淚像斷了線(xiàn)的珠子,不停地往下掉,嘴巴也噘了起來(lái)。我一點(diǎn)兒也想不通,自己為什么挨罵?
我抽泣著(zhù)跟媽媽解釋?zhuān)约菏菫榱私o她做禮物,才會(huì )把房間弄成這個(gè)樣子。
說(shuō)完,我將做好的換裝小貓遞給了媽媽。那小貓有大大的眼睛,尖尖的'耳朵,小小的鼻子和萌萌的嘴巴。它還有好多好看的衣服呢!
媽媽看了我的禮物后,開(kāi)心極了,笑容在她的臉上綻放,像一朵美麗的牡丹花。她的眉毛舒展開(kāi)來(lái),像一彎新月。她緊緊地抱起我,用力地親了我一下,然后捧著(zhù)我的臉,不好意思地說(shuō):"我誤會(huì )你了,對不起!"
此時(shí),先前的委屈一掃而光,我開(kāi)心地笑了:"沒(méi)關(guān)系!"
這真是一次美麗的誤會(huì )呀!
美麗的誤會(huì )作文 篇5
我獨自走在僻靜的校園小路上,兩旁的樹(shù)木在秋風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖,枯黃的樹(shù)葉再不住秋日的憂(yōu)傷紛紛飄落,我想拾起那一地的繽紛,而他們卻隨風(fēng)打著(zhù)卷飄散在風(fēng)里……
剛剛和好友打架的陰影在腦海揮之不去,因憤怒所說(shuō)的不堪入耳的話(huà)語(yǔ)在耳邊縈繞,“哼!我才不理她呢,誰(shuí)讓她在剛剛的數學(xué)測驗中不給我說(shuō)題?10分!唉,還說(shuō)是最好的朋友呢!也不過(guò)如此嘛!我是絕對不會(huì )原諒她的!”“他也是為你好啊,干嘛鬧得這么僵?至于嗎?”同桌出來(lái)打抱不平!昂,我看啊,他才不是那樣的人呢!為我好?我看是怕我超過(guò)他吧?”我故意高聲嚷道!好友傳紙條的手就這么尷尬的停在半空中,似乎連空氣都凝結起來(lái)了!快嘴快手的同桌連忙奪過(guò)紙條一把塞給我“你還不明白那道題吧?我把題抄下來(lái)了,等會(huì )給你講啊!蔽业男臑橹活,抬起頭,正好碰上好友那清澈如水的`目光,我笑了笑,沖著(zhù)好友做了個(gè)勝利的姿勢!
有些誤會(huì )真的不用去解釋什么,只要心里始終會(huì )保存好那一份回憶,只要我們微笑的表情寫(xiě)著(zhù)原諒,很多事情真的不重要……
淡淡的月光如水一般純凈,悄悄地透過(guò)時(shí)空,靜靜地瀉在我身上,那么柔美,那么靜謐……
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