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（推薦）誤會(huì )作文400字
在日常學(xué)習、工作和生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編為大家收集的誤會(huì )作文400字7篇，歡迎閱讀與收藏。
誤會(huì )作文400字 篇1
一個(gè)陽(yáng)光明媚，萬(wàn)里無(wú)云的星期一，小明終于在文具店里買(mǎi)到了日思夜想的鋼筆。他小心翼翼地握著(zhù)鋼筆像一只歡快的小鳥(niǎo)一樣高興的上學(xué)了。心想：等課間操的時(shí)候，就可以跟同學(xué)們好好炫耀一番了！走進(jìn)教室，小明戀戀不舍的把鋼筆隨手放進(jìn)了書(shū)包。
“叮鈴鈴……叮鈴鈴……”上課了。老師說(shuō)，請同學(xué)們將作文本拿出來(lái)寫(xiě)作文。小明拿出作文本和文具盒，咦！奇怪了，我剛買(mǎi)的鋼筆哪兒去了？翻遍了書(shū)包也沒(méi)有找到。突然他看見(jiàn)前面的小剛有一只和他一模一樣的筆，心想一定是小剛偷的，我下課一定要把鋼筆奪回來(lái)。
下課了，小明像老虎一樣跑到小剛的座位前，對小剛惡狠狠的說(shuō)：“你這個(gè)小偷，竟然敢偷我的筆，虧我還把你當作最好的`朋友�！毙∶饕贿吶氯�，一邊一把抓起筆。小剛和氣的說(shuō)：“這是我媽媽前天幫我買(mǎi)的筆，怎么成了你的呢？真是莫名其妙�！毙∶鲹尩焦P，圍著(zhù)教室在前面跑，小剛在后面追著(zhù)。最終斯文的小剛敗下陣來(lái)，傷心的回到座位上。
數學(xué)課上，老師讓同學(xué)們把課本拿出來(lái)。這時(shí)小明在數學(xué)書(shū)里，發(fā)現了自己的鋼筆。哦，原來(lái)是自己把筆夾在書(shū)里了，剛剛我真的是誤會(huì )小剛了。
放學(xué)了，小明紅著(zhù)臉把筆遞給小剛，羞愧地說(shuō)：“真對不起，搶了你的筆，還把你惹哭了�！毙傂Σ[瞇說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，誰(shuí)叫我們是哥們，我以為是你跟我鬧著(zhù)玩的呢！”
說(shuō)完，兩個(gè)小伙伴肩并著(zhù)肩，手拉著(zhù)手開(kāi)心的回家了。
誤會(huì )作文400字 篇2
月考試卷發(fā)下來(lái)了，我一直考得還可以的數學(xué)這次卻丟了很多分，一百二十分的試卷我只考了九十多分。我默默地盯著(zhù)試卷看了許久，心中一片茫然。
回到家以后，我在屋里做作業(yè)，客廳中爸媽交談時(shí)的一句話(huà)飄進(jìn)了我的耳朵，聲音很小卻那么清晰：“你看他這選擇題答題欄，基本上都改了一遍，這說(shuō)明他還是不會(huì )呀！”蒼天有眼，那只是我一不小心看錯了題號，然后抄錯了地方，才導致后面的答案都給改了一遍�？墒恰�
做完作業(yè)后，我把答題欄全改的原因向爸媽解釋了一遍。我是抱著(zhù)不被相信的心理說(shuō)的，我考這么低的分，估計他們沒(méi)有耐心聽(tīng)我講完的。
不料，父母都很有耐心地聽(tīng)我把前因后果給講完了！我以為他們會(huì )松一口氣，但媽媽又開(kāi)口：“但是，后面的'錯題怎么解釋?zhuān)�是寫(xiě)錯題號嗎？”我被問(wèn)住了，難以找出什么理由。
最后，我認真反思了一會(huì )兒，導致這次誤會(huì )最直接最主要的問(wèn)題還是我分數考得太低，分數低就意味著(zhù)我還有很多不足之處，還有很多需要努力的地方。如果我把知識全面地掌握了，分數也會(huì )提高，諸如此類(lèi)的誤會(huì )也就不會(huì )再發(fā)生了。
誤會(huì )作文400字 篇3
誤會(huì )，是人的一生中可能會(huì )經(jīng)歷的事情，也是人生中可能會(huì )經(jīng)歷的坎坷。這幾天，我讀了一個(gè)故事叫《如果樹(shù)知道》。讀到這個(gè)題目時(shí)，我就有點(diǎn)納悶了，怎么起這么個(gè)怪名字呢？
故事是這樣的：在一所鄉村小學(xué)，我們班有個(gè)叫沙子的男孩，故事就源于他。那時(shí)候，我們玩的東西很少，有一次，老師發(fā)皮球給大家玩，可皮球卻接二連三地丟失。大家都認為是沙子干的，可沙子說(shuō)不是他弄的。一天，我發(fā)現沙子在家抱著(zhù)一個(gè)和學(xué)校丟的一樣的皮球，可沙子又說(shuō)那是他舅舅給他的，皮球被我拿到了學(xué)校�？墒�，之后，沙子沒(méi)來(lái)上學(xué)，說(shuō)是跟他舅舅上城里去了。幾場(chǎng)大雨過(guò)后，操場(chǎng)積滿(mǎn)了水，我突然在大合歡樹(shù)下發(fā)現了兩個(gè)皮球，原來(lái)，皮球滾到了樹(shù)洞里，雨水灌滿(mǎn)樹(shù)洞，球都出來(lái)了。此后，我心里無(wú)限的`懊悔，到現在。我的心里一直想著(zhù)一個(gè)人——沙子，希望可以遇見(jiàn)他，跟他說(shuō)聲“對不起”。
看到一半的時(shí)候，我還對沙子的行為很氣憤，可讀完整篇文章后，我才為沙子感到不平，委屈�！拔摇闭`會(huì )了沙子，讓他蒙受了不白之冤，最后連向他道歉的機會(huì )都沒(méi)有。
讀了這個(gè)故事，我感到沙子一定有很多委屈想說(shuō)出來(lái)，只是大家都不給他機會(huì )。所以，當我們與別人有誤會(huì )時(shí)，最好是相互寬容，多些理解。只有贏(yíng)得別人的信任，你才能贏(yíng)得成功，贏(yíng)得勝利。
誤會(huì )作文400字 篇4
我和爸爸之間曾有過(guò)許多誤會(huì )，而且每一次誤會(huì )都使我記憶猶新。但是，唯獨只有那一次誤會(huì )能夠使我久久不能忘懷。
今天天氣很好，我的心情也很好，可是當我在玩具堆中發(fā)現我辛辛苦苦珍藏了三年的限量版玩具又不見(jiàn)時(shí)，心里大大地起了一個(gè)“晴天霹靂”。心想這會(huì )是如何不見(jiàn)了的呢？不用想，一定又是奶奶以為那是垃圾就把它給扔了。唉！她怎么總是那么“落伍”呀。
于是，我急中生智，想到了一個(gè)辦法——只要把玩具給藏起來(lái)再畫(huà)一張圖，這樣既能夠把玩具給藏起來(lái)，又能夠防止忘記，果然是我想的辦法。
說(shuō)干就干，我把我那些比較復雜的玩具都藏好且畫(huà)完圖以后，我對著(zhù)圖說(shuō)：“我畫(huà)得真不錯，真像一張藏寶圖�！�
我轉念一想：既然是藏寶圖，那為什么不要多藏一些東西呢？于是我就把我所有的玩具和一些生活用品都藏了起來(lái)。我又一次對著(zhù)已經(jīng)“更新”了的藏寶圖說(shuō)：“這下子夠完美了！”
下午，爸爸回家對家人們說(shuō)：“今天有人請客吃飯�！贝蠹叶己芨吲d，爸爸想起來(lái)鑰匙放在家里�？墒前鸭依锖苡锌赡芊诺牡胤饺空伊艘槐楹�，看著(zhù)拿了張紙在暗暗自喜的我，心里懷疑會(huì )不會(huì )是這小子把鑰匙給藏起來(lái)了呢？
他搶了我的'藏寶圖，把上面所有的東西全部都給找了出來(lái)，可我真沒(méi)有藏，他們就一個(gè)勁地問(wèn)我：“你到底把鑰匙藏到哪里了？”
爸爸想拿手機看時(shí)間，可在找手機的時(shí)候發(fā)現鑰匙就在他口袋里，就恍然大悟，原來(lái)是他忘記了。
爸爸呀！你知道了嗎？我是清白的。
誤會(huì )作文400字 篇5
傍晚，我正在客廳寫(xiě)作業(yè)，廚房里不時(shí)傳來(lái)爸爸媽媽的聊天聲。忽然，我無(wú)意間聽(tīng)到爸爸說(shuō)：“扇一巴掌就好了�！蔽倚睦镆惑@，不由得回想起中午和媽媽吵架的情景，爸爸不會(huì )在說(shuō)我吧，我的心情開(kāi)始變得忐忑不安起來(lái)。
我越想越傷心，越想越生氣。心想：“我不就是和媽媽吵了幾句嘴嗎？為什么一點(diǎn)小事都要打我，我還是不是他們的親生女兒��？”我氣憤地一口氣跑到陽(yáng)臺上，“砰”的.一聲，把玻璃門(mén)關(guān)上，嘩的一聲，把窗簾拉了起來(lái)，默默地縮在角落里，生氣地想：“既然連你們也要打我，那就永遠也別想找到我了！”
我的臉上布滿(mǎn)了淚痕，淚珠止不住地往下滾。樓下不時(shí)傳來(lái)小朋友和他們父母的歡笑聲，我身邊卻是無(wú)盡的悲傷和孤獨。我現在十分不解，剛剛爸媽為什么笑得如此開(kāi)心，不是說(shuō)父愛(ài)母愛(ài)是最偉大的嗎？那為什么我感受不到任何來(lái)自他們的溫暖？
這時(shí)，我聽(tīng)見(jiàn)媽媽在我滿(mǎn)屋子找我，那是幻覺(jué)嗎？我剛想回去，但轉念一想還是算了吧，反正他們找到我也要打我。過(guò)了幾分鐘后，媽媽找到了我。當媽媽聽(tīng)完了事情的經(jīng)過(guò)后哈哈大笑，一把抱住我，說(shuō)：“爸爸怎么舍得打你呢？他只是在打蚊子�！甭�(tīng)完這話(huà)，我一想到剛才傷心的樣子，就尷尬得無(wú)地自容。
想到我剛才拿悲痛的樣子，我忍不住低下了頭，原來(lái)只是一場(chǎng)誤會(huì )。我以后還是少自作多情的好，事情沒(méi)搞清楚前，也不要隨便誤解別人，不然不知道要鬧出多少笑話(huà)。
誤會(huì )作文400字 篇6
星期天，我約了小軍去公園玩�？墒�，我等了很久，都不見(jiàn)小軍來(lái)。我氣得火冒三丈，那家伙竟然失約了!
第二天上學(xué)，我一直沒(méi)有理睬他，平時(shí)下課我都找他玩，今天卻例外。小軍找到了我，一臉慚愧的樣子對我說(shuō)：“小燁，你聽(tīng)我解釋……”“不用解釋了，我不聽(tīng)!我沒(méi)容他解釋?zhuān)逯?zhù)臉轉身就走了。
又過(guò)了好一段時(shí)間，同學(xué)小權和我聊天，他不知怎么的說(shuō)起了小軍。我生氣地說(shuō)：“不要提他，我現在很討厭他，那種沒(méi)信用的家伙!”“你錯怪了他……”“不可能，你總是幫著(zhù)他!”“告訴你吧，那天我和他一起去公園，到了半路，他見(jiàn)到一群淘氣的孩子用球踢傷了一個(gè)小弟弟，小弟弟的媽媽又不在這里，小軍只好立刻背上小弟弟到醫院去，在路上問(wèn)清小弟弟家的`電話(huà)，在醫生幫小弟弟上藥的時(shí)候，小軍就跑去打電話(huà)通知他的家長(cháng)，這么一來(lái)，天都黑了，小軍趕到公園，你已經(jīng)回家了，你又不容他解釋!”我不禁心頭一震，原來(lái)我錯怪了小軍，誤會(huì )差點(diǎn)讓我失去了一個(gè)助人為樂(lè )的朋友，我后悔極了。
當天，我立刻找到了小軍，向他認錯。小軍很快原諒了我。從此，我們又是好朋友。
誤會(huì )作文400字 篇7
這張照片是由一位姓王的攝影師在苗寨采風(fēng)時(shí)抓拍到的。一位老奶奶心疼地抱著(zhù)一個(gè)女孩，看著(zhù)她因洗衣服、床單而凍紅的雙手；一老一少的臉緊緊貼在一起，雖然服飾不同，但是臉上同樣漾著(zhù)幸福。每一位看到這張照片都會(huì )說(shuō)“多么親的祖孫倆呀”，其實(shí)，她們并不是祖孫倆，這是一個(gè)美麗的`誤會(huì )。
原來(lái)，在這個(gè)風(fēng)景優(yōu)美的苗家山寨里，住著(zhù)一位慈祥的老奶奶。她的兒女都去城里打工了，很少回來(lái)看她，她的丈夫已去世很多年了，老奶奶一個(gè)人孤苦伶仃地生活著(zhù)。
一個(gè)叫可兒的漢族小姑娘知道老奶奶的生活情況后，便主動(dòng)的幫老奶奶干活。這天，可兒正在喂雞、鴨，聽(tīng)到屋后水塘邊發(fā)出一連串響聲，她想：奶奶肯定在洗衣服，多冷的天氣呀！她跑到屋后一看，果然，奶奶正吃力的洗著(zhù)衣服�！澳棠�，我來(lái)洗，您休息吧�！笨蓛簛�(lái)到奶奶旁邊說(shuō)道�！安挥昧�，我自己洗�！蹦棠陶f(shuō)。但可兒堅持地說(shuō)：“奶奶，小時(shí)候我不懂事，只能喂喂雞、鴨，現在我已經(jīng)長(cháng)大了，能把衣服洗干凈了�！笨粗�(zhù)懂事而又熱心的可兒，奶奶開(kāi)心地笑了�？蓛阂裁﹂_(kāi)了，拿著(zhù)衣服洗起來(lái)，搓一搓，捶一捶，把一件件衣服洗得干干凈凈�？粗�(zhù)可兒凍得通紅的雙手，奶奶激動(dòng)得熱淚盈眶，心疼地抱住了可兒。此時(shí)此刻，攝影師王先生拍到了這感人的一幕。
長(cháng)年累月，可兒總會(huì )騰出時(shí)間陪奶奶聊天，幫她做些家務(wù)活……可兒不是老奶奶的親孫女，但比親孫女還親呢！怎么樣？現在明白了為什么說(shuō)是個(gè)美麗的誤會(huì )吧！
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