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【集合】誤會(huì )作文300字
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編精心整理的誤會(huì )作文300字7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
誤會(huì )作文300字 篇1
月考試卷發(fā)下來(lái)了，我一直考得還可以的數學(xué)這次卻丟了很多分，一百二十分的試卷我只考了九十多分。我默默地盯著(zhù)試卷看了許久，心中一片茫然。
回到家以后，我在屋里做作業(yè)，客廳中爸媽交談時(shí)的一句話(huà)飄進(jìn)了我的耳朵，聲音很小卻那么清晰：“你看他這選擇題答題欄，基本上都改了一遍，這說(shuō)明他還是不會(huì )呀！”蒼天有眼，那只是我一不小心看錯了題號，然后抄錯了地方，才導致后面的答案都給改了一遍�？墒恰�
做完作業(yè)后，我把答題欄全改的原因向爸媽解釋了一遍。我是抱著(zhù)不被相信的心理說(shuō)的，我考這么低的`分，估計他們沒(méi)有耐心聽(tīng)我講完的。
不料，父母都很有耐心地聽(tīng)我把前因后果給講完了！我以為他們會(huì )松一口氣，但媽媽又開(kāi)口：“但是，后面的錯題怎么解釋?zhuān)�是寫(xiě)錯題號嗎？”我被問(wèn)住了，難以找出什么理由。
最后，我認真反思了一會(huì )兒，導致這次誤會(huì )最直接最主要的問(wèn)題還是我分數考得太低，分數低就意味著(zhù)我還有很多不足之處，還有很多需要努力的地方。如果我把知識全面地掌握了，分數也會(huì )提高，諸如此類(lèi)的誤會(huì )也就不會(huì )再發(fā)生了。
誤會(huì )作文300字 篇2
有一天，小明去逛文具店，他看到一支美麗的鋼筆，他很喜歡，就把它買(mǎi)了下來(lái)，心里美滋滋的。
到了學(xué)校，他看見(jiàn)前面的小鋼也有和他一模一樣的鋼筆，小明心想：我的鋼筆怎么會(huì )到他手里的'呢？下課我想辦法一定奪回來(lái)�！岸ｂ忊彙毕抡n了，他立刻沖到小鋼面前和他搶起鋼筆來(lái)，搶來(lái)?yè)屓�，小明費了九年二虎之力才把鋼筆奪了回來(lái)。小鋼坐在自己的位上，鋼筆丟了，傷心的淚如雨下。小明自言自語(yǔ)地說(shuō)：“誰(shuí)讓你搶了我的鋼筆！”
在課數學(xué)了，當他翻開(kāi)書(shū)時(shí)，他大驚失色，看到了自己的鋼筆好好地躺在書(shū)里面，他頓時(shí)很內疚。好不容易等到下課，小明馬上到小鋼面前說(shuō)：“對不起，我自己的鋼筆找到了。這是你的筆還給你！”小鋼笑了說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，這是一場(chǎng)誤會(huì )�！�
從此他們是全班最好的朋友。只要我們都有一顆寬宏大量的心，一切事都會(huì )變的美好的。
誤會(huì )作文300字 篇3
老師，您常常告誡我們要知錯就改，勇于承認自己的錯誤，及時(shí)改正，當時(shí)，您說(shuō)的時(shí)候可是頭頭是道啊，但是，為什么您一犯了錯，卻不敢面對，不敢承認呢？
老師，也不知您是否還記得，三年前，您誤打了一個(gè)學(xué)生——我，而又不認錯，就是因為一道應用題，您講過(guò)了，和我做的不一樣，我就回家請教爸爸【我爸爸是中學(xué)教師】，爸爸也說(shuō)我做的方法對了，老師錯了，于是，我在訂正的時(shí)候還按照我原來(lái)的方法訂正，沒(méi)想到您上來(lái)就給我一巴掌，您的那一巴掌打到我的心里去了，您可知道？沒(méi)過(guò)兩天，您又告訴我們您做那道題的`方法錯了，您說(shuō)的那種正確的方法正是我做的那種方法，您卻對我毫不理會(huì )，從此以后，再也沒(méi)理會(huì )過(guò)我，您這是為了什么��？
老師啊老師，不是學(xué)生我記恨您，我只是想問(wèn)問(wèn)您，您這樣逃避自己的錯誤，不敢去面對您的錯誤，您自己覺(jué)得您配做一個(gè)合格的老師嗎？
誤會(huì )作文300字 篇4
一場(chǎng)誤會(huì )，當你聽(tīng)到這個(gè)題目時(shí)，你一定會(huì )覺(jué)得很奇怪，到底是什么誤會(huì )呢？接下來(lái)，我就來(lái)說(shuō)我的.趣事吧！
一天，媽媽罵我說(shuō)你怎么不去吃飯啊，你是不是不想吃，不想吃就出去！什么？你竟然說(shuō)我不去吃飯，而且還說(shuō)不想吃就出去！“是，我是這樣說(shuō)，怎么樣？”氣死我拉，我現在就出去，永遠都不回來(lái)，哼，你等著(zhù)！
我出來(lái)了之后，一直想著(zhù)，我那么小，被壞人抓去怎么辦��！我要回去了。不行啊，我跟媽媽說(shuō)我出去，永遠不回來(lái)的，我還是走吧。走啊走，突然想起我有一個(gè)很好的同學(xué)，我決定去他家，走咯！我去了他家之后，一直玩，一直玩，到了晚上………
我媽媽一定在找我，哼，我給她點(diǎn)臉色瞧瞧，我還是在玩，媽媽這時(shí)真的擔心了，哎呀，這小孩去哪了啊，怎么還沒(méi)回來(lái)，說(shuō)不定被壞人抓去了，不行，我要下去找。
誤會(huì )作文300字 篇5
今天，我被媽媽誤會(huì )了。
倒霉的時(shí)刻悄悄地降臨。早晨，我把書(shū)法練好后，走進(jìn)書(shū)房，想向媽媽展示成果。卻看見(jiàn)媽媽兩眼直盯著(zhù)電腦，聚精會(huì )神地看著(zhù)。我的說(shuō)話(huà)聲、腳步聲，媽媽都充耳不聞。我很不高興，但又不想直說(shuō)，所以準備來(lái)次偷襲，我輕手輕腳地走過(guò)去，躲在媽媽身后，舉起書(shū)法練習本，輕輕地向媽媽的頭上拍去，沒(méi)想到力度沒(méi)掌握好，媽媽頓時(shí)勃然大怒，眉毛高高揚起，形成了“V”形，眼睛瞪得圓圓的，張開(kāi)血盆大口，把我罵得狗血淋頭，我心里害怕極了，覺(jué)得好像有一只兇狠的老虎向我撲來(lái)，我的手腳軟綿綿的，一下子癱在地上，動(dòng)彈不得。媽媽還不解氣，又使出了她的`殺手絕活，舉起那“毒蝎針”——竹鞭，打得我肉橫血流，哭天喊地。
唉！誤會(huì )的滋味真不好受。慘�。。�！
誤會(huì )作文300字 篇6
我們總會(huì )誤會(huì )別人，別人有時(shí)也會(huì )誤會(huì )你，包括同學(xué)，包括朋友，還包括親人。
有一天，天剛下完雨，我和弟弟跟著(zhù)爸爸去踢球。弟弟調皮，他有力地打了我一下，我就輕輕地拍了一下他的頭，然后他就假摔倒在地上，爸爸一回頭看見(jiàn)弟弟摔倒在地上，全身沾滿(mǎn)了泥巴，第一感覺(jué)就是我把弟弟推到了，不管三七二十一就把我和弟弟拉回家，讓媽媽幫弟弟換衣服，把我拉進(jìn)房間管教，爸爸的.火剛消了一點(diǎn)兒，媽媽又進(jìn)來(lái)了，我想：完了，都帶換班的�？墒菋寢寷](méi)有打我，而是叫爸爸出去，讓他和我聊聊，她問(wèn)我疼不疼，我沒(méi)回答，擦了擦臉上和眼角的眼淚，等到我覺(jué)得爸爸走遠后，我才跟媽媽說(shuō)：“我討厭爸爸�！薄盀槭裁�？”媽媽問(wèn)道，“因為我那時(shí)只是輕輕地點(diǎn)了一下弟弟的頭，他就咬定是我推到了弟弟……”媽媽知道經(jīng)過(guò)以后安慰了我一番，還讓爸爸來(lái)找我道歉，最后我們終于和好了，給對方一個(gè)溫暖的擁抱。
生活中的誤會(huì )很多，我們需要相互信任，多點(diǎn)溝通，多點(diǎn)理解，才能守住親人或朋友之間的感情。
誤會(huì )作文300字 篇7
在成長(cháng)的路上磕磕絆絆，總是有這一些傷心的記憶永遠無(wú)法忘記，我們每天都面對這不同的人和事，在和別人交流是難免會(huì )發(fā)生一些誤會(huì )，誤會(huì )解開(kāi)是好接不開(kāi)就會(huì )一直后悔，我就有著(zhù)這樣后悔的事情。
記得那次我們學(xué)校放學(xué)后老師安排我們兩個(gè)值日，途中我們一直配合的很好就這樣我們完成了值日的任務(wù)都開(kāi)開(kāi)心心的回家了，第二天我很是開(kāi)心想著(zhù)老師一定會(huì )表?yè)P我們，但是我剛一進(jìn)門(mén)，就傻了老師站在講臺上看起來(lái)很是生氣，回到座位上時(shí)才看見(jiàn)拖布沒(méi)有放回去，我和她都害怕的'看著(zhù)老師，終于老師開(kāi)口了，老師說(shuō)："昨天誰(shuí)值日？'‘我和她看看對方一起站起來(lái)說(shuō)：“是我們，老師�！�
老師狠狠的批評了我們還罰我們連續值日一周，下課后她來(lái)到我的座位問(wèn)我：“你當時(shí)沒(méi)放拖把么？”
我說(shuō)：“放了��！我記得你也放回去了��！一定是有人又動(dòng)了，我們去找老師�！彼龥](méi)有回答只是搖搖頭，后來(lái)我才知道在他值日時(shí)這樣的事常發(fā)生，他都習慣了。
看著(zhù)他被誤會(huì )我心里很難受，但我也沒(méi)辦法啊，只能就那樣了。我們被老師誤會(huì )了，但我們卻收獲了很多。
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