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誤會(huì )作文300字

時(shí)間:2024-04-16 16:10:37 誤會(huì ) 我要投稿
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(精)誤會(huì )作文300字8篇

  在現實(shí)生活或工作學(xué)習中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編精心整理的誤會(huì )作文300字8篇,希望能夠幫助到大家。

(精)誤會(huì )作文300字8篇

誤會(huì )作文300字 篇1

  今天是六一兒童節,我早早的起來(lái),吃完飯,我穿著(zhù)母親給我買(mǎi)的新衣服,帶著(zhù)自己日日夜夜做的娃娃,去學(xué)校。

  我看見(jiàn)同學(xué)們高高興興的拿著(zhù)自己的禮品,放進(jìn)自己的桌子上,我又是高興又是難過(guò),高興的`是我即將有個(gè)新的禮物,難過(guò)的是我美麗的娃娃即將和我分開(kāi),但還是把她放到我的桌子上面,跑去玩游戲,最后就是排隊抽獎,我閉上眼睛,扣的一聲,我馬上睜開(kāi)眼睛,我抽的是9號,我趕緊去9號的桌子上一看,竟然是5只鉛筆,難道我用我珍愛(ài)的娃娃換禮物,竟然換來(lái)的是5只鉛筆嗎?!然后,我聽(tīng)見(jiàn)幾個(gè)朋友圍在一起說(shuō):“微琪,沒(méi)有想到你居然抽到了你的朋友的禮物,小芳的禮物!微琪發(fā)現了我,跑過(guò)去說(shuō):我的禮物是不是有的樸素呀?我以為她是在諷刺我!沒(méi)有!我還記得那一天,我和微琪一起放學(xué)回家,就在這個(gè)時(shí)候,一個(gè)男孩馬上向我們這里跑過(guò)來(lái),他轉到了微琪,微琪又轉到了我,我以為她是故意的,所以那時(shí)我說(shuō):你是故意的,我不跟你做朋友了!我哭著(zhù)跑回了家,可是微琪確還是一樣的仁慈跟我說(shuō)話(huà)。

  “微琪對不起,那天我誤會(huì )了你,對不起!”,“沒(méi)有關(guān)系,是我應該說(shuō)對不起的”,我們哈哈大笑。

  我們的友情更加的深了!

誤會(huì )作文300字 篇2

  在生活中,人會(huì )有很多的誤會(huì ),我就被誤會(huì )過(guò)。

  在愚人節這一天,老師讓我幫忙讓我叫姜思遠去數學(xué)老師的辦公室。

  我走向姜思遠,面無(wú)表情地對他說(shuō):“老師讓你去數學(xué)辦公室!

  他笑著(zhù)對我說(shuō):“不要騙人了!你肯定在蒙我!”

  “你不信罷了!我沒(méi)有騙你,老師讓你去了!”我氣得火冒三丈。

  我回到座位上,心中的'怒火還沒(méi)有滅,我氣憤地打著(zhù)桌子。下課了,我也沒(méi)有心情玩耍,我趴在桌子上用筆隨便畫(huà)著(zhù)一個(gè)小東西,然后把畫(huà)的東西擦掉。

  快放學(xué)了,數學(xué)老師把我叫到辦公室,劈頭蓋臉地訓斥我:“你怎么回事,讓你喊姜思遠來(lái)辦公室,現在放學(xué)了,他也沒(méi)來(lái)……你是讓我親自去喊他嗎?讓你當老師的小助手,你是怎么做的?再有一次,把你撤了,讓其他同學(xué)當一次!”老師的聲音雖然不大,但在我心中回蕩。

  我一言不發(fā),讓老師批評我,我沒(méi)有為自己辯解,也忍著(zhù)不讓眼淚流出來(lái)。

  姜思遠知道我被批評了,覺(jué)得自己不應該不去老師的辦公室,對老師說(shuō):“老師,您錯怪了牛晨驍,他給我說(shuō)了,但是我沒(méi)有聽(tīng)!”老師誤會(huì )了我,給我道了歉。

  被老師批評了,不應該不說(shuō)話(huà),要是自己是對的,就應該給老師說(shuō)清楚,說(shuō)明白。

誤會(huì )作文300字 篇3

  我什么都不反感,就是不喜歡被人侮辱!我明明就是做了的,卻被別人說(shuō)我沒(méi)有做!心里有一種委屈。那是發(fā)生在一次離期末考試四天的事。

  那天星期五,我們老師布置作業(yè),其中一樣就是要我們去復習第八單元。我回到家中,把所有作業(yè)都做好,該復習語(yǔ)文了。我興致勃勃的拿出語(yǔ)文出翻到園地八來(lái)復習。我讓奶奶給我報詞語(yǔ)、生字和老師要我們背的課文。

  “耶終于把語(yǔ)文復習好了!”我興致勃勃的叫道。等到又一個(gè)星期一的第一節課時(shí),我的內心“怦——怦——”,一下子似乎把所有復習的`課文像刀切一下子全忘了,我看到一道題問(wèn)我們什么是普羅米修斯時(shí),我左想右想,但還是想不起來(lái)。我焦急嘆了口氣,心想:怎么辦,離考試結束就差10多分了,怎么辦?

  老師叫道最后五分鐘!大家再檢查檢查!唉,沒(méi)有辦法只好亂添一個(gè)了。下課鈴聲一響“上交試卷”老師大聲叫道。

  傍晚我從同學(xué)手中拿到我的試卷時(shí),我大吃一驚;A部分考了合。!老師還寫(xiě)了評語(yǔ),說(shuō)我沒(méi)有回家復習!老師的這番話(huà)讓我恨受委屈,我明明復習的……

  回到家中,我拿著(zhù)這張試卷,長(cháng)長(cháng)的嘆了口氣。

誤會(huì )作文300字 篇4

  我們總會(huì )誤會(huì )別人,別人有時(shí)也會(huì )誤會(huì )你,包括同學(xué),包括朋友,還包括親人。

  有一天,天剛下完雨,我和弟弟跟著(zhù)爸爸去踢球。弟弟調皮,他有力地打了我一下,我就輕輕地拍了一下他的頭,然后他就假摔倒在地上,爸爸一回頭看見(jiàn)弟弟摔倒在地上,全身沾滿(mǎn)了泥巴,第一感覺(jué)就是我把弟弟推到了,不管三七二十一就把我和弟弟拉回家,讓媽媽幫弟弟換衣服,把我拉進(jìn)房間管教,爸爸的.火剛消了一點(diǎn)兒,媽媽又進(jìn)來(lái)了,我想:完了,都帶換班的?墒菋寢寷](méi)有打我,而是叫爸爸出去,讓他和我聊聊,她問(wèn)我疼不疼,我沒(méi)回答,擦了擦臉上和眼角的眼淚,等到我覺(jué)得爸爸走遠后,我才跟媽媽說(shuō):“我討厭爸爸!薄盀槭裁?”媽媽問(wèn)道,“因為我那時(shí)只是輕輕地點(diǎn)了一下弟弟的頭,他就咬定是我推到了弟弟……”媽媽知道經(jīng)過(guò)以后安慰了我一番,還讓爸爸來(lái)找我道歉,最后我們終于和好了,給對方一個(gè)溫暖的擁抱。

  生活中的誤會(huì )很多,我們需要相互信任,多點(diǎn)溝通,多點(diǎn)理解,才能守住親人或朋友之間的感情。

誤會(huì )作文300字 篇5

  晚上寫(xiě)作業(yè)時(shí),發(fā)現我的《隨堂檢測》找不到了,書(shū)包里、客廳里、臥室里、到處找不到,加上這段時(shí)間我的表現不太理想,老媽?xiě)岩晌野褧?shū)忘學(xué)校了,想要吵我。老爸還讓我給畢靖一打電話(huà)詢(xún)問(wèn)他的《隨堂檢測》在不在,電話(huà)通了,老畢說(shuō)他的書(shū)在,我傻了。老媽找到狠批我的證據,使勁的.吵我,我也想不起來(lái)書(shū)到哪里去了,只能委屈的聽(tīng)著(zhù),誰(shuí)讓我找不到書(shū)了呢。

  過(guò)了一會(huì )兒,老爸的手機響了,是畢靖一發(fā)來(lái)的短信。老爸看了一下,趕緊制止老媽?zhuān)f(shuō):“不怨周始達,畢靖一來(lái)短信道歉說(shuō)剛才記錯了,他的書(shū)也不在,是老師沒(méi)有發(fā)!蔽倚睦镆蚕竦粝乱粔K石頭,老媽一愣,連忙給我道歉:“對不起,兒子,老媽批評錯了,是媽媽不好,不怪你,這是個(gè)誤會(huì )!蔽依碇睔鈮训卣f(shuō),我說(shuō)我不會(huì )丟書(shū)吧,你們還不信!

誤會(huì )作文300字 篇6

  在每個(gè)人一聲中,都免不了要發(fā)生誤會(huì ),我也如此,下面我變?yōu)榇蠹艺f(shuō)一說(shuō)一件我比較難忘的事吧!我一直都記得那次誤會(huì )。

  那是一個(gè)星期天,我去書(shū)店看書(shū),那天陽(yáng)光明媚,我的心情也十分地好。我正在看一本百科書(shū),我在看的中途突然發(fā)現了一個(gè)小男孩兒,一直盯著(zhù)我身旁的'一本書(shū),是一本比較貴的漫畫(huà)書(shū),它的眼里流露出一種渴望而又貪婪的目光,我覺(jué)著(zhù)有點(diǎn)不對勁,但是假裝不知道,書(shū)里的精彩內容又把我深深吸引住了,我暫時(shí)忘了那件事。

  過(guò)了不知多長(cháng)時(shí)間,我看得差不多了,我正準備走,店老板叫住我,說(shuō):“小孩兒你別裝了,快把書(shū)拿出來(lái)吧!蔽耶敃r(shí)就迷糊了,這到底是怎么一回事!我突然響起了那個(gè)行為怪異的小男孩,?難道是他!翱炷贸鰜(lái)!”他們說(shuō)道。我說(shuō):“我沒(méi)拿,不信你們搜!痹诖_定之后我告訴了他們那個(gè)可疑的小男孩,果真發(fā)現了。

  一場(chǎng)誤會(huì )結束了,這次誤會(huì )使我十分難忘。

誤會(huì )作文300字 篇7

  一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨,我和姐姐正在一邊開(kāi)心地玩耍,妹妹看我們在一邊不管她,就覺(jué)得很難過(guò)。

  晚上,姐姐給我們每人畫(huà)了一張真實(shí)的畫(huà)像,畫(huà)得很逼真,妹妹看到自己畫(huà)得這么難看,不由地在大哭起來(lái):“你們欺負我!我以后再也不跟你們玩了!苯憬阋宦(tīng),就真得生氣了,“我好心幫你畫(huà)像,你還說(shuō)我欺負你,真是不講道理!”她們倆越爭越厲害。我心想:妹妹如果想和我們一起玩可以主動(dòng)來(lái)和我們說(shuō)呀,哭又解決不了問(wèn)題。再說(shuō)我們有沒(méi)有欺負她。更別說(shuō)罵她。是她自己誤會(huì )我們的。想著(zhù)我的心理也非常不好受。

  更沒(méi)想到的是,她還沒(méi)結束。還是邊哭邊說(shuō),嘴里一直在說(shuō)我們欺負她,不跟她玩。爸爸看到了,就對我們說(shuō):“她還小,想法跟你們不同。你們覺(jué)得不理解也是正常的。應當幫助她改正這個(gè)毛病!蔽矣X(jué)得很有道理;蛟S每個(gè)人都是這樣長(cháng)大的'吧。

  說(shuō)真的,我的心情指數今天一下子降到了負二級,都是小妹妹惹得。我有點(diǎn)不喜歡她了。她讓我變得心情低落、悲傷。為什么會(huì )這樣?難道她的心中充滿(mǎn)不開(kāi)心嗎?真是想不通,妹妹為什么會(huì )變成這樣?

誤會(huì )作文300字 篇8

  寒假里的一天,我和小強在小區里放鞭炮,正當他們玩得盡興的時(shí)候,突然看見(jiàn)兩個(gè)鬼鬼祟祟的年輕人。

  我倆頓時(shí)嚇得躲在了門(mén)后面,“他們到底是好人還是壞人呢?”一個(gè)大大的問(wèn)號蹦進(jìn)了他們的腦海里。是好人也不應該鬼鬼祟祟的呀,來(lái)戲弄他們一回吧!

  說(shuō)完,我倆跑到了旁邊高大神像后面,監視著(zhù)他們的一舉一動(dòng)。然后,小強仍了一串鞭炮在他們的前邊,他們似乎沒(méi)有發(fā)現鞭炮,走到鞭炮旁,鞭炮著(zhù)了,噼里啪啦亂叫,他們嚇了一跳,說(shuō):“哪兒的娃娃放的鞭炮?”我捏著(zhù)鼻子說(shuō):“我是這里的`神!”他們其中一個(gè)人答到:“我們是來(lái)給領(lǐng)導送禮的!蔽覀冃南耄骸罢l(shuí)相信你們啊!比缓笪覀z沖了出來(lái),準備捉賊,小強口中念念有詞:“小賊,準備坐牢吧!”小強沖了過(guò)去,準備捉賊,我用旁邊的公話(huà)報110,不一會(huì )兒,警察來(lái)了,一看原來(lái)是給領(lǐng)導送禮的,在看他們的狼狽樣,忍不住哈哈大笑。

  警察對我們說(shuō):“小朋友,以后不要這樣了,好嗎?這樣亂報警是違法的!蔽覀冋f(shuō):“好的!卑!我倆可真是捉賊不成,反蝕把米呀!

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