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實(shí)用的誤會(huì )作文300字(優(yōu))
在學(xué)習、工作乃至生活中，大家對作文都不陌生吧，借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家整理的誤會(huì )作文300字4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
誤會(huì )作文300字 篇1
我從小就一直被媽媽誤會(huì )，而每次的誤會(huì )都拜我老弟所賜。
記得有一次，我和老弟在玩捉迷藏。老弟左瞧右找，每次都找不到我，都是我自己無(wú)挑戰性地現身。在第31次，他找我的時(shí)候，不小心把媽媽的ipad4給摔到了地上。媽媽聽(tīng)見(jiàn)聲音立馬從床上爬起來(lái)，我老弟趕快把摔壞的ipad4遞給了我，然后飛快地找了個(gè)地方躲了起來(lái)，而我只能等媽媽走過(guò)來(lái)。隨著(zhù)媽媽的腳步聲越來(lái)越近，我的`心跳極速上升，一秒鐘快跳幾千下，當老媽望著(zhù)摔了一個(gè)小角的ipad4，火爆數極速上升，她火冒三丈把我暴K了一頓。這些全都在我的意料之中。最后，我跟媽媽仔仔細細得把事情的經(jīng)過(guò)講了一遍，然后媽媽連聲對我說(shuō)：“對不起，媽媽錯怪你了�！�
唉，被誤會(huì )了可真慘哪。不過(guò)媽媽終于明白了一定在把事情查清楚才能跟他說(shuō)理，不能打人更不能誤會(huì )別人。
誤會(huì )作文300字 篇2
每個(gè)星期天我都要去“學(xué)楓”上興趣班�？墒墙裉烊ド险n的時(shí)候，跟老師發(fā)生了一些誤會(huì )。
“叮鈴鈴……”隨著(zhù)下課鈴聲響起，同學(xué)們迫不及待地收拾起書(shū)本，飛一般地沖出教室。
等我來(lái)到另一個(gè)教室的時(shí)候，陳則藝等同學(xué)正在興致勃勃的玩著(zhù)氣球。我也忍不住想拍一拍氣球。
“砰”的一聲，我聽(tīng)到了氣球爆炸的聲音。
“蔣子涵，快來(lái)玩踩氣球吧！很刺激的！”陳則啟正在招呼我去玩踩氣球的游戲。
只見(jiàn)一群男生像馬蜂一般擁在一起，你踩我擠地踩一個(gè)氣球。
教室里簡(jiǎn)直就像個(gè)菜市場(chǎng)。
“踩��！”氣球突然落到了我的`跟前。
“怎么了你們？你怎么可以踩氣球呢？”林老師聽(tīng)見(jiàn)了氣球的爆炸聲急忙趕來(lái)。
所有男生都規矩地坐回了位置上。
“蔣子涵，你一個(gè)女生怎么這么調皮？前面三年級的小孩都沒(méi)有踩破一個(gè)氣球，你還五年級呢……”我站在林老師前面委屈極了，卻怎么也開(kāi)不了口，誰(shuí)叫事實(shí)勝于雄辯呢？
一些女生幫我撿起了腳邊的氣球�！白屗约簱��！绷掷蠋熀藓薜氐闪宋乙谎�，走開(kāi)了。
我一肚子都是委屈，我終于體會(huì )到了什么叫做“躺著(zhù)也中槍”。
唉，被人誤會(huì )的滋味真不好受。
誤會(huì )作文300字 篇3
一直以來(lái)，我和李國洋都是好朋友，但今天，他卻給我來(lái)了當頭一棒，搞得我丈二和尚摸不著(zhù)頭腦。
事情是這樣的：今天上午第四節課是音樂(lè )課，由于我們4/5的人沒(méi)帶音樂(lè )書(shū)，所以音樂(lè )老師那節課就讓我們在音樂(lè )教室的院子里自由活動(dòng)。我們便像剛越獄的犯人一樣，全部迅速跑開(kāi)了。
就在我們正玩的起興、開(kāi)心之際，李國洋突然像一個(gè)百米沖刺的選手沖過(guò)來(lái)，宛若一頭發(fā)瘋的獅子沖我大吼大叫，我一頭霧水，我正要問(wèn)題他怎么回事，他卻像拳擊手般對我揮起了拳頭。幸好我躲得及時(shí)，才沒(méi)有被他打到。
掄完拳之后，我正在跑，卻發(fā)現李國洋像一顆熱能追蹤導彈一樣緊追不舍。
李國洋為什么對我這么狠呢？事后，我才得知 ：文嘉毅把李國洋的'水壺（因為那是最后一節課，老師讓我們拿上東西，下課直接回家）掛在了音樂(lè )教室一樓窗戶(hù)的欄桿上，遠遠看去，真仿佛是一個(gè)正在上吊的小人兒。李國洋為這事生了氣，以為是我弄的，所以才對我那樣。好在下午，我們就和好了。
誤會(huì )作文300字 篇4
夜晚，當一縷芳香飄進(jìn)了房間，我知道，梔子花精靈的舞會(huì )又開(kāi)始了…
“叮咚…叮咚”梔子花精靈搖響了風(fēng)鈴花神秘的舞會(huì )拉開(kāi)了帷幕。精靈們梳好芝麻般烏黑柔順的長(cháng)發(fā)，穿上潔白的紗衣，佩戴上了七彩的'羽翼，迎著(zhù)清風(fēng)，帶著(zhù)祝福，飛往梔子花叢。
在月光下，精靈們在花瓣上翩翩起舞，高貴而典雅，像圣潔的仙子降臨人間。她們手持裝滿(mǎn)禮物的花籃，一邊舞蹈，一邊分發(fā)禮物，瞧，干渴的小草得到了一顆露珠，迷路的小螞蟻有了一盞花燈，疲倦的小鳥(niǎo)有一個(gè)舒適溫暖的巢穴。
咦？那荷葉上的小家伙是誰(shuí)？哦，是可憐的小夜鷹。她還不會(huì )飛翔，就不小心跌在了荷葉上，不用著(zhù)急，梔子花精靈們有辦法。她們提來(lái)一捆捆剛剛怒放的梔子花枝，編成一個(gè)小秋千，帶著(zhù)小夜鷹找媽媽。
天空的東面漸漸泛白，星星藏了起來(lái)，天也變成了柔和的粉紅色，黎明，快來(lái)了，精靈們陸續地回到自己的花苞里，枕著(zhù)花蕾，做著(zhù)一個(gè)個(gè)美好的夢(mèng)。
下一個(gè)夜晚，梔子花精靈的舞會(huì )還將繼續…
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