[薦]實(shí)用的美麗的誤會(huì )作文8篇
在我們平凡的日常里，大家總少不了接觸作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編整理的美麗的誤會(huì )作文8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
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美麗的誤會(huì )作文 篇1
“對不起，我再給你打一份�！蓖蝗�，一個(gè)冒失的女孩碰倒了男孩的午飯，一會(huì )兒，女孩拿來(lái)了一份極其豐盛的午飯。男孩大吃一驚，可是，他又不得不接受這份歉意，匆匆走回寢室。誤會(huì )還沒(méi)有結束。（初中作文）
就在第二天，女孩又撞倒了男孩的午飯，男孩的午飯除了白色就看不到其他的色彩了。女孩又為了道歉再次給男孩打來(lái)了一份豐盛的的午飯，男孩說(shuō)了聲“謝謝”，心了卻飄起一朵疑云。
接下來(lái)的幾天，誤會(huì )連續發(fā)生，男孩終于忍不住想去詢(xún)問(wèn)女孩。一路上，樹(shù)葉沙沙做響，風(fēng)柔和的撫慰著(zhù)男孩急躁的心。這個(gè)男孩叫楓，而那個(gè)“冒失”的女孩叫寧。午飯的時(shí)間到了，男孩拿著(zhù)飯盒站在那個(gè)位置，等待著(zhù)女孩的冒失�！皩Σ黄稹庇忠淮卧跅鞯亩呿懫�。男孩第一次拒絕了寧得道歉，寧不解的`問(wèn)：“我不再給你打一份，你吃什么？”“你碰倒的只是飯盒而已，”楓平靜的回答道“你為什么要這么做？”“我……我……”寧支支吾吾的半天不說(shuō)話(huà)。楓是一個(gè)從貧困山區轉來(lái)的孩子，家里經(jīng)濟十分窘迫。所以，每個(gè)月給楓的伙食費更是少之又少，才使楓打飯時(shí)，肉不敢看，連青菜都不敢要，每次楓說(shuō)“一份白飯”，后面總會(huì )有一陣譏笑與嘲諷。打完飯后，楓箭一般射回寢室，一個(gè)人將咸菜疙瘩混在飯中咽下。有一次，楓準備吃飯，被同學(xué)看見(jiàn)，便將此事在班上大肆宣傳�？墒�，楓得到的卻是更多的冷嘲熱諷，寧想幫助他，可是楓卻說(shuō)：“我不需要別人的憐憫�！庇谑�，寧想到一個(gè)辦法——誤會(huì )。所以每天寧都“冒失”的撞倒楓的午飯，就是為了要幫助楓。
在這件事情真相大白后，就好像在說(shuō)：“這事一個(gè)美麗的誤會(huì )��！”
美麗的誤會(huì )作文 篇2
五月，正好是丁香花盛開(kāi)的時(shí)節。邁進(jìn)學(xué)校大門(mén)，一陣清新的香氣撲面而來(lái)，讓人陶醉其中。
一天早晨，同學(xué)們背著(zhù)書(shū)包，精神抖擻地走進(jìn)學(xué)校，淘氣包張明也哼著(zhù)歌走進(jìn)校門(mén)。他可是全校公認的淘氣包，平時(shí)最不讓老師省心，什么惡作劇都和他有關(guān)系，但張明這個(gè)人并不壞，只是貪玩兒而已。
張明進(jìn)校后，聞到了丁香花的香味，便走到花壇旁端詳了起來(lái)�？蛇^(guò)了一會(huì )兒，張明發(fā)現一旁有一個(gè)小男孩兒，躡手躡腳地走近花壇，摘下了一枝丁香花。張明看見(jiàn)正要上前指責那個(gè)男孩，可男孩驚慌失措地丟下了丁香花跑了，大明見(jiàn)狀只好把丁香花撿了起來(lái)。
張明拿起丁香花，不自覺(jué)地聞了聞，就在這時(shí)，被“小辣椒”王寒冰看見(jiàn)了，她氣呼呼地走過(guò)去，雙手叉腰，臉紅撲撲的.，生氣地喊著(zhù)“張明，你在干什么？學(xué)校不讓摘花兒！”
張明聽(tīng)后很生氣，心想：“上次就是這樣，我明明交作業(yè)了，你卻不分青紅皂白和語(yǔ)文老師說(shuō)我沒(méi)交，害得我罰站了一上午！”于是他辯解道：“胡說(shuō)，我沒(méi)有，這不是我摘的！”兩個(gè)人針?shù)h相對，吵了起來(lái)。好好站在大門(mén)口的李老師看到了把兩人拉開(kāi)。
老師并沒(méi)有批評了，而是把他們叫到班里，讓同學(xué)們判定，果不其然，同學(xué)們都選擇了品學(xué)兼優(yōu)的班長(cháng)。這時(shí)李老師發(fā)話(huà)了：“同學(xué)們，其實(shí)我剛才一直在門(mén)口站著(zhù)，這花真不是張明采的。王寒冰，你真不愧被稱(chēng)為“小辣椒”，下次可不要這么魯莽了�！蓖瑢W(xué)們聽(tīng)后都大吃一驚，王寒冰也羞紅了臉，向張明道了歉。
真是一個(gè)美麗的誤會(huì )��！
美麗的誤會(huì )作文 篇3
鐘濤今年36歲，是一所美術(shù)學(xué)院的教授，一表人才，英俊瀟灑。他有著(zhù)一個(gè)溫柔賢惠的妻子，有著(zhù)一個(gè)溫馨的家。但最近半年，鐘濤的家庭似乎不那么和諧了，因為最近他幾乎沒(méi)有像樣地陪在妻子身邊過(guò)，而是經(jīng)常往陳薇家跑。
陳薇今年23歲，是鐘濤手下一名優(yōu)秀的女學(xué)生，人長(cháng)得如花似玉，笑起來(lái)的時(shí)候嘴角露出兩個(gè)甜甜的酒窩，像天使一樣迷人。她酷愛(ài)藝術(shù)，對美術(shù)有著(zhù)一種天生的悟性和執著(zhù)的追求，因此鐘濤也很喜歡她。
那天晚上，鐘濤又去陳薇家了。陳薇照例給他泡了一杯茉莉花茶，茶里飄蕩著(zhù)淡淡的茉莉花香。鐘濤和往常一樣，喝了兩口茶就開(kāi)始指導陳薇畫(huà)畫(huà)。每次陳薇畫(huà)累了，鐘濤就陪她聊天，談人生，談理想，談藝術(shù)，有時(shí)也聊一些開(kāi)心的話(huà)題，逗得陳薇捧腹大笑。那天，就在鐘濤要走時(shí)，陳薇突然羞澀地說(shuō)：“明天是情人節，你能給我帶一束玫瑰花嗎？長(cháng)這么大我還沒(méi)收到過(guò)男孩送的玫瑰花�！辩姖Ａ艘幌�，點(diǎn)點(diǎn)頭走了出去。
從那天起，鐘濤依舊每天晚上都去陳薇家指導她學(xué)畫(huà)，而且每天都送去一束鮮艷的玫瑰花。陳薇每次接過(guò)玫瑰花，臉上就有了淡淡的紅暈，眼里總會(huì )閃過(guò)一絲幸福的光彩。漸漸地，鐘濤的妻子感覺(jué)到丈夫越來(lái)越疏遠她了，但是她從來(lái)不愛(ài)過(guò)問(wèn)丈夫的事。
一個(gè)月后的一天，鐘濤的妻子從單位加班回來(lái)，在回家的路上看見(jiàn)了鐘濤，她想叫他，可他竟走進(jìn)了一家鮮花店，很快捧著(zhù)一束鮮紅的玫瑰花走了出來(lái)，然后徑直朝對面的小區走去。她的心迅速下沉：自從結婚后他可從來(lái)沒(méi)給我送過(guò)玫瑰花呀。她猛一轉身，雙手掩面，發(fā)瘋似地跑進(jìn)了茫茫的夜色之中。
那天晚上，她沒(méi)講一句話(huà)，抱著(zhù)抱枕，背對著(zhù)鐘濤一直流淚到天亮。第二天，鐘濤要去出差了，她沒(méi)有起床給丈夫做早飯也沒(méi)給他送行。鐘濤似乎也感覺(jué)到了什么：是啊，已經(jīng)有半年多沒(méi)有陪妻子逛過(guò)街了。他懷著(zhù)深深的內疚走出了家門(mén)。
轉眼間一個(gè)星期就過(guò)去了。一星期后，鐘濤回來(lái)了。那天，他們吃完晚飯，鐘濤就對妻子說(shuō)：“走吧，我帶你去見(jiàn)一個(gè)女孩子�！逼拮拥男摹翱┼狻绷艘幌拢阂苍S該是攤牌的時(shí)候了。她無(wú)語(yǔ)，起身披上了大衣默默地跟在了他的身后。
鐘濤又走進(jìn)了那家鮮花店，照例買(mǎi)了一束鮮艷的玫瑰花。妻子看著(zhù)那火紅的玫瑰花心似乎在滴血。她想轉身離去，可強烈的好奇心又讓她含著(zhù)淚跟在了他身后。
鐘濤按響了陳薇家的`門(mén)鈴，開(kāi)門(mén)的是陳薇的爸爸。他把夫妻倆讓進(jìn)房間后就哀傷地說(shuō)：“小薇兩天前就走了，她走的時(shí)候很平靜，臉上還掛著(zhù)淡淡的微笑。她說(shuō)她很感激鐘老師，本來(lái)她得了那種病，醫生說(shuō)最多只能活兩個(gè)月，可是正因為有了鐘老師的關(guān)愛(ài)，她奇跡般地多活了半年�！�
鐘濤臉上的表情顯得很平靜，但視線(xiàn)已經(jīng)漸漸地模糊了。他默默地走進(jìn)了陳薇的房間，將手里的玫瑰花插到了花瓶里，然后摘下眼鏡用手抹了抹眼角。
這時(shí)，妻子終于明白了：原來(lái)這是一個(gè)如此美麗的誤會(huì )。
她走到他身旁，輕輕挽住他的胳膊，頭深深埋進(jìn)他的胸膛，看著(zhù)那火紅的玫瑰花，她的眼角突然有了淚。
美麗的誤會(huì )作文 篇4
誤會(huì )是理解不正確的意思，誤會(huì )常會(huì )使人尷尬。我能和你成為好朋友也源于一場(chǎng)誤會(huì )，但我覺(jué)得這是個(gè)美麗的誤會(huì )。
那天下午突然下起了大雨，父親在我臨出門(mén)時(shí)特地叮囑我要我及時(shí)回家，晚上有客人來(lái)。這下可好了！雨下得這么大，怎么回啊。為了及時(shí)趕回家，于是我狠下心來(lái)截住了一輛出租車(chē)。在我剛要上車(chē)時(shí)，后面響起一陣急促的叫喊聲。轉過(guò)頭一看，原來(lái)是一個(gè)與我年紀相仿的女孩。她匆匆地走過(guò)來(lái)說(shuō)：“對不起，請問(wèn)你要去哪？”我疑惑極了，我與她并不認識，怎么問(wèn)這么奇怪的問(wèn)題。于是我打量著(zhù)她，只見(jiàn)她上身穿斜肩的蝙蝠衫，下身穿著(zhù)破洞的超短褲，而且頭發(fā)還挑染成玫紅色�！斑@肯定是個(gè)不愛(ài)學(xué)習的小太妹！”我在心里暗想。
她見(jiàn)我沒(méi)出聲，以為我在發(fā)呆，于是用手在我眼前晃了幾晃，說(shuō)：“嘿！嘿！”我看著(zhù)她緩緩地說(shuō)道：“回家�！薄澳悄慵以谀�？”她又問(wèn)。我的心突然咯噔了一下，怎么還問(wèn)��？而且還是問(wèn)我家的地址，她想怎樣��？難道她想綁架我？再勒索我父母？于是我朝四周瞅了瞅，沒(méi)人！這下糟了！我該怎么辦呢？咦？怎么那個(gè)司機也朝這邊看呢？難道是一伙的？可是我還是說(shuō)：“在XX路那�！彼宦�(tīng)，眼里馬上閃出異樣的光彩。她說(shuō)：“我也打算去那里，你能和我一起搭車(chē)嗎？我對這里不太熟悉，而且又下著(zhù)雨，很難截到車(chē)！”我看到雨越下越大，那女孩被雨水打濕了大半個(gè)身子，我只好點(diǎn)點(diǎn)頭。
一上到車(chē)，那女的就在座位上時(shí)不時(shí)地朝我這邊挪動(dòng)。我后悔極了，怎么會(huì )跟賊一起上了船了呢？于是，我盡可能地朝邊上挪�？伤�是不停地動(dòng)來(lái)動(dòng)去。我后悔極了，難道要動(dòng)手了？難道她在找家伙？頓時(shí)我的冷汗直冒。過(guò)了一會(huì )兒，她掏出了一部手機，我這才吁了一口氣�？墒邱R上又想到她會(huì )不會(huì )打給同伙，一起進(jìn)行綁架呢？我的心再一次被揪起來(lái)了。
“喂！”她打電話(huà)了！“吱！”到了！我馬上掏出錢(qián)塞給司機，馬上跑了�！昂�！等一下！嘿！”我聽(tīng)到她在身后喊道。我心想：等？等你追上我？再綁架我？我才不會(huì )那么笨呢！于是，我頭也不回就往家的方向跑。
好不容易回到家，我這才放下心來(lái)�！岸＿�！”門(mén)鈴響了，爸爸去開(kāi)門(mén)�！鞍�！”我驚呼起來(lái)，是她！她見(jiàn)到我也很驚訝。后來(lái)經(jīng)爸爸介紹，才知道她是爸爸的好朋友的女兒，由于她家在搬家，為了不耽誤她學(xué)習，便委托爸爸讓她在離她學(xué)校很近的`我家暫住幾天。
直到第二天，我才知道那天的“真相”原來(lái)她穿著(zhù)那些衣服實(shí)在校慶晚會(huì )的話(huà)劇飾演的人物所需并且她并不是長(cháng)發(fā)的，而是有一頭烏黑的短發(fā)。那天由于太匆忙了，便連妝都沒(méi)卸。她在座位上挪來(lái)挪去，是由于她的衣服都濕了，坐在那里很難受。我聽(tīng)后馬上羞紅了臉。在我告訴她我那時(shí)的想法時(shí)，她哈哈大笑起來(lái)。接下來(lái)的日子，我們竟發(fā)展成為了無(wú)話(huà)不說(shuō)的好朋友。
你說(shuō)這場(chǎng)誤會(huì )難道不美麗嗎？這場(chǎng)誤會(huì )讓我交到了一個(gè)好朋友，讓我懂得了一個(gè)道理，那就是不要多疑，以貌取人！多虧了你！
美麗的誤會(huì )作文 篇5
書(shū)桌落滿(mǎn)灰塵，我卻無(wú)動(dòng)于衷。在老媽的再三催促下，我才無(wú)奈地整理起書(shū)桌。無(wú)意間，一張背面朝上的長(cháng)方形卡片吸引了我的眼球。拿起一看，畢業(yè)照！首先映入眼簾的是她——我的語(yǔ)文老師吳老師。
第一次上她的課時(shí)，就覺(jué)得她是個(gè)嚴肅、高傲、難以接近的人。但那件事之后，我徹底改變了對她的看法。
那天我生病了，為了不落下課程，我決定帶病上學(xué)。課上我昏昏沉沉的，頭重得難以抬起，上午我還勉強能支撐，數學(xué)老師也來(lái)詢(xún)問(wèn)了一下我的情況，說(shuō)我臉色還好，但是如果我想休息的話(huà)可以去請個(gè)假，我感激地謝絕了她的建議。
下午我感覺(jué)人困得很，居然在語(yǔ)文課上趴在桌上睡著(zhù)了。也不知過(guò)了多久，直到下課鈴把我吵醒。糟糕，我怎么睡著(zhù)了？奇怪的.是語(yǔ)文老師也沒(méi)有叫我起來(lái)，難道有意等到課間再來(lái)教訓我嗎？我真不該睡著(zhù)。在自怨自艾中，我靜靜等待教師的“傳喚”。課間10分鐘很快過(guò)去，沒(méi)有人來(lái)“傳”我。我心想，這個(gè)老師看來(lái)沒(méi)有功夫理睬我，上課睡著(zhù)了她也不放在心上。
那天最后一節課還是她上，但直到快放學(xué)的時(shí)候，她也沒(méi)有多留意在桌上依舊趴著(zhù)的我，這讓我很難過(guò)，甚至于生起氣來(lái)。我多么希望她能夠注意到我，哪怕是隨便問(wèn)上一句也好啊。但是怎么會(huì )有對學(xué)生這么不聞不問(wèn)的老師呢？
終于，放學(xué)的鈴聲響起來(lái)了。同學(xué)們紛紛收拾書(shū)包回家，我也勉強直起病怏怏的身體，準備走了�！伴愌嗥嫉纫幌��！笔墙形覇�？我驚奇得不敢相信，但這聲音明明是吳老師的呀，是不是我聽(tīng)錯了？“閻燕萍過(guò)來(lái)一下�！睕](méi)錯，是吳老師。一只溫暖的手掌摸在我的頭上，“你好些了嗎？”
她的神情與上課時(shí)的嚴肅完全不一樣，隨和、溫柔：“我看你上課時(shí)無(wú)精打采，就知道你身體不舒服，所以我想你趴在桌上睡一會(huì )兒比較好，沒(méi)想到你睡了一節課。雖然最后一節課臉色好一些了，但是你自己回去我不放心，所以，就讓老師送送你吧�！�
她的話(huà)簡(jiǎn)直讓我難以置信，原來(lái)我的一切都觀(guān)察在她的眼里，而她對我的關(guān)心只是在她認為合適的時(shí)候才說(shuō)出來(lái)罷了。虧我還那樣誤解她。
見(jiàn)我感激不已的樣子，吳老師不以為意地笑了，接著(zhù)說(shuō)：“你今天的課，有不懂的地方，等你身體好一點(diǎn)，我給你補一補�！蔽疫�能說(shuō)什么呢？吳老師，真心地感謝您！
眼前的照片上，吳老師依舊一臉嚴肅，但是我深深知道，在那外表之下，是一顆對學(xué)生體貼入微的心。
篇：美麗的誤會(huì )
一朵花開(kāi)、一片落葉、一縷清香都會(huì )觸動(dòng)我們的心；一個(gè)眼神、一句暖語(yǔ)、一件微不足道的小事都會(huì )讓我們久久難忘，也許這只是誤會(huì )，可卻深深地讓我懂得——
“媽?zhuān)乙t到了，先走一步了�！辈坏仍�(huà)音落下，我便飛快地跑出家門(mén)。
來(lái)到馬路上，路上行人稀少，我便又加快了速度�！鞍�！”不好，一位提著(zhù)菜的老奶奶突然出現，接著(zhù)被我撞倒，真是“半路殺出個(gè)程咬金”，這可如何是好，我的心猛地一縮，接著(zhù)急跳起來(lái)：過(guò)去扶她一把，那我不就逃不脫了，而且眼看補習時(shí)間就要到了，如果這次再遲到，那我就完了；溜之大吉，那也不行，我可不能成為品德敗壞的孩子！
看著(zhù)地上無(wú)助的老奶奶，我的心真是“十五個(gè)吊桶打水”，正在我束手無(wú)策時(shí)，一個(gè)穿著(zhù)樸素的中年男子連忙跑了過(guò)去，然后把老奶奶給扶起來(lái)，用他那雙粗裂的手輕輕拍打了一下老奶奶大衣上的灰塵。
我再也忍受不住良心的譴責，也走了過(guò)去�！按竽�，要不要緊？”中年男子問(wèn)道�！昂�！你害我摔了這么大個(gè)跟頭，能好嗎？”老奶奶一臉憤怒的`表情�！拔摇摇敝心昴凶佑杂种�。
“老奶奶，這不怪叔叔，是我不小心撞了您——”憋在心里的話(huà)終于說(shuō)出了口“小朋友，你不用為他辯護�！崩夏棠逃H切地對我說(shuō)，又轉過(guò)頭，“連小學(xué)生都比你敢承擔責任。哼！”“是的是的，大娘，對不起，那我送您去醫院吧！”中年男子誠懇地說(shuō)到，接著(zhù)對我笑了笑：“小姑娘，我認識你，你這么大早，急匆匆地，是去補習吧！快去，別耽擱了上課�！薄班�！”我忍住淚，從他的笑容與目光里，我讀出了人性的美麗。
望著(zhù)他們遠去的背影，我淚眼模糊，心顫動(dòng)著(zhù)。晨風(fēng)柔柔地撫摸著(zhù)我通紅的臉頰，仰望天空，我仿佛又看見(jiàn)了大叔那真誠、美麗的笑容……
這個(gè)永遠的誤會(huì )深深地烙在了我的腦海里，每每想起這個(gè)散發(fā)美麗人性光芒的誤會(huì )，我便有一種強烈的自責感，同時(shí)一股暖流也倏地涌上心頭。
美麗的誤會(huì )作文 篇6
我獨自走在僻靜的校園小路上，兩旁的樹(shù)木在秋風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖，枯黃的樹(shù)葉再不住秋日的憂(yōu)傷紛紛飄落，我想拾起那一地的繽紛，而他們卻隨風(fēng)打著(zhù)卷飄散在風(fēng)里……
剛剛和好友打架的陰影在腦海揮之不去，因憤怒所說(shuō)的不堪入耳的話(huà)語(yǔ)在耳邊縈繞，“哼！我才不理她呢，誰(shuí)讓她在剛剛的數學(xué)測驗中不給我說(shuō)題��？10分��！唉，還說(shuō)是最好的朋友呢！也不過(guò)如此嘛！我是絕對不會(huì )原諒她的！”“他也是為你好啊，干嘛鬧得這么僵��？至于嗎？”同桌出來(lái)打抱不平�！昂�，我看啊，他才不是那樣的人呢！為我好？我看是怕我超過(guò)他吧？”我故意高聲嚷道！好友傳紙條的手就這么尷尬的'停在半空中，似乎連空氣都凝結起來(lái)了！快嘴快手的同桌連忙奪過(guò)紙條一把塞給我“你還不明白那道題吧？我把題抄下來(lái)了，等會(huì )給你講啊�！蔽业男臑橹活�，抬起頭，正好碰上好友那清澈如水的目光，我笑了笑，沖著(zhù)好友做了個(gè)勝利的姿勢！
有些誤會(huì )真的不用去解釋什么，只要心里始終會(huì )保存好那一份回憶，只要我們微笑的表情寫(xiě)著(zhù)原諒，很多事情真的不重要……
淡淡的月光如水一般純凈，悄悄地透過(guò)時(shí)空，靜靜地瀉在我身上，那么柔美，那么靜謐……
美麗的誤會(huì )作文 篇7
輕輕地與媽媽十指相扣，低下頭，我便看到了那副手套，盡管不那么精致，但卻記錄著(zhù)一段美麗的誤會(huì )。
媽媽的手胖胖的，很怕冷，一到冬天就會(huì )像根紅蘿卜似的，長(cháng)滿(mǎn)了凍瘡，讓人看了不禁很心疼。于是那年冬天，我下定決心要為媽媽繡一副手套，做她的生日禮物。終于湊到了所需的材料，又學(xué)會(huì )了如何織手套，我就暗暗地瞞著(zhù)媽媽開(kāi)始繡，想給媽媽一個(gè)大大的驚喜。
一天，我正全心全意地繡著(zhù)手套，心中幻想著(zhù)媽媽看到禮物時(shí)的表情，想到媽媽的手會(huì )帶上我送的暖和手套不再受冷，我便樂(lè )開(kāi)了花，絲毫沒(méi)有意識到媽媽已經(jīng)回家了。等到我反應過(guò)來(lái)，媽媽的腳步聲已經(jīng)在門(mén)口了，我手忙腳亂地將手套藏在抽屜里，拿出書(shū)本，裝作在認真學(xué)習的樣子。
門(mén)“吱呀”一聲開(kāi)了，媽媽銳利的目光射在了我慌亂的臉上：“干什么呢？看小說(shuō)？還是玩游戲？”“沒(méi)有��！我……”在媽媽嚴厲的目光下，我的慌張無(wú)處循逃�！澳闾屛沂�！我讓你做作業(yè)，而你呢？不務(wù)正業(yè)在那兒玩游戲！我那么辛苦為了什么？”媽媽的臉漲得通紅，指著(zhù)我大聲地指責者。我感到十分委屈：我做錯了嗎？我只不過(guò)是想給媽媽您一個(gè)驚喜！我不務(wù)正業(yè)了嗎？“你怎么這么不懂事呀！瞧你還哭！還好意思啊你……”我憤怒的盯著(zhù)媽媽?zhuān)臏I花已變成了憤怒的火花，太過(guò)分了！我站起身沖出了家門(mén)。
外面真冷��！刺骨的寒風(fēng)刮著(zhù)我的皮膚，令我瑟瑟發(fā)抖。我的眼淚都快凍住了，但我的心比這更冷：媽媽連解釋也不讓?zhuān)挥煞终f(shuō)就罵了我一通，誤會(huì )了我。太可惡了！我想起了手套上繡了一半的'愛(ài)心，就像我此時(shí)破碎的心……“回去就把手套給剪了，這么對我……”我心中的委屈和悲憤都到了極點(diǎn)，真想大吼兩聲來(lái)發(fā)泄！
遠處傳來(lái)了媽媽焦急的呼喚聲，我怔住了，哼，還想來(lái)罵我？我想繼續往前坐，卻不由自主地停下了腳步�！皩氊�，對不起，這是我收到的最好的禮物，謝謝！”媽媽的手中捧著(zhù)我快繡完了的手套，哽咽著(zhù)向我走來(lái)�！翱墒�，我還沒(méi)有繡完，還有半個(gè)愛(ài)心……”，媽媽笑著(zhù)用手比劃了另外半個(gè)愛(ài)心的手勢，我們都笑了。
誤會(huì )不一定都是難以化解的，這場(chǎng)美麗的誤會(huì )使我和媽媽的心靠的更近了。
美麗的誤會(huì )作文 篇8
“樓臺明滅山有無(wú)“，這是西湖的秋天。在秋天，許多文人的故事誕生了。無(wú)論是蘇東坡、白居易或是王安石。這些文人雅士都是那么地留戀這杭州的西湖。
在秋天的西湖里我們有許多美麗的.誤會(huì )：西湖邊那所謂的白堤并不是白居易所建，當年真正由白居易所建的那條堤在經(jīng)過(guò)了西湖水幾百年的沖刷洗禮之后，早已找不到了�，F在人們口口相傳的白堤其實(shí)是百姓們修建的，這是一個(gè)多么美麗的誤會(huì )！岳飛廟中“青山有幸埋忠骨”中的青山其實(shí)并非真正埋葬了岳飛的骨灰，而是只有岳飛生前用過(guò)的一些衣物。像這樣美麗的誤會(huì )還有很多很多，但這些誤會(huì )卻為西湖增添了多重神秘的面紗、朦朧的色彩！
去看看《四季西湖》，讓我知道了許多關(guān)于西湖的知識。從春天漫步到冬天，西湖的四季都是那么妖嬈，讓我浮想聯(lián)翩！
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