一場(chǎng)誤會(huì )作文【優(yōu)】
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì ),大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無(wú)結尾作文的出現。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編整理的一場(chǎng)誤會(huì )作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

一場(chǎng)誤會(huì )作文1
誤會(huì )是一根魚(yú)刺,卡在喉嚨里,讓人難受。
誤會(huì )是一種毒,服下以后,讓人受傷。
誤會(huì )是一朵干枯的花,不香也不美。
誤會(huì )是一堵墻,阻隔著(zhù)友情和親情。
那是一個(gè)炎熱的夏天,我從冰箱拿了一條冰棍來(lái)吃。突然,冰棍里的水滴到了地上,我連忙拿起拖把拖干凈地板。正當我坐在沙發(fā)上,美滋滋地吃著(zhù)冰棍的時(shí)候,只聽(tīng)見(jiàn)“砰”的一聲,廚房里一只碗掉到了地上,碎了。媽媽聽(tīng)了,一支箭似的沖了過(guò)來(lái),怒氣沖沖地對我說(shuō):“你怎么把我的碗給打碎了呀?這可是我花了許多錢(qián)買(mǎi)來(lái)的'!”
“碗不是我打碎的!”我爭辯。
媽媽又說(shuō):“這房子只有我們倆,不是你,還有誰(shuí)?”
“媽媽?zhuān)@碗真的不是我打碎的,我可以對天發(fā)誓。如果我真的打碎您的碗,大不了我的頭發(fā)全掉了!笨蓩寢屓匀徊幌嘈,我難過(guò)極了,整顆心像被墻堵住了。
這時(shí),爸爸回來(lái)了,我家的小狗圍著(zhù)爸爸轉來(lái)轉去,并落下了眼淚。爸爸看了看,發(fā)現小狗身上散落著(zhù)一些碗的碎片。爸爸聽(tīng)見(jiàn)我和媽媽的爭吵聲,終于明白了一切。他對媽媽說(shuō):“不要再說(shuō)女兒了,你看看……”媽媽看了看小狗,不好意思地說(shuō):“對不起,女兒,是我誤會(huì )了你!”
被人誤會(huì )真讓人難受。通過(guò)這件事,使我明白了:遇到誤會(huì ),要學(xué)會(huì )寬容、冷靜,也許誤會(huì )在眼前消失。
一場(chǎng)誤會(huì )作文2
安靜的教室里,同學(xué)們都在做自己的事情。該值日的值日,該寫(xiě)字的寫(xiě)字。
這時(shí),幾個(gè)同學(xué)走進(jìn)教室,喊到:“郝思彤被檢查員查到了!”這聲音像春雷一樣,打破了安靜,同學(xué)們都竊竊私語(yǔ)起來(lái)。
什么?郝思彤怎么會(huì )被查到?她平時(shí)挺守紀律的啊。我和齊曼羽也是大吃一驚,“郝思彤干什么了?”齊曼羽疑惑的看著(zhù)我!皯撌菦](méi)帶紅領(lǐng)巾吧?唉,看來(lái)我們班又要被扣一分了!蔽倚÷暤卣f(shuō)著(zhù)。齊曼羽張大嘴巴,眉毛緊鎖在一起,不敢相信自己的好朋友被查到了。
這一消息在幾秒鐘內,傳到了每個(gè)人的耳中,很快,大家都知道,郝思彤被查到了,還有人說(shuō)她當時(shí)就哭了呢!這可是個(gè)壞消息啊,真不敢相信。
有人扶著(zhù)頭,眼里暗淡無(wú)光,很是不開(kāi)心;有人把嘴張成一個(gè)雞蛋大,眼里滿(mǎn)是驚訝,好像在說(shuō):“天啊,郝思彤被查到了!
過(guò)了一會(huì )兒,郝思彤來(lái)了,她的臉上有淚痕,好像不太高興。我看向她的`脖子,大吃一驚,怎么回事?她的脖子上明明戴著(zhù)一條又紅又長(cháng)的紅領(lǐng)巾呀!
“你怎么被查到了?”趙梓韻迫不及待地問(wèn)她,我也疑惑地看著(zhù)郝思彤!拔野鸭t領(lǐng)巾塞在衣服里了,檢察員沒(méi)有看到,不過(guò),我們班沒(méi)有被減分!
噢,原來(lái)是這樣,聽(tīng)了郝思彤的回答,我長(cháng)呼一口氣。
原來(lái)郝思彤沒(méi)有被減分啊,真是一場(chǎng)誤會(huì )!
一場(chǎng)誤會(huì )作文3
前天課間,我和往常一樣去找好朋友王曉熒玩,但她卻對我愛(ài)理不理的,始終沒(méi)有看我一眼。我不禁搖了搖她,而她卻一掌拍掉我的手,轉過(guò)身去。我感到十分困惑,她為什么會(huì )這樣呢?
第二天課間,我又找到她,問(wèn)她怎么回事。誰(shuí)知,她用眼角看了我一眼,冷冷地哼了聲:“你可真會(huì )演戲!自己做的.事還來(lái)問(wèn)我!”我忍住一肚子的火,對她吼道:“我做什么了?”然后轉身走了,淚水在我眼眶里打著(zhù)轉,我奔進(jìn)廁所,洗了一把臉,心中暗暗發(fā)誓,一定要將事情弄明白。
我找到王曉熒的同桌詢(xún)問(wèn),只見(jiàn)她低頭想了一會(huì ),突然眼睛一亮:“想起來(lái)了,我看見(jiàn)那天陳居染一邊對王曉熒說(shuō)些什么,一邊向你指指點(diǎn)點(diǎn),然后,王曉熒的臉色就不對了!蔽翌D時(shí)明白了幾分。
我找到陳居染,才得知原來(lái)是她聽(tīng)錯了我的一句話(huà),以為我是在說(shuō)王曉熒的壞話(huà),就誤傳給了王曉熒,王曉熒當然氣不打一處來(lái),這才造成了這場(chǎng)誤會(huì )。陳居染知道自己聽(tīng)錯了,也感到很內疚。
我心里有了底,又主動(dòng)去找王曉熒,可她還是一副不理不睬的樣子。但隨著(zhù)我的耐心解釋?zhuān)K于明白了這是一個(gè)誤會(huì ),顯得很懊悔,沒(méi)等我說(shuō)完,她就紅著(zhù)臉打斷了我說(shuō)話(huà),小聲說(shuō):“對不起,是我誤解了你,我以后不會(huì )再輕信別人的話(huà)了!笨粗(zhù)她真誠的面孔,我笑了:“沒(méi)事,朋友之間應該多溝通,要相互信任嘛!蓖鯐詿芍刂氐攸c(diǎn)點(diǎn)頭。
一場(chǎng)誤會(huì )作文4
今天是六一兒童節,我早早的起來(lái),吃完飯,我穿著(zhù)母親給我買(mǎi)的新衣服,帶著(zhù)自己日日夜夜做的娃娃,去學(xué)校。
我看見(jiàn)同學(xué)們高高興興的拿著(zhù)自己的禮品,放進(jìn)自己的桌子上,我又是高興又是難過(guò),高興的是我即將有個(gè)新的禮物,難過(guò)的是我美麗的娃娃即將和我分開(kāi),但還是把她放到我的桌子上面,跑去玩游戲,最后就是排隊抽獎,我閉上眼睛,扣的一聲,我馬上睜開(kāi)眼睛,我抽的是9號,我趕緊去9號的桌子上一看,竟然是5只鉛筆,難道我用我珍愛(ài)的娃娃換禮物,竟然換來(lái)的是5只鉛筆嗎?!然后,我聽(tīng)見(jiàn)幾個(gè)朋友圍在一起說(shuō):“微琪,沒(méi)有想到你居然抽到了你的朋友的禮物,小芳的禮物!微琪發(fā)現了我,跑過(guò)去說(shuō):我的禮物是不是有的樸素呀?我以為她是在諷刺我!沒(méi)有!我還記得那一天,我和微琪一起放學(xué)回家,就在這個(gè)時(shí)候,一個(gè)男孩馬上向我們這里跑過(guò)來(lái),他轉到了微琪,微琪又轉到了我,我以為她是故意的',所以那時(shí)我說(shuō):你是故意的,我不跟你做朋友了!我哭著(zhù)跑回了家,可是微琪確還是一樣的仁慈跟我說(shuō)話(huà)。
“微琪對不起,那天我誤會(huì )了你,對不起!”,“沒(méi)有關(guān)系,是我應該說(shuō)對不起的”,我們哈哈大笑。
我們的友情更加的深了!
一場(chǎng)誤會(huì )作文5
這天下午,我坐在書(shū)桌前,托著(zhù)腦袋,拿著(zhù)筆在紙上畫(huà)著(zhù),苦想著(zhù)一道數學(xué)題。身后一陣“刷刷”聲更是攪得我心煩。我轉頭一看,原來(lái)是奶奶在吃力地拖地。我連忙放下手中的筆,對奶奶說(shuō):“奶奶,你坐著(zhù),我來(lái)拖地!
奶奶用手拍拍胸口,咳嗽了幾聲,才說(shuō):“還是我來(lái)吧,你一個(gè)小孩子,肯定拖不干凈!
我連忙拍著(zhù)胸脯向奶奶保證說(shuō):“奶奶,你就看我的表現吧!蔽译S手接過(guò)奶奶手中的拖把。賣(mài)力地拖起地板來(lái)。等我拖完整個(gè)房間,我連忙請奶奶過(guò)來(lái)檢查,我打掃得怎么樣。
奶奶戴上老花鏡,把房間里每個(gè)角落都看了一下。搖搖頭說(shuō):“我怎么覺(jué)得地板沒(méi)拖干凈啊。地板上花花的!蔽蚁耄翰豢赡馨,我已經(jīng)使出渾身的力氣去掃了,不行,我再打掃一遍。我又從頭至尾把房間的每個(gè)角落都抹了一遍,我不信,這次還拖不干凈,看奶奶還有什么可說(shuō)的'。
等我打掃完后,奶奶又看了一遍,自言自語(yǔ)道:“我怎么覺(jué)得地上還臟啊,凡凡這次拖地挺賣(mài)力的!焙鋈,奶奶好象想起什么似的,說(shuō):“凡凡,你看看我的老花鏡!蔽医舆^(guò)來(lái)一看,呀,這么白花花的一大片。難得覺(jué)得地好臟呢。我幫奶奶擦亮老花鏡,讓奶奶重新檢查,奶奶連連點(diǎn)頭:“嗯,不錯,拖得真干凈,剛才我錯怪小凡凡嘍!
一場(chǎng)誤會(huì )作文6
“陳老師,我在這里真心真意地向您說(shuō)聲‘謝謝’啦!”
同學(xué)們,我這樣寫(xiě),你們感到我做事太沒(méi)頭沒(méi)腦了吧?別急別急……還是聽(tīng)我從頭說(shuō)起!
在晨晨患麻疹期間,不知為什么,我的臉上突然也長(cháng)出一粒粒的小紅疙瘩。但我不發(fā)燒,不咳嗽,不發(fā)癢,癥狀同晨晨的麻疹完全不一樣,我也搞不清它們究竟是什么。
自從我臉上生了“怪物”,同學(xué)們都離得我遠遠的,連平時(shí)與我同上學(xué),同回家,簡(jiǎn)直可以說(shuō)形影不離的'曉情、欣欣也跟我疏遠了。當時(shí)我感到既納悶又孤獨?吹絽浅砍、欣欣等同學(xué)身邊圍滿(mǎn)了人,大家有說(shuō)有笑的,我好羨慕!
同學(xué)不理我到底為的是什么呢?于是,我就寫(xiě)了一篇日記給語(yǔ)文老師。語(yǔ)文老師一批到我寫(xiě)的這篇日記,連忙把我喊到辦公室問(wèn)了情況。他說(shuō)我長(cháng)的是青春痘,不是什么可怕的麻疹。到了青春期,男女生都會(huì )長(cháng)青春痘,它既不會(huì )影響身體健康,更不會(huì )傳染給別人。同學(xué)們對我疏遠肯定是把我的青春痘當成傳染性極強的麻疹了。老師說(shuō)到這里,忙對我說(shuō):“紫馨,我和你立即去教室,老師幫你在同學(xué)們面前說(shuō)個(gè)清楚,消除同學(xué)們的顧慮,解除他們對你的誤會(huì )!
最后,同學(xué)們的顧慮消除了,他們又像以前那樣和我親密無(wú)間了。特別是曉情、欣欣特地走到我的面前,緊緊地握著(zhù)我的手,抱歉地說(shuō):“紫馨,太對不起了!現在總算是‘真相’大白了,原來(lái)是一場(chǎng)誤會(huì ),你不會(huì )記我們的仇吧?”說(shuō)完,我們三人都爽朗地大笑起來(lái),笑聲傳得很遠,很遠……
一場(chǎng)誤會(huì )作文7
一個(gè)清爽的早晨,小明起床比平時(shí)晚了很多,眼看就要到上課時(shí)間了,他才想起來(lái)老師說(shuō)要同學(xué)們買(mǎi)一只鋼筆。他趕緊從家里出來(lái),急急忙忙地去買(mǎi)鋼筆。小明到了文具店,挑了一支珍藏版的紫色鋼筆。到學(xué)校后小明很得意地拿出鋼筆來(lái),高聲地對全班同學(xué)說(shuō):“看!我有一支珍藏版的鋼筆!漂亮吧?”
第一節課開(kāi)始了,小明心里想:呃,這么好看的鋼筆,我還是把它放在文具盒里吧。大約上了二十分鐘的課,老師讓同學(xué)們用筆把書(shū)本上重要的部分勾出來(lái),小明下意識的去拿新鋼筆,可是鋼筆像蒸發(fā)了一樣,無(wú)影無(wú)蹤了!小明急的'滿(mǎn)頭大汗,桌上、桌下到處找。無(wú)意間,小明瞟了一下小剛的桌子:天哪,我的鋼筆在那兒呢!小明吃驚地看到小剛手里拿著(zhù)他的鋼筆在寫(xiě)作業(yè)。小明心想:下課后我一定要把鋼筆拿回來(lái)。下課以后,小明生氣地拉著(zhù)小剛去辦公室請老師評理,聽(tīng)了小明講的事后,老師對小剛說(shuō):“小剛,快把鋼筆還給小明!毙傔沒(méi)來(lái)得及向老師說(shuō)清楚,小明就把鋼筆拿走了。
上第二節課的時(shí)候,小剛心里很傷心,眼淚“啪嗒”“啪嗒”掉在書(shū)本上。小明剛把語(yǔ)文書(shū)拿出來(lái),就發(fā)現自己的鋼筆在書(shū)里夾著(zhù),小明心里想:我怎么會(huì )誤會(huì )小剛了?下課我該怎么對他說(shuō)呀?終于等到第二節課下了,小明漲紅了臉不好意思地把鋼筆還給小剛,并說(shuō):“小剛,對不起我搞錯了。我的鋼筆和你的鋼筆一樣,而且我的鋼筆在書(shū)里夾著(zhù)!毙傉f(shuō):“沒(méi)事兒的改了就行,咱們還是好朋友!毙∶髡f(shuō):“我一定改掉這個(gè)壞毛病!
一場(chǎng)誤會(huì )作文8
生活就像一棵蘋(píng)果樹(shù),上面結滿(mǎn)了不同味道的蘋(píng)果,有酸的、有甜的。而我的蘋(píng)果樹(shù)上更多的是青紅色的蘋(píng)果——先酸后甜,不信!我摘下一個(gè)給你們嘗嘗吧!
不記得是什么時(shí)候的事情了,也不知道是因何想起就像一個(gè)久未開(kāi)封的記憶盒,被人拂去了灰塵打開(kāi)了。
記得那個(gè)時(shí)候,好像是在上課期間。我正聚精會(huì )神地聽(tīng)著(zhù)老師講課,老師標準的普通話(huà)久久地回蕩在教室里,連平時(shí)最調皮的同學(xué)也不得不豎起耳朵,但在這悠揚的“樂(lè )曲”中,卻出現了一個(gè)小插曲:老師講的題目中有錯誤。我要告訴老師,這一想法很快占據了我的腦海。我想都沒(méi)想便脫口而出:“老師,您講錯了!”
這句話(huà)一出口,我便后悔了。課堂上亂糟糟的,不少人都在竊竊私語(yǔ),還有一些人在嘻嘻地笑著(zhù),好像在說(shuō):“真笨,還說(shuō)說(shuō)老師有錯!蔽翌D時(shí)漲紅了臉,感到渾身不自在,大顆大顆的.淚珠不爭氣地從眼眶中涌了出來(lái)。過(guò)了一會(huì )兒,老師平靜了一下,并恢復了紀律,示意我坐下,便繼續講課。盡管老師聲音依舊是那么地美妙,但多少還是有些不自然地下了課,老師便收起了教案平靜地走了。這時(shí),同學(xué)們都圍著(zhù)我指指點(diǎn)點(diǎn)。
正當我害怕?lián)睦蠋煏?huì )再來(lái)責怪我的時(shí)候,老師又平靜地走進(jìn)了教室,她笑容滿(mǎn)面地對我說(shuō):“多謝這位同學(xué)及時(shí)指出老師的錯誤,以后大家要多多向她學(xué)習!鳖D時(shí),周?chē)懫鹆艘黄隙ǖ恼坡暋?/p>
我又哭了,不過(guò)是喜悅的淚水。那天,我頭一次發(fā)現,老師原來(lái)還是那么的美。
一場(chǎng)誤會(huì )作文9
星期五,要算分了!就在這時(shí)候,發(fā)生了一場(chǎng)誤會(huì )。
我是八組的組長(cháng),算一組的分?墒抢蠋熡辛:組長(cháng)期中考試是要考進(jìn)班級前15名的?晌移珱](méi)考進(jìn)前15名。很明顯,我落選了!
又要算一組的.分了,我卻沒(méi)有像往常一樣去算分,而是跟個(gè)木頭人似的呆呆地坐在座位上,因為我看見(jiàn)劉蕓暢在算一組的分,心想:她那么愛(ài)算分,就讓她算去吧。
二組、三組、四組······別的組的分都算完了,只剩一組的分沒(méi)算完。
“八組的組長(cháng)是誰(shuí)?怎么這么慢?”老師這一聲,弄得全班鴉雀無(wú)聲。
“是劉蕓暢吧!薄安粚,不對,應該是周谷兆!薄澳銈冋f(shuō)的都不對,是周汝萱!
“到底是誰(shuí)?站起來(lái)!”
我像只受了驚的小鳥(niǎo),嗖地站起身來(lái).
“你這個(gè)組長(cháng)還想不想當了?”
“老師,劉蕓暢不是算去了嗎?”我用比蒼蠅還小的聲音回答。這時(shí),全班同學(xué)的目光聚集在我身上。葛荊元還起哄到:“就是,還想不想當了?”
我瞬間羞紅了臉,恨不得變成小老鼠,打個(gè)地洞鉆進(jìn)去。
我坐了下來(lái),淚水在眼眶里打轉。我真想找一個(gè)人傾訴我的心聲,告訴老師我有多么委屈。
我簡(jiǎn)直比竇娥還冤!
一場(chǎng)誤會(huì )作文10
張若蘭的相貌也算的上是班花了,畢竟張老師是她的三姑,雖然不是親的,但也很讓著(zhù)她了。之前我也不知道這件事情的,最后還是聽(tīng)胡雨霏說(shuō)的,這件事是張若蘭和胡雨霏的秘密,胡雨霏是實(shí)在忍不住才說(shuō)的。
我是胡雨霏以前的同桌,她雖然很倔強,但是我也是很讓著(zhù)她,什么事都服從于她。我也受到了很大的打擊,我認為張若蘭一定還有不可告人的秘密。我一時(shí)疏忽,便就把這事寫(xiě)在了日記本上,當時(shí)就被張老師叫到了辦公室里。
我手一直哆嗦,張老師很生氣的說(shuō):“雖然我是她三姑,不是親的`。我曾經(jīng)把她叫到辦公室里,告訴她了我不會(huì )因我是你三姑讓著(zhù)你了,因為這可能會(huì )引起同學(xué)們之間的誤會(huì ),聽(tīng)見(jiàn)了嗎?你為什么要寫(xiě)這個(gè),我有做錯了的地方嗎?你說(shuō)說(shuō)!”我被說(shuō)的心里酸酸的,很不舒服,說(shuō)不出話(huà)來(lái)!罢妗ぁぁ](méi)···什···么···老···師···”我結結巴巴,我真的不知道自己怎么會(huì )寫(xiě)這個(gè),為什么要寫(xiě),這也會(huì )引起同學(xué)們不必要的誤會(huì ),我當時(shí)不知道該怎么說(shuō)了,只是想讓自己的心平靜下來(lái)!皼](méi)什么,為什么要寫(xiě)?”老師把本一摔,嚇得我直哆嗦,媽媽救我!嗚嗚~~“老師真沒(méi)有什么!”我是真的沒(méi)有什么,老師你放過(guò)我吧!老師似乎看出什么了,便說(shuō):“以后不要再這樣了啊,你是個(gè)好孩子!知道了嗎?”“嗯,老師我知道了!笨伤闶墙Y束了,我舒了一口氣,我再也不會(huì )犯這樣的錯誤了。
一場(chǎng)誤會(huì )作文11
我什么都不反感,就是不喜歡被別人誤會(huì )。這種滋味很討厭,明明就不是自己做的,卻被別人誤會(huì ),心里有一種委屈感。
一天中午,我上完少年宮的課程回來(lái)。剛進(jìn)家門(mén),我就聞到一股炸藥味。只見(jiàn)爸爸沖我擠眉弄眼,輕聲細語(yǔ)地說(shuō):“寶貝,媽媽發(fā)脾氣了!”話(huà)音剛落,我百思不得其解。心想:我最近沒(méi)犯錯!被老師批評?沒(méi)有!偷玩電腦?沒(méi)有!考試成績(jì)不好?沒(méi)有!咦!這就奇怪了!我為什么會(huì )讓媽媽發(fā)脾氣呢?
我剛要穿鞋上樓,只見(jiàn)媽媽像離了弦的箭一樣沖了下來(lái),把我揪了上去,到我的房間談判去了。我們坐在床上一動(dòng)不動(dòng),沉默了五分鐘,四周死氣沉沉的!我實(shí)在想不透我犯了什么錯。于是,我忍不住對媽媽說(shuō):“媽?zhuān)曳噶耸裁村e又把您給激怒了?”說(shuō)完,媽媽臉都漲紅了,火冒三丈地說(shuō):“什么錯?你竟不知道什么錯?桌上那本愛(ài)情小說(shuō)哪來(lái)的?你才多大?就看起愛(ài)情小說(shuō)了?還不知道犯什么錯!”媽媽越說(shuō)越生氣。我一聽(tīng),心想:桌上那本?不就是姐姐那天來(lái)家里忘記帶走的那本嗎?里面有寫(xiě)名字!哎呀!媽媽也真是的,連翻都不翻,就說(shuō)是我的!我走到書(shū)房,把書(shū)拿給媽媽?zhuān)f(shuō):“媽媽?zhuān)惴_(kāi),看看這本書(shū)究竟是誰(shuí)的'!”媽媽急忙翻開(kāi),看見(jiàn)上面的名字。這時(shí)才恍然大悟!原來(lái)是姐姐的——
誤會(huì )解開(kāi)了,家里的火藥味消失了。真是好險!那天夜晚,我夢(mèng)見(jiàn)媽媽對我說(shuō)了聲:“對不起”,緊緊地把我摟在懷里。
一場(chǎng)誤會(huì )作文12
屋外,一望無(wú)際的田野與蔚藍的天空相接著(zhù)。那紅彤彤的朝陽(yáng),如同在藍天中的一塊紅寶石,填滿(mǎn)了我心中的空虛。
那時(shí),父母都在上班,只有我一人獨自在家做和業(yè),我做完了作業(yè),坐在沙發(fā)上看書(shū)。
“嘭嘭嘭——”忽然,一陣敲門(mén)聲驚醒了我。我向大門(mén)走去,看了看貓眼。咦?不是沒(méi)人嗎?哪來(lái)的敲門(mén)聲?有可能是一個(gè)小弟弟,他太矮了,我看不見(jiàn)他?我向門(mén)把手伸去,想開(kāi)門(mén)探個(gè)究竟,可轉念閏想:如果是壞人怎么辦?我把向門(mén)把手伸過(guò)去的那只手收了回來(lái)。
就在這時(shí),“嘭……嘭……”的敲門(mén)聲再次響起,而且比之前大了好幾倍。一陣冰涼的`穢風(fēng)拂過(guò)我的臉龐,我忍不住打了個(gè)寒顫。屋外有人突然地尖叫了一聲,使我的雞皮疙瘩起了一身。我謹慎地再次看了看貓眼:一個(gè)紅衣女子正披著(zhù)頭發(fā),好似一個(gè)女鬼。她手上提著(zhù)一個(gè)鼓鼓的袋子,莫非里面裝著(zhù)發(fā)多的刀,想來(lái)殺我?
“砰——砰——砰——”門(mén)外的“大鬼”已等不及了。直接向門(mén)砸去。我只好提著(zhù)膽兒把門(mén)打開(kāi)了!案陕镒屛业冗@么久,真是的!”只見(jiàn)保潔阿姨提著(zhù)袋子,向陽(yáng)臺走去,把濕布拿來(lái),開(kāi)始打掃了。
哦,原來(lái),這是一場(chǎng)誤會(huì )。
一場(chǎng)誤會(huì )作文13
“砰砰砰”幾下,拌隨驚叫與慘叫聲,一個(gè)消息像空氣一樣彌漫在了我們班,和蝴蝶效應一樣,越來(lái)越多的同學(xué)圍在李商濤與何知成周?chē),誰(shuí)都知道一件事——何知成被李商濤給打哭了。
事情大概是這樣的,何知成在李商濤面前走過(guò),一不小心碰了一下李商濤隨后兩人發(fā)生爭吵,李商濤不由分說(shuō)一下將何知成打出鼻血,當時(shí)我們一條心,一起反對李商濤打人。
在這次事件過(guò)了僅僅不到兩天,又一條消息讓同學(xué)們越來(lái)越遠離李商濤,這條像小老鼠一樣迅速進(jìn)入同學(xué)們耳朵的消息是——李商濤把湯撒在了劉宇瀟身上,這件事使包括楊老師在內全班大部份同學(xué)都去批評李商濤,唯有李商亮沉默不語(yǔ)。
可是今天楊老師的一句話(huà)與我媽的.幾句話(huà)讓我徹底理解了李商濤,甚至有點(diǎn)同情他,因為早上我媽對我說(shuō)不要刻意避開(kāi)他們,要與他們和平相處,要好言相勸,讓他們不要打架,這后楊老師說(shuō)他們并不是刻意要盛那么多湯,而是因為他們不明白這是大勺還是小勺,所以在盛湯時(shí)難免的些誤解。
我現在原諒了他們,相信他們能改正與同學(xué)和評相處。
一場(chǎng)誤會(huì )作文14
那個(gè)和煦的午后,涼風(fēng)拂過(guò)你我,我們一起走出校門(mén),原來(lái)我們還可能回復昔日的友誼。
事情發(fā)生在五年級,那時(shí)重新編班,在新的班上級里只有你是我一年級的舊識,雖然我們當時(shí)并非好友,但畢竟也同班了二年,對彼此有一定的了解,所以我決定和你成為好朋友。經(jīng)過(guò)一番努力后,我們真的成為了形影不離的朋友。
這天是資源回收的'日子,平常都是我和她一起去回收,但那天,不知道為什么,她好像不想和我去,碰巧有一個(gè)平常也和我不錯的同學(xué)要跟我去倒垃圾,于是我接受了,現在想起那時(shí)的接受,真是個(gè)錯誤的選擇,在我和那個(gè)同學(xué)去垃圾場(chǎng)的途中,耳邊都是關(guān)于她的壞話(huà),因為早上她不和我去倒回收,加上這個(gè)同學(xué)的話(huà),回到教室,我不再理他了。
后來(lái)我和她都有了其他的朋友了,在不知不覺(jué)中兩個(gè)對立的小團體,再加上老師每次都會(huì )把我們兩組的成績(jì)拿來(lái)互相比較,絲毫沒(méi)有要幫我們融合的跡象,于是我們持續對立著(zhù)。
直到六年級時(shí),我們換了老師,那位老師人很好,也對這兩個(gè)小團體感到頭痛,不過(guò)經(jīng)過(guò)老師的努力撮合,我和她和好了,兩個(gè)團體合而為一,成為一個(gè)大團體,這個(gè)團體非常團結,老師從此為這個(gè)團體感到驕傲。
后來(lái)我才知道原來(lái)那天她不和我一起去倒垃圾,是因為不舒服,但因為謠言的可怕,所以造成了這個(gè)結果,但我們?yōu)楹文敲床恍湃巫约旱呐笥涯?相信一個(gè)人有那么難嗎?如果我當時(shí)選擇信任……
一場(chǎng)誤會(huì )作文15
今天下了一場(chǎng)雷陣雨,朱亮正當打鈴將上課時(shí),突然發(fā)現自己的數學(xué)作業(yè)本沒(méi)了。
這可急壞了朱亮,雖然下雨天有點(diǎn)陰涼,但自己的焦急使頭上冒出了許多!按笾樽印。出于好心的'我來(lái)到朱亮旁邊嗔怪道:“下次小心點(diǎn),現在好了吧!”
這一說(shuō),朱亮生氣了,想起了中午我來(lái)借數學(xué)作業(yè)本看的。
朱亮就撅著(zhù)嘴說(shuō):“中午你拿的,趕快給我!”“中午我一看好就還給你了!倍约阂灿悬c(diǎn)氣憤了。這時(shí)胡俊豪說(shuō)了一句:“別吵了,大家都是好朋友,老師快來(lái)了,下課再說(shuō)!焙『罁]揮手,示意大家安靜下來(lái)。
數學(xué)老師一讓同學(xué)們將數學(xué)本拿出來(lái),朱亮眼睛紅了。而自己平時(shí)很喜歡朱亮這聰明伶俐的男孩,沒(méi)打罵他,為什么今天卻一如反常。我告訴他了起因,老師沒(méi)有責怪朱亮,朱亮卻十分委屈忍不住鼻子一酸,大哭起來(lái)。老師輕輕的安慰他,幾個(gè)調皮蛋哈哈大笑,陳周龍當著(zhù)老師的面唱起了歌。整節課都被朱亮給弄得雞犬不寧。
下了課,我帶頭鼓舞學(xué)生們一起幫朱亮尋找作業(yè)本,七彩娃似乎也不生氣了竟與我一起尋找作業(yè)本。叫得最起勁的就是胡俊豪,用全身的力量在地上東摸西摸,令大家高興的是沒(méi)有幾分鐘就找到了。
當看到作業(yè)本在前桌的椅子下,就一下子明白了。當我還給還時(shí),因為他匆忙,一不小心將本子弄掉在地上了。我拍著(zhù)朱亮的肩膀說(shuō):“你看,你的作業(yè)本沒(méi)丟吧?”他撓撓頭,不好意思的說(shuō):“對不起,周翊辰,我錯怪你了!”
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