精選誤會(huì )作文錦集七篇
在平平淡淡的日常中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧，借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家收集的誤會(huì )作文7篇，希望能夠幫助到大家。
誤會(huì )作文 篇1
人與人之間有很多誤會(huì )，我也不例外。
有一次，我上完學(xué)，在回家的路上，突然，在路上撿到了一個(gè)精美的籃球，一個(gè)16歲左右的人向我走了過(guò)來(lái)，他把我手上的籃球狠狠地拍在了地上，又對我 說(shuō)：“小子，你敢偷我的球，不要命了呀！”他的話(huà)，使我心驚膽戰，但是，我沒(méi)有偷，我就說(shuō)：“這個(gè)球是我撿的，不是偷的！”他不相信我的話(huà)，他把他手上的 煙頭向我的褲子上扔，幸好，沒(méi)有燒爛褲子。
第二天，那個(gè)人又來(lái)找我，我想：“他不是又來(lái)打我的吧！”我拼命地跑，“停！”我嚇得汗毛都豎了起來(lái)，頭腦里似乎沒(méi)有了知覺(jué)，不敢轉過(guò)去，他站在我 的面前，笑著(zhù)說(shuō)：“對不起，我昨天喝了一點(diǎn)酒，喝醉了，醒來(lái)時(shí)，發(fā)現我的球不見(jiàn)了，當時(shí)，你就拿著(zhù)我的球，在我面前，所以我以為你偷了我的球，后來(lái)，我朋 友告訴了我真相，真是太對不起了�！甭�(tīng)完，我心里開(kāi)了花，終于證明了我的清白。后來(lái)，每次遇到這個(gè)人，我們都像老朋友一樣打招呼。
也許，你可別老想誤會(huì )是一件不好的事，有時(shí)，它可能會(huì )給你帶來(lái)友誼。
誤會(huì )作文 篇2
今天約了小伙伴們8點(diǎn)半一起打籃球。玩得是很盡興，可我和媽媽之間卻發(fā)生了一些誤會(huì )。
我怕遲到，特意起得很早。吃完早餐，收拾好東西才七點(diǎn)多。我媽媽有事一大早就出門(mén)了，讓我自己踩單車(chē)去打球。畢竟是第一次沒(méi)有媽媽的陪同，心里有點(diǎn)發(fā)毛，下意識給媽媽打了個(gè)電話(huà)，當時(shí)她好像很心急，聽(tīng)不進(jìn)我的半句話(huà)。
“沒(méi)準老媽太忙了呢？”我自我安慰。
騎著(zhù)自行車(chē)終于順利來(lái)到籃球場(chǎng)。時(shí)間不早不晚，離約定好的八點(diǎn)半集合時(shí)間還剩十多分鐘，籃球場(chǎng)上空空如也。我只好一個(gè)人玩投籃。
不一會(huì )兒籃球場(chǎng)來(lái)了很多學(xué)生，原來(lái)今天這里舉行運動(dòng)會(huì )，他們客氣地對我下了逐客令。瞄了一眼手表，現在已經(jīng)8：40多了，還沒(méi)見(jiàn)小伙伴們來(lái)到，我開(kāi)始急躁起來(lái)。就又給媽媽打了個(gè)電話(huà)。
電話(huà)那頭的聲音十分嘈雜。說(shuō)了一大通后，老媽居然問(wèn)我剛才說(shuō)了什么？還讓我等下別再打電話(huà)給她。
我這下子真的生氣了，拿起球，猛地往地上一摔，氣鼓鼓的。
小伙伴們來(lái)了，我才慢慢冷靜下來(lái)。
隨著(zhù)越玩越嗨，我漸漸把剛才的不愉快忘記了。就在這時(shí)，電話(huà)響了。一聽(tīng)，是媽媽?zhuān)f(shuō)剛才在辦事，現在事情辦完了，問(wèn)我在哪里？恰好隊友正給我傳球，匆忙之下，我只好敷衍了事，很急很大聲地回答，也沒(méi)認真聽(tīng)她說(shuō)話(huà)。
這次貌似是媽媽生氣了。
其實(shí)我和媽媽之間存在的誤會(huì )，一開(kāi)始是她心急，到后來(lái)又是我心急，就這么簡(jiǎn)單。
媽媽忙完事情后過(guò)來(lái)了，特意把剛才的前后經(jīng)過(guò)都跟我慢慢解釋。我覺(jué)得自己也挺過(guò)分的，不夠耐心，不夠冷靜，有話(huà)應該好好說(shuō)，不是嗎？
經(jīng)歷了這次誤會(huì )小風(fēng)波，我又明白了一個(gè)做人的基本道理——耐心、溝通。
誤會(huì )作文 篇3
黑夜悄悄的降臨了，一切變得那么寧靜，那么祥和，天上依稀閃爍著(zhù)星星，只是偶爾可以聽(tīng)見(jiàn)汽車(chē)的鳴笛，還有爸爸的呼嚕聲。
迷迷糊糊一覺(jué)醒來(lái)，突然感到有一絲尿意，連忙摸索著(zhù)爬起�？删驮诖藭r(shí)，爸爸的屋里傳來(lái)“滴咚”一聲響，心中不禁充滿(mǎn)好奇，于是躡手躡腳地走向了爸爸的臥室。
手機屏幕的亮光映入眼簾，噢！原來(lái)是微信呀！慢慢轉身準備離開(kāi)，可原本正打著(zhù)呼嚕的爸爸，突然從床上坐了起來(lái)，毫無(wú)思想準備的我著(zhù)實(shí)被嚇了一跳。仔細望去，只見(jiàn)爸爸的眼睛仍然閉著(zhù)，手卻準確無(wú)誤的把手機拿到了手中。緊接著(zhù)眼睛猛然睜開(kāi)，卻并未發(fā)現站在門(mén)口的我，而是緊盯著(zhù)手機屏幕，匆忙的在手機上書(shū)寫(xiě)著(zhù)，完全一副走火入魔的模樣�！鞍�！”眼前的情節不禁讓我長(cháng)嘆一聲，默默轉身走向了衛生間。
午睡時(shí)間，爸爸的舉動(dòng)比黑夜里的表現更加瘋狂，他也不知從哪個(gè)專(zhuān)賣(mài)店又收養了五個(gè)兒子（手機）。躺在床上時(shí)，便會(huì )把他們依次放在枕邊，一聽(tīng)到聲響，便伸手抓起，卻總能準確無(wú)誤地摸到“哭泣”的那個(gè)“兒子”。心中不免充滿(mǎn)疑惑，難道爸爸具有超強的特異功能不成？
晚上隨著(zhù)爸媽坐車(chē)回家，半路上又是“滴咚”一聲。隨即爸爸嚴肅地指揮著(zhù)媽媽打開(kāi)手機，并不斷詢(xún)問(wèn)，是誰(shuí)發(fā)的？發(fā)了什么？之后便發(fā)號施令讓媽媽快速的幫著(zhù)回復。
回想爸爸所有的舉動(dòng)，看著(zhù)眼前的情景，心中的厭煩頓時(shí)無(wú)限膨脹 :“媽?zhuān)野衷趺茨苓@樣呢？每天只知道玩兒手機，什么都不顧不管”
聽(tīng)到我的指責，媽媽愣了一下，之后十分生氣地瞪著(zhù)我，在把手機遞給我的同時(shí)，又把一個(gè)筆記本放在我的面前。仔細翻閱之后，我驚呆了，手機上全是與工作有關(guān)的軟件，筆記本上密密麻麻的爬滿(mǎn)了工作筆記。
那一瞬間，我竟然有點(diǎn)想哭的感覺(jué)。原來(lái)是爸爸并非我想像中的那樣不堪。搜羅出所有對爸爸曾經(jīng)的誤會(huì )，一同拋向記憶的窗外。
坐在后座上的我，抬頭望著(zhù)正在開(kāi)車(chē)的爸爸的背影，感覺(jué)到前所未有的高大。
誤會(huì )作文 篇4
第一次接觸“稅收”，是有一次偶爾聽(tīng)到爸爸媽媽在談?wù)撍麄児べY交稅的時(shí)候，當時(shí)我不理解，為什么爸爸媽媽辛苦掙的工資要扣一部分給國家呢？真是令人懊惱！當我把我的想法說(shuō)給爸爸聽(tīng)時(shí)，爸爸則心平氣和地對我說(shuō)：“寶貝，稅收是我們每個(gè)人都應該盡的責任和義務(wù)，而且上交給國家的稅經(jīng)過(guò)國家的分配，會(huì )更好的為我們服務(wù)的�！蔽曳瘩g說(shuō)：“拿我們的錢(qián)為我們服務(wù)？真不明白！”“你長(cháng)大后會(huì )明白的�！卑职执葠�(ài)地摸了摸我的頭，而我不屑一顧。
直到又有一件事情的發(fā)生，我才開(kāi)始正式正視“稅收”這個(gè)詞。
那一天，舅舅帶我去買(mǎi)車(chē)，在陪舅舅付款時(shí)，我又聽(tīng)到了“購置稅”這個(gè)詞，我知道這是又要交稅了，本來(lái)對稅收就有些排斥的我嘴里嘟嘟囔囔的說(shuō)：“國家又不是沒(méi)錢(qián)，為什么干什么事情都要交稅呀！”舅舅說(shuō)了跟爸爸一樣的話(huà)：“這是我們該盡的責任和義務(wù)�！薄斑@不就是變索取我們的錢(qián)嘛！”這次，我是大聲說(shuō)出來(lái)的，舅舅愣了一下，問(wèn)了我一個(gè)問(wèn)題：“魚(yú)離開(kāi)水能活嗎？”我立刻回答說(shuō)：“不能��！”“那同樣，離開(kāi)稅收，國家也將寸步難行！我看你是對稅收有所誤會(huì )了，好好查查資料，了解之后再下結論吧�！本司苏Z(yǔ)重心長(cháng)的說(shuō)。
爸爸和舅舅都贊同稅收，難道我錯了嗎？帶著(zhù)舅舅的建議，我開(kāi)始上網(wǎng)查找相關(guān)的資料，不查不知道，一查嚇一跳，我這才意識到自己對稅收有多么大的誤會(huì )。解除誤會(huì )后，我準確的認識了稅收這個(gè)詞的意思——稅收是指國家為了向社會(huì )提供公共產(chǎn)品，滿(mǎn)足社會(huì )共同需要，按照法律的規定，參與社會(huì )產(chǎn)品的分配，強制無(wú)償取得財政收入的一種規范形式。其實(shí)，說(shuō)白了，給予我們豐富知識的學(xué)校，為人民服務(wù)的政府部門(mén)……這些在我們生活中隨處可見(jiàn)的必不可少的機構，它們的運行所需要的花費都是從稅收得來(lái)的，這就是大人所說(shuō)的“取之于民，用之于民”，我們還是最大的受益者呢。
稅收，它離我們很遠又很近，它包含著(zhù)我們的幸福。
我和“稅收”的誤會(huì )解除了，真好！長(cháng)大后我也要做一名光榮的納稅人！
誤會(huì )作文 篇5
每年，總會(huì )在一個(gè)安靜的夜晚，用一段憂(yōu)郁的文字，祭奠第一場(chǎng)春雨。
一年開(kāi)始的時(shí)候，楊柳迫不及待地裝點(diǎn)上翠綠，柳邊的桃花開(kāi)得絢爛。也許，飄搖的柳誤會(huì )了這暗香的花，它本無(wú)意炫耀這奪目的色彩。一切都投映在這池水中，風(fēng)吹動(dòng)著(zhù)影，漾起一池光彩。也許，躍起的雨誤會(huì )了這墨綠的水，它本無(wú)意束縛它的自由。在一場(chǎng)場(chǎng)輕輕柔柔的細雨中，春天便日漸嫵媚動(dòng)人起來(lái)。也許，我們都誤會(huì )了這雨，它本無(wú)意用這種濕漉漉的方式來(lái)演繹一段真誠與自我。
穿過(guò)一段曲折的橋，坐在古老的`亭里，看著(zhù)這一切，在這悵然的春雨中變得那么單純；感受著(zhù)春風(fēng)送來(lái)的泥土的芬芳和花草的香氣，以及夾雜著(zhù)的雨滴的清新。
伸出手，讓雨滴從指尖滑落，與從這亭檐上落下的雨一起打散在干凈的石子路上，這蜿蜒伸著(zhù)的路面，反射出刺眼的光，似乎引著(zhù)誰(shuí)，去雨中游蕩。
我誤會(huì )了自己。于是邁出了第一步，又退回，再邁進(jìn)，踟躇著(zhù)，雨很大，可畢竟是春天的雨，很是溫柔。
我依然徘徊著(zhù)，徘徊著(zhù)，池面上的水花，池邊鐵鏈上的水花，我手中的水花，招搖著(zhù)，空白了我的大腦。
其實(shí)，我一直都在誤會(huì )著(zhù)自己。
零落的方向感，迷失的路，我以為我就是快樂(lè )的，以為我所有的就是我想要的。但所有人都說(shuō)不是，我堅持著(zhù)，盡管只有我一個(gè)人如此認為，直到最后我在雨霧中迷了路。
我以為我想尋找的就是迷路的感覺(jué)，以為我一直在追求霧中失落的孤單，以為自己與眾不同�？墒�，我漸漸知道，我誤會(huì )了自己：我一直把自己放在暮色四合的消沉里，忘了原來(lái)我也可以；當上了鎖的信心被灰塵暈上歲月的陳舊，才發(fā)現太多的該給自己的，依舊藏得那么隱蔽。
但我依然頑固著(zhù)，所以我依然迷失著(zhù)，依然徘徊著(zhù)，依然讓大腦雜亂地空白著(zhù)。
我知道這雨不會(huì )墜滿(mǎn)一個(gè)春，它總會(huì )停。等到雨停，霧散了，我便能找到回去的路，可我不知道我會(huì )不會(huì )眷戀著(zhù)這清新的空氣，誘人的桃花，飄拂的柳條，還有那一池溫柔的春水。
一場(chǎng)雨沖掉一切的誤會(huì )，春天來(lái)了。
當柳葉茂密，當桃花更香，當魚(yú)兒在一池春光里暢游，當我在這雨后的暖陽(yáng)里享受這份清新，加快自己歸去的腳步時(shí)，我終于明白：過(guò)去于我，只不過(guò)是一場(chǎng)小小的誤會(huì )……
誤會(huì )作文 篇6
甜甜望著(zhù)自己金黃色的鉛筆盒，眼里透出憂(yōu)傷的神情�！拔业哪侵A珠筆到底去哪了？那可是我考了兩個(gè)100分換來(lái)的呀！”甜甜想著(zhù)，嘆了一口氣。
“月月，你能不能借我一支水彩筆？噢，是粉紅色的�！碧鹛饐�(wèn)我要了一支粉紅色的水彩筆�？墒�，我發(fā)現，甜甜的目光并沒(méi)有在我的水彩筆盒子上，而是落在我那粉紅色的鉛筆盒里。只見(jiàn)甜甜盯著(zhù)我那粉色和珍珠白相間的圓珠筆。那支圓珠筆有一股桃子（水蜜桃）的香味，筆身是珍珠白的橡膠，橡膠里頭包著(zhù)粉紅色的半透明塑料，粉色若隱若現，寫(xiě)出來(lái)的字卻是那種十分好看的純藍�！斑@……，這不是我的筆嗎？”甜甜想。
我剛要把粉紅色的水彩筆遞給甜甜，甜甜卻一下子把我的那支圓珠筆奪了過(guò)去。
“甜甜，你干什么！這支圓珠筆是我爸爸送給我的！你干嘛要拿走！”甜甜聽(tīng)了我的說(shuō)的話(huà)，呵地冷笑了一聲，然后“毫不客氣”地說(shuō)：“切，這簡(jiǎn)直是胡說(shuō)，這支圓珠筆明明是我的！”我生氣極了，說(shuō)：“今天是欣欣把你的圓珠筆拿去看過(guò)的，可是，我看見(jiàn)她把筆放回到你的書(shū)包里了。不信，你自己去翻翻看好了！”。甜甜半信半疑地翻了一下自己的書(shū)包，果然找到了那支“失蹤”的圓珠筆�！霸略�，對不起，是我錯怪你了……”
做什么事情都不能過(guò)早地下定論，任何事最好能先從自己的身上去找毛病，也許，最后的結果會(huì )讓你發(fā)現驚喜的。
誤會(huì )作文 篇7
誤會(huì )？什么是誤會(huì )？
小時(shí)候，還不知道什么是誤會(huì )。漸漸地，書(shū)讀多了，我也明白了：誤會(huì )就是與人之間的那張窗戶(hù)紙，捅不破，撕不開(kāi)的窗戶(hù)紙。我與我的同桌也曾發(fā)生過(guò)誤會(huì )！
那是四年級的老事情了。我們175班這節課是畫(huà)畫(huà)課，我的同桌——錢(qián)俊學(xué)，他沒(méi)有帶畫(huà)畫(huà)必備工具——蠟筆，而美術(shù)老師是絕不允許這樣的事情發(fā)生的，他只好向我求救。我拿著(zhù)一支紅色蠟筆，遲疑了一會(huì )兒，隨即又十分大方遞給了錢(qián)俊學(xué)�！澳闶俏业男√�(yáng)，是我的小太陽(yáng)�！蔽乙贿吅咧�(zhù)這首歌一邊畫(huà)著(zhù)我心中的小太陽(yáng)呢！隨著(zhù)“咔嚓”的一聲輕響，我向左右兩側望了望，最終確定在同桌身上。呀！原來(lái)他將我的新蠟筆折成了兩截，我看了一眼，容色突變，不容分說(shuō)就把他惡狠狠地將他罵了個(gè)遍，這還不說(shuō)，我舉起小手來(lái)，報告老師，老師“教育”了他一遍，還要求他賠我一支呢！
放學(xué)時(shí)，我左顧右盼，咦？他去哪了？就在我盼望的時(shí)候，我的面前出現了一個(gè)熟悉的人影——他。此時(shí)的他垂頭喪氣，揚了揚手中的紅蠟筆，不禁抽泣道：“今天，其實(shí)是后座的曹炫弄斷的，我沒(méi)有說(shuō)，不要在意�！卑�！聽(tīng)了此言，剛才霸道十足的我也禁不住在他面前哭了……
這就是我與同桌之間的一次誤會(huì )。