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美麗的誤會(huì )作文

時(shí)間:2022-11-16 18:35:46 誤會(huì ) 我要投稿

美麗的誤會(huì )作文精選15篇

  在我們平凡的日常里,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編收集整理的美麗的誤會(huì )作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

美麗的誤會(huì )作文精選15篇

美麗的誤會(huì )作文1

  媽媽?zhuān)阍趺赐悼次业臇|西!什么叫偷看,不都是一家子嘛。面對媽媽的不理解,我絕望了,雙手撫摸著(zhù)那本日記本,淚如雨下

  那天上午,當我看到我的日記本裸露在外面,我才感覺(jué)事情有些不對勁,仿佛媽媽的眼神也變得奇怪了。我氣急敗壞,可又懼怕于媽媽的威嚴,只能默默流淚,望著(zhù)媽媽?zhuān)覠o(wú)措地把感情壓下,再壓下。那是我生日的前一天,本來(lái)歡欣雀悅的心卻被我平日里最?lèi)?ài)的媽媽翻了一個(gè)大個(gè),痛苦可想而知。

  媽媽轉身離開(kāi)了,我不知道她要去干什么;蛟S是把我的秘密告訴爸爸,還是要告訴更多人的人?我想,哎,大人總是靠不住的。她們怎么可以這樣做抬頭望天,天上的云飄忽不定,如我這不安難過(guò)的心情。

  第二天,叮叮叮照樣是刺耳的鬧鈴,準時(shí)將我從睡夢(mèng)中驚醒,我煩躁地按掉,翻了個(gè)身準備再賴(lài)五分鐘,一伸手卻碰到一個(gè)東西,長(cháng)方形的,好像,是一本書(shū)?我記得昨晚把書(shū)整理進(jìn)書(shū)包了啊,猛然間清醒。一看,原來(lái)是一套書(shū),一套我心心念念很久的書(shū)。時(shí)間放佛在那一剎間凝固,一種情感涌上我的心頭,驚喜?抑或是我趕忙爬起身仔細端詳。那套課外書(shū),我確實(shí)心心念念了好久,卻又生怕媽媽嫌它是雜書(shū),或者嫌它太貴,也就自然而然隱于內心,吐給了我心愛(ài)的日記本。我突然意識到昨天是不是太沖動(dòng)了內疚涌上心頭,說(shuō)不清道不明。

  本以為媽媽看我日記是不尊重我的隱私,卻萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到,這居然意味著(zhù)一份驚喜的降臨!原來(lái),媽媽并沒(méi)有不尊重我,只是我以不信任的眼光看待她的行為而已,這才造成了這場(chǎng)誤會(huì )!此時(shí)而來(lái)的慚愧與內疚,自然不言而喻,但無(wú)疑,這也是一場(chǎng)美麗的誤會(huì )。那套書(shū)現在靜靜地躺在我的書(shū)桌邊,伴隨著(zhù)我當初的日記本,每每看到,仿佛再次溢滿(mǎn)了母愛(ài)的香馨。

  確實(shí),誤會(huì )有時(shí)就是這么在不經(jīng)意間發(fā)生了。我們往往會(huì )從自身角度去責怪別人,卻沒(méi)有考慮別人的感受!愛(ài)是微不足道的,不易發(fā)現的,而深藏于誤會(huì )之下的愛(ài)則顯得更為奪目,更為美麗。原來(lái),這是一場(chǎng)美麗的誤會(huì )

美麗的誤會(huì )作文2

  一朵花開(kāi),一片落葉,一縷清香,都會(huì )融到我們的心;一個(gè)眼神,一句暖語(yǔ),一件微不足道的小事,都會(huì )讓我們久久難忘。即使是一個(gè)誤會(huì ),也能深深讓我懂得很多道理。

  “媽?zhuān)乙t到了,先走一步!辈坏仍(huà)音落下,我便飛快地跑出家門(mén)。

  來(lái)到馬路上,路上行人稀少,我便又加快了速度!鞍 辈缓,一位提著(zhù)菜的老奶奶突然出現,接著(zhù)被我撞倒。真是“半路殺出個(gè)程咬金”,這可如何是好?我的心猛地一縮,著(zhù)急地跳起來(lái):過(guò)去扶她一把,那我就逃不了了。而且眼看補習時(shí)間就要到了,如果這次再遲到,那我就完了。溜之大吉,那也不行,我可不能成為品德敗壞的孩子。

  看著(zhù)地上無(wú)助的老奶奶,我的心真是“15個(gè)吊桶在打水”。正在我束手無(wú)策時(shí),一個(gè)著(zhù)裝樸素的中年男子連忙跑了過(guò)去,把老奶奶扶了起來(lái)。用他那雙粗裂的手輕拍了一下老奶奶大衣上的灰塵。

  我再也忍受不住良心的譴責,也走了過(guò)去!按竽,要不要緊?”中年男子問(wèn)道。

  “哼!你害我摔了這么個(gè)大跟頭能好嗎?”老奶奶一臉憤怒的表情。

  “我……我……”中年男子欲言又止。

  “老奶奶,這不怪叔叔,是我不小心撞了您!北镌谛目诘脑(huà),終于說(shuō)出了口。

  “小朋友,你不用為他辯護!崩夏棠逃H切的對我說(shuō),又轉過(guò)頭,“連學(xué)生都比你敢承擔責任。哼!”

  “是的,是的,大娘,對不起,那我送您去醫院吧!敝心昴凶诱\懇地說(shuō)到,接著(zhù)對我笑了笑:“小朋友,我認識你,你這么大早,急匆匆的是去補習吧!快去,別耽擱了上課!薄班拧蔽胰套I,從他的笑容與目光里,我讀出了人性的美麗。

  望著(zhù)他們遠去的背影,我淚眼模糊,心顫動(dòng)著(zhù)。微風(fēng)輕柔地撫摸著(zhù)我通紅的臉頰,仰望天空,我仿佛又看見(jiàn)了大叔那真誠、美麗的笑容……

美麗的誤會(huì )作文3

  “怎么辦?我該怎么辦?”拿著(zhù)這封散發(fā)著(zhù)茉莉花香的信件,我的手不停哆嗦著(zhù),拆與不拆的想法在內心作著(zhù)激烈的斗爭。放學(xué)了,我踏著(zhù)輕松愉快的腳步漫行在熟悉的回家小路上。突然,前面出現了一個(gè)可愛(ài)純真的小男孩兒。他先是用會(huì )說(shuō)話(huà)的圓溜溜的大眼睛打量了我一下,像是肯定了什么似的,從背包里輕掏出一封別致的散發(fā)著(zhù)茉莉花香的信件交給我,并鄭重地說(shuō):“姐姐,這是一位大哥哥托我交給你的!彪S后,伴著(zhù)一陣跑步聲,男孩兒逐漸消失在我的視線(xiàn)內。我如夢(mèng)初醒般地看看這封信,信封上工整、瀟灑地寫(xiě)著(zhù)“云兒收”。

  “詠欣收”這三個(gè)字,我一看便認出是誰(shuí)的杰作了,但他為什么要寫(xiě)信給我?平時(shí),我與他并沒(méi)有什么接觸,他有什么企圖?他該不是對我。這有可能嗎?一連串的問(wèn)號困擾著(zhù)我,讓我的心靈顫抖著(zhù),神經(jīng)一下子繃緊了不少。于是,我不但沒(méi)有了拆信的勇氣,反而有了撕掉它的念頭。如果這封信并不是想象中的那樣,而是有重要的事,那么豈不是對自己不負責?但如果真是那樣,被別人或老師知道了,豈不是要接受?chē)栏竦乃枷虢逃?

  我矛盾極了,混沌極了,索性聽(tīng)天由命。于是,我從口袋里拿出一塊硬幣,向上拋去。心想,掉下來(lái)時(shí)如果是正面就拆信,如果是反面就撕信。當聽(tīng)到一陣清脆的響聲后,我懷著(zhù)忐忑不安的心情半閉半睜眼睛看著(zhù)落下的硬幣。天啊,竟然是正面!我不再猶豫了,一陣清脆的撕紙聲在幽靜的小路上響起。我看著(zhù)信,自責地傻笑,覺(jué)得自己好無(wú)了聊——“你好!星期六上午,體育館有個(gè)茉莉花展覽會(huì )。我所認識的同學(xué)中只有你喜歡茉莉花。我把僅有的兩張票送給你,希望你有個(gè)愉快的周末!”

美麗的誤會(huì )作文4

  在人生中,總會(huì )遇到點(diǎn)小困難,如果把人的一生比作是從日光到日落的整個(gè)過(guò)程,我們不及火紅的朝陽(yáng)躍離山間,迸出萬(wàn)丈光芒,我們不像溫婉的夕陽(yáng)斜倚天際,柔和的云彩絢麗輝煌,我只是一束清晨的陽(yáng)光。

  那年,我非常清楚的記得,爺爺很喜歡書(shū)法,我也從中受益匪淺。每當爺爺擺出文房四寶的時(shí)候,我總愛(ài)湊到爺爺身邊,拿個(gè)小椅子,坐在爺爺旁邊,托著(zhù)腮,靜靜的看著(zhù)爺爺寫(xiě)字,爺爺總對我會(huì )心一笑,眼睛彎彎的嘴角上揚,露出微微泛黃的牙齒,滿(mǎn)溢著(zhù)慈祥與溫暖。

  那年是夏天,灼熱的太陽(yáng)烤著(zhù)大地。爺爺練字的手全是汗,有些滑,握不住筆,每當這個(gè)時(shí)候,我總勸爺爺去房里涼涼,可爺爺說(shuō),屋里空調開(kāi)著(zhù)悶的慌,不舒服。爺爺不肯走,我看著(zhù)他那執著(zhù)的樣子,不由得想起那時(shí)候爺爺為我山峰的時(shí)候也是這樣的,我趕忙奔向房里,爺爺看到說(shuō):“這孩子呀,耐不住呀”。 爺爺也不知道我去干嘛了,我奔進(jìn)屋里是為了尋找扇子。一陣翻箱倒柜之后,我找到了他,有點(diǎn)小灰,邊角也有些破損!盃敔!”我奔向房外,“我給你扇扇風(fēng)吧!”爺爺微楞,轉而笑道:“好!”那模樣就像爺爺給我扇風(fēng)的樣子,我清搖扇子,注視著(zhù)爺爺練字,他先用毛筆輕點(diǎn)了下墨水,身子也跟著(zhù)舞動(dòng)起來(lái),左搖右擺,就像一個(gè)可愛(ài)又不言放棄的不倒翁,有認真,有慈愛(ài)。

  扇著(zhù)扇著(zhù),手臂酸痛起來(lái),想要放棄,但看到爺爺興致盎然,變不忍停下,仍一下一下的扇動(dòng),手心漸漸冒汗,很累,但也很開(kāi)心。

  我常常獲得他人的幫助,他們就像陽(yáng)光,溫暖著(zhù)我。那天,我發(fā)現,原來(lái)我也只是一束陽(yáng)光,溫暖他人,照亮他人。

  陽(yáng)光,常常給人們帶來(lái)溫暖,帶來(lái)幸福,而我也可以是那一抹陽(yáng)光,給家人帶來(lái)溫暖,愿人間多一抹陽(yáng)光,多一絲溫暖。

美麗的誤會(huì )作文5

  “滴答——,滴答——”,時(shí)間匆匆而過(guò);我們迎來(lái)了在小學(xué)里的最后一場(chǎng)足球賽。星期六下午,我補習完英語(yǔ),就去我們家的車(chē)庫牽自行車(chē)去體育場(chǎng)。我騎得飛快,在體育場(chǎng)旁有一條路,路上花壇上的花草看起來(lái)是美的,聞起來(lái)是香的,可今天卻……看起來(lái)真丑,聞起來(lái)真臭!

  我的到來(lái),大家都好像把我當成外人看了!自個(gè)兒做自個(gè)兒的事。連我比較要好的朋友:陳佳怡和王蘇翊都有點(diǎn)兒討厭我了。我們三個(gè)人坐在欄桿上,看她們在踢球,平常她們都會(huì )叫我去踢的,也許是上幾個(gè)星期的星期五下午吧!我都一次上場(chǎng),當守門(mén)員,四班的踢了個(gè)飛球,進(jìn)了我們班的球門(mén),都怪我沒(méi)有接好,從此,她們就不讓我踢了!傷心!

  王蘇翊用她的手機上QQ,陳佳怡見(jiàn)了,對王蘇翊說(shuō):“我也要!”王蘇翊立刻同意,馬上下線(xiàn)了!我接在陳佳怡的后面,對王蘇翊說(shuō):“我也要上!”我原本是覺(jué)得王蘇翊會(huì )像對陳佳怡說(shuō)那樣,馬上答應我,可她卻立刻回答我,一邊搖頭一邊笑著(zhù)對我說(shuō):“不要——!”話(huà)音剛落,我的心像被一把劍刺傷了似的,傷口正流著(zhù)血。

  我在書(shū)上看過(guò):當別人不理你時(shí),你可以創(chuàng )造機會(huì )跟她和好。我突然想到,報刊挺亭有在買(mǎi)泡泡糖,一個(gè)才0。25元,不如我買(mǎi)幾個(gè)分她們吧!買(mǎi)回來(lái)了,冬妍見(jiàn)蘇翊在吃,就猛地往蘇翊的袋子找,她不說(shuō)話(huà),指了指我手中的袋子,我把它放在一旁的長(cháng)椅上,我想她們應該會(huì )與我和好,沒(méi)想到……也許是我學(xué)習不好,也許是我魅力不夠,也許……我每次都創(chuàng )造機會(huì )想與大家和好,卻總是……

  我想太多了,她們也并不是這么討厭我,這真是一場(chǎng)美麗的誤會(huì )!

美麗的誤會(huì )作文6

  又該返校了,父親拎著(zhù)大包小包將它們塞入車(chē)廂內。我靠在窗邊,靜靜地望著(zhù)父親向我揮手。父親在如潮水的人群中顯得特別高大,不論在旁的人怎樣擁擠。他總是像棵松一樣屹立不動(dòng)。車(chē)快速向前駛去,我不舍地望著(zhù)那個(gè)高大的身影,漸漸成為一粒黑點(diǎn),直到消失不見(jiàn)。

  我美滋滋地想著(zhù)回家車(chē)站中,我一定要最先跑出車(chē),擁抱那個(gè)最高大的身影!

  等待是漫長(cháng)的,好不容易,等到了回家的那天,踏入了回家的旅途。終于到達車(chē)站,我瞪大了眼睛,眼神快速地掃過(guò)人群,尋找那個(gè)最高大的身影,卻失望地發(fā)現,那并不是我的父親!我不敢相信,下了車(chē),一個(gè)人獨自在站臺上找了又找,無(wú)跡。夜很快就降臨,一顆星也沒(méi)有,只有慘淡的路燈亮著(zhù)。我開(kāi)始怨恨父親,怨恨他的軟弱,不來(lái)接我。我拖著(zhù)疲憊的身子回到了家,看見(jiàn)一臉抱歉的父親,我心中的火更大了,將自己關(guān)在房間里。

  后來(lái)的幾天里,我有意疏遠父親,回答他都只是簡(jiǎn)短的幾個(gè)字。而父親卻有意地在討好我,給我買(mǎi)零食給我買(mǎi)一些他從不舍得買(mǎi)的東西。每一次,父親似乎都有意想要對我說(shuō),但他每一次都張了張口,看到我的生氣,又將那些話(huà)深藏在心中了。他這幾天做什么都小心翼翼,我看到這樣子的她,總是有眼淚抑制不住的落下,但是想到那一晚,我便又痛恨她,將眼淚硬生生地逼了回去。

  回校前一天晚上,父親無(wú)言地將我的大包小包東西都整理好,箱子里塞滿(mǎn)了零食。

  也是在回校前一天,我才知道這一切是個(gè)誤會(huì )。那天父親天沒(méi)亮就起了床來(lái)接,但是因為天黑,他走錯了路到了另一個(gè)車(chē)站。

  我望著(zhù)身前那高大的男人,她脖子上掛著(zhù)袋子,一手拉著(zhù)箱子,另一手拎著(zhù)三四個(gè)袋子,不顧旁人的破口大罵,將袋子行李塞入了車(chē)廂內,他的額頭上布滿(mǎn)了晶瑩的汗珠。

  我靠在窗邊,眼眶不禁紅熱起來(lái),大喊一聲:“爸爸,我愛(ài)你!碑斎凰(tīng)不見(jiàn)。不,他聽(tīng)見(jiàn)了他的心感受到了,那個(gè)高大的身影在向我揮手。

  真好,這只是一個(gè)誤會(huì ),一個(gè)關(guān)于愛(ài)的誤會(huì )!

美麗的誤會(huì )作文7

  那些美麗的誤會(huì ) 生命中,總會(huì )有些東西是你丟掉到之后想要重新再收回的,譬如友情、親情和愛(ài)情。但是請你在放棄一件事、一個(gè)人或是一段感情的時(shí)候一定要考慮清楚后再做決定。 有些東西就像時(shí)間一樣很極端很頑固,偏執的向前從不回頭。也就是說(shuō)你可能在某個(gè)時(shí)刻會(huì )將美好遺失然后再也尋找不到。

  女孩子的心思比較敏感細膩,往往一些小事就會(huì )觸發(fā)到她們那顆脆弱的心靈。接下來(lái)就是沒(méi)來(lái)由的大發(fā)脾氣以及無(wú)休止的抱怨與哭訴或者干脆沉默不語(yǔ)。感情也在一次次的摩擦沖突中受到傷害和摧殘。

  一女孩兒從上鋪下床的時(shí)候,由于沒(méi)有注意,腳下踩空了,險些沒(méi)有掉下來(lái)摔一跤。這時(shí)好閨蜜在下鋪看電視,笑的前仰后合,完全沒(méi)有注意到上鋪的女孩兒。女孩故作氣惱地說(shuō)以后在我遇到事兒了,你肯定不會(huì )幫我,我剛剛都要摔死了下鋪女孩說(shuō)以后你有事我不會(huì )救你,因為那不在我的能力范圍之內女孩兒一聽(tīng)火了你就不能說(shuō)你會(huì )救我嗎然后兩人陷入口舌大戰中,誰(shuí)都不肯讓步。

  想想一個(gè)過(guò)于理智的人和一個(gè)過(guò)于感性的人交朋友會(huì )有多么的不容易。其實(shí)我們都知道上鋪女孩兒只不過(guò)是需要閨蜜好好安慰她一下,并不是真的要她幫忙拯救她。下鋪女孩兒,只是太理性。不是她們不在乎彼此,只是有些東西我們不必太較真兒,要學(xué)會(huì )理解和克制。 我和我的閨蜜相處的模式就很好。我們也會(huì )因為各種小的事情,各種誤會(huì )吵架。但我們都不會(huì )記仇,知道對方都是為了自己好。比如說(shuō)我們會(huì )在剛吵完架的時(shí)候,對著(zhù)對方做各種搞怪的動(dòng)作,然后破涕為笑,該干什么干什么。我們會(huì )在對方需要的時(shí)候及時(shí)幫忙,即使嘴里說(shuō)著(zhù)各種抱怨毒舌的話(huà)語(yǔ)。

  其實(shí)只要是心是好的,形式并不是那么重要。 其實(shí)朋友之間最重要的是將心比心,學(xué)會(huì )理解,然后解開(kāi)誤會(huì )就可以了。

美麗的誤會(huì )作文8

  我獨自走在僻靜的校園小路上,兩旁的'樹(shù)木在秋風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖,枯黃的樹(shù)葉再不住秋日的憂(yōu)傷紛紛飄落,我想拾起那一地的繽紛,而他們卻隨風(fēng)打著(zhù)卷飄散在風(fēng)里……

  剛剛和好友打架的陰影在腦海揮之不去,因憤怒所說(shuō)的不堪入耳的話(huà)語(yǔ)在耳邊縈繞,“哼!我才不理她呢,誰(shuí)讓她在剛剛的數學(xué)測驗中不給我說(shuō)題?10分!唉,還說(shuō)是最好的朋友呢!也不過(guò)如此嘛!我是絕對不會(huì )原諒她的!”“他也是為你好啊,干嘛鬧得這么僵?至于嗎?”同桌出來(lái)打抱不平!昂,我看啊,他才不是那樣的人呢!為我好?我看是怕我超過(guò)他吧?”我故意高聲嚷道!好友傳紙條的手就這么尷尬的停在半空中,似乎連空氣都凝結起來(lái)了!快嘴快手的同桌連忙奪過(guò)紙條一把塞給我“你還不明白那道題吧?我把題抄下來(lái)了,等會(huì )給你講啊!蔽业男臑橹活,抬起頭,正好碰上好友那清澈如水的目光,我笑了笑,沖著(zhù)好友做了個(gè)勝利的姿勢!

  有些誤會(huì )真的不用去解釋什么,只要心里始終會(huì )保存好那一份回憶,只要我們微笑的表情寫(xiě)著(zhù)原諒,很多事情真的不重要……

  淡淡的月光如水一般純凈,悄悄地透過(guò)時(shí)空,靜靜地瀉在我身上,那么柔美,那么靜謐……

美麗的誤會(huì )作文9

  每周星期二都是我來(lái)值日。正好今天我們班來(lái)了一個(gè)新同學(xué)也被老師調到了星期二,這個(gè)同學(xué)叫鄭海陽(yáng),他第一天來(lái)就表現的像一只在馬戲團玩耍的猴子,上蹦下跳地真不討人喜歡。上課的時(shí)候他也這樣,跟一個(gè)沒(méi)見(jiàn)過(guò)世面的人一樣,東張西望。而且鄭海陽(yáng)還是我的同桌,班里人都笑我說(shuō)我的同桌像個(gè)神經(jīng)病一樣,可每到星期二他就跟換了一個(gè)人樣變得特別安靜。

  每到值日時(shí)他就把地掃的干干凈凈,桌椅擺得整整齊齊,整個(gè)教室煥然一新,我便問(wèn)他:“你喜歡打掃衛生?”“對啊,我長(cháng)大以后還想當個(gè)清潔工!彼院赖卣f(shuō)!拔蚁矚g干凈明亮的地方,雖然清潔工是很臟的職業(yè),可是自己臟了,祖國干凈了,不是件很好的事嗎!”我不可思議地看著(zhù)他,“那你下課為什么跟他們打架,還有上課時(shí)候為什么東張西望?”“我跟他們打是因為看見(jiàn)地上有紙想叫他們去撿,可他們不撿,就和他們打起來(lái)了,東張西望是因為我要看老師在寫(xiě)什么,我要記下來(lái)!薄芭,原來(lái)是這樣,我們都誤會(huì )你了!蔽腋嬖V了全班同學(xué)的真相,因此,他就有更多的朋友了。

美麗的誤會(huì )作文10

  媽媽正準備開(kāi)口,突然電話(huà)那邊傳來(lái)一個(gè)陌生女人嬌滴滴的聲音:“這個(gè)行不行啊,你看看呢?”猛的,媽媽愣住了,臉上除了疑慮更生起了憤怒!澳銗(ài)什么時(shí)候回來(lái)就什么時(shí)候回來(lái)吧!”她向爸爸大吼,重重地摔下聽(tīng)筒。我的心顫了一下。

  又是一片無(wú)言的沉默?吹贸鰜(lái),媽媽很生氣,她繃著(zhù)臉坐著(zhù),一動(dòng)不動(dòng)。我也不知所措。

  不久,門(mén)上傳來(lái)了鑰匙轉動(dòng)的聲音。我知道是爸爸回來(lái)了,媽媽?xiě)撀?tīng)得出來(lái),可她仍背對門(mén)坐著(zhù)。爸爸進(jìn)了門(mén)。哇,我眼前一亮,爸爸手中捧著(zhù)一大束玫瑰花!那一片熱烈的紅啊!爸爸向我作了個(gè)別出聲的手勢,便悄悄來(lái)到媽媽身后。

  “你還知道回來(lái)啊!”媽媽正準備好好發(fā)泄一肚子的怨氣,當她轉過(guò)頭時(shí):臉上的表情轉為驚愕,既而是驚喜。

  然而驚喜還沒(méi)有結束。門(mén)口,一個(gè)和媽媽年齡相仿的女子走了進(jìn)來(lái):“文娟,是你?!你怎么來(lái)了?”“是,今天是你的生日,作為老友,就不該來(lái)湊湊熱鬧?生日快樂(lè )!”

  呵呵,原來(lái)爸爸遲歸是為了給媽媽買(mǎi)花,電話(huà)里那個(gè)女聲是文娟阿姨為媽媽選花時(shí)的問(wèn)話(huà)。

  是聲音帶來(lái)這場(chǎng)美麗的誤會(huì )啊!

美麗的誤會(huì )作文11

  趙老師近些天身子不太舒服,嗓子也啞了,臉色蒼白,沒(méi)有一點(diǎn)血色,憔悴極了,被風(fēng)一吹都會(huì )被吹倒一樣。全班同學(xué)在此時(shí)好象都特別懂事,特別自覺(jué),不讓趙老師多操心,就連平時(shí)上課總愛(ài)搗亂的調皮蛋,現在都變得特別聽(tīng)話(huà)。

  叮鈴鈴,上課鈴一響,同學(xué)們立即端坐在自己的位置上,準備上課。這節是趙老師的課。她出現在教室門(mén)口,拿著(zhù)講義,慢慢的向講臺上挪去,她面色寧重,似乎身體特別沉重,每走一步都要停下來(lái)喘息半天,顯得十分痛苦。我們看在眼里,急在心里,恨不得上去幫她一把,我在心里想:我們一定要配合趙老師把這節課上好。

  趙老師開(kāi)始講課,大半節課都十分順利,可突然,她在黑板上寫(xiě)字的粉筆停在了半空中,眼睛直直的看著(zhù)一個(gè)同學(xué)。我們順著(zhù)她的目光看去,原來(lái)是小明。他一只手放在課桌上,一只手在口袋里摸摸索索的,還發(fā)出塑料袋的響聲。

  小明見(jiàn)所有人都在注視著(zhù)他,嚇傻了,呆在那一動(dòng)不動(dòng);同學(xué)們也開(kāi)始對他指指點(diǎn)點(diǎn)的,他立即坐好,好象他如果不這樣做就會(huì )有同學(xué)向他揮舞著(zhù)拳頭撲向他。

  趙老師講著(zhù)講著(zhù),忽然大聲咳嗽起來(lái),顯得痛苦萬(wàn)分,那陣刺耳的塑料聲又出現在我們耳邊。又是小明,他究竟怎么了,我們大家都十分氣憤,趙老師也用她那嘶啞的聲音,大口喘氣的對小明說(shuō):“你安靜會(huì ),行嗎!”這時(shí),下課鈴響了。

  趙老師拖著(zhù)疲憊的身體回到辦公室,剛坐下,小明就悄悄的溜進(jìn)來(lái),手里拿著(zhù)一個(gè)塑料袋,遞給趙老師說(shuō):“趙老師,我知道您不舒服,就給您買(mǎi)了消炎藥和喉片,上課時(shí)看您不舒服時(shí)想給您來(lái)著(zhù),卻又影響了您上課,對不起!

  聽(tīng)到這,趙老師一把摟住小明,感動(dòng)得說(shuō)不出話(huà)來(lái)。

  原來(lái),這是一個(gè)美麗的誤會(huì )!

  

美麗的誤會(huì )作文12

  “怎么辦?我該怎么辦?”拿著(zhù)這封散發(fā)著(zhù)茉莉花香的信件,我的手不停哆嗦著(zhù),拆與不拆的想法在內心作著(zhù)激烈的斗爭……放學(xué)了,我踏著(zhù)輕松愉快的腳步漫行在熟悉的回家小路上。突然,前面出現了1個(gè)可愛(ài)純真的小男孩兒。他先是用會(huì )說(shuō)話(huà)的圓溜溜的大眼睛打量了我1下,像是肯定了什么似的,從背包里輕掏出1封別致的散發(fā)著(zhù)茉莉花香的信件交給我,并鄭重地說(shuō):“姐姐,這是一位大哥哥托我交給你的!彪S后,伴著(zhù)一陣跑步聲,男孩兒逐漸消失在我的視線(xiàn)內。我如夢(mèng)初醒般地看看這封信,信封上工整、瀟灑地寫(xiě)著(zhù)“云兒收”。

  “云兒收”這三個(gè)字,我一看便認出是誰(shuí)的杰作了,但他為什么要寫(xiě)信給我?平時(shí),我與他并沒(méi)有什么接觸,他有什么企圖?他該不是對我……這有可能嗎?一連串的問(wèn)號困擾著(zhù)我,讓我的心靈顫抖著(zhù),神經(jīng)1下子繃緊了不少.于是,我不但沒(méi)有了拆信的勇氣,反而有了撕掉它的念頭.如果這封信并不是想象中的那樣,而是有重要的事,那么豈不是對自己不負責?但如果真是那樣,被別人或老師知道了,豈不是要接受?chē)栏竦乃枷虢逃?我矛盾極了,混沌極了,索性聽(tīng)天由命.于是,我從口袋里拿出一塊硬幣,向上拋去.心想,掉下來(lái)時(shí)如果是正面就拆信,如果是反面就撕信.當聽(tīng)到一陣清脆的響聲后,我懷著(zhù)忐忑不安的心情半閉半睜眼睛看著(zhù)落下的硬幣.天啊,竟然是正面!我不再猶豫了,一陣清脆的撕紙聲在幽靜的小路上響起.我看著(zhù)信,自責地傻笑,覺(jué)得自己好無(wú)了聊——“你好!星期六上午,縣體育館有個(gè)茉莉花展覽會(huì )。我所認識的同學(xué)中只有你喜歡茉莉花。我把僅有的兩張票送給你,希望你有個(gè)愉快的周末!

  認識你的同學(xué)20xx。10。16 看完信,我覺(jué)得自己真的有點(diǎn)“自作多情”。不過(guò),也很高興,幸好沒(méi)有錯過(guò)這“美麗的誤會(huì )”。

美麗的誤會(huì )作文13

  低下頭,我便看到了那副手套,盡管不那么好看,精致,但它卻記錄著(zhù)一段美麗的誤會(huì )。

  媽媽?zhuān)峙峙值,很怕冷,一到冬天媽媽的手就?huì )像根紅蘿卜似的,長(cháng)滿(mǎn)了凍瘡,讓人看了不禁心疼,于是那年冬天,我下定決心要為媽媽繡一副手套,做她的生日禮物,終于湊到了所需的材料,卻不知怎么繡,我就上網(wǎng)查,后來(lái)一遍遍的看著(zhù)視頻,漸漸學(xué)會(huì )了,我就暗暗瞞著(zhù)媽媽開(kāi)始繡,想給媽媽一個(gè)大大的驚喜。

  我正全心全意繡著(zhù)手套,心中幻想著(zhù)媽媽看到手套時(shí)的表情,想到媽媽的手,帶上我送的手套就不會(huì )再冷,我便樂(lè )開(kāi)了花,絲毫沒(méi)有意識到媽媽已經(jīng)快要到家了,等到我反應過(guò)來(lái),媽媽的腳步聲已經(jīng)在門(mén)口了,我手忙腳亂的將手套藏在了抽屜里,拿出書(shū)本,裝作在認真學(xué)習的樣子。

  門(mén)“吱呀”一聲開(kāi)了,媽媽銳利的目光射在了我慌亂的臉上,“干什么呢?玩手機呢?”“沒(méi)有啊,我……”在媽媽的嚴厲目光下,我的慌亂無(wú)處遁逃!澳憧商屛沂,我讓你做作業(yè),可你呢,你卻在那玩手機”我那么辛苦為了什么?媽媽的臉漲的通紅,指著(zhù)我大聲的指責著(zhù)。我感到十分的委屈:我做錯了嗎?我只不過(guò)就想給你一個(gè)驚喜,我沒(méi)有……我……媽媽說(shuō):“你都十多歲了,你怎么就這么不懂事呀,你還哭!”我很難過(guò),沒(méi)有理會(huì )她,便走出去了。

  外面真冷呀,令我瑟瑟發(fā)抖,我的眼淚都快凍住了,媽媽連解釋都不讓我解釋?zhuān)罵了我一通,誤會(huì )了我。我想起了手套繡了一半愛(ài)心,回去就把手套剪了,

  呼…… 遠處傳來(lái)媽媽焦急的呼喚聲,我怔住了,還想來(lái)罵我?我不由自主的往后退,卻又停下了腳,“對不起啊,是媽媽錯了,這是我收到的最好的禮物,謝謝”媽媽的手捧著(zhù)我繡完的手套,哽咽著(zhù)向我走來(lái)?墒,我還沒(méi)有繡完,還有半個(gè)愛(ài)心……媽媽笑著(zhù)用手比劃另外半個(gè)心的手勢我們都笑了。 媽媽說(shuō):“另外半個(gè)愛(ài)心我來(lái)繡,就在這一路,我和老媽有說(shuō)有鬧的,感覺(jué)很開(kāi)心”。

  誤會(huì )不一定都是難以化解的,這場(chǎng)美麗的誤會(huì )使我和媽媽的心靠的更近了。

美麗的誤會(huì )作文14

  我和隔壁班一個(gè)同學(xué)是最要好的朋友,我們不但是同學(xué),還是鄰居。我們一起上學(xué);放學(xué)后,一起回家。

  有一天,天陰沉沉的,還有點(diǎn)冷,好像要下雨了,樹(shù)葉被風(fēng)吹得東晃晃,西晃晃。

  那天放學(xué)后,我一個(gè)人在校門(mén)口等他。10分鐘……20分鐘……30分鐘。他始終沒(méi)來(lái)。

  我以為他因為昨天那一件事而不理我了。

  事情是這樣的。昨天中午,我的鋼筆不見(jiàn)了,看見(jiàn)他文具盒里有一支和我一樣的鋼筆。以為是他偷了,便去找他要。他說(shuō)是他自己買(mǎi)的。我便在他背后說(shuō)他的壞話(huà)。無(wú)意中被他聽(tīng)到。

  那天下午,我在書(shū)里找到了這支鋼筆。沒(méi)來(lái)得及向他道歉。

  正在我冥想的時(shí)候,雨以下了許久。我以為他心胸狹窄,容不下半點(diǎn)‘‘沙子’’,又過(guò)了一分鐘左右,他拿了兩把雨傘來(lái)到我的面前。他給了一把雨傘我。我說(shuō)‘‘我昨天誤會(huì )你了,還在你的背后說(shuō)你的壞話(huà)。剛才還說(shuō)你心胸狹窄,你能原諒我嗎!α艘幌。于是我們一人撐著(zhù)一把傘,高高興興地走回家了。

  那天之后,我們的友情比以前更深了。

美麗的誤會(huì )作文15

  “太陽(yáng)當空照,花兒對我笑……”,今天,是我的生日,當我走在小巷里,太陽(yáng)照到了我的身上,花兒在對我微笑,小鳥(niǎo)在“嘰嘰”叫著(zhù)好像在為我唱“生日歌”,樹(shù)木“沙沙”好像在伴奏。

  放學(xué)后,我回到家,可家人們都自己做自己的事,并沒(méi)有做蛋糕和裝飾等,我不禁要掉下淚珠,我十分失望。又回到了學(xué)校,我奔跑在田野上蟋蟀在“唧唧”好像在嘲笑我沒(méi)有人給我過(guò)生日。風(fēng)刮的很大,把我的頭發(fā)衣服刮得亂七八糟,好像在笑,我加上我的心情煩躁不已。到了學(xué)校后老師讓我做題上了講臺我也亂亂的,寫(xiě)了寫(xiě)老師知道了我不耐煩,并低聲告訴我要有耐心我連忙把自己剛寫(xiě)的擦去重新寫(xiě)了一遍,老師看了默默點(diǎn)了點(diǎn)頭,表示贊同。

  放學(xué)后,下了大雨。因為我沒(méi)有帶雨傘,所以只能冒著(zhù)雨回了家,好像有點(diǎn)特別喜歡向我身上落,到了家后我已經(jīng)變成了“落湯雞”,我太煩了,就馬上回到自己房間里了,并沒(méi)有關(guān)注家人們在做些什么。

  當我出自己房間里倒水時(shí),發(fā)現客廳里的燈是關(guān)著(zhù),屋里黑乎乎“啪啪啪”,“祝你生日快樂(lè ),祝你生日快樂(lè )”,我十分驚訝,原來(lái)大家都知道今天是我的生日,我十分萬(wàn)分百分的開(kāi)心快樂(lè )。

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