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有關(guān)被誤解作文匯編五篇
在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編為大家收集的被誤解作文5篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

被誤解作文 篇1
那天烏云滿(mǎn)布,天空陰沉沉的,仿佛世界末日要到了似的。仿佛又像一個(gè)惡魔伸出魔抓要吃掉整個(gè)世界,萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到的是一個(gè)真正的“惡魔”在向我靠近,一步一步又一步......我坐在附近看書(shū),看到最精彩的時(shí)候被一聲尖叫給打斷了。哎,真是掃興,誰(shuí)呀?在圖書(shū)館大鬧!我心里想。盡管不開(kāi)心,但是我的好奇心愈來(lái)愈強烈,所以情不自禁地抬起頭看了看。我看見(jiàn)一個(gè)五六歲大的小女孩,正焦急地又蹦又跳。眨眼一看,她有一頭卷卷的長(cháng)發(fā),水靈靈的眼睛,鼻子下面還有一張櫻桃般的小嘴,讓人看了忍不住稱(chēng)贊她漂亮。這么一個(gè)可愛(ài)的小女孩究竟發(fā)生什么事了?原來(lái)她弄丟了父親給她的100元錢(qián),“叔叔......"小女孩淚汪汪地抓住管理員的手,這么一個(gè)可愛(ài)的小女孩成功贏(yíng)得了管理員的憐憫之心,于是管理員毫不猶豫地答應了。找呀,找呀,怎么樣都找不著(zhù)。是呀,在這么大的“書(shū)!崩锩嬲夷且粡埌僭筲n真不容易,“哎”我不禁為小女孩嘆了一口氣。小女孩使出了小孩擁有的“必殺技”坐在地上嚎啕大哭“我爸爸,我爸爸會(huì )打死我的!毙∨⒃(huà)語(yǔ)中帶著(zhù)一絲畏懼。管理員焦頭爛額,這時(shí)發(fā)現了救命“法寶”——手機,于是撥通了她家長(cháng)的電話(huà)。
過(guò)來(lái)許久,一個(gè)中年男人面帶嚴肅地走進(jìn)來(lái),小女孩馬上停止抽泣。我想:這就是她口中會(huì )打死她的爸爸吧。她父親犀利的眼神掃視著(zhù)周?chē)恳粋(gè)人,當他看到我時(shí),我不由自主地把頭扭向書(shū)的方向!罢f(shuō)!你為什么弄對了!彼话炎テ鹦∨⒌念I(lǐng)子,聲音大的回蕩在整個(gè)樓中!拔...我!毙∨⒉恢,大概是被父親的話(huà)語(yǔ)嚇到了,我對她產(chǎn)生一絲同情!芭!”空氣頓時(shí)凝固了,那一瞬間,好像一頭猛虎撲向一只可愛(ài)的小綿羊,那手掌的烙印深深留在她幼嫩的臉上!笆遣皇撬档?”瞬間她父親那粗糙的手指向我,我當時(shí)大腦一片空白,為什么這樣胡亂冤枉人呢?“就是,就是!毙∨⒃诟赣H身邊起哄。這讓我對她的憐憫化成了仇恨,我狠狠地瞪著(zhù)她,她嚇到躲到父親身后。緊接著(zhù),她的父親大步流星地像我走來(lái),如獅子一般的怒吼,豹一般的速度,熊一般的力氣!斑不趕緊承認!”“我沒(méi)有!”我反駁,瞬間一滴渾濁的淚水流了下來(lái)"。管理員于心不忍,“先生,她還只是個(gè)孩子!”他有轉過(guò)來(lái)語(yǔ)重心長(cháng)的對我說(shuō):“孩子,快道歉就沒(méi)事了!蔽抑浪(huà)里有話(huà)倔強的我就是不肯求饒,我相信清者自清。她的父親還是不肯放過(guò)我,突然從人群中傳出這樣一句話(huà):“圖書(shū)館不是有監控嗎?”“對呀,我怎么沒(méi)想到!惫芾韱T感嘆道。放出錄像一看,原來(lái)是那個(gè)小女孩故意放在書(shū)架里的,她的父親丟下一句話(huà)“姑娘,對不起,我沒(méi)教育好這個(gè)死丫頭!”“死丫頭”這三個(gè)字故意說(shuō)的很重,之后,揪著(zhù)女兒的耳朵消失在人群當中。
我不知道為什么那個(gè)女孩要這么做,我這回嘗到了被人誤會(huì )的“滋味”了,真不好受。這也提醒我,生活中也有蠻不講理的人,對待這種人要好好想想辦法,可不能再像這次這樣硬碰硬了!
被誤解作文 篇2
生活像一個(gè)五味瓶,有酸、有甜、有苦、有辣。而我印象最深刻的那一次,也是最苦澀的一次。
那是一個(gè)飄著(zhù)雨的下午,我和我同桌的朋友一起寫(xiě)作業(yè),當我寫(xiě)到一半的時(shí)候,他碰了碰我的手臂,說(shuō):“小西,能借下你的砂橡皮嗎?”我把我的筆袋一扔,說(shuō):“拿去!”,他翻了翻我的筆袋,繃著(zhù)臉對我說(shuō):“呵,好啊,怪不得我的筆怎么就無(wú)緣無(wú)故不見(jiàn)了,原來(lái)是被你偷了!”我覺(jué)得莫名其妙,懷著(zhù)疑惑不解的心情問(wèn)道:“我偷你筆了嗎?這明明是我自己的!”他非但沒(méi)聽(tīng)進(jìn)去,還用一種諷刺的口吻對我說(shuō):“呵,我終于看透你了,我們絕交吧!”,我當時(shí)既不解,又傷心,還有一點(diǎn)點(diǎn)生氣,想:“沒(méi)有證據就冤枉別人有意思么?又不是只有你一個(gè)人有這種筆!哦,別人有這種筆就是偷你的咯?”
但是,結果總是會(huì )有轉機的。到了第四天,他找到了他自己的筆。主動(dòng)向我道歉:“對不起,當時(shí)我誤解了你,認為你偷了我的筆。我為我武斷的判斷感到愧疚!”。我說(shuō):“事情都已經(jīng)過(guò)去了,那就讓它過(guò)去吧!”
雖然結局是圓滿(mǎn)的,但那一幕時(shí)?M繞在我夢(mèng)里,定格在了我心中,我一想起,心里就百味雜集。
被誤解作文 篇3
母親的愛(ài)就是一片大海,而我只是一海上不起眼的小船,如果母親的愛(ài)是整個(gè)黑夜,那我就是一顆星星,如果母親的愛(ài)是一滴雨露,那我就是一棵小樹(shù),給我滋潤,讓我成長(cháng)……。記得有一次考試,試卷發(fā)后,我拿到了我的卷子。結果一看我考砸了。我放學(xué)回家后,緊張而又害怕,心想這次媽媽肯定會(huì )狠狠的批評我的,訓我一頓。然后會(huì )大發(fā)雷霆,我的心就像放了一塊巨大的石頭,在我的心里亂撞。我懷著(zhù)忐忑不安的心回家了。
到了家里,拿出了試卷,讓媽媽看時(shí)我不敢看媽媽的臉,心想這回就等著(zhù)挨訓吧!過(guò)了一兩分鐘,媽媽說(shuō):“你看這道題還是錯在了計算上,如果再稍微用點(diǎn)心這道題就不會(huì )錯了!蔽衣(tīng)見(jiàn)媽媽說(shuō)的這些話(huà),心里總算有些放心了。隨后,我和媽媽一起把錯題改正過(guò)來(lái)了,又重新檢查一遍,然后媽媽又讓我總結了一下錯題的原因,讓我分析一下錯題過(guò)程?偨Y出以后再遇到類(lèi)似的題,不要再出現這樣的錯誤了。
就在那天我改完試卷后,在我的書(shū)桌底部,突然我看見(jiàn)有一個(gè)從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)的一個(gè)小本子。小本子很精致,我打開(kāi)一看,讓我驚奇的發(fā)現里面竟是我每次測試題的錯題,后面又寫(xiě)了分析?吹竭@一幕,頓時(shí)我的眼淚奪眶而出。這些都是媽媽為我做的,謝謝您對我的細心關(guān)注。
媽媽對我的`愛(ài)都是無(wú)微不至的。母親的愛(ài),每天都在深深地觸動(dòng)著(zhù)我,每天都伴隨著(zhù)我快樂(lè )成長(cháng)。母親的愛(ài)就是一片大海,而我只是一海上不起眼的小船,如果母親的愛(ài)是整個(gè)黑夜,那我就是一顆星星,如果母親的愛(ài)是一滴雨露,那我就是一棵小樹(shù),給我滋潤,讓我成長(cháng)……。記得有一次考試,試卷發(fā)后,我拿到了我的卷子。結果一看我考砸了。我放學(xué)回家后,緊張而又害怕,心想這次媽媽肯定會(huì )狠狠的批評我的,訓我一頓。然后會(huì )大發(fā)雷霆,我的心就像放了一塊巨大的石頭,在我的心里亂撞。我懷著(zhù)忐忑不安的心回家了。到了家里,拿出了試卷,讓媽媽看我不敢看媽媽的臉,心想這回就等著(zhù)挨訓吧!過(guò)了一兩分鐘,媽媽說(shuō):“你看這道題還是錯在了計算上,如果再稍微用點(diǎn)心這道題就不會(huì )錯了”。我聽(tīng)見(jiàn)媽媽說(shuō)的這些話(huà),心里總算有些放心了。隨后,我和媽媽一起把錯題改正過(guò)來(lái)了,又重新檢查一遍,然后媽媽又讓我總結了一下錯題的原因,讓我分析一下錯題過(guò)程?偨Y出以后再遇到類(lèi)似的題,不要再出現這樣的錯誤了。就在那天我改完試卷后在我的書(shū)桌底部,就在家里找東西玩,突然我看見(jiàn)有一個(gè)從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)的一個(gè)小本子。小本子很精致,我打開(kāi)一看,讓我驚奇的發(fā)現里面竟是我每次測試題的錯題,后面又寫(xiě)了分析?吹竭@一幕,頓時(shí)我的眼淚奪眶而出。這些都是媽媽為我做的。謝謝你對我的細心關(guān)注。媽媽對我的愛(ài)都是無(wú)微不至的。母親的愛(ài),深深地的每天都是在觸動(dòng)著(zhù)我,每天都是伴隨著(zhù)我快樂(lè )成長(cháng)。
被誤解作文 篇4
請記。.
我氣呼呼地關(guān)掉電視機,剛才的氣還沒(méi)有消。
今天,天氣晴朗,媽媽對我說(shuō):“我和爸爸出去有事,你在家別搗亂!”
“YES,老媽大人!”我調皮地向媽媽做了個(gè)鬼臉。
媽媽前腳剛走,我的后腳就踏進(jìn)了書(shū)房,津津有味地就看起了書(shū)。
過(guò)了很久,媽媽還不回來(lái),我便打開(kāi)電視機看起了動(dòng)畫(huà)片。
“咔嚓!”門(mén)開(kāi)了,媽媽回來(lái)了。我像一只快樂(lè )的小鳥(niǎo),嘰嘰喳喳地問(wèn)媽媽路上發(fā)生了什么事。爸爸搶先答道:“我們碰見(jiàn)你的班主任胡老師了!
我更驚奇了,話(huà)就像連環(huán)炮似的向爸爸媽媽發(fā)起攻擊。
“孩子!我告訴胡老師你在家看電視呢!”媽媽說(shuō)。
“喔!不會(huì )吧?”我差點(diǎn)摔在地板上。
“對不起!”媽媽連聲道歉。
可我還是很生氣。哎!受委屈的滋味真不好受。 請記。.
被誤解作文 篇5
每個(gè)人都有自己被誤會(huì )的經(jīng)歷,我也不例外,也被別人誤會(huì )過(guò),但是那一次被老師誤會(huì )卻在我的心中留下了一個(gè)深深的記號,怎么也擦不掉……
那是一個(gè)晴朗的下午,要考英語(yǔ)期末試了,我們的語(yǔ)文老師——劉老師叫我們拿出英語(yǔ)課本來(lái)記英語(yǔ)單詞。我為了這一次考試能考好,用最快的速度拿出了英語(yǔ)課本,認真地復習了起來(lái):“Boy,b,o,y,boy……”剛從第2頁(yè)復習到最后一頁(yè)時(shí),我心想:“哎呀!我怎么又忘記了呢?我還帶了上冊來(lái)呀!”于是,我便彎下腰來(lái)在書(shū)包里翻嘴里還時(shí)不時(shí)念道:“Small,s,m,a,l,l……”我剛從書(shū)包里拿出書(shū),想打開(kāi)書(shū)讀課文時(shí)。突然,老師大叫了一聲我的名字,我呆住了,她以為我沒(méi)有聽(tīng)到便又大叫了一我的名字,我被老師的聲音震得不知所措。這時(shí),老師說(shuō):“你給我站上講臺這兒來(lái)!”我走了上擊,腳還一邊走一邊發(fā)抖,抖得異常厲害。老師又說(shuō):“別人都在復習,就你一個(gè)人在說(shuō)話(huà),你的英語(yǔ)很好了嗎?我剛想說(shuō):“我不是在說(shuō)話(huà)。而且,我一直在讀書(shū)!钡,我一想到平時(shí)那些被劉老師叫上講臺批評的人,如果敢說(shuō)自己不是在干什么,而是在干什么之后,就會(huì )被老師更加嚴厲地批評。
想到這兒,我就把話(huà)像吞口水那樣把它吞了下去。我底著(zhù)頭站在講臺上,一言不發(fā)?墒莿⒗蠋熯在狠狠地批評我:“你!真是的,大家都在認真復習,只有你一個(gè)人在說(shuō)話(huà),你知道‘丑’字怎樣寫(xiě)嗎?我明明叫了你好幾次了,你還在說(shuō)!看來(lái)今天不批評你是不行的了……”我的心就像一塊玻璃一樣,“當啷”一聲,就掉在地上變得支離破碎了,想:“劉老師啊,劉老師,你從三年級教到我四年級,我一直對你的印象很好,可這一次……哎,你怎么就會(huì )誤會(huì )了我呢?你以前批評別人時(shí)我就覺(jué)得你教得嚴,是一位好老師。這一次你明明誤會(huì )了我,可你卻……”哎,我這一次可真是啞巴吃黃連——有苦說(shuō)不出了。我這時(shí)真是想大哭一場(chǎng),可是,我忍住了。因為我害怕老師會(huì )罵得更加厲害。
大約過(guò)了半個(gè)小時(shí),劉老師不再罵了,冷冷地說(shuō)了一聲:“下去!”我跑了下去,趴在桌子上,拿起英語(yǔ)書(shū),無(wú)精打采地讀了起來(lái):“Boy,b,o,y……”同桌用同情的目光看著(zhù)我,我對她淡淡地笑了笑。突然,鈴聲響了,要考試了,我準備好東西,便去考試了。
在考場(chǎng)上,我一整節都在發(fā)呆,也不理是對還是錯,就一個(gè)勁兒地寫(xiě)……
考完試以后,劉老師叫我去辦公室。我一進(jìn)了辦公室,便說(shuō):“怎么了?”她說(shuō):“下一次可別再這樣了啊!”我點(diǎn)了點(diǎn)頭,心里卻感到很委屈。
一回到家,我便躲在房間里大哭了一場(chǎng),但還是覺(jué)得很委屈。
就這樣,這件事在我的心中留下了抹不去的陰影。
劉老師啊劉老師,你誤會(huì )我了。
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