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被誤解作文300字

時(shí)間:2022-09-04 17:14:54 誤會(huì ) 我要投稿

有關(guān)被誤解作文300字八篇

  在日常的學(xué)習、工作、生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編收集整理的被誤解作文300字8篇,歡迎大家分享。

有關(guān)被誤解作文300字八篇

被誤解作文300字 篇1

  每個(gè)人都有自己的煩惱,比如:被人誤解、被家長(cháng)責備,嘮叨、與人相處的不悅,而我的煩惱就是被別人誤解。

  寒假的一天,媽媽拿50元錢(qián),叫我去買(mǎi)醋,我飛快跑到超市,里面的東西真是琳瑯滿(mǎn)目,應有盡有,看得我眼花繚亂,我要在這若大的超市里找到醋,那真是大海撈針呀?可我很聰明!我去找了收錢(qián)的姐姐,姐姐帶我很快找到了醋,我拿起一瓶醋就把錢(qián)給了她,她找了錢(qián)給我,我拿起醋飛快跑了出去。到了門(mén)口一位大叔抓住我說(shuō):“小朋友,你買(mǎi)東西給錢(qián)了嗎?”“我給了!薄澳泸_人吧!收錢(qián)的人都還沒(méi)有來(lái),你什么時(shí)候給的?”后來(lái)人越聚越多,他們都在指責我,說(shuō)我偷東西,我急得都快哭出來(lái)了,連忙說(shuō):“叔叔,阿姨,爺爺,奶奶!真的,我是給過(guò)錢(qián)的,你們要是不信,等哪位姐姐來(lái)了,你們問(wèn)問(wèn)她就清楚了!彼麄冞是不聽(tīng),一直在指責我,聲音大的像高音喇叭似的。

  后來(lái)那位姐姐過(guò)來(lái)了,說(shuō):“你們不要指責這位小朋友了,剛才在拿醋的時(shí)候,就把錢(qián)給我了。你們散了吧!是一場(chǎng)誤會(huì )!蔽艺f(shuō):“姐姐你真是我的救星呀!不然我就被他們冤枉了!卑!真是很無(wú)奈。

  現在,每當我想起這件被人誤解的事,就覺(jué)得好煩呀!

被誤解作文300字 篇2

  人們都說(shuō),被誤解的滋味不好受,看來(lái)一點(diǎn)沒(méi)錯。今天,我就深感其味……

  課間集合時(shí),老師說(shuō),有學(xué)生反映自己山地車(chē)上的配件被偷、裝置被竊,通過(guò)調監控發(fā)現,其中有一人身穿藍上衣,還說(shuō)是13—16班之間的。

  這樣一來(lái),我和XXX便成了本班的調查重點(diǎn)。因為,我們班穿藍上衣的只有我們倆人;氐浇淌乙院,我發(fā)現同學(xué)們的眼神都怪怪的。于是,我去問(wèn)我的我的好朋友馬夢(mèng)卓,他說(shuō):“可能大家覺(jué)得你有嫌疑。不過(guò),我不信!就那裝備,在你車(chē)上的裝備面前,根本就是小巫見(jiàn)大巫嘛!”聽(tīng)了好友的話(huà),我心里似乎輕松了一些,因為了解我的人都知道我不屑做此舉動(dòng),但又有誰(shuí)能為我證明一切呢?何況我的另一個(gè)哥們兒居然也懷疑我。唉,我好郁悶!直到下午班會(huì ),老師說(shuō)已查出是別班人所為。這時(shí),我們幾個(gè)才排除嫌疑。

  晚飯間,那個(gè)哥們兒向我道歉說(shuō):“對不起,我只不過(guò)是想當當‘柯南’而已!蔽覜Q定原諒他,但我還是忍不住要這樣想:兄弟,你想“過(guò)把癮”不錯,但是,這樣的誤解,你認為不過(guò)玩玩,而我們呢?恐怕你那把癮已讓我們的尊嚴為此而失去?為什么?就因為我們穿了藍色的上衣嗎?我心中久久不能平靜……

  唉,被誤解的滋味!

被誤解作文300字 篇3

  我們每個(gè)人都被誤解過(guò)。每個(gè)人受到誤解的方式也許不一樣。一件事,每個(gè)人看的立場(chǎng)不一樣,誤解就在所難免。

  那是一個(gè)陽(yáng)光充足的'下午,我正在街上散步,享受陽(yáng)光溫暖的滋補。就在這時(shí),聽(tīng)到一陣哭聲,我懷著(zhù)強烈的好奇心尋過(guò)去,看見(jiàn)一個(gè)女孩躺在地面上,淚流滿(mǎn)面。我趕緊把她扶起來(lái),心里想,這個(gè)小孩的家長(cháng)呢?幾乎就在同時(shí),聽(tīng)見(jiàn)一句:“你在干什么?!”回頭一看,這位阿姨應該是小孩的媽媽?zhuān)羌鼻械臉幼,應該是找孩子找了很久吧。阿姨?jiàn)小孩又哭了起來(lái),馬上惱怒了:“是不是你把她推倒了,是不是你打了她?!”我馬上給阿姨解釋?zhuān)骸安皇悄阆氲摹蔽业脑?huà)還沒(méi)有說(shuō)完,阿姨一把將孩子拉過(guò)去,教訓我:“你以為你比她大,就可以欺負她,哼!”此時(shí)的我滿(mǎn)心委屈,眼中溢出淚水。明明一番好意,怎么就變成一個(gè)大壞事了?

  那比鐵塊還重的頭好像抬不起來(lái)了,心中的難過(guò)無(wú)法言表。一時(shí)間也無(wú)法跟阿姨解釋清楚,瞬間愣在那里,再也說(shuō)不出話(huà)來(lái),只好沒(méi)趣地低著(zhù)頭走開(kāi)。

  我一邊走一邊想:誤解也就一時(shí),不必太多介懷。即使被誤解了,我們也要不忘初心,過(guò)好每一天。

被誤解作文300字 篇4

  這是發(fā)生在五年級時(shí)令我傷心的一件事。

  那天上午放學(xué)時(shí),老師布置了一項以‘‘纏繞我心’’為題的作文,我按時(shí)在早讀之前交給了組長(cháng)。

  因為那篇作文確實(shí)難,班里大多數同學(xué)都沒(méi)寫(xiě)。

  誰(shuí)知,到了上課,老師把我叫起來(lái),問(wèn)我作文那來(lái)的,我說(shuō)我自己寫(xiě)的,老師問(wèn)我是不是抄組長(cháng)的,還把我批評了一頓,我當時(shí)很誤會(huì ),我也不敢說(shuō)話(huà),怕老師不相信,誤認為我是個(gè)愛(ài)撒慌的壞小孩,所以只得忍氣吞聲,硬著(zhù)頭皮受著(zhù)老師的批評,含著(zhù)眼淚傷心的站在那一動(dòng)不動(dòng)。

  這時(shí),組長(cháng)站了起來(lái)說(shuō),她抄的我,我真想大哭一頓。

  老師一聽(tīng),便轉過(guò)頭來(lái)慈祥的對我說(shuō),對不起,老師誤會(huì )你了。

  我鼻根一酸,眼淚奪眶而出,但我竭力忍住了,老師摸摸我的頭,慈愛(ài)的說(shuō),沒(méi)關(guān)系,坐下吧?晌覅s想大哭一場(chǎng)。

被誤解作文300字 篇5

  我的好友豆豆,上一年級。

  有次,我和豆豆在拍球,我去了廁所回來(lái)一看,籃球不翼而飛了,我問(wèn)他:“你知道我的球嗎?”“我不知道,”“什么,我看分明是你偷的”我聲音提高了八度,“我……我……”他本來(lái)就結巴,現在更結巴了。

  我見(jiàn)不到球,心里烈火萬(wàn)丈,梨子大口變成西瓜大口,“老娘我揍扁你”。他被我拽起轉了八圈,重重摔到地下……

  我聽(tīng)見(jiàn)他爸叫道:“小子,你該被打手了!”他一個(gè)勁的躲,他爸對著(zhù)大打八下,熱淚從他眼里滑出……

  我看見(jiàn)了,籃球在那兒!眾里尋它千百度,默然回首,那球卻在燈火瀾煽處。踏爛鐵鞋,千辛萬(wàn)苦的找,終于找到了,原來(lái)我把它放到老爸凳子下了。

  是我錯怪了你,崔浩!你不要走!我對不起你!

被誤解作文300字 篇6

  真的好無(wú)奈,索性披衣起床,敲下這些文字來(lái),希望敲完了心情會(huì )好受一些吧?是我太簡(jiǎn)單,還是我表達的太不嚴謹?

  今天晚上被人誤解,而且是被一個(gè)就我覺(jué)得真誠的人誤解!

  也許是平生第一次被人這樣誤解吧?我才知道,被人誤解是一種傷徹心肺的痛,可以把你的神經(jīng)緊緊地捆綁,讓你不得安眠;可以把你的思維全部阻塞,讓你所有的記憶全都停頓;可以把你心底所有的美好一時(shí)全部作廢......

  “清者自清,濁者自濁".我不是沉默,只是無(wú)力訴說(shuō)而已。也許,是我的沖動(dòng)造成的,我現在想起來(lái)人生活在大千世界里,不可能遵循一個(gè)遵旨。我也許不該用我的生活方式去對待他,而是自己感到無(wú)能。在你跌入人生谷底的時(shí)候,你身旁所有的人都告訴你:要堅強,而且要快樂(lè )。堅強是絕對需要的,但是快樂(lè )? 在這種情形下,恐怕是太為難你了。畢竟,誰(shuí)能在跌得頭破血流的時(shí)候還覺(jué)得高興?但是至少可以做到平靜。平靜地看待這件事,平靜地把其他該處理的事處理好。平靜,沒(méi)有快樂(lè ),也沒(méi)有不快樂(lè )。正因為此,是我沒(méi)有站在對方的立場(chǎng)去考慮,也沒(méi)有體會(huì )對方的心情,是我的錯,而且錯的離譜......這就是教訓?磥(lái)我的粗枝大葉真的要改改。

被誤解作文300字 篇7

  生活像一個(gè)五味瓶,有酸、有甜、有苦、有辣。而我印象最深刻的那一次,也是最苦澀的一次。

  那是一個(gè)飄著(zhù)雨的下午,我和我同桌的朋友一起寫(xiě)作業(yè),當我寫(xiě)到一半的時(shí)候,他碰了碰我的手臂,說(shuō):“小西,能借下你的砂橡皮嗎?”我把我的筆袋一扔,說(shuō):“拿去!”,他翻了翻我的筆袋,繃著(zhù)臉對我說(shuō):“呵,好啊,怪不得我的筆怎么就無(wú)緣無(wú)故不見(jiàn)了,原來(lái)是被你偷了!”我覺(jué)得莫名其妙,懷著(zhù)疑惑不解的心情問(wèn)道:“我偷你筆了嗎?這明明是我自己的!”他非但沒(méi)聽(tīng)進(jìn)去,還用一種諷刺的口吻對我說(shuō):“呵,我終于看透你了,我們絕交吧!”,我當時(shí)既不解,又傷心,還有一點(diǎn)點(diǎn)生氣,想:“沒(méi)有證據就冤枉別人有意思么?又不是只有你一個(gè)人有這種筆!哦,別人有這種筆就是偷你的咯?”

  但是,結果總是會(huì )有轉機的。到了第四天,他找到了他自己的筆。主動(dòng)向我道歉:“對不起,當時(shí)我誤解了你,認為你偷了我的筆。我為我武斷的判斷感到愧疚!”。我說(shuō):“事情都已經(jīng)過(guò)去了,那就讓它過(guò)去吧!”

  雖然結局是圓滿(mǎn)的,但那一幕時(shí)?M繞在我夢(mèng)里,定格在了我心中,我一想起,心里就百味雜集。

被誤解作文300字 篇8

  今天,考試成績(jì)出來(lái)了。同學(xué)們真是花樣百出!考的好的興奮至及,到處問(wèn)別人考得怎么樣,并向人炫耀自己考的多好;考得不好的同學(xué)垂頭喪氣,一言不發(fā)。

  我拿到自己的試卷,不敢看,突然,同桌叫到:“大家快來(lái)看!蔣姍姍考了100分!”我看了看試卷,眼睛放光。試卷上分明的打著(zhù)“”100“”。我欣喜若狂,心里得意極了。

  叮鄰鄰……一陣上課鈴響了起來(lái)。老師走進(jìn)教室,說(shuō):“”這次一個(gè)都沒(méi)得一百!倒是有一個(gè)抄別人的得到了一百,我不想說(shuō)是誰(shuí),但自己以后小心點(diǎn)!“”我愣住了:老師不就是在說(shuō)我嗎?我怎么會(huì )是抄襲別人的呢?

  于是,我背上了“不誠實(shí)”的包袱,一些好朋友都疏遠我,說(shuō)我是不誠實(shí)的壞孩子。天啊,我怎么會(huì )不誠實(shí)?但沒(méi)有一個(gè)人相信。這次,我嘗到了不誠實(shí)的滋味!

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