實(shí)用的誤會(huì )作文匯編10篇

　　在我們平凡的日常里，大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編幫大家整理的誤會(huì )作文10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

誤會(huì )作文 篇1

　　星期三上午第一節語(yǔ)文課時(shí)，我后邊的男生總是拉我的頭發(fā)，我覺(jué)得很煩人。第一次我沒(méi)在意，第二次我不理他，第三次我終于忍不住了，扭過(guò)頭去，不耐煩地說(shuō)：“別拉我的頭發(fā)了！”這時(shí)，老師看見(jiàn)了，還以為我在說(shuō)話(huà)，他板著(zhù)臉，皺著(zhù)眉，大喝道：“你上課不聽(tīng)講，還影響別人，罰去墻角站30分鐘�！卑�！老師，我真沒(méi)說(shuō)話(huà)呀，我唉聲嘆氣地站到了墻角。

　　下課了，我后面的那個(gè)男生洋洋得意，故意在我面前伸伸舌頭，晃著(zhù)腦袋說(shuō)：“呵呵，被罰站了吧！”我氣得快要跳起來(lái)了，起身去老師辦公室，向老師說(shuō)明情況：“老師，我上課時(shí)真沒(méi)說(shuō)話(huà)，是后邊的同學(xué)拉我的頭發(fā)�！崩蠋熍牧伺奈业募绨蛘f(shuō)：“看來(lái)是老師錯怪你了，回去把拉你頭發(fā)的人叫過(guò)來(lái)�！蔽倚睦飼晨於嗔�，邊回班邊想：搗蛋鬼，等會(huì )兒有你的好果子吃。

　　被誤會(huì )的感覺(jué)真不好受呀！

誤會(huì )作文 篇2

　　誤，錯也；會(huì )，即理解。誤會(huì )，就是錯誤的理解�？v是智者，也難免有“千慮一失”之時(shí)，更何況眾人呢？誤會(huì )之生，實(shí)屬正常。

　　誤會(huì )已成，隔閡既生，那么怎樣才能打破隔閡，化干戈為玉帛呢？

　　默然不語(yǔ)，破口大罵，此皆誤會(huì )之癥。誤會(huì )產(chǎn)生前后，人與人之心靈往往相隔甚遠，心靈之音難以傳達，故會(huì )大聲爭吵，或干脆充耳不聞，心靈的隔閡愈積愈厚，誤會(huì )就會(huì )趁隙而入。此時(shí)須架一座寬容之橋，洞悉對方的心靈世界，學(xué)會(huì )換位思考，才不至于一葉障目，霧里觀(guān)花，誤會(huì )也就煙消云散了。

　　誤會(huì )多因瑣事而生，加以沖動(dòng)之火助長(cháng)，便會(huì )產(chǎn)生星火燎原之勢，一發(fā)不可收拾。是故，縱使是心有靈犀的戀人之間也難免誤會(huì )連連。此時(shí)所需之良藥便是一輪松間明月，或一縷江上清風(fēng)，來(lái)?yè)嵛繜┰甑男撵`，消融心靈的隔膜。臥于理智之石旁，啜一口冷靜之茶，看天邊云卷云舒，觀(guān)園間花開(kāi)花落。用冷靜的甘露滋潤排斥的心靈，澆滅沖動(dòng)的火花，沖散誤會(huì )的煙云；用理智的光輝驅散猜疑的陰霾，消融誤會(huì )的冰封。惟有冷靜與理智坐守心靈之門(mén)，誤會(huì )便無(wú)可趁之機。

誤會(huì )作文 篇3

　　我曾猜想，誤會(huì )是一個(gè)簡(jiǎn)單抑或是復雜的詞。說(shuō)它復雜，只要憑著(zhù)良好的心態(tài)，也便不覺(jué)得那么委屈；說(shuō)它簡(jiǎn)單，又好象不止那一回事。

　　人與人之間在交往時(shí)發(fā)生碰撞和接觸會(huì )產(chǎn)生一定的火花，但這火花同時(shí)也帶來(lái)了一個(gè)副作用－－誤會(huì )。

　　誤會(huì )往往給人帶來(lái)痛苦和委屈，甚至乎絕望。一個(gè)原本善良的人會(huì )因為誤會(huì )而成為罪犯，一個(gè)充滿(mǎn)正義的人會(huì )因為誤會(huì )而錯怪了好人，一個(gè)至情至性的人會(huì )因為誤會(huì )而變得冷酷無(wú)情。一個(gè)誤會(huì )能夠改變人的一生�，F實(shí)社會(huì )當中有不少人寧愿相信自己眼睛所看，耳朵所聽(tīng)的部分事實(shí)而不愿相信當事人的一番解釋?zhuān)�也有些人明知道這樣做可能會(huì )產(chǎn)生誤會(huì )，但他依然堅持要做。如當一個(gè)自尊心很強的人在貧困潦倒的時(shí)候，他的朋友在物質(zhì)上對他伸出援手，那位朋友明知道他可能會(huì )誤以為自己在施舍他，同情他，但他依然要幫，這樣做雖然會(huì )產(chǎn)生一些不必要的誤會(huì )，但對于人的本性來(lái)講，任何一個(gè)擁有大愛(ài)的人都會(huì )這么做的。當然，也有些人為了避免誤會(huì )的產(chǎn)生而委屈了自己。如親朋好友借了錢(qián)不還或是當真忘記了，如果這筆錢(qián)是小數目的話(huà)，有些人會(huì )想就算了吧，沒(méi)必要為了錢(qián)而傷了感情，這樣的結果就只能是委屈自己了。但我認為換作是我，我一定會(huì )把錢(qián)要回來(lái)。無(wú)論多少，無(wú)論是誰(shuí)，除非那人沒(méi)有能力還，否則我非親自開(kāi)口去要。并非我這人小氣，貪財，愛(ài)計較，我若真是小氣，貪財，愛(ài)計較還會(huì )把錢(qián)借給別人嗎？不是有句話(huà)說(shuō)：“親兄弟，明算帳”嘛。中國人大概就是太受封建影響才會(huì )不好意思。其實(shí)，往往就是因為自己太要面子，太怕別人說(shuō)閑話(huà)，才會(huì )把委屈往肚子里咽，甘愿吃啞巴虧。然而，有誤會(huì )就是壞事嗎？難道就沒(méi)有利于別人的誤會(huì )嗎？其實(shí)是有的�？催^(guò)一出戲，說(shuō)一女子由于太熱情使一男子誤以為她對自己有好感，于是這名男子也在這女子面前過(guò)分地表現自己，后來(lái)，女子也發(fā)現男子的好，最后兩人就走在了一起。這便是由一個(gè)誤會(huì )而引發(fā)的好的結局。但我總覺(jué)得這種愛(ài)情是存在于誤會(huì )中，當有一天真相大白時(shí)，兩人不知是否會(huì )決裂，這樣就太可悲了。

　　但當產(chǎn)生誤會(huì )時(shí)，我們需要去解釋嗎？絕大部分認為是需要的。他們不甘心就這樣平白無(wú)故受委屈，覺(jué)得自己一定要討回公道，而有少數人會(huì )覺(jué)得沒(méi)必要，他們認為真相終有一天會(huì )大白，只要自己保持有好的心態(tài)，任別人誤會(huì )去吧。這些人往往都是獨行者，比較脫離社會(huì )群體，也比較會(huì )保護自己。

　　而解釋的方法也有很多種。一種是直接自己通過(guò)某種方式去解釋?zhuān)�有些人直言直語(yǔ)像先前已經(jīng)背好了一樣，一盞茶的工夫就解釋完了，完全不讓對方有喘息和質(zhì)問(wèn)的機會(huì )，這種解釋雖然快，卻沒(méi)有實(shí)際效率，對方雖然口頭上說(shuō)理解了，但只是他為了掩飾自己無(wú)力反駁和不想再聽(tīng)下去的借口。事實(shí)上他心里還是半信半疑的。有些人則是等對方質(zhì)問(wèn)自己再一句一句地解釋?zhuān)�像答題一樣，按部就班進(jìn)行，這樣做雖然慢卻很有效率，對方因為在時(shí)間上對你的.解釋有充裕的時(shí)間去思考和衡量，所以也會(huì )比較相信你從而化解誤會(huì )。還有一種方法是間接通過(guò)他人代替自己去傳達。但這種方法是最不切實(shí)際的。一旦第三者將你的信息傳達錯誤或是理解錯你的意思，使信息內容變質(zhì)，這樣可能引起更多的誤會(huì )，非但沒(méi)有將誤會(huì )化解，還引出更多，甚至乎會(huì )把第三者搭進(jìn)去，真是得不償失，“賠了夫人又折兵”��！

　　所謂誤會(huì )，大概也不是一句兩句就能說(shuō)得清，也不是一天兩天就理得明。不過(guò)，多多少少還是總結了一句話(huà)：其實(shí)誤會(huì )的前提并非事實(shí)而是人心，后補的才是事實(shí)。

誤會(huì )作文 篇4

　　一次，我和爸爸媽媽去山區旅游，剛進(jìn)旅游區，就看見(jiàn)兩個(gè)手拿紀念品的小女孩跟在我們身后，她們是想讓我們買(mǎi)紀念品吧。

　　中午休息時(shí)，兩個(gè)小女孩在離我們不遠處坐下。一個(gè)從口袋中掏出個(gè)餅子，掰成兩半，一半遞給身旁的小女孩，自己拿著(zhù)另一半津津有味地吃著(zhù)。我拿出漢堡包、飲料和一本書(shū)，邊吃邊看。無(wú)意中我發(fā)現她們的眼睛一直朝我這邊看。過(guò)了一會(huì )兒，倆人竟湊到我的眼前。我想：給她們嘗嘗漢堡吧，怪可憐的。就在我胡思亂想的時(shí)候，一個(gè)小女孩開(kāi)口說(shuō)：“小姐姐，我可以看看你的書(shū)嗎？”��？原來(lái)是這樣，我既意外又慚愧，鄭重的把書(shū)遞給了她。

　　聊天中，我才知道她們是雙胞胎，爸爸去世了，媽媽又有病，趁課余時(shí)間在旅游區賣(mài)些紀念品。

　　我們要上路了，兩個(gè)小女孩還跟著(zhù)我們�？磥�(lái)不買(mǎi)一個(gè)紀念品是不行了，我準備掏錢(qián)。這時(shí)一個(gè)小女孩膽怯地問(wèn)：“我用紀念品換你的書(shū)行嗎？”我心里一陣激動(dòng)，把隨身帶的幾本書(shū)都送給了她們。

　　我誤會(huì )了這兩個(gè)小女孩，直到現在我還一直想念著(zhù)她們。

誤會(huì )作文 篇5

　　今天我看了李珂普寫(xiě)的博客《媽媽的誤解》，看完后我想起了我小時(shí)候的一件趣事。

　　我隱隱約約記得大概是我三歲的時(shí)候，有一天我去爺爺家，爺爺的家在農村。有個(gè)很大的院子，爺爺見(jiàn)我去十分高興，給我買(mǎi)了一個(gè)很大的氫氣球，我高高興興的跑到了屋里，一不小心一松手氣球跑到了天花板上。我連忙跑到院里對爺爺說(shuō)氣球飛了，爺爺以為氣球飛到了天上趕緊抬頭望天上看，看了半天什么也看不到就對我說(shuō)：“你這個(gè)敗家子氫氣球買(mǎi)回來(lái)還沒(méi)兩分鐘你就弄丟了”，我趕忙拉著(zhù)爺爺的手往屋里走，爺爺說(shuō)都飛了還看什么看！我硬把爺爺拉到了屋里，爺爺一抬頭看到了氣球飄在天花板上，爺爺連忙給我道歉：“對不起、對不起我冤枉你了”。

　　雖然這件事已經(jīng)過(guò)去了六七年，但是我還對這件事情記憶猶新，每當見(jiàn)到爺爺就能想起這件事。

誤會(huì )作文 篇6

　　“丁——丁——”，下課了。我上完廁所，回到座位上準備用過(guò)生日時(shí)媽媽送我的那只藍色的中性筆來(lái)畫(huà)畫(huà)。

　　那只筆頭上有一只金王冠，筆帽上還有一只粉紅色的蝴蝶結，蝴蝶結上面有許多白色的小圓點(diǎn)，看起來(lái)十分小巧。除了好看，它還十分好寫(xiě)。

　　可是現在那支筆不在桌子上了，我慌了神，趕緊在座位四周找�？墒钦伊藗�(gè)遍，也沒(méi)找到。我急得要哭了，那可是我的寶貝筆呀！這時(shí)，我看見(jiàn)羅明資手里拿著(zhù)和我一樣的筆，我沖過(guò)去奪過(guò)來(lái)并大發(fā)雷霆：“羅明資，你敢拿我的筆？！”

　　羅明資身子一抖，嚇了一跳，她漲紅著(zhù)臉說(shuō)：“沒(méi)，我沒(méi)拿你的筆呀！我……”我生氣極了，沒(méi)等她說(shuō)完，我就像連珠炮似得：“你還撒謊，證據確鑿！”我邊說(shuō)邊在她面前晃了一下從她手上奪過(guò)來(lái)的那支筆。

　　大家圍了上來(lái)，七嘴八舌，但矛頭都指向了羅明資，羅明資哭了�？吹剿�哭，我心想：哭有什么用？哭了我就能心軟呀！誰(shuí)讓你偷了我的筆！不行，我要找老師來(lái)！

　　我趕緊去辦公室把老師請來(lái)，老師來(lái)了也說(shuō)：“羅明資，你把筆還給她吧，做個(gè)誠實(shí)的孩子�！绷_明資嗚咽著(zhù)說(shuō)：“我沒(méi)拿她的筆！那是我自己的�！崩蠋熒鷼饬�，說(shuō)：“羅明資，你在老師、同學(xué)們心里是個(gè)很誠實(shí)的孩子，今天怎么不誠實(shí)了呢？快把筆還給你同桌吧！”羅明資抽泣道：“老師，我真沒(méi)拿……拿她的筆，這……這是我在文具店抽獎送的！我可以幫范紫嫣找！”這時(shí)，吳雨桐匆匆跑進(jìn)來(lái)說(shuō)：“范紫嫣，范紫嫣，我剛才動(dòng)了你的筆！”原來(lái)吳雨桐見(jiàn)我上廁所了，把我的筆拿起來(lái)看了看，她看我回來(lái)了，怕我說(shuō)，慌張中順手放我書(shū)包里了！

　　真相大白了，我的臉火辣辣的，心里也不好受。我看了看老師，老師看著(zhù)大家說(shuō)：“同學(xué)們，今天不管是對你們還是我都是個(gè)教訓，以后碰到類(lèi)似的事一定要先調查，千萬(wàn)不能輕易下結論，明白了嗎？”

　　我用力點(diǎn)點(diǎn)頭，心中默默地說(shuō)：“放心吧，老師，我再也不會(huì )做事莽撞了！”

　　老師，我知道，我不是一個(gè)好學(xué)生。我淘氣、頑皮，整天瘋瘋癲癲。我惹過(guò)大大小小不少的禍，給您添了不少麻煩。

　　您安排我和副班長(cháng)坐，我也認了，盡管他時(shí)常嘲笑我，刁難我。每次英語(yǔ)課上，他都要在我的課桌上畫(huà)畫(huà)，有時(shí)還故意模仿我的筆跡寫(xiě)一些小紙條，并交給英語(yǔ)老師，說(shuō)我妨礙他上課。英語(yǔ)老師聽(tīng)完后從來(lái)不問(wèn)原由，狠狠地罵我一頓，說(shuō)我自己不要好，不可救藥。我知道我不能不承認，你們也不會(huì )給我說(shuō)話(huà)的機會(huì )，可我難道真是那樣壞嗎，～你們不知道，就在你們恨鐵不成鋼地說(shuō)我不長(cháng)進(jìn)時(shí)，我的心是多么的痛～就像在流血，很多很多～

　　你們一直為擁有好學(xué)生而自豪，但這恰恰是我們這些后進(jìn)生的災難。他們?yōu)榱俗C明自己得到老師的信任，接連不斷地迫害我們。論學(xué)習，我也許是真的沒(méi)能力，但您也不能就這樣把我的思想品德全盤(pán)否定哪～

　　我學(xué)習不好，我會(huì )努力，我也在進(jìn)步，但您卻總是不分青紅皂白地責罵我。您不知道，這給我的自尊心造成了多大的傷害～現在，有許多同學(xué)都鄙視我，瞧不起我，他們總是說(shuō)“連老師都不想管你了，你還留著(zhù)干什么呢，”

　　老師，其實(shí)我也曾經(jīng)是個(gè)好學(xué)生。在小學(xué)里，課堂上，每當老師將到什么知識點(diǎn)，我聽(tīng)懂了，就輕輕地點(diǎn)點(diǎn)頭，老師就會(huì )朝我微笑，當我還有什么不明白時(shí)，便微微皺眉，輕輕搖頭，老師就會(huì )再仔細地將一遍??如今進(jìn)了中學(xué)，許多好學(xué)生聚在一起，我成了后進(jìn)生，這也是理所當然，可這些小細節，您卻常常視而不見(jiàn)，著(zhù)又是多么令我心碎～

　　老師，難道我真有這么差勁，您真的不想管我了嗎，～

誤會(huì )作文 篇7

　　上午，同何主任一道去許昌教育局辦事，返校已是中午。下午召集主要領(lǐng)導開(kāi)會(huì )，研究王老師被打一事的處理方案。

　　果如猜想，部分師生的確對我昨天控制事態(tài)的做法產(chǎn)生了誤會(huì )，認為我是在保護壞人，因此對我相當窩火。這真是跳進(jìn)黃河也洗不清。妻很為我抱不平，連晚飯盛好也沒(méi)有吃，就到王老師所任的高三二班做解釋工作。我不主張她這樣做，時(shí)間自然會(huì )證明一切。隨后，馬校長(cháng)、趙董事長(cháng)也分別對學(xué)生做了安定工作，實(shí)在感謝他們的好意。

　　晚自習上課后，同幾位領(lǐng)導和同事，再次到醫院看望王老師。

誤會(huì )作文 篇8

　　不是我干的嘛！就不是我干的！都說(shuō)了不是我！書(shū)房里傳出一陣又一陣的哀嚎聲。

　　你還說(shuō)不是你！我瞪著(zhù)在地板上喊冤的弟弟家里就你一個(gè)人，我不過(guò)就下樓拿了杯飲料手機就掉進(jìn)水里，有沒(méi)有搞錯！憤怒的我用獅子吼的聲音向我弟弟發(fā)起襲擊。

　　說(shuō)了不是我！弟弟也由委屈轉化為憤怒。呵我冷笑道，甩甩被水浸透的手機，實(shí)在不想理他�？粗�(zhù)他在我旁邊也憤怒地瞪著(zhù)我，真讓我煩心。直接拎起他衣服領(lǐng)子，扔到房外面。

　　要知道，當時(shí)房間外可是38℃的高溫，書(shū)房里有空調可憤怒的我咬了咬牙，就是沒(méi)讓他近來(lái)！

　　看著(zhù)不能再用的手機，癱坐在沙發(fā)上思考著(zhù)修個(gè)手機要多少錢(qián)，不禁扶額嘆息，仰天長(cháng)嘯。

　　晚上，吃好晚飯，跟老媽通報一聲出去買(mǎi)奶茶，剛沒(méi)走幾步，就聽(tīng)見(jiàn)背后傳來(lái)給弟弟帶一杯的慈母的聲音。

　　我翻了個(gè)白眼，喊一聲憑什么便騎上自行車(chē)走了。

　　等我回來(lái)，我媽稍稍有點(diǎn)生氣地問(wèn)我：做姐姐的這么小氣的，奶茶錢(qián)我會(huì )給你的��！現在，你在喝，弟弟沒(méi)有，好嗎？

　　呵我翻了個(gè)白眼，扔給老媽那個(gè)浸水的手機，說(shuō)：?jiǎn)?wèn)問(wèn)你那個(gè)寶貝侄子，這好事是不是他干的！我媽頓時(shí)領(lǐng)悟把手機還我說(shuō)：弟弟也是不小心的嘛！

　　剛說(shuō)完，就聽(tīng)客廳傳來(lái)，不是我干的！我剛有些減小的火苗又就瞬間燃起，大吼一聲：你信不信我抽死你！

　　只聽(tīng)傳來(lái)一陣噔噔噔的聲音，我弟跑過(guò)來(lái)，委屈地說(shuō)道：姐姐，手機我幫你去修但是真不是我把它弄進(jìn)水里的嘛！

　　滾！說(shuō)完，我跨步上樓躲進(jìn)了書(shū)房。

　　過(guò)了幾天，弟弟要回自己家了我就對他喊了一句再也不見(jiàn)就沒(méi)理他。

　　上樓覺(jué)得有點(diǎn)失落，感覺(jué)少了點(diǎn)什么，真的冤枉他了？要不用電視劇的方法，情景再現？算了，我擺了擺手，想把他趕掉。

　　下樓喝水，上來(lái)時(shí)，手機竟然被泰迪叼在嘴里，你給我放開(kāi)！剛追幾步，就把它摟在懷里，硬搶出手機。你個(gè)臭狗，手機都要吃��！

　　摸著(zhù)手里那個(gè)濕答答的手機，忽然醒悟了，手機會(huì )被狗搶?zhuān)�掉進(jìn)水里也有好多可能干嘛，一直拎著(zhù)他不放。

　　我親愛(ài)的弟弟��！我冤枉了你��！明明跟他一點(diǎn)關(guān)系都沒(méi)有，還要來(lái)幫我修手機。

　　我坐在沙發(fā)上，回憶著(zhù)這幾天對他態(tài)度實(shí)在是對不起啊

　　真的，以后沒(méi)搞清楚狀況，切不可亂冤枉人，否則，你會(huì )失去最寶貴的東西！

誤會(huì )作文 篇9

　　在這個(gè)暑假發(fā)現了許許多多的事情，其中就有發(fā)生誤會(huì )的事情。

　　今天，潘潘姐回來(lái)了，我和韓佳慧都熱烈歡迎姐姐的回歸，要知道，姐姐很久才會(huì )來(lái)一次呢！早晨，我和韓佳慧，潘潘姐一起玩的時(shí)候，發(fā)現有人亂貼小廣告，我們決定在他的后面邊撕邊跟。跟著(zhù)跟著(zhù)，就忘記了前面還有人，一會(huì )兒，我們就被發(fā)現了，被那位叔叔說(shuō)了一頓，他又把小廣告重新貼上。我們不死心，終于又撕完了，我們非常高興，就因為太高興了，又被發(fā)現了。叔叔用和善的語(yǔ)氣對我們說(shuō)：“你們干什么撕我貼的公告？”我們回答道：“奶奶說(shuō)安居小區禁止貼小廣告�！笔迨逭f(shuō)：“這是公告，用來(lái)告訴人的政府通知！”“哦！原來(lái)是我們誤會(huì )了�！蔽覀冃奶摰男π�。叔叔也沒(méi)生氣，又把公告貼里一遍，走了。他走了之后，我們不禁松了口氣。

　　這件有誤會(huì )發(fā)生的事情讓我們很心虛，希望以后不要再發(fā)生了。

誤會(huì )作文 篇10

　　誤會(huì )是把人與人情感橋梁切斷，增加人與人之間的憤怒之情；誤會(huì )是把曾經(jīng)的好友；變成一對仇人，誤會(huì )是一把匕首，深深刺進(jìn)人們的心，但是，只要在誤會(huì )之后互相原諒，那樣誤會(huì )就會(huì )消失。

　　曾經(jīng)，我也被誤會(huì )過(guò)別人，使我們的心像被一把匕首刺傷。但是在我們的相互原諒下，終于痊愈了。在某一年的某一天事情發(fā)生了。

　　事情是這樣的：我們班有一個(gè)成績(jì)名列前茅的學(xué)生，因為他成績(jì)好，所以我們都很喜歡他，他也十分愛(ài)助人為樂(lè )。同時(shí)我又是我十分要好的朋友，他叫周杰。

　　可是，有一天，語(yǔ)文考試，我打開(kāi)我心愛(ài)的“文具之家”，卻沒(méi)發(fā)現我的一號戰斗機——黑水筆，我十分著(zhù)急，在這情況下，我只能出動(dòng)二號戰斗機——鋼筆來(lái)消滅試卷大軍了。

　　考完試，我十分著(zhù)急，因為我還沒(méi)找到我的黑水筆，我急得像熱鍋上的螞蟻。

　　就在這時(shí)，周杰拿出了這支筆，放到筆包里，等他出去之后，我翻了翻他的筆包，果然找到了那支筆。我憤怒地跑出教室，找到周杰，對他吼道：“周杰！這筆你哪來(lái)的？”周杰若無(wú)其事地說(shuō)：“自己買(mǎi)的�！蔽腋�加憤怒。便一而再，再而三地追問(wèn)，而周杰卻還是這個(gè)答案，我的心被一把匕首深深地刺傷�；丶液�，我整理書(shū)包，發(fā)現了那支筆，我驚訝地站在那里。

　　在那一天后一天早晨，我對周杰說(shuō)：“對不起，我誤會(huì )你了。而周杰卻笑了笑，拍拍我的肩膀說(shuō)：”沒(méi)事�！�

　　經(jīng)歷了那件事后，我明白了，一支筆沒(méi)了可以重買(mǎi)，而朋友之間的情感卻永遠也換不回來(lái)呀。