被誤解作文匯編九篇

　　在學(xué)習、工作、生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編收集整理的被誤解作文9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

被誤解作文 篇1

　　第六單元的考試逐漸臨近，我們也不停的復習。

　　就在考試的前一天晚上，我在家里做著(zhù)復習題，一直做到了十點(diǎn)，之后迷迷糊糊的睡著(zhù)了，當我醒來(lái)時(shí)已經(jīng)躺在床上了。我洗刷完畢、吃完早餐就匆匆上學(xué)去了。

　　考試開(kāi)始了，我認認真真的做著(zhù)，忽然有一個(gè)字寫(xiě)錯了，我剛想拿改正帶時(shí)，才發(fā)現昨天晚上太匆忙了，把改正帶落在了家里。不知所措的我就像熱鍋上的螞蟻——急得團團轉。我這一舉措被好朋友葉鵬龍看見(jiàn)了，他親切的問(wèn)我：“杜俊，怎么了？”“我的改正帶沒(méi)有帶，你的能借我嗎？”我著(zhù)急的回答�！癝uer，我們是朋友嘛！”。正當要給我改正帶時(shí)，被“火眼金睛”龔老師看到了：“杜俊、葉鵬龍！你們兩個(gè)竟然作弊，傳紙條，下課來(lái)我辦公室！”聽(tīng)到這句話(huà)，我們兩個(gè)啞口無(wú)言。

　　下了課，我們到了老師辦公室辯解。剛到辦公室，我就搶著(zhù)說(shuō)：“老師，其實(shí)你誤解了，是我問(wèn)葉鵬龍借改正帶，因為我昨天復習的太晚了，忘記把改正帶放進(jìn)書(shū)包里，所以才造成了這次的誤解！”“��？是嗎？”我和葉鵬龍連忙點(diǎn)頭�！皩Σ黄�，我以為是你們在傳紙條，所以才點(diǎn)你們的名，下節課我會(huì )當眾道歉的，你們可以走了�！崩蠋熝远�有信，果真給我們道歉了。

　　通過(guò)了這次誤解，我和葉鵬龍的友誼更深了，因為我們不會(huì )出賣(mài)對方！

被誤解作文 篇2

　　誤會(huì )是阻斷了人們心靈溝通的高墻;誤會(huì )能使人們積淀在心頭的怨恨如冰山一樣凝結;被誤會(huì )的滋味可真不好受，就像吃沒(méi)有熟的梅子，酸澀夾雜著(zhù)苦味涌上心頭。有一次，老師，您就這樣誤會(huì )了我。

　　記得那個(gè)課間，王阿東憑白無(wú)故地打了劉晨曦，把他打哭了�？粗�(zhù)站在講臺旁的兩個(gè)人，同學(xué)們議論紛紛，有的說(shuō)劉晨曦可憐，有的覺(jué)得王阿東很兇。不一會(huì )，只聽(tīng)見(jiàn)班門(mén)外傳來(lái)一陣清晰的腳步聲，老師一臉憤怒地進(jìn)了班，看來(lái)老師知道這件事了。

　　一看老師“駕到”，同學(xué)們都幸災樂(lè )禍地等著(zhù)瞧阿東的笑話(huà)：

　　“這回王阿東可慘嘍!”

　　“就是，惡人有惡報，活該!”

　　“劉晨曦也終于出一口氣了�！�

　　而被欺負的劉晨曦哭得越發(fā)可憐兮兮，一臉委屈地望著(zhù)老師，王阿東低著(zhù)頭，一聲不吭地站在一旁，老師一看這形勢，二話(huà)沒(méi)說(shuō)，不管三七二十一就把王阿東打了一頓。

　　這件事本來(lái)應該到此結束了，劉晨曦卻突然啜泣著(zhù)對老師說(shuō)：“老師……，王阿東……劉韜打，打我�！蔽殷@訝極了，劉晨曦怎么又扯上了我?同學(xué)們也十分奇怪地看著(zhù)我。老師以為我也打了劉晨曦，臉色一變，嚴厲地說(shuō)：“你占人家一點(diǎn)小便宜，人家舒服嗎?”我急忙說(shuō)：“我沒(méi)打他呀!”因為當時(shí)劉晨曦是“受害者”，又哭哭啼啼地指著(zhù)我，老師便不相信，把我更狠地打了一頓，還叫劉晨曦來(lái)打我，說(shuō)：“少裝無(wú)辜，你打劉晨曦，就讓他再打你一回�！�

　　就在同學(xué)們看似事情終于結束的時(shí)候，卻出現了戲劇性的一幕——劉晨曦滿(mǎn)臉淚痕，停止了啜泣，緩緩地說(shuō)：“王阿東叫劉韜打我占便宜，劉韜沒(méi)理他�！蓖瑢W(xué)們愣了一下，隨即哄堂大笑。老師才明白誤會(huì )我了，又非常生氣，于是劉晨曦也挨了頓打。全班笑得更厲害了，有的同學(xué)竟然笑出了眼淚。我雖然洗清了不白之冤，可是心里卻因為老師的誤會(huì )而很不是滋味。

　　如果老師多問(wèn)問(wèn)劉晨曦，我就不會(huì )被誤會(huì )了，本來(lái)應是王阿東一人挨打，結果卻令我們三個(gè)都被打了一頓，我真是天底下最倒霉的人。下課了，同學(xué)們紛紛來(lái)取笑我，說(shuō)：“你可憐死了，白吃了一頓誤會(huì )打�！边�有的說(shuō)：“這件事本來(lái)很你沒(méi)關(guān)系的，你真倒霉!”被誤會(huì )的滋味真不好受，希望我以后再也不要被誤會(huì )�？墒抢蠋�，您為什么不先把事實(shí)調查清楚呢?

　　許老師請聽(tīng)我的心里話(huà)：如果能少一分誤會(huì )，多一份理解，就會(huì )多一份幸福，多一份平安。請您今后多溝通，尊重每一個(gè)學(xué)生，不要再誤會(huì )我們了。同時(shí)，這個(gè)深刻的教訓也時(shí)刻提醒著(zhù)我，不要誤會(huì )別人。

被誤解作文 篇3

　　今天是大年初三，老爸值了一天一夜的班回來(lái)了，正當全家高興的時(shí)候，我就吵著(zhù)要買(mǎi)煙花，這時(shí)老爸的手機響個(gè)不停，原來(lái)是蟹浦的一家大企業(yè)著(zhù)火了，要老爸立刻趕到現場(chǎng)，老爸不顧他的腰閃了，立刻在駕駛員叔叔的攙扶下，艱難地坐上了車(chē)去了現場(chǎng)，我呆呆地望著(zhù)窗戶(hù)，看著(zhù)老爸離去的車(chē)影，我想：老爸一年到頭忙到現在還沒(méi)怎么休息過(guò)呢！大火呀大火你快點(diǎn)滅吧，這樣老爸就可以回來(lái)了……

　　“靜靜，快幫老媽拿一張餐巾紙�！蔽翌^一側，背對著(zhù)老媽?zhuān)�想�?zhù)老爸沒(méi)有聽(tīng)到老媽說(shuō)的話(huà)，還是呆呆地望著(zhù)窗外一聲不吭，老媽還以為我一直在想著(zhù)買(mǎi)煙花呢，“靜靜，你都大一歲了，怎么還這么不懂事，就知道買(mǎi)煙花，也不知道老爸老媽上班有多辛苦，也不好好學(xué)學(xué)姐姐，懂得體諒別人�！崩蠇寔G下一句話(huà)生氣地走了，我滿(mǎn)臉委屈地站在窗邊想：老媽也真是的，不問(wèn)青紅皂白就批評了我一頓，明明我是在想老爸，她非要認為我是在想煙花，真是委屈死了，但愿老媽以后不要再這樣責怪我了。

　　我是個(gè)聽(tīng)話(huà)的孩子，很少惹老媽生氣，更不會(huì )讓她傷心，就算被批評了不服氣也總是放在心里，從來(lái)不發(fā)作，因為我知道老媽一個(gè)人養活我不容易，我不能傷害她。但那一次我令她傷心了，可那只源于我一直不想提起的誤會(huì )……

　　從輔導班回家以后，我發(fā)現老媽眼睛瞪得像銅鈴，臉色鐵青，心想：難道我又做錯事了？

　　老媽開(kāi)口說(shuō)話(huà)了：“你說(shuō)，是不是又玩電腦了？”我一愣，老媽接著(zhù)說(shuō)：“你看，電腦機箱發(fā)熱，椅子被挪到電腦前，衣服放到了床上�！蔽覠o(wú)話(huà)可說(shuō)。

　　我呆坐在床上，靜靜地想著(zhù)，心中特別難受，我根本沒(méi)動(dòng)電腦，可為什么這種種跡象都表明我玩了電腦呢？首先我得調查一下電腦機箱為什么發(fā)熱。我的房間正面朝陽(yáng)，電腦離窗戶(hù)最近，它怎么可能不熱？椅子挪位又是怎么回事呢？啊，想起來(lái)了，昨天晚上，我睡覺(jué)時(shí)忘了蓋被，迷迷糊糊看見(jiàn)老媽給我蓋被碰到了椅子，老媽可能忘記了。

　　衣服就更簡(jiǎn)單了，由于我的房間沒(méi)衣柜，所以習慣把衣服掛在椅子上。今天早晨由于著(zhù)急，順手把換下來(lái)的衣服扔在床上，就匆忙去了輔導班。老媽怎么能這樣呢！問(wèn)都不問(wèn)，我剛回家就用她那雙大眼睛瞪著(zhù)我，我知道我現在怎么解釋都沒(méi)有用的了，只好就這樣認栽了，這也是我平時(shí)做的不對，就知道玩電腦，所以一有什么壞事總會(huì )想到我的頭上來(lái)。

　　哈！一切都趕在一起了，誤會(huì )了不要緊，不過(guò)，我想對老媽說(shuō)：“相信自己的孩子，好嗎？”

被誤解作文 篇4

　　在我的生活中，我曾經(jīng)被表?yè)P了，被騙了，被……而我記憶最深的就是我被誤會(huì )了。那種感覺(jué)真是啞巴吃黃連——有苦說(shuō)不出！

　　記得那天我在家里玩，爸爸媽媽都出去了。我一個(gè)人閑著(zhù)無(wú)聊，便到姐姐家里去玩，時(shí)間一晃就過(guò)去了。我回到家，晚上吃完飯。媽媽照例跟姐姐的媽媽聊天。沒(méi)過(guò)多久，媽媽喊我語(yǔ)氣里還帶著(zhù)點(diǎn)憤怒的意思。我不由得打了個(gè)寒蟬，心想：我今天沒(méi)犯什么事��？喊我干嗎……

　　誰(shuí)知剛到了那，媽媽的臉板了起來(lái)，阿姨和姐姐都用嫌棄的目光看著(zhù)我。我不經(jīng)心一顫：怎么啦？我小心翼翼的問(wèn)：“媽媽?zhuān)�你們怎么啦？”媽媽強壓�?zhù)心里的火文：“你今天有沒(méi)有做過(guò)什么小偷的事？”“沒(méi)有��！”我莫名其妙了回答�！澳阕鲥e事還不承認，你怎么對得起胸前的紅領(lǐng)巾��！”媽媽再也壓不住心里的怒火了�！皼](méi)有”我氣憤極了！“沒(méi)有？怎么沒(méi)有！除了你還能有誰(shuí)？”說(shuō)著(zhù)便拿起阿姨的錢(qián)包，我疑惑的看著(zhù)媽媽。接著(zhù)媽媽打開(kāi)錢(qián)包數錢(qián)，邊數還邊說(shuō)：“你看看剛才阿姨說(shuō)有一百塊少了，我數了也……”才把幾個(gè)一百元鈔票數掉，媽媽就愣了。原來(lái)數錢(qián)的時(shí)候她們都把兩張一百合成一張了！

　　現在天上的云霧散開(kāi)了，而我卻嚎啕大哭。媽媽愧疚地說(shuō)：“對不起寶貝，媽媽錯了”……

　　媽媽怎么可以隨便懷疑自己的孩子呢？

被誤解作文 篇5

　　秋季的寒風(fēng)比往年似來(lái)得更肅殺，無(wú)情冷酷地把人從夏季的溫暖一下子打到刺骨的寒，就像那毫無(wú)防備的樹(shù)，在落下一片又一片的.黃葉之后，只剩一段枯枝默默立在深秋。 正如往常一樣裹緊外套從校門(mén)出來(lái)，但秋風(fēng)夾雜著(zhù)雨絲仍是令我感到陣陣涼意，出了校門(mén)，又看到了那一對爺孫，老人身上僅穿著(zhù)一件薄襯衣，滿(mǎn)頭白發(fā)在風(fēng)中凌亂不堪，時(shí)光在他臉上刻下道道溝壑，微微佝僂的背如歪脖子樹(shù)的樹(shù)干，老人的手里拿著(zhù)一根棒棒糖，滿(mǎn)心期待地等著(zhù)小女孩放學(xué)，女孩每天都蹦蹦跳跳地跑向老人，雙手接過(guò)那根棒棒糖，直夸那糖真甜，每每望著(zhù)他們的背影，我便會(huì )對小女孩產(chǎn)生一種厭惡，雖然還年幼，可是每天都要讓老人來(lái)接她放學(xué)，甚至還要老人給她買(mǎi)糖，未免太任性了。

　　而就在我準備轉身離開(kāi)的瞬間，我看到一個(gè)我從未注意的細節。老人把手里的糖顫顫地遞給女孩，粗糙而充滿(mǎn)泥穢的手與女孩稚嫩干凈的手對接，女孩沖老人會(huì )心地微笑，而老人看到，嘴角也向上揚起，滿(mǎn)臉的皺紋更加明顯，那抹微笑在老人在老人臉上綻放，溫暖如春風(fēng)，洋溢在每條皺紋里，傳遞到周?chē)�的空氣中，我突然意識到，也許老人的愛(ài)一直被我誤解。

　　我總是拒絕老人給我的東西，總是嫌棄老人的手不干凈，想辦法推辭，卻總以為這不起眼的小事沒(méi)什么，但我卻忽略了老人在被拒絕之后眼角的那抹失望和悲傷。女孩欣然地接受老人的棒棒糖，小心地感受老人對她的愛(ài)，使這愛(ài)細膩地融在心里，定成永恒，這是怎樣一種理解，女孩可以看出老人的想法，讓老人的心感到欣慰，我對她的看法發(fā)生了巨大的轉變。

　　多少次我們對老人的忽視把老人的心劃得傷痕累累，多少次我們的拒絕把老人的期盼摔到谷底，多少次我們的自以為是誤解了老人單純的愛(ài)。雖然每天把敬老掛在嘴邊，但其實(shí)敬老并不是麻木地給予老人物質(zhì)享受，而是體會(huì )老人那顆心。讓愛(ài)以另一種方式表達。 風(fēng)依舊吹過(guò)臉頰，我心里就像被風(fēng)吹得波瀾起伏，孝敬老人，體會(huì )老人的心，別再讓愛(ài)被誤解。

被誤解作文 篇6

　　每個(gè)人都有被誤解的時(shí)候，我也不例外。今天我要講一個(gè)讓我記憶深刻的事情。

　　清楚的記得那是周六下午，我去朋友劉源家樓下玩。一開(kāi)始她對我很熱情，給我帶了蘋(píng)果瓜子吃，給我倒了杯水喝；然后，我們下跳棋，很快我贏(yíng)了兩局。劉源很不服氣，但事實(shí)就是這樣。

　　大約一個(gè)小時(shí)后，當有人敲門(mén)時(shí)，我們正在玩得開(kāi)心。我們打開(kāi)門(mén)一看，原來(lái)是劉源的姐姐從姑姑家回來(lái)了。劉源去拿餅干的時(shí)候，妹妹私自拿了三塊巧克力吃了一塊，蹦蹦跳跳的出去玩。要知道，劉源最?lèi)?ài)吃巧克力。她手里拿著(zhù)幾袋王子餅干走過(guò)來(lái)，發(fā)現椅子上的三塊巧克力少了一塊。當時(shí)只有我一個(gè)人在場(chǎng)，我以為是我偷的，就對我說(shuō)：“你為什么不經(jīng)我同意就吃巧克力？哎，下次不跟你玩了！”我剛要解釋?zhuān)瑒⒃淳痛舐晫ξ艺f(shuō)：“不要解釋?zhuān)�我不想�?tīng)，走開(kāi)！”我聽(tīng)了很生氣，就給了她一個(gè)回復：“你走了，誰(shuí)怕誰(shuí)？”你以為我怕你，就等著(zhù)瞧吧！”說(shuō)完，我就走開(kāi)了，一場(chǎng)比賽就這樣不懷好意地分手了�；氐郊�，委屈的眼淚像斷了的珠子一樣從眼眶里掉下來(lái)，根本不想原諒劉源。我擦干眼淚，悶悶不樂(lè )地去看書(shū)。

　　過(guò)了幾天，我們就不在乎自己是誰(shuí)了。當我們看到我們的頭扭在一起時(shí)，我們似乎不認識對方。

　　后來(lái)，我接到了劉源的電話(huà)。她在電話(huà)里對我說(shuō)：“對不起，我錯怪你了。其實(shí)是姐姐拿的，但是她說(shuō)你拿了，不聽(tīng)你解釋……”“沒(méi)關(guān)系，我也犯了錯誤。那天你生氣了，我態(tài)度不好�！蔽颐χ�(zhù)說(shuō)�！澳�，我們還能做好朋友嗎？”她又問(wèn)我�！拔耶斎豢梢�！”我對她說(shuō)。我們又是好朋友了。

　　我一直記在心里，就像昨天發(fā)生的一樣。

被誤解作文 篇7

　　我是一個(gè)孝順的好孩子，在我們閑暇的時(shí)候，我總是會(huì )幫助爸爸媽媽做一些事情，來(lái)寬解爸爸媽媽勞累的心，我的這些行為也能給爸爸媽媽帶來(lái)極大的安慰。

　　就在昨天中午，媽媽很忙，沒(méi)有來(lái)得及做午飯。媽媽就說(shuō)帶著(zhù)我到飯店吃飯。

　　來(lái)到飯店，我們的第一件事就是去盛上一碗芝麻醬，放點(diǎn)兒作料，就等著(zhù)開(kāi)過(guò)吃飯。但是當時(shí)爸爸還沒(méi)有來(lái)。我就想幫爸爸先盛上一碗。當時(shí)有一個(gè)聲音一直在我心里隱隱作響：不能盛太滿(mǎn)，不能盛太滿(mǎn)。一直帶提醒著(zhù)我，這樣做不好。但我不知不覺(jué)就把芝麻醬撐得滿(mǎn)滿(mǎn)的，再放點(diǎn)兒爸爸平時(shí)喜歡的作料，差一點(diǎn)兒沒(méi)留出來(lái)。就在這一剎那間，爸爸剛剛從我旁邊經(jīng)過(guò)，“小心點(diǎn)兒，小心點(diǎn)兒！”爸爸急忙叫道。我剛想說(shuō)這是給爸爸盛的芝麻醬，但是爸爸又說(shuō)了一句“想吃就再盛一碗，弄這么滿(mǎn)干嘛�！碑敃r(shí)我就感覺(jué)心里很堵，想說(shuō)但又說(shuō)不出來(lái)。

　　我低著(zhù)頭，一句話(huà)沒(méi)說(shuō)，就靜靜的等，等服務(wù)員上菜，等飯菜煮熟，等開(kāi)始吃飯。

　　吃飯的時(shí)候，媽媽告訴我：“不管是給別人倒水倒茶的時(shí)候，還是盛任何東西，都不能太滿(mǎn)，這要是在……客人�！眿寢屨f(shuō)的很繞，也聽(tīng)不太懂，但是就是一個(gè)意思。

　　我極不情愿的點(diǎn)了點(diǎn)頭。心里感覺(jué)很委屈：明明是好心好意想給爸爸盛一碗芝麻醬，不但沒(méi)有成功、讓爸爸著(zhù)了急，而且還讓媽媽批評了自己一頓。

　　我是真的做錯了，也受到了批評。但是被爸爸媽媽誤解，心里真的是不好受。

被誤解作文 篇8

　　當我被別人誤會(huì )，我會(huì )心平氣和得更他解釋?zhuān)划斘冶粍e人誤會(huì )。我會(huì )用真理告訴他的錯誤；當我被別人誤會(huì )，我會(huì )用美好的心靈撬開(kāi)我們的友誼；當我被別人誤會(huì )，我會(huì )知道她走出我們的誤區!

　　在小區，在家庭里，在學(xué)校，在同學(xué)之間，都難免會(huì )產(chǎn)生誤會(huì )，不同道德的人會(huì )有不同的選擇!有些人會(huì )破口大罵，而有一些人卻會(huì )慢條斯理得更別人解釋!我相信；絕大部分人會(huì )選擇后者。因為我們中國的優(yōu)良傳統是不會(huì )泯滅的!有些人罵了人家，心里舒服，但造成的確是一場(chǎng)永久的誤會(huì )，一次永久的瓜葛。你們之間的友誼將用就不能凝聚!

　　記得一次，我上美術(shù)課，忘了帶鉛筆，見(jiàn)同桌有幾支，就拿了一支來(lái)，下課了我就把筆放在他的課桌上了!可誰(shuí)知，第二天一早來(lái)，同桌就問(wèn)我；“我的筆呢？‘‘我真不知道是該哭還是該笑!我昨天明明放在他的課桌上了，今天卻……我只同桌是個(gè)好說(shuō)話(huà)的人。連忙說(shuō)；“昨天下了美術(shù)課，我就把筆放在你的課桌上了，我沒(méi)有那你得筆，請別誤會(huì )我!‘‘他聽(tīng)了，半信半疑，摸了摸腦袋，轉了轉眼珠，似乎想起了什么？我長(cháng)呼了一口氣，終于解除了一場(chǎng)誤會(huì )!

　　被別人誤會(huì )，不要怕別人因此時(shí)而討厭你。只要你做出正確的選擇，就能解除誤會(huì )，走出誤區!

被誤解作文 篇9

　　在我的印象中，體會(huì )到母親的愛(ài)初次出現在我3歲的時(shí)候�？墒�，這件事出于一次誤解。

　　那是一個(gè)鳥(niǎo)語(yǔ)花香的國慶早晨，太陽(yáng)高高地站在湛藍的天空中，潔白的云朵像是給太陽(yáng)穿上了衣裳。因為我在幼兒園小班表現好，老師給我獎了一朵小紅花，所以媽媽今天帶著(zhù)我和表妹一起到天河城買(mǎi)件新衣服。這天，我別提有多高興了，一路上像一只兔子，蹦蹦跳跳地來(lái)到天河城。

　　跳完衣服，我和妹妹來(lái)到了天河城5樓玩通天。玩通天里，種種玩具一排排地擺著(zhù)。應接不暇，應有盡有。我像一只快樂(lè )的小馬，在玩具中穿梭。一會(huì )兒玩玩這個(gè)，一會(huì )兒玩玩那個(gè)。似乎把媽媽忘記了。那時(shí)，我酷愛(ài)玩車(chē)，我在買(mǎi)車(chē)的柜臺前轉來(lái)轉去，不時(shí)伸手摸摸這摸摸那。心里想：多買(mǎi)幾輛車(chē)，反正我家有賽道！到時(shí)候......我心中竊喜�？墒菦](méi)有注意到媽媽就在我身后。于是，我睜大眼睛乞求道：媽媽給我買(mǎi)一輛吧！一邊說(shuō)著(zhù)，一邊捧起了那輛玩具車(chē)。那是一輛紅色的，可以開(kāi)車(chē)門(mén)的玩具車(chē)。本來(lái)，我以為媽媽會(huì )立刻付錢(qián)�？墒�，媽媽簡(jiǎn)短地說(shuō)不行這兩個(gè)字，猶如晴天霹靂，姨媽我聽(tīng)到表妹在呼喊我媽媽?zhuān)�手里抱�?zhù)一個(gè)大大的毛毛熊。像我剛才那樣乞求道：我想要這個(gè)，姨媽。，好，媽媽爽快地回答。我也能買(mǎi)嗎？我再一次小心翼翼地問(wèn)。你的車(chē)太多了！媽媽生氣地說(shuō)。遠處妹妹舉著(zhù)毛毛熊，向我吐舌頭。我氣急敗壞，大叫了一聲：不公平！使在場(chǎng)的每個(gè)人都看著(zhù)媽媽。我開(kāi)始沉默，和來(lái)天河城時(shí)迥然不同，沒(méi)有了歡聲笑語(yǔ)。于是，我和媽媽立刻離開(kāi)了天河城。

　　又是一個(gè)早晨，我醒來(lái)，發(fā)現床頭上有一個(gè)信封，信上有幾個(gè)字，我揉了揉眼睛，一看，眼睛立刻濕潤了，信上寫(xiě)著(zhù)寶貝,媽媽知道你喜歡車(chē)已經(jīng)幫你買(mǎi)好作為禮物啦。信下有個(gè)盒子，我連忙打開(kāi)，上面裝著(zhù)那輛紅色的玩具車(chē)......

　　我跑到媽媽的房間，撲到媽媽的懷里，帶著(zhù)哭腔說(shuō)：媽媽?zhuān)瑢Σ黄鸾又?zhù)就泣不成聲了......媽媽說(shuō)：媽媽希望你開(kāi)心，不過(guò)你已長(cháng)大了，玩具車(chē)太多確實(shí)也是一種浪費，不是媽媽不想給你買(mǎi)。我眼淚中感到媽媽在撫摸著(zhù)我的背......

　　如今，我回憶起這件事時(shí)，自己已是一名大隊委員。望著(zhù)我滿(mǎn)柜子的玩具車(chē)，不得不承認，我的確是太嬌氣了，可是母親的關(guān)懷卻一直鼓勵著(zhù)我，溫暖著(zhù)我，鞭策著(zhù)我，讓我的心充滿(mǎn)陽(yáng)光。如今，母愛(ài)一直促使我進(jìn)步，讓我走向輝煌的未來(lái)。

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