實(shí)用的誤會(huì )作文400字9篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,下面是小編精心整理的誤會(huì )作文400字9篇,希望對大家有所幫助。
誤會(huì )作文400字 篇1
星期一,我怒氣沖沖地來(lái)到教室,對她不理不睬,直接走到了位置。整天我都躲著(zhù)他,他走到哪兒,我就偏不走到哪兒,偏偏躲著(zhù)他,直到今天放學(xué)——
她又來(lái)了!我在心里啐啐念?匆(jiàn)她,我立馬轉身逃跑,“等一下!”我愣住了。他是不是要來(lái)揍我,肯定是我把他惹火了,就連我們班的男生都打不過(guò)他,難道我還打得過(guò)她嗎?一看他那樣子,就不是好欺負的人,怎么辦?他追上前來(lái)對我說(shuō)的話(huà),卻讓我意想不到:“我知道你心里很難過(guò),但是你得聽(tīng)我說(shuō)清楚,其實(shí),事情是這樣的……”
“昨天下午,我帶著(zhù)本子走在路上,突然,我媽媽出現在我面前,對我說(shuō):“快回家!”“可是我的朋友還在等著(zhù)我呢!”我復雜的心情沒(méi)有任何人能理解!白,快回家!”媽媽兇巴巴地對我說(shuō),我只好無(wú)奈地被媽媽拖了回去。我緊緊地握住那本本子……”
我誤會(huì )他了……我真的誤會(huì )他了!原來(lái)一直都是我錯了,我還這么理直氣壯,我真不應該。我急忙握住她的手:“我現在終于明白了,原來(lái)一直都是我錯了,對不起,害的你被我孤立,真的對不起!蔽倚呃⒌氐拖铝祟^!皼](méi)關(guān)系,其實(shí)我也不對,我不該然你獨自承受這般痛苦。我們還是好朋友,之前的誤會(huì )一筆勾銷(xiāo)!”我心花怒放:“真是雨過(guò)天晴啊!”
誤會(huì )作文400字 篇2
前幾天,我寫(xiě)了一篇作文《種小鳥(niǎo)》。
因為沒(méi)有把它寫(xiě)在作文紙上,所以又重新謄寫(xiě)了一遍。但這卻招來(lái)了別人的誤解。下課后,我把作文紙放到課桌上,拿起筆謄寫(xiě)著(zhù)。張書(shū)澤正在我的桌子前邊玩,看到我書(shū)桌里面的東西,就大聲地嚷了起來(lái):“這家伙抄襲作文!”說(shuō)完又對其他的同學(xué)去說(shuō)了。
我很生氣,爭辯著(zhù)對他說(shuō):“我沒(méi)有抄襲作文!”可他卻瞪著(zhù)眼對我說(shuō):“抄了!抄了!”“沒(méi)抄就是沒(méi)抄,我是在謄寫(xiě)作文!”“如果是謄寫(xiě)作文,干嗎不光明正大的謄呢?”我剛想對他解釋?zhuān)捎忠幌,對他這種人是不用解釋的。 來(lái)自:作文大全 偏偏就在那天的語(yǔ)文課上,老師又正巧講起了作文的重要原則!皩(xiě)作文要講真!比缓罄蠋熢诤诎迳蠈(xiě)下了“真、善、美!边@三個(gè)字,對我們說(shuō):“看到這三個(gè)字了嗎?每個(gè)字都有一個(gè)反面的。那就是假、惡、丑!
我們的作文應該成為我們生活的真實(shí)的記錄。寫(xiě)作文最關(guān)鍵的是,把自己的真實(shí)的生活變成自己的美好的回億。這首先要從做人開(kāi)始,日新月異的生活創(chuàng )造我們的每一天。我們還發(fā)愁沒(méi)有東西可寫(xiě)!
下了課,坐在第一排的張書(shū)澤又沖我怪叫了起來(lái):“這家伙就是假的!
她抄襲作文!
我感覺(jué)委屈的很,我可不是老師所說(shuō)的那種人,我多想對同學(xué)們說(shuō):“我沒(méi)有抄襲作文,我那是在謄寫(xiě)我自己的作文呀!”
誤會(huì )作文400字 篇3
“今天出來(lái)玩嗎?”
“好啊,最后一天的假了,趕緊珍惜時(shí)間吧!
我興奮的坐上了車(chē),車(chē)子里很擠,又是大熱天,每個(gè)人臉上都寫(xiě)著(zhù)“不耐煩”三個(gè)字。車(chē)子里的每個(gè)人都緊靠著(zhù)身邊的人,還有許多不扶扶手的人,我想他們大概是覺(jué)得反正摔跤也是摔在別人身上了吧。因為汗水把衣服浸濕,幾乎所有衣服都散發(fā)出一股汗水味。
“哎呀!你這人怎么回事!”我聽(tīng)到一聲怒喝,是一位身穿一中校服的.學(xué)生!澳悴鹊轿夷_了!
“對不起”,我盡力的往旁邊挪開(kāi)了一點(diǎn),心里想著(zhù),我并沒(méi)有踩她的腳啊,她應該是弄錯了吧。
“你長(cháng)不長(cháng)眼!”她又對我喝道,我這次是的的確確沒(méi)有碰到她的腳啊,心里有些生氣,怎么我們學(xué)校有這種同學(xué)。
過(guò)了一個(gè)站,她又對我說(shuō):“摸摸你的口袋”。我伸手摸了摸,“天啊,我的錢(qián)就差一點(diǎn)就掉出來(lái)了”。
“有人想偷你東西,我是提醒你呢,你不會(huì )生氣吧!彼荒槺傅恼f(shuō)。
“沒(méi)有,我才是抱歉呢,差點(diǎn)誤會(huì )你!毙睦锵胫(zhù)當時(shí)我還怪她呢。
誤會(huì )作文400字 篇4
“王老師,我在這里真心真意地向您說(shuō)聲‘謝謝’啦!”
同學(xué)們,我這樣寫(xiě),你們感到我做事太沒(méi)頭沒(méi)腦了吧?別急別急……還是聽(tīng)我從頭說(shuō)起吧!
在劉娟患麻疹期間,不知為什么,我的臉上突然也長(cháng)出一粒粒的小紅疙瘩。但我不發(fā)燒,不咳嗽,不發(fā)癢,癥狀同劉娟的麻疹完全不一樣,我也搞不清它們究竟是什么。
自從我臉上生了“怪物”,同學(xué)們都離得我遠遠的,連平時(shí)與我同上學(xué),同回家,簡(jiǎn)直可以說(shuō)形影不離的余桑桑、杜夢(mèng)益也跟我疏遠了。當時(shí)我感到既納悶又孤獨?吹矫珘(mèng)丹、杜夢(mèng)益等同學(xué)身邊圍滿(mǎn)了人,大家有說(shuō)有笑的,我好羨慕!
同學(xué)不理我到底為的是什么呢?于是,我就寫(xiě)了一篇日記給語(yǔ)文老師。語(yǔ)文老師一批到我寫(xiě)的這篇日記,連忙把我喊到辦公室問(wèn)了情況。他說(shuō)我長(cháng)的是青春痘,不是什么可怕的麻疹。到了青春期,男女生都會(huì )長(cháng)青春痘,它既不會(huì )影響身體健康,更不會(huì )傳染給別人。同學(xué)們對我疏遠肯定是把我的青春痘當成傳染性極強的麻疹了。老師說(shuō)到這里,忙對我說(shuō):“葉xx,我和你立即去教室,老師幫你在同學(xué)們面前說(shuō)個(gè)清楚,消除同學(xué)們的顧慮,解除他們對你的誤會(huì )!
最后,同學(xué)們的顧慮消除了,他們又像以前那樣和我親密無(wú)間了。特別是余桑桑、杜夢(mèng)益特地走到我的面前,緊緊地握著(zhù)我的手,抱歉地說(shuō):“葉xx,太對不起了!現在總算是‘真相’大白了,原來(lái)是一場(chǎng)誤會(huì ),你不會(huì )記我們的仇吧?”說(shuō)完,我們三人都爽朗地大笑起來(lái),笑聲傳得很遠,很遠……
誤會(huì )作文400字 篇5
在每個(gè)人的人生中,都有一件讓我們誤會(huì )的事。如:阿姨的壞意,也意味著(zhù)她的好意。爸爸那嚴肅的臉,其實(shí)是一張充滿(mǎn)歡笑的臉等。而我的人生中也有一件讓我感到誤會(huì )的事。事情的經(jīng)過(guò)要從那天說(shuō)起,那一天頗人尋味,使人不能難忘。
那天陽(yáng)光明媚,萬(wàn)里無(wú)云。同學(xué)們都在操場(chǎng)上玩耍,而我看見(jiàn)一個(gè)人的錢(qián)掉在了地上。這時(shí),另外一個(gè)人剛好就走過(guò)去了,一下子看見(jiàn)掉在地上的錢(qián),他就站在那里不走。我想,他是不是見(jiàn)錢(qián)眼開(kāi)了?又想,他是不是想把錢(qián)用來(lái)買(mǎi)吃的?于是,我就坐在那里,一直盯著(zhù)他,看到底要干嘛。結果她和我一直在等,等了半鐘頭,他依然沒(méi)有動(dòng)靜。我就在想:他肯定不會(huì )把這錢(qián)給警察叔叔,并讓警察叔叔去找這掉了錢(qián)的人,也不會(huì )捐給貧困山區的孩子。
我就對他產(chǎn)生了好奇,他到底要干嘛?我真不知道。結果他最終撿起了那錢(qián),放到自己的袋里,我就跟著(zhù)他,等到了捐區門(mén)口時(shí),他依然在捐區里,走到捐區機的旁邊。把錢(qián)放在了捐區機上。
這讓我感到后悔,我誤會(huì )了他。我不應該誤會(huì )他,懷疑他。這就讓我到底向不向他道歉,道歉,不道歉。道歉,不道歉。我說(shuō)還是不說(shuō),說(shuō),不說(shuō)。
這件讓我無(wú)發(fā)難忘,讓我懂的,如果懷疑一個(gè)人,必須要實(shí)際的情況。
誤會(huì )作文400字 篇6
我和妹妹曾經(jīng)是形影不離的好兄妹,可是因為一點(diǎn)點(diǎn)小誤會(huì )而分開(kāi)了彼此。
那天下午放學(xué),我特意拿著(zhù)手中的10元錢(qián)去步步高買(mǎi)了一塊“德芙”巧克力;氐郊,我把巧克力藏到米桶的旁邊,想明天和妹妹一塊兒吃。
第二天,我跟妹妹一起玩到了中午,幾乎把要和妹妹吃的那塊巧克力給忘記了,把那塊巧克力暴曬了一天。把包裝里的巧克力曬成了巧克力漿。
下午,我去找那塊巧克力的時(shí)候,發(fā)現那塊巧克力不見(jiàn)了,我就去找妹妹,說(shuō):“是不是你吃了我的‘德芙’巧克力,快賠我的‘德芙’巧克力!泵妹糜脺睾偷恼Z(yǔ)言對我說(shuō):“我沒(méi)有吃,大家根本就不知道那里有一塊巧克力!甭(tīng)了她的話(huà),我的氣立馬消了一大半,說(shuō):“我管不著(zhù)你知不知道,反正我只想找到我的巧克力,你賠!闭f(shuō)完我就走了。
一天、二天、三天、四天……我將近一個(gè)月沒(méi)跟我妹妹玩了,我也有些悶悶不樂(lè )。媽媽發(fā)現我已經(jīng)很久不理妹妹了,就朝我來(lái)問(wèn):“你為什么不跟妹妹玩?難道還是在生巧克力的事嗎?”“嗯!蔽一卮鸬。媽媽又說(shuō):“你把巧克力放在溫度高的地方,它就變成了巧克力漿,我發(fā)現了桌子上的巧克力漿,就把它丟進(jìn)了垃圾桶。給賠你一條吧!”頓時(shí),我發(fā)現自己錯怪妹妹了。
誤會(huì ),是拆散人與人之間友誼橋梁的惡魔,只有誤會(huì )沒(méi)了,人們的友誼才能繼續下去。
誤會(huì )作文400字 篇7
那個(gè)和煦的午后,涼風(fēng)拂過(guò)你我,我們一起走出校門(mén),原來(lái)我們還可能回復昔日的友誼。
事情發(fā)生在五年級,那時(shí)重新編班,在新的班上級里只有你是我一年級的舊識,雖然我們當時(shí)并非好友,但畢竟也同班了二年,對彼此有一定的了解,所以我決定和你成為好朋友。經(jīng)過(guò)一番努力后,我們真的成為了形影不離的朋友。
這天是資源回收的日子,平常都是我和她一起去回收,但那天,不知道為什么,她好像不想和我去,碰巧有一個(gè)平常也和我不錯的同學(xué)要跟我去倒垃圾,于是我接受了,現在想起那時(shí)的接受,真是個(gè)錯誤的選擇,在我和那個(gè)同學(xué)去垃圾場(chǎng)的途中,耳邊都是關(guān)于她的壞話(huà),因為早上她不和我去倒回收,加上這個(gè)同學(xué)的話(huà),回到教室,我不再理他了。
后來(lái)我和她都有了其他的朋友了,在不知不覺(jué)中兩個(gè)對立的小團體,再加上老師每次都會(huì )把我們兩組的成績(jì)拿來(lái)互相比較,絲毫沒(méi)有要幫我們融合的跡象,于是我們持續對立著(zhù)。
直到六年級時(shí),我們換了老師,那位老師人很好,也對這兩個(gè)小團體感到頭痛,不過(guò)經(jīng)過(guò)老師的努力撮合,我和她和好了,兩個(gè)團體合而為一,成為一個(gè)大團體,這個(gè)團體非常團結,老師從此為這個(gè)團體感到驕傲。
后來(lái)我才知道原來(lái)那天她不和我一起去倒垃圾,是因為不舒服,但因為謠言的可怕,所以造成了這個(gè)結果,但我們?yōu)楹文敲床恍湃巫约旱呐笥涯?相信一個(gè)人有那么難嗎?如果我當時(shí)選擇信任……
誤會(huì )作文400字 篇8
墻,推倒了就是橋。人與人心靈上的距離,就如一堵厚厚的墻,我們只有用真心去推倒這堵墻,才能造一座溝通彼此的橋。
一天,表妹來(lái)我家玩,我和她在樓上玩電腦,輪到我玩時(shí),她跑到媽媽的房間去了,我只顧著(zhù)玩游戲,絲毫沒(méi)有注意表妹。
“啪!”“好像有什么東西碎了!边@時(shí)我才從游戲中出來(lái)。我進(jìn)了房間,只見(jiàn)媽媽房里亂七八糟的,冰冰表妹穿起了媽媽的衣服,自己化了妝!我一個(gè)箭步?jīng)_了上去,趕忙用卸妝水給她卸了妝。接著(zhù)又是濃郁的香水味,“糟糕,這下‘杯具’完了!”媽媽同學(xué)從韓國帶回來(lái)送她的禮物。
沒(méi)辦法,只好先把這兒打掃干凈了?上闼秴s除不掉,反而變本加厲,每個(gè)房間都充滿(mǎn)了香水味!萬(wàn)般無(wú)奈,只好裝作若無(wú)其事的樣子啦。
可是躲得了一時(shí),躲不了一世!這時(shí),媽媽聞到了香味,知道了一些東西,便馬上把我叫到她面前審問(wèn)起來(lái):“快如實(shí)交代,香水到底怎么了?”“什么香水?”“同學(xué)送我的那瓶!”我知道媽媽會(huì )打破砂鍋問(wèn)到底,我只好如實(shí)交代了!笆裁,自己做的就承認吧,還罪怪在表妹身上!罰你抄20首古詩(shī)!蔽抑雷约禾M(jìn)黃河也洗不清了,于是就氣沖沖地去房間里罰抄。
還好,表妹到媽媽那里認了錯。媽媽竟對我說(shuō)了六聲“對不起!”
誤會(huì )作文400字 篇9
又是一個(gè)晴朗的周六,起床以后媽媽叮囑我準時(shí)去輔導班補課,之后媽媽就去上班了。我吃完早點(diǎn)以后,也就匆匆出門(mén)去了輔導班。
到了下午回家,就發(fā)現媽媽瞪著(zhù)一雙大眼睛,面色鐵青嚴厲得對我說(shuō)道,我當時(shí)就很慌張,心想:難道我又哪里犯錯了?
媽媽開(kāi)口了,帶有呵斥的語(yǔ)氣說(shuō)道:“你今天是不是沒(méi)有去輔導班補習啊,你是不是一整天待在屋里玩電腦了?”聽(tīng)到這話(huà),我一愣,我心想:“沒(méi)有啊,冤枉我啊!眿寢尵o接著(zhù)又說(shuō):“你看電腦機箱都是發(fā)燙的,電腦邊還放著(zhù)一盒沒(méi)吃完的冰淇淋!
我一聽(tīng),感覺(jué)奇怪了,我今天確實(shí)去了輔導班啊,也沒(méi)有玩過(guò)電腦啊。我就哭訴道:“沒(méi)有啊,我真的去了輔導班,您別冤枉我啊!辈贿^(guò),我心里越想越奇怪就到了房間一看,機箱果然很燙。不過(guò)之后,我看到了窗簾是拉開(kāi)著(zhù)的,當時(shí)下午兩三點(diǎn)的太陽(yáng)依舊這么炙熱烤人,看看機箱的顏色我就明白了。我對媽媽說(shuō):“咱家買(mǎi)的機箱是黑色的,窗簾是開(kāi)著(zhù)的,陽(yáng)光照在機箱上能不熱嗎?還有那一盒冰淇淋是昨晚吃剩下的,忘記扔垃圾桶里了!
哈哈,我說(shuō)完以后,媽媽也將信將疑地相信了我,對我說(shuō)道:“嗯,這一回相信你了!
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