有關(guān)誤解作文（通用51篇）

　　在學(xué)習、工作或生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編整理的誤解作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

　　誤解作文 篇1

　　“不，不是我，不是我拿的！”半夜，我驚恐地叫起來(lái)，睜眼一看，才知道是南柯一夢(mèng)�！鞍胍菇惺裁�，不想讓人睡覺(jué)了呀！”奶奶的嘴翹起老高。我心想：奶奶你知道我的心事嗎？想到這兒，我不禁掉下了眼淚。

　　昨天上午，我下在認真地寫(xiě)作業(yè)，突然聽(tīng)到我同桌叫了起來(lái)：“我的鋼筆呢？剛才還在這里的，去哪了？”他站起來(lái)，掃視了全班，猛然，他的目光轉移到了我身上。我心里坦然，但不知怎么回事，心里越想，心就跳得越厲害。

　　下課了，同桌氣勢洶洶地問(wèn)我：“你離我最近，鋼筆一定是你拿的，快還給我，不然我去給老師告你！”他素來(lái)疑心重，一開(kāi)口便如此肯定的話(huà)語(yǔ)。由于激 動(dòng)，我又急又氣：“我……我，你……你……”我結巴得說(shuō)不出話(huà)來(lái)，真是太冤了。同學(xué)們聞聲都圍了上來(lái)，同桌趁此提高了嗓門(mén)：“我的鋼筆蓋是一個(gè)兔子，女生 都喜歡，你當然也喜歡，就趁機拿了，是不是？”不容我分辨，同學(xué)們便七嘴八舌起來(lái)：

　　“她怎么能這樣，還是組長(cháng)呢！”

　　“就是，就是，以后不和她玩了，怎么沒(méi)有看出來(lái)是這樣的人�！�

　　我漫無(wú)目的地在學(xué)校里跑著(zhù)，委屈、氣憤、傷心……跑累了，我坐在一棵大樹(shù)下抱頭大哭起來(lái)。我茫然四顧，腦里一片空白，突然，我的頭像被誰(shuí)打了一下， 抬頭一看，原來(lái)是下垂的樹(shù)枝隨風(fēng)擺動(dòng)，輕輕地碰了我一下，“連大樹(shù)也要欺負我！”我生氣地抓著(zhù)樹(shù)枝一拉，用力把它折斷，丟在地上，還用腳狠狠地踩了下，以此出氣。但其它許許多多樹(shù)枝仍在微風(fēng)中搖蕩，似乎在嘲笑我。我心里的火氣直沖腦門(mén)，像只憤怒的獅子撲了上去，猛踢大樹(shù)，掉下了好幾片樹(shù)葉。

　　這時(shí)，跑來(lái)一個(gè)同學(xué)興奮地告訴我：“賴(lài)家毅的筆找到了，在他書(shū)包里�！蔽衣�(tīng)了，靠在樹(shù)上，淚水，再次流了下來(lái)。

　　傍晚，我躺在床上，淚水又一次流了下來(lái)，雖然真相大白了，同桌也向我道了歉，可我內心的傷痛又什么時(shí)候才能撫平呢？

　　誤解作文 篇2

　　生活中總會(huì )發(fā)生很多的事，苦辣酸甜，各種滋味，你一定被人誤解過(guò)吧，那滋味可是啞巴吃黃蓮——有苦說(shuō)不出��！

　　星期五，媽媽接我回家后和鄰居在樓下交談，我先上樓做作業(yè)了。我把三科作業(yè)寫(xiě)好后便開(kāi)始做思考題，但是這道題像一只“攔路虎”一樣把我的思維牢牢圍住，不讓我有一點(diǎn)解開(kāi)的余地。我緊皺眉頭，絞盡腦汁，卻怎么也想不出答案，我十分沮喪，一臉愁容，雙手晃來(lái)晃去。突然，我眼睛一亮，“對呀！電腦不是神通廣大的嗎？我可以去‘請教’電腦呀！”

　　我剛剛打開(kāi)電腦，媽媽就上來(lái)了，她看見(jiàn)我打開(kāi)了電腦，以為我在玩游戲，臉頓時(shí)陰了下來(lái)，兇巴巴地瞪著(zhù)我。我呆住了，這就是暴風(fēng)雨來(lái)臨的前奏，果然不出我所料，媽媽大吼道：“你不好好寫(xiě)作業(yè)，只知道玩電腦，電腦太好了，你學(xué)也別上，天天玩電腦吧！”我被這突如其來(lái)的冤枉和大吼嚇哭了。一時(shí)之間不知該怎么辦。面對媽媽的大吼，我無(wú)助極了。

　　媽媽請您聽(tīng)我解釋?zhuān)�我并不是在玩游戲，而是想查資料呀！雖然我沒(méi)有經(jīng)過(guò)您的同意就開(kāi)電腦，但是我也是迫切想知道題目的解法呀！您也不能不聽(tīng)我的解釋就罵我呀。人與人之間難道不應該相互信任嗎？

　　誤解作文 篇3

　　在十月份的某一天里，我寫(xiě)完了作業(yè)，準備練琴。正好爸爸和媽媽出去買(mǎi)菜了，我想爸爸和媽媽不在家，我就偷偷玩一會(huì )平板電腦吧！想罷，我就打開(kāi)了平板電腦玩了起來(lái)。

　　但是我怎么想也沒(méi)有想到，就在剛玩了十五分鐘的時(shí)候，把爸爸媽媽回來(lái)了，被媽媽逮了一個(gè)正著(zhù)。媽媽問(wèn)我：“你怎么在玩平板電腦？”我隨口一說(shuō)：“我想玩�！眿寢屢宦�(tīng)，火了“你再玩，我就把平板沒(méi)收了！”，我只能去練琴了。當時(shí)我心里想：玩一下平板電腦就是放松一下自己，又不是玩一小時(shí)兩小時(shí)的，至于嗎？

　　我在練琴時(shí)，隱隱約約聽(tīng)到爸爸和媽媽的談話(huà)聲：“現在的孩子怎么回事，都把玩耍放在第一位了。就是應該管教一下了！”媽媽和爸爸的這番對話(huà)把我以后偷玩平板電腦的念頭打消了。

　　練完琴后，我主動(dòng)去找媽媽承認錯誤。我說(shuō)：“我自己在練琴時(shí)明白了，我做錯了，以后再也不會(huì )偷偷的玩電腦了，要是想玩的話(huà)，會(huì )提前跟媽媽說(shuō)的�！眿寢屨f(shuō)：“只要你自己能認識到錯誤就好，媽媽都是為了你好，好啦，媽媽原諒你了”

　　最終這個(gè)矛盾化解了，我好開(kāi)心��！

　　誤解作文 篇4

　　暑假的一天，媽媽早早地上班了，只有我一個(gè)人在家寫(xiě)作業(yè)。媽媽走前叮囑我說(shuō)：“好好寫(xiě)作業(yè)，別玩，別看電視！”我正專(zhuān)心地做著(zhù)作業(yè)，突然“咚咚咚”傳來(lái)一陣敲門(mén)聲�！罢l(shuí)��？”我大聲地問(wèn)到�！拔�！”原來(lái)是姐姐，我趕緊開(kāi)門(mén)。姐姐說(shuō)：“今天我們一起寫(xiě)作業(yè)�！薄昂�，好！”我高興地說(shuō)。說(shuō)完我們便認真地做起來(lái)。過(guò)了好一會(huì )，姐姐做好了，就到房間里看起了電視。不早了，姐姐回家了，我作業(yè)也做完了，媽媽也回來(lái)了。吃完飯，媽媽準備休息休息看看電視，剛要拿遙控器，發(fā)現遙控器動(dòng)過(guò)了�！澳闵衔缈催^(guò)電視了吧？”媽媽可疑地問(wèn)。；“沒(méi)有��！”媽媽有些嚴肅了�！拔铱纯茨憬裉焐衔绲淖鳂I(yè)！”

　　媽媽看過(guò)后還是不相信，接著(zhù)說(shuō)：“你做完作業(yè)就不能看看課外書(shū)嗎！非要看電視呀�！蔽矣纸忉尩溃骸拔业拇_沒(méi)看，是姐姐到我們家來(lái)，寫(xiě)完作業(yè)看的�！薄昂昧�，撒謊，撒到姐姐頭上了，看了就是看了，不能撒謊�！爆F在我有口難辯，但我心里卻很難過(guò)，看著(zhù)媽媽這樣不相信我，我真想和她大吵一架�！澳愠胁怀姓J？”媽媽問(wèn)。我脫口而出：“不！”媽媽氣得手一揮，狠狠地打了我一巴掌，我的臉感到一陣陣地發(fā)燙，忍不住大聲哭了出來(lái)。這時(shí)電話(huà)鈴響了原來(lái)是姐姐，她的一本書(shū)丟在我家了。媽媽又問(wèn)了一下今天的事我終于得救了。媽媽掛了電話(huà)，走到我身旁，用手幫我揉揉臉說(shuō)：“對不起，是媽媽錯怪了你，媽媽向你道歉�！彪m然媽媽向我道歉了，但我還是難過(guò)了很長(cháng)時(shí)間。通過(guò)這件事，我想媽媽會(huì )認識到：她的女兒是一個(gè)誠實(shí)的孩子。

　　誤解作文 篇5

　　“下雨啦，下雨啦…”同學(xué)們都高聲叫著(zhù)。一場(chǎng)秋雨一場(chǎng)寒，室外冷嗖嗖的寒風(fēng)，讓許多同學(xué)都呆在教室里，等著(zhù)家長(cháng)來(lái)接。

　　不礙事，反正媽媽會(huì )來(lái)接我的。沒(méi)多長(cháng)時(shí)間家長(cháng)都把自己的孩子接走了，只剩下我一個(gè)人，我走到校門(mén)口，等著(zhù)媽媽來(lái)接。我向遠處望了望，也沒(méi)見(jiàn)媽媽的身影�！皨寢屢舱媸堑�，怎么還不來(lái)接我？”我跺了跺凍僵了的雙腳，感到太孤獨了。不等了，我暗下決心，于是冒雨往家中跑去。

　　在半路上，我看見(jiàn)了一個(gè)熟悉的身影，跑近一看，原來(lái)是媽媽?zhuān)�我生氣地對她說(shuō)：“你怎么來(lái)的這么晚呀？”媽媽說(shuō)：“趕緊披上雨衣，別淋雨著(zhù)涼了，要不會(huì )感冒的�！薄拔腋忻耙膊挥媚愎��！蔽疑鷼獾剡B雨衣都沒(méi)有穿，就跑回了家。

　　回到家里，爸爸就問(wèn)：“你怎么沒(méi)有和媽媽一起回來(lái)呢？”“她在后面呢�！蔽覛夂艉舻卣f(shuō)。爸爸好像看出了我的心思，“實(shí)際上你媽媽早就去接你了，但是在半路上發(fā)現了天氣非常冷，沒(méi)有給你帶羽絨服，你媽媽又回來(lái)拿了羽絨服，可能接你就晚了一些，所以你在半路上才遇到她�！�

　　我當時(shí)后悔極了，媽媽是為了我，怕我著(zhù)涼，而我卻誤會(huì )了媽媽。我的心里真是愧疚極了，見(jiàn)了媽媽可怎么說(shuō)呢？真是沒(méi)臉見(jiàn)媽媽了。這里大門(mén)“咯吱”一聲，媽媽回來(lái)了，我起緊跑進(jìn)臥室，把門(mén)關(guān)得嚴嚴實(shí)實(shí)。媽媽回來(lái)卻說(shuō)：“都怪我去晚了，害的自源淋了雨，我的心里真是過(guò)意不去阿！”聽(tīng)到這些我趕緊跑出臥室：“媽媽我誤會(huì )您了，我不該對您發(fā)脾氣，請您原諒我�！边@時(shí)媽媽一把摟住了我�！昂美�，雨過(guò)天晴了�！� 爸爸風(fēng)趣地說(shuō)。

　　媽媽你真是世界上最好的母親，我為您而自豪！

　　誤解作文 篇6

　　今天上午的事，我到現在都還沒(méi)消呢。

　　今天早上，媽媽起來(lái)看看是否到我的早讀時(shí)間，一不小心就把她最喜愛(ài)的化妝品給打碎了。由于，媽媽還沒(méi)睡醒，所以就沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)。到了我的早讀時(shí)間，媽媽起來(lái)發(fā)現她的化妝品不知道被誰(shuí)打碎了？媽媽詢(xún)問(wèn)我說(shuō)：“化妝品是不是被你打碎的？”我說(shuō)：“媽媽?zhuān)�化妝品不是我打碎的�！眿寢尠涯抗馔断蜻@時(shí)正在睡覺(jué)的爸爸。平時(shí)愛(ài)笑的我，自愛(ài)這關(guān)鍵時(shí)刻呀笑了笑。媽媽聽(tīng)到了我的笑聲，立即把目光投向于我。我見(jiàn)形勢不妙就連忙說(shuō)：“媽媽?zhuān)�不是我，不是我�！笨墒遣还芪以趺唇忉專(zhuān)瑡寢尵褪遣幌嘈�。這時(shí)在旁邊睡覺(jué)的爸爸知道了事情的原委，還火上澆油的說(shuō)：“你趕快承認了把，免得受皮肉之苦�！蔽艺f(shuō)：“我沒(méi)做過(guò)的事情讓我承認什么？”在我的一氣之下，我跑回了房間，心想：爸爸媽媽你們一定要相信自己的女兒呀。

　　到了下午，媽媽跟我道歉說(shuō)：“今天上午是我的不對，原諒我好嗎？”我說(shuō)：“這次就原諒你吧，以后不準在沒(méi)搞清楚事情的原委，去責怪別人�！眿寢尨饝�了我。

　　誤解作文 篇7

　　誤解，在深邃的大自然面前，它的存在如此渺小，以至于常常被人忽視，可是在如今復雜的社會(huì )之中，它的存在幾乎遍布世間每一個(gè)角落，拉大了人與人之間的距離，為平淡的生活添加些許跌宕。

　　那是六年級的一個(gè)夜晚，夕陽(yáng)西下，一輪火紅的太陽(yáng)墜落西方，最后一抹余暉映照著(zhù)大地，樹(shù)木梢頭被暈染得一片火紅，仿佛熊熊燃燒的火焰，街邊的小草隨風(fēng)搖曳，沙沙作響。逐漸入秋了，多少個(gè)微涼的夜晚后，我感冒了。我坐在座位上，吸著(zhù)鼻涕，雖然沒(méi)有那種墜入海底般窒息的感覺(jué)，卻也難以呼吸到新鮮空氣，似乎被禁錮住了一樣。等待的時(shí)間里，母親一直叮囑我多喝水，因此我在那漫長(cháng)的時(shí)間里的動(dòng)作只有不停地擰瓶蓋，隔個(gè)十幾秒，胃里就會(huì )多許多水，冰冰涼涼地順著(zhù)食道下滑，給這個(gè)夜晚陡增了絲絲涼意。

　　再次放下水瓶，迎著(zhù)車(chē)輛騎來(lái)一輛垃圾車(chē)停在車(chē)前，一位中年男子從垃圾車(chē)上下來(lái)，眼神望著(zhù)我猶豫了一下，拿出工具到車(chē)前掃地�！斑@塊地一塵不染，有什么好掃的？”我心里默念著(zhù)。男子突然往車(chē)里瞥了一眼，又猶豫片刻后，轉移到我所在的那個(gè)車(chē)窗邊掃地�！罢媸瞧婀帧�，我不由得懷疑起來(lái)，“難道有什么企圖？”我越想越害怕，立即關(guān)上書(shū)包，鎖上車(chē)門(mén)，升上車(chē)窗。車(chē)內的空氣似乎更加稀薄，可我已來(lái)不及去感覺(jué)，眼睛只死死地盯著(zhù)那可疑的男子不放……

　　可是，他始終在掃地，一直都不怎么專(zhuān)心，東掃掃西掃掃的，究竟是怎么一回事？車(chē)內的空氣似是密閉到了極限，我只好搖下四分之一的車(chē)窗。只見(jiàn)那男子下定決心般毅然向我走來(lái)，在我還沒(méi)來(lái)得及關(guān)窗的時(shí)候，他小聲且極不自然地用家鄉話(huà)說(shuō)道：“嘿，你手上那個(gè)瓶子喝完后可不可以給我？”我恍然大悟，喝完剩下的水，將瓶子遞了出去。

　　他不好意思地笑笑說(shuō)：“我想把瓶子攢起來(lái)，又方便回收又能賣(mài)錢(qián)�！�

　　疑竇冰釋?zhuān)�我終于明白了一切。我無(wú)言了。為什么我就這樣誤解了他，一個(gè)如此善良的人，就這樣誤解了他的善意？也不知道他被多少人誤解過(guò)，不知道他的善意被多少人曲解過(guò)，不知道他的樸實(shí)被多少人不屑過(guò)……終究是徹悟了那淺顯易懂的道理“不要以貌取人”，否則會(huì )失去身邊所有樸實(shí)無(wú)華的美麗，丟掉人類(lèi)最原始的單純。

　　擦亮自己心靈的窗戶(hù)吧，就像揉揉眼睛，你總能看見(jiàn)更清晰的一切。保留自己最單純的靈魂。

　　誤解作文 篇8

　　生活之中，朋友之間的沖突、誤解正如一層潤滑劑。它雖然讓他們短時(shí)間內產(chǎn)生隔閡。但它也讓我們學(xué)會(huì )換位思考，將心比心。誤解，又何嘗不是生活中的一次學(xué)習呢？

　　兒時(shí)，最好的玩伴大概便是隔壁的同班同學(xué)了，兩個(gè)人時(shí)常相約同行。出去外面踢幾腳球、賽幾趟跑、捉幾回迷藏，再去吃點(diǎn)東西。無(wú)一不是樂(lè )呵呵。誤解、沖突更是少之又少。但在這其中，卻有一場(chǎng)因為一點(diǎn)小事引起的誤解。但也正是它，讓我明白了許多……

　　曾記得前天晚上，與他約好了明天一塊兒去踢球。那聲響亮的“好”到現在仍回蕩在我耳旁。過(guò)了一會(huì )，便睡下了。隔天，醒來(lái)……

　　不如是什么亂了我的心緒，窗外也似乎剛下過(guò)一場(chǎng)暴風(fēng)雨，但卻沒(méi)有雨過(guò)天晴，依舊十分壓抑。迷糊間，才發(fā)覺(jué)，時(shí)間不早了，趕緊出發(fā)。穿上一件小衛衣，披上外套，再挎上球袋，整裝待發(fā)。我強迫著(zhù)睜開(kāi)雙眼，頂著(zhù)這呼嘯的大風(fēng)，靜靜地走著(zhù)�！斑@么晚了，他應該早就在那里等著(zhù)我了吧�！蔽亿s緊加快了步伐，急促地跑到足球場(chǎng)門(mén)前�？擅鎸ξ业膮s是——空無(wú)一人的球場(chǎng)。我四處地尋找著(zhù)，張望著(zhù)，急切盼望著(zhù)能有一個(gè)身影出現，來(lái)陪伴著(zhù)我�？芍挥形�，孤身一人。我只好坐下等待：十分鐘、二十分鐘、三十分鐘……時(shí)間在流逝，我的意志也被時(shí)間所磨垮。我開(kāi)始猜疑他是不是忘記了，但隔天的約定怎么可能那么快忘記……

　　終于。我開(kāi)始抱怨、發(fā)怒，甚至憤怒。我用力地踢打著(zhù)我的足球，用上全身的力量，恨不得把此碾碎，但我卻做不到。我走在路上，只聽(tīng)風(fēng)聲無(wú)處不在�；氐郊�，猛烈撞開(kāi)門(mén)，剛想用力，發(fā)覺(jué)他已然站在眼前。他提著(zhù)一份早餐——豆腐花，那是我最?lèi)?ài)之物。滿(mǎn)頭大汗，卻絲亳不覺(jué)疲倦。這次是我誤解了他！我心中頓覺(jué)有千斤重，但又揮之不去，含淚咽下這碗破碎而又美妙之物。

　　那次約定，我的朋友為了我買(mǎi)早餐而遲到了，但我誤解了他。我十分愧疚與不安。生活中也正需要換位思考一下，說(shuō)不定便解決問(wèn)題了！

　　誤解作文 篇9

　　下課了，同學(xué)們如餓狼般沖出教室拿副餐。

　　但是當我知道今天副餐是我最討厭吃的白饅頭時(shí)，頓時(shí)沒(méi)小學(xué)生同步了胃口。我大聲說(shuō)：啥?白饅頭?真沒(méi)胃口�？墒嵌亲庸竟镜亟o我提意見(jiàn)，無(wú)奈，只好慢慢地吃著(zhù)無(wú)味的白饅頭。

　　這時(shí)，一個(gè)人邊吃邊向垃圾桶方向走去，她看看周?chē)鷽](méi)人注意，便毫不猶豫地將白饅頭扔進(jìn)垃圾桶里。定睛一看，那人竟然是我最要好的朋友——都都。

　　我本想告訴老師，可當我邁步準備走進(jìn)辦公室時(shí)，一陣風(fēng)吹來(lái)，像是在阻止我：別去，她可古詩(shī)詞是你最好的朋友!我想了想，放棄了告訴老師的決心，但仍愧疚自己包庇了好友。

　　上課鈴響了，我仍是不安，居然為了隱瞞好友的錯誤騙了老師。老師高中生在講臺上大聲問(wèn)：這是誰(shuí)扔的白饅頭?是誰(shuí)浪費糧食?我必須查出這個(gè)人。

　　同學(xué)們你看我，我看你，都不承認。此時(shí)，我無(wú)比焦慮：我要是舉報，都都會(huì )跟我絕交的，不舉報就會(huì )耽誤老師上課。這時(shí)，有個(gè)同學(xué)高中生起來(lái)說(shuō)：我覺(jué)得應該是袁心怡，剛才她說(shuō)不想吃白饅頭!你們看，她現在無(wú)比驚慌。又來(lái)了一個(gè)應喝的同學(xué)：我覺(jué)得也是，她平時(shí)總說(shuō)學(xué)校副餐這個(gè)不好那個(gè)不好!老師生氣地說(shuō)：是嗎，袁心怡?你怎么就體會(huì )不到農民伯伯的辛苦呢?罰你下個(gè)星期領(lǐng)副餐!

　　聽(tīng)完這話(huà)，我很委屈，想：平時(shí)我怎么能這樣說(shuō)呢?現在被老師誤會(huì )了!我的眼淚不由自主地想從眼眶里涌出來(lái)，可還是硬把眼淚逼了回去。

　　雖然我被老師和同學(xué)誤會(huì )了，但我為自己能為了朋友承受后果感到自豪。我相信都都會(huì )因為我的擔當，不再犯同樣的錯誤。

　　是的，正如我想的那樣，我們的友高三誼更深了。

　　誤解作文 篇10

　　童年像一葉舟，漂浮在這汪洋大海之中，有時(shí)會(huì )有大浪將它掀翻，有時(shí)會(huì )有小浪怕打著(zhù)船底，這大浪與小浪就好似童年的挫折與喜悅伴隨著(zhù)我們茁壯成長(cháng)在我的成長(cháng)道路上，有過(guò)許多酸甜苦辣，其間有高興、有悲傷、有喜悅、有感動(dòng)但唯獨那次小小的誤會(huì )卻讓我記憶猶新。

　　“叮鈴鈴”下課了，同學(xué)們一窩蜂的沖出教室，我還沒(méi)走幾步，就在我聲旁有一位同學(xué)撞倒了另一位同學(xué)，我剛想上前去扶，就聽(tīng)到同班同學(xué)喊道：“撞人啦！林琦云撞人啦！”我解釋道：“不是的，是他撞的人�！蔽乙贿呎f(shuō)一邊將手指到身旁，可是一轉頭，還哪里有那位同學(xué)的影子。一看我身旁沒(méi)人，那位同學(xué)喊得更起勁了，路過(guò)的同學(xué)都走過(guò)來(lái)圍觀(guān)�！澳氵@人怎么這樣，撞了人還不承認！”“不是的”“快道歉！”我心中的五味瓶似乎被打翻，嘴巴張得大大的，想說(shuō)卻說(shuō)不出來(lái)。

　　過(guò)了一會(huì )兒，老師發(fā)現了操場(chǎng)上的情況，安撫好了被撞倒的同學(xué)，從同學(xué)口中得到了真相。圍觀(guān)的同學(xué)得知了真相后，都羞愧的低下了頭。

　　這場(chǎng)誤會(huì )終于解開(kāi)了，經(jīng)過(guò)這件事之后，我一定不要像今天一樣誤會(huì )別人。

　　誤解作文 篇11

　　誤解時(shí)時(shí)有，化開(kāi)時(shí)的那刻，波濤洶涌就成了風(fēng)平浪靜�！薄�—題記

　　一直以來(lái)，父母很忙。早晨就悄無(wú)蹤跡，晚上回家，仍無(wú)一人。曾經(jīng)的誤解，從這起，在我幼小的心靈里萌發(fā)。

　　一個(gè)寂冷的夜，風(fēng)呼呼地刮過(guò)臨江的小路。我小步從江邊走過(guò)，不由想起鄰家桌上的美味夜宵，燭光燈火。溫馨和諧的家中，傳出此起彼伏的笑聲。

　　推開(kāi)家門(mén)，昏黃的燈光照射在暗紅色的地毯上，總是那么寂冷……回想起以前，每次回家，都要自己生火煮飯，冰冷的鍋具總讓我怨上幾句：父母到底愛(ài)不愛(ài)我？為何他們從來(lái)不為我操心，他們難道不知道，我也多么想要一個(gè)快樂(lè )的聚餐嗎？

　　默默間，我已走進(jìn)了餐廳。

　　幾盞掛燈吊在天花板上，黃燦燦的燭光映著(zhù)大大小小的碗盆。

　　猛然間，我愣在了原地。一拍腦袋，不由想到：今天，是我的生日！打量四周，目光掃到的是一個(gè)巨型熊狀蛋糕安靜地躺在古風(fēng)搪瓷魚(yú)碟里。我最?lèi)?ài)的宮保雞丁俯在玻璃翠玉盤(pán)中，紅綠相映的青絲蘿卜拌著(zhù)香噴噴的炸雞丁。一道道的菜肴，飽含著(zhù)一種含蓄深沉的愛(ài)。

　　此刻，神游在美食之間的我，看見(jiàn)一張白色的便簽，伸出手，我輕輕地拿起了那張透著(zhù)黃光的紙條。密密麻麻的小字縱橫交錯地排列著(zhù)，下意識地，我小聲念出了那兩行熟悉又陌生的字：

　　魚(yú)兒，你喜歡這份生日禮物嗎？媽媽現在要去好遠的長(cháng)沙呢，有時(shí)間，多陪陪你�！�—愛(ài)你的媽媽

　　吃著(zhù)美味的飯菜，我卻深陷沉思。

　　“有時(shí)間，多陪陪你�！惫雌鹆宋覍δ赣H的記憶——以前看來(lái)，母親都是敷衍我罷了，久之，心神俱疲，也讓我質(zhì)疑父母的愛(ài)�？扇缃�，這種獨特的方式，推開(kāi)了愛(ài)的大門(mén)。

　　字里行間，是母親的另一種希望——像小時(shí)候那般守在我身邊，眼里永遠是笑著(zhù)的我。本已風(fēng)平浪靜，一切化于無(wú)盡，而愛(ài)，卻又掀起一陣狂潮，向我卷來(lái)，仿佛自己也成了一股浪，奔涌不斷。

　　此后，我的生活中有很多時(shí)刻，面對誤會(huì )或是父母離開(kāi)家里，我都能平靜對待——因為我仍記得三年前的誤解。驀然回首，對于“多陪陪你”或是紙條式的愛(ài)，便會(huì )有一種驕傲與喜悅。

　　無(wú)論你身在何處，你都居住在父母心靈最柔軟的地方，讓我們用心約定與父母人生之愛(ài)的旅行吧，一起攜手保護我們的愛(ài)，一起用腳步丈量多彩的世界。我們的故事里有相互的關(guān)心，相互的理解，相互的扶持，相互的陪伴。

　　誤解作文 篇12

　　生活中，誤解是人與人之間經(jīng)常發(fā)生的。有時(shí)候，雙方能很快和好，但有時(shí)候，雙方會(huì )失去冷靜，甚至還會(huì )大打出手。

　　上一節數學(xué)課結束，同學(xué)們正在收拾數學(xué)資料，準備拿出下節語(yǔ)文課所需要的�？墒�，前排的陣陣說(shuō)話(huà)聲，打破了此時(shí)的寧靜。

　　“我的書(shū)去哪兒了？怎么莫名其妙地消失了？”甲滿(mǎn)臉疑問(wèn)地自言自語(yǔ)道。他小心翼翼地打開(kāi)書(shū)包，把書(shū)包中的每一個(gè)袋子都翻了個(gè)遍，可連語(yǔ)文書(shū)的影子都沒(méi)有見(jiàn)著(zhù)�！罢媸且�(jiàn)鬼了，書(shū)怎么會(huì )平白無(wú)故不見(jiàn)了？”甲急得像只熱鍋上的螞蟻，“丁,你有看到我的書(shū)嗎？”甲轉過(guò)頭來(lái)問(wèn)了問(wèn)后桌。

　　“你有病呀！自己書(shū)找不到就來(lái)問(wèn)我�！倍≌�理著(zhù)書(shū)，連正眼也沒(méi)有給甲一個(gè)�！拔揖蛦�(wèn)了一下，你就發(fā)火，是不是你拿了我的書(shū)？”甲的聲音一下子就提高了起來(lái)�！澳阌惺裁醋C據？別大白天說(shuō)夢(mèng)話(huà)！”丁越來(lái)越惱火，他站了起來(lái)，那一雙噴火的眼睛狠狠地盯著(zhù)甲�！翱禳c(diǎn)還給我！”甲一跺腳，一拍桌，用堅定的聲音大喊道。丁兩手叉腰，道：“你太煩人了！”說(shuō)完就輕輕地搖了搖頭，走了。

　　隨著(zhù)鈴聲的響起，兩人停止了爭吵，開(kāi)始上課。本以為這次的風(fēng)波就這么結束了，可沒(méi)有想到的是，剛一下課，兩人又開(kāi)始了“戰爭”。

　　“我都說(shuō)了不是我拿的，不是我拿的。你叫我怎么證明，別再誣陷我了，好不好？”丁兩手一攤，擺出了一副很委屈的樣子�！把b什么可憐，就是你拿了，種種跡象表明，你，就是兇手！”甲指著(zhù)丁大喊�！澳阋詾槟闶歉�爾摩斯呀！一下課就用你那變態(tài)的眼睛盯著(zhù)我，誰(shuí)被你盯都會(huì )被嚇個(gè)半死�！倍〔辉倮頃�(huì )甲，做自己的事情去了。

　　“刷！”甲把丁的書(shū)包中的所有東西都抖了出來(lái)，書(shū)散落一地，他開(kāi)始蹲在地上一本本地尋找。丁看到這場(chǎng)面，氣得火冒三丈，把甲的書(shū)包扔出了教室。他們兩人眼看就要打起來(lái)了，眾人連忙上前把他們拉開(kāi)了。

　　第二天，甲低著(zhù)頭，羞愧地向丁道歉了。原來(lái)，他在家里找到了自己的語(yǔ)文書(shū)。

　　生活中，誤解常常會(huì )出現，但請不要被一時(shí)的沖動(dòng)沖昏了頭腦，我們要保持冷靜，客觀(guān)地看待問(wèn)題。

　　誤解作文 篇13

　　我和沈宇洲是一對形影不離的好朋友。如果我有什么書(shū)忘帶了，沈宇洲就借給我什么書(shū)，如果他有什么東西忘拿了。我就借給他什么東西。

　　有一次我和他發(fā)生了一件不愉快的事，在一節語(yǔ)文課上，沈宇洲把《小兵張嘎》里的主題歌歌詞抄了下來(lái)，在講臺上唱給大家聽(tīng)，過(guò)了一會(huì )隨著(zhù)下課鈴聲響起，大家蜂擁而上，我也跑過(guò)去，誰(shuí)知306班的一個(gè)同學(xué)推了我一把，我一個(gè)趔趄向沈宇洲撲去，只聽(tīng)見(jiàn)“卡擦”一聲。紙變成了兩半，沈宇洲的臉一下陰沉下來(lái)，轉過(guò)身，就走向辦公室告訴老師說(shuō)：“胡凱文故意把我的紙撕成了兩半�！蔽衣�(tīng)了，氣不打一出來(lái)，想：沈宇洲啊沈宇洲，你不弄清問(wèn)題就到老師那告狀，什么人��！我越想越氣，就跟他吵了起來(lái)。后來(lái)驚動(dòng)了老師，，老師把我中隊長(cháng)的職務(wù)給撤了，也批評了我們兩個(gè)。這以后，我和沈宇洲好幾天都誰(shuí)也不理誰(shuí)。

　　兩個(gè)好朋友突然成了陌路人，我很懊惱，也很后悔。反思之后越來(lái)越覺(jué)得不應該為這些小事而破壞了我們之間的友誼。我很想找個(gè)時(shí)間跟他好好談?wù)�，終于，有一天我們兩在樓梯的拐角出不期而遇了，我誠懇地對他說(shuō)：“沈宇洲，讓我們忘掉不愉快，仍做好朋友吧！”想不到沈宇洲不加思索激動(dòng)地脫口而出：“好，太好了，我們仍做好朋友！”

　　這場(chǎng)風(fēng)波讓我懂得了，人碰上事情不能太沖動(dòng)，即使是被人誤解也要心平氣和地想別人解釋清楚。

　　誤解作文 篇14

　　“思想，是一把打開(kāi)心靈大門(mén)的鑰匙，那心靈的大門(mén)中匯集著(zhù)溫暖人心而又快樂(lè )自己的光，它會(huì )照亮心中的黑暗”。

　　“思想是一種堅持，是凈化人心的良藥，即使有時(shí)有苦澀”。

　　——（摘自《做一個(gè)有道德的人》。）

　　在公交車(chē)上，你會(huì )忍心不給老婆婆、老公公或者抱有嬰兒的人讓座？如果你看見(jiàn)垃圾在潔凈的校園里出現，你會(huì )忍心不把它拾進(jìn)垃圾桶？假如有一排的自行車(chē)都倒了，你會(huì )忍心視而不見(jiàn)？

　　我相信大部分同學(xué)都不會(huì )視而不見(jiàn)的�？墒怯腥苏f(shuō)：“做好事我們也會(huì )，可有時(shí)會(huì )被別人誤解，費盡口舌解釋也只能啞巴吃黃連——有苦說(shuō)不出��！那滋味太難受了！”

　　“一個(gè)知識不健全的人，可以用知識來(lái)彌補，而一個(gè)道德不健全的人，卻難以用知識來(lái)彌補�！笔前�！道德，它特別的重要，只要是對的，那又何必在意委屈呢？

　　記得有一次，我獨自走著(zhù)回家，突然看到了一段路邊上全是別人丟的垃圾，讓人看起來(lái)很不舒服。我決定盡自己所能，把這些垃圾裝進(jìn)塑料袋中去，等下扔進(jìn)附近的垃圾桶去。說(shuō)干就干，我把一件又一件的垃圾撿了起來(lái)，路面也一點(diǎn)一點(diǎn)的潔凈起來(lái)。當我快干完的時(shí)候，突然塑料袋撐破了，垃圾從底部漏了出來(lái)。那些漏出來(lái)的垃圾被風(fēng)一吹，又四散飄開(kāi)了�！斑@可怎么辦��？”就在我垂頭喪氣的時(shí)候，更倒霉的事情出現了——這段路的保潔人員出現在我的眼前。

　　她一看滿(mǎn)地的垃圾，馬上就罵開(kāi)了：“好阿！你這個(gè)小孩！現在是越來(lái)越放肆了！居然把垃圾扔在馬路邊上，還不快撿起來(lái)！”“誰(shuí)說(shuō)是我扔的！我明明是在幫你撿垃圾！”“肯定是你扔的，你看，這些垃圾就是從你的袋子里漏出來(lái)的。你的破袋子還在你手里呢！你如果不撿起來(lái)，我就告到你的學(xué)校去！”看著(zhù)這只破袋子和這些垃圾，我委屈極了，但又滿(mǎn)口難辨�！暗赖率且环N堅持，是凈化人心的良藥，即使有時(shí)有苦澀�！焙鋈�，但丁的名言又一次出現在我的腦海中。是��！只要我自己?jiǎn)?wèn)心無(wú)愧，自己快樂(lè )就可以了，別人誤解又怎么呢？想到這里，我又一次撿起了路邊的垃圾。

　　誤解作文 篇15

　　父親屈一條腿蹲在電熱扇跟前，他微胖的身體顯得很是吃力。不一會(huì )他便站了起來(lái)，喘幾口粗氣又在電源旁蹲下，翻動(dòng)著(zhù)一根根電線(xiàn)，檢查著(zhù)。他干脆將一只手撐在地上，將屈著(zhù)的右腿跪在地上，繼續檢查電源的安全，生怕有一絲疏漏。最后，他終于放心的打開(kāi)了開(kāi)關(guān)。

　　金色的光芒立刻籠罩著(zhù)整個(gè)屋子，父親依然站在電熱扇后面，調整著(zhù)散熱方向。他的一方角落是昏暗的，房間里的余光為他的臉上鑲上了金色輪廓，父愛(ài)也在熠熠生輝。此時(shí)，父愛(ài)的熱度溫暖著(zhù)我，我的心里充斥著(zhù)幸福與感動(dòng)。

　　父親總是這樣，以一種含蓄的方式帶給我感動(dòng)。父親承擔著(zhù)家庭的一切，卻毫無(wú)怨言，他正是這樣在一點(diǎn)一滴中影響著(zhù)我，關(guān)心著(zhù)我，教我去樂(lè )觀(guān)地面對生活。

　　一株茉莉也許沒(méi)有沁脾的馨香，但它會(huì )永遠讓你感到清新。父愛(ài)正是如此，用它獨特的清香伴我前行，讓未來(lái)充滿(mǎn)希望！

　　誤解作文 篇16

　　父愛(ài)就像一碗香噴噴的面,需要你慢慢回味;父愛(ài)就像一杯熱乎乎的咖啡,需要你細細品嘗。但父愛(ài)有時(shí)候又是容易誤解的。

　　小時(shí)候,我很怕父親。他就像兇神惡煞,讓我一見(jiàn)到他就慌忙避開(kāi)。因為他說(shuō)話(huà)時(shí)總是繃著(zhù)一張臉,使我當面對他時(shí),總感到有一陣寒氣迎面襲來(lái),把原本要說(shuō)的話(huà)又重新咽回去。

　　在記憶的港灣里，有這樣一件事,使我記憶猶新。我從小就喜歡練字,有時(shí)代表學(xué)校到區里比賽,也拿過(guò)很多名次。有一次,已經(jīng)接近期中考試了，學(xué)校卻要我去參加比賽,并且規定每天要在學(xué)校里練習一個(gè)小時(shí)，我答應了。從此，父親每天推遲一個(gè)小時(shí)來(lái)接我。很快就到期中考試了，我懷著(zhù)忐忑不安的心情參加考試。由于最近一段時(shí)間忙于比賽,忽視了學(xué)習；所以，我的成績(jì)下降了很多——由班上第一名下降到第十幾名。我拿著(zhù)那份沉甸甸的試卷交給爸爸，父親毫不留情地訓斥了我。我感到萬(wàn)分委屈,卻不敢為自己解脫。因此，我對父親萌生了強烈的敵意，從此不再搭理爸爸。

　　在父親的嚴格要求下我的學(xué)習態(tài)度比以前認真多了。在同學(xué)沉溺于動(dòng)漫書(shū)時(shí)候，我在讀著(zhù)古文、背著(zhù)古詩(shī)；在同學(xué)外出逛街的時(shí)候，我在思考著(zhù)數學(xué)難題；在啟明星掠過(guò)東方地平線(xiàn)的時(shí)候，我已經(jīng)對著(zhù)晨曦在背著(zhù)英語(yǔ)單詞；在許多同學(xué)沉醉在夢(mèng)鄉中呼呼大睡的時(shí)候，我還在父親的陪伴下，做者預復習工作……是父親，讓我從一個(gè)幼稚的小女孩，長(cháng)成了一個(gè)懂事的的中學(xué)生；是父親，讓我沖入年級前三名，重新獲得自信，獲得成功。即使他依然嚴肅,依然不顧原因地批評我,我也能在不經(jīng)意間感受他那深沉的愛(ài)意。

　　即便是丹青高手，也無(wú)法勾勒父親那深遠的見(jiàn)識; 即便是文學(xué)泰斗，也無(wú)法描繪出父親那良苦的用心;即便是海納百川，也無(wú)法包羅盡你那無(wú)限的關(guān)愛(ài)……

　　被誤解的父愛(ài)啊，你更耐人回味……

　　誤解作文 篇17

　　我的妹妹有一盒非常漂亮的彩色筆共有18種彩色，我畫(huà)畫(huà)時(shí)曾經(jīng)借用過(guò)，彩色確實(shí)鮮艷而且好用。

　　有一天下午上學(xué)時(shí)，她發(fā)現這盒彩色筆不見(jiàn)了，便認為是我拿走了。我因為沒(méi)有拿，所以不理她，她就又叫又哭。爺爺知道后也信以為真，要我還給妹妹。我說(shuō)沒(méi)有拿，爺爺就要我把書(shū)包打開(kāi)來(lái)一格一格的檢查，結果還是沒(méi)有，因為我確實(shí)沒(méi)有拿。

　　她邊哭邊流淚顯得好傷心。我更感到十分委曲，又生氣又煩腦，認為妹妹賴(lài)人不講理，爺爺偏聽(tīng)偏信不公平。因此很不服氣，越想越激動(dòng)，準備放學(xué)后要與妹妹分清是非，弄個(gè)水落石出。到校后我想到老師平時(shí)教導我們遇事要冷靜沉著(zhù)，不能粗魯。因此慢慢地冷靜下來(lái)，還想到了一個(gè)問(wèn)題：就是妹妹為什么會(huì )一囗咬定我拿的呢？想來(lái)想去，是前天晚飯前要求她把彩色筆送給我，當時(shí)她不答應，我就把它丟在客廳的凳子上。

　　回家后我把這些情況告訴了爺爺。爺爺相信我沒(méi)有拿，要我認真幫助尋找，我便從椅子上翻到桌子上，結果在廳里的電視機側邊發(fā)現了這盒彩色筆。原來(lái)那晚正好有客人來(lái)，奶奶看見(jiàn)彩色筆放在凳子上，就把它檢起來(lái)放在那里。妹妹根本沒(méi)有尋找就認為是我拿了，所以產(chǎn)生了誤解。

　　這場(chǎng)風(fēng)波給我啟發(fā)很大：受到誤解或委曲時(shí)，生氣、傷心、煩腦是不能解決問(wèn)題的，更需要冷靜，只要認真分析，細心回憶就會(huì )真像大白。

　　誤解作文 篇18

　　雨，嘩嘩地下著(zhù)，打在窗玻璃上“叭嗒”、“叭嗒”地響。我坐在窗前，望著(zhù)窗外的大雨像斷了線(xiàn)的珠子，不住地往下滴。心里想著(zhù)剛才的一幕：

　　我高興地走進(jìn)家門(mén)，媽媽就從廚房里走出來(lái)，手里拿著(zhù)封信，氣沖沖地跑到我面前，把信扔在地上，脫日而出：“好呀，你這個(gè)該死的丫頭，竟敢與男孩子通信，你這個(gè)畜牲，我打死你�！闭f(shuō)著(zhù)，媽媽就拿起了竹竿，狠狠地打了我兩下還不容分辯，我哭了。媽媽氣得臉紅脖子粗，指著(zhù)我鼻子質(zhì)問(wèn)：“你說(shuō)，那個(gè)男孩子是誰(shuí)，不說(shuō)，我打死你�！闭f(shuō)著(zhù)，媽又要去地上撿竹竿。我拾起地上的那封信，哭著(zhù)對媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)�他是我們班上的一個(gè)同學(xué)，學(xué)習差，我幫助他，這是他給我的感謝信�！辈惶帷靶拧弊诌�好，一提“信”字，媽媽的火又來(lái)了，更大了�！澳銓W(xué)習怎樣，還幫助別人，沒(méi)出息。我還不是為了你好，夏天，怕你熱著(zhù)；冬天，怕你凍夸。你竟敢不用心學(xué)習，你說(shuō)，不說(shuō)我打死你！”說(shuō)著(zhù)，又拿竹竿打起來(lái)。我望著(zhù)她那氣得要命的樣子，心里害怕起來(lái)。

　　正好，爸爸下班回來(lái)了，才算停止了干戈。

　　我多么想得到媽媽的理解，幫助別人是對的，然而媽媽給我的卻是不容人分辯的竹竿。好傷心��！媽媽?zhuān)�我真想對�?zhù)窗外的大雨呼喊。

　　誤解作文 篇19

　　有一天，我和表姐一起到圖書(shū)館看書(shū)，看了一會(huì )兒書(shū)，我們就出去玩了！我和表姐一人買(mǎi)了一只風(fēng)箏，買(mǎi)好后，表姐挑挑選選的，最后把“嫦娥”給了我，自己留下了“鳳凰”。

　　我很不解：都是風(fēng)箏，有什么好選的？后來(lái)，我不放心，仔仔細細地對風(fēng)箏做了一個(gè)全面觀(guān)察。

　　“呀！好一個(gè)臭表姐，原來(lái)留了一手，怪不得要挑挑選選的，是選好的呀！媽媽還說(shuō)她大方，她對得起這句話(huà)嗎？”

　　我越想越激動(dòng)，產(chǎn)生了一種沖動(dòng)的心理，看著(zhù)她那燦爛的笑容，呵呵呵……一會(huì )兒就讓你變成哭臉吧！

　　我走向表姐，對她說(shuō)：“表姐，過(guò)來(lái)一下，好嗎？我有話(huà)對你說(shuō)�！�

　　表姐欣然地走了過(guò)來(lái)。

　　“表姐，我要問(wèn)你幾個(gè)問(wèn)題，你必須如實(shí)回答�！蔽覍λ�說(shuō)。

　　表姐看了看我那一本正經(jīng)的樣子，也嚴肅起來(lái)。

　　“第一個(gè)問(wèn)題，在買(mǎi)風(fēng)箏時(shí)，你是否把好的一個(gè)拿走了？”我問(wèn)道。

　　“月月，我不知道你在說(shuō)什么�！�

　　“表姐，那把你的風(fēng)箏給我看一下，好嗎？”

　　“可以，怎么呢？”

　　我并沒(méi)有給她說(shuō)我不信任她！

　　看了看表姐的風(fēng)箏，我的臉剎那間變得通紅，像一個(gè)十足的大紅蘋(píng)果。原來(lái)表姐風(fēng)箏的污跡比我的“嫦娥”上的黑團不知大幾倍呢！

　　我錯怪了她。當我再去找她玩時(shí)，我以為她會(huì )很生氣，不再跟我玩了，可她欣然同意了！我奇怪地問(wèn)她為什么？

　　她說(shuō)：“沒(méi)事，我們是好姐妹，不必計較！”

　　她的一句話(huà)滋潤了我的心。是��！表姐用她那寬大的胸懷包容著(zhù)我，我卻用這樣的行動(dòng)來(lái)回報她！

　　誤解作文 篇20

　　我們人類(lèi)呀！都不喜歡被人誤會(huì )。當然，被別人誤會(huì )的確不受。我就比較倒霉，老是被別人給誤會(huì )了！"解釋"有時(shí)候都行不通。

　　昨天晚上，媽媽去給妹妹拿糖吃，一摸糖袋子，糖少了一大截！媽媽就大聲吼到："娜娜！你給我過(guò)來(lái)"！媽媽指著(zhù)糖袋子質(zhì)問(wèn)到：你是不是偷糖吃了？我一下子懵了，我根本就沒(méi)吃嘛！看來(lái)，媽媽又誤會(huì )我了！我干忙解釋到：媽媽?zhuān)�我沒(méi)有吃��！媽媽一點(diǎn)都不信！因為媽媽沒(méi)有看到在一旁偷著(zhù)樂(lè )的妹妹！媽媽就氣兇兇的拿著(zhù)糖袋子走了！

　　我知道，媽媽是覺(jué)得我做錯了事不承認才生氣了。哼！我一定要找到妹妹作案的"行跡"

　　經(jīng)過(guò)幾天的"搜查"終于，發(fā)現了證據：在妹妹的衣柜里，放著(zhù)一個(gè)小黑袋子。而袋子里，就是糖糖！

　　我想："是妹妹偷了糖以后怕被發(fā)現，就裝在了不易被發(fā)現地的黑色袋子里，最后，就藏在了她自己的衣柜里！她怎樣也想不到，我在給她拿衣服的時(shí)候，發(fā)現了"證據"

　　經(jīng)過(guò)這次的"搜查"妹妹再也不敢干壞事了！媽媽還跟我道了歉，哈！既為自己洗刷了冤屈，還抓住了妹妹，還讓媽媽到了歉，真是"一舉三得"��！

　　誤解作文 篇21

　　自從彭宇案以來(lái)，各種類(lèi)似案件層出不窮，好人的善良被誤解，甚至被利用，但好人永遠不會(huì )少……

　　如往常一樣，學(xué)校早早放學(xué)，我一個(gè)人無(wú)聊的走在回家的路上�？傁胝倚┖猛娴氖虑�。走著(zhù)走著(zhù)，突然發(fā)現了一群人在圍觀(guān)什么�！把�，太好了，終于有好玩的了�！蔽遗d沖沖地跑了過(guò)去，猛地發(fā)現根本不是什么好玩的事情，而是一位老人蜷縮在地上，滿(mǎn)頭大汗，十分難受的樣子，我下意識的準備去扶老人一把。

　　突然，聽(tīng)到周?chē)�的人議論紛紛�！翱隙ㄓ质怯炄说�！”“我看又是想撈幾條‘肥魚(yú)’”……聽(tīng)到這些我又停了下來(lái)，想起了電視上經(jīng)�？吹降�，好心人幫助老人被騙的新聞，我又覺(jué)得這個(gè)老人是個(gè)騙子。心中不免有些糾結，幫還是不幫。我抬起頭來(lái)，望了望周?chē)�的人，發(fā)現大部分人都帶著(zhù)輕蔑的笑容，都是來(lái)看熱鬧的。還有人一口咬定這老人是個(gè)騙子，干脆離開(kāi)算了。始終沒(méi)有一個(gè)敢伸出援助之手。

　　這時(shí)，一位小姑娘對站在旁邊的媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)�我們幫助這個(gè)老爺爺吧！”“不要去，他是一個(gè)騙子，小心被騙�！闭f(shuō)完拉著(zhù)女兒便匆匆地離開(kāi)了。

　　大家都不敢伸出援助之手，如今社會(huì )，太多人的善良被誤解，被利用。幫人之后，身份總會(huì )由好心人被誤解成肇事者。由此形成了一股極度惡劣的社會(huì )風(fēng)氣，人與人之間的關(guān)系越來(lái)越冷漠。因為誤解，好人變少；因為誤解，善良變少；因為誤解，老人倒地無(wú)人敢扶。這樣做真的對嗎？

　　我心中的糾結愈加嚴重，我到底應不應該幫助這位老人。此時(shí)，再望向老人，發(fā)現他的臉色變得更差勁了。那瘦弱的身軀躺在冰冷的馬路上開(kāi)始微微的顫抖，我的心也不禁跟著(zhù)顫抖了起來(lái)。但周?chē)�的人依然無(wú)動(dòng)于衷，終于我下定決心決定幫助這位老人，我拋開(kāi)一切負擔正準備出手時(shí)。

　　突然，從人群中走出了一位穿著(zhù)黃色外套的大學(xué)生。他急忙走到了老人旁邊，急忙把老人扶了起來(lái)，他把老人送去了醫院，看著(zhù)他遠去的背影，在陽(yáng)光的村托下仿佛無(wú)比高大，散發(fā)出了耀眼的光芒。他的身影至今還在我的腦海中回蕩，從未消失。

　　他的善良才是真正的善良，不怕被誤解的善良。社會(huì )中處處都有著(zhù)真善美，這種品質(zhì)也是每個(gè)人都應該具有的。人性的閃光點(diǎn)可以照亮整個(gè)社會(huì )。

　　與他一比我的善良還是脆弱的，面對需要幫助的老人，我竟開(kāi)始了猶豫，甚至想要放棄。這是因為我的善良經(jīng)不起誤解。

　　被誤解的善良或許還在不斷增加，那是因為人們的善良從未減少，好心人一直只希望誤解少一點(diǎn)，善良多一點(diǎn)。

　　誤解作文 篇22

　　我氣呼呼地把書(shū)扔到地上，又使勁踢開(kāi)臥室的門(mén)，強忍住奪眶而出的淚水。

　　我一懷疑媽媽是不是親媽?zhuān)欢�懷疑媽媽的智商，三心里憋屈地想打人。這被誤解的滋味簡(jiǎn)直是啞巴吃黃連———有苦說(shuō)不出。

　　事情是這樣的：剛才我在姑姑家里帶著(zhù)狗和我的小弟弟的院子里玩。弟弟咿咿呀呀地說(shuō)：“我們一起玩藏鞋子吧！”我高興地說(shuō)：“好哇！”弟弟一邊讓我閉上眼，一邊脫掉只鞋子藏了起來(lái)。因為我的狗在捉蝴蝶，它不知道弟弟把鞋子藏哪了，我只好自己去找，找了半天也沒(méi)找到。媽媽說(shuō)要走了，抱著(zhù)孩子走了一步，大聲說(shuō)：“咦，你弟弟的鞋呢？你把鞋扔了？”于是我就忍不住地大笑說(shuō)：“不是我！”媽媽火冒三丈地說(shuō)：“不是你，是誰(shuí)？”說(shuō)著(zhù)上來(lái)就是一巴掌，這時(shí)我的小狗叼著(zhù)鞋跑過(guò)來(lái)了，媽媽問(wèn)清楚，才知道是弟弟藏的，就對我道歉了�？墒�，媽媽?zhuān)�您知道被誤解的滋味嗎？

　　唉！若不是小狗幫忙，我可真是比竇娥還冤呀！

　　誤解作文 篇23

　　在我的印象里，爸爸一直都是愛(ài)捉弄我，愛(ài)欺負我的，可直到我八歲那年發(fā)生的一件事，我才徹底的知道了爸爸對我的愛(ài)。

　　八歲那年，上海舉辦世博會(huì )，爸爸帶著(zhù)我和媽媽與我的同學(xué)陳欣怡一家人來(lái)到上海觀(guān)看世博會(huì )。

　　由于住的地方離世博園較遠，我們去世博園的時(shí)候坐的軍車(chē)，回來(lái)的時(shí)候坐的地鐵。第二天，我們看完了世博園，就在路邊吃了便飯，準備坐地鐵回去，剛買(mǎi)好票，地鐵就快要來(lái)了，等我們跑到地鐵門(mén)前時(shí)，門(mén)就要關(guān)了，這時(shí)，陳欣怡的外婆喊道：“哎，快走，地鐵門(mén)要關(guān)了！”我急忙踏進(jìn)地鐵車(chē)廂，可這時(shí)門(mén)已經(jīng)關(guān)半個(gè)了，爸爸還拉著(zhù)我的手，爸爸在外面，而我在里面，地鐵已經(jīng)快速啟動(dòng)，為了使我的手不被夾斷，爸爸把我猛的向里一推，門(mén)“咔嚓”一聲關(guān)上了，爸爸媽媽見(jiàn)我一個(gè)人在地鐵車(chē)廂里，著(zhù)急地大叫：“格格！在下一站你就下來(lái)，你就下來(lái)��！”我已經(jīng)被嚇哭了，也聽(tīng)不清爸爸媽媽的囑咐，慌忙之中只好含著(zhù)淚水點(diǎn)了點(diǎn)頭……

　　到下一站我就下來(lái)了，一個(gè)人孤零零地坐在臺階上哭，有好心的叔叔阿姨幫我聯(lián)系到了爸爸，電話(huà)中傳來(lái)爸爸焦急的聲音“格格，你就在那等我啊，我馬上就來(lái)�！薄班��！蔽覠o(wú)力地答道。過(guò)了幾分鐘左右，爸爸從地鐵口出來(lái)了。原來(lái)爸爸怕我等的時(shí)間長(cháng)走丟了，就在地鐵駛去時(shí)從前一站一直跑到了這一站。

　　“爸爸！”望著(zhù)爸爸滿(mǎn)頭大汗的身影，我忽然發(fā)現我誤解了這樣偉大的父愛(ài)。原來(lái)爸爸一直都這么愛(ài)我。只不過(guò)被我誤解了�？吹桨职�，我感動(dòng)的眼淚涌出了眼眶……

　　誤解作文 篇24

　　“叮鈴鈴，叮鈴鈴……”下課了，我從繪畫(huà)教室出來(lái)，外面還在下雨，我和媽媽打著(zhù)傘快步來(lái)到了公交站臺，站臺上已經(jīng)站滿(mǎn)了人，人們焦急地看向車(chē)來(lái)的方向，路上飛奔的車(chē)濺起的水花，打濕了前排人的衣服，她們氣得大聲地叫喊。

　　我站在人群中悶悶不樂(lè )，想著(zhù)剛才的繪畫(huà)我還掌握得不好，心里很著(zhù)急，心想著(zhù)快點(diǎn)回家再畫(huà)一遍。忽然，我的身后傳來(lái)一聲“阿嚏”嚇我一跳，我回頭一看，原來(lái)是一位穿著(zhù)普通的年輕人，他的臉色很不好，像是著(zhù)涼了，雖然他看起來(lái)很不好，但因為他打噴嚏的時(shí)候沒(méi)用手捂住嘴巴，我覺(jué)得很不文明，我有些討厭他。

　　車(chē)終于來(lái)了，大家爭先恐后地擠上了車(chē)，等我和媽媽上了車(chē)，車(chē)里已經(jīng)沒(méi)有座位了，但車(chē)上不算太擠，我們往車(chē)廂里面走了走，找了空點(diǎn)的地方站好。我看到了剛才的年輕人，他坐在一個(gè)靠窗的位置，離我不遠。這時(shí)我看到一位老爺爺慢吞吞地走到那個(gè)年輕人身邊，但那個(gè)年輕人只是窗口處靠了靠，并沒(méi)有要起身的意思，這時(shí)另一個(gè)位置的人把座位讓給了老爺爺。我更加討厭那個(gè)年輕人了。

　　又過(guò)了幾站，那個(gè)年輕人站了起來(lái)，看樣子他要下車(chē)了，這時(shí)一陣風(fēng)伴著(zhù)雨水打了進(jìn)來(lái)，離窗近的人不由地紛紛躲避。這時(shí)，我才發(fā)剛才年輕人坐的那邊窗戶(hù)壞了個(gè)洞，大家一直沒(méi)發(fā)現，是因為年輕人用身體擋住了。我的臉慢慢紅了，一個(gè)人的好壞不能只看外表，心靈美才是真的美。

　　誤解作文 篇25

　　一次誤解，讓我的身上添上了幾道傷痕。

　　一個(gè)美好的下午，考試卷紙發(fā)下來(lái)了，我居然考了100分，這真是不可思議，我高興壞了，真想快點(diǎn)回家和媽媽一起分享這幸福的時(shí)刻，我都快等不及了！

　　“媽媽?zhuān)�我回�?lái)了！”我興沖沖地跑回了家，媽媽沒(méi)有像往常一樣出來(lái)迎接我，客廳里也沒(méi)有人，我突然覺(jué)得家里有一股火藥味。我輕輕地走進(jìn)媽媽的房間，看到媽媽坐在椅子上，一張嚴肅的臉給我帶來(lái)一絲絲涼意，“媽媽”，我忐忑不安地小聲喊道，媽媽并沒(méi)有理我，我又喊了一聲，我的心里七上八下，“你有沒(méi)有拿我的50元錢(qián)？”媽媽用低沉的聲音問(wèn)，“沒(méi)有��！我什么時(shí)候拿了錢(qián)？”我立刻回答，我感覺(jué)到火山要爆發(fā)了，媽媽怒吼道：“還沒(méi)有？那為什么我下午數錢(qián)的時(shí)候少了50元錢(qián)？”“我怎么知道？我沒(méi)拿！”我也大聲反駁道，“還不認錯，拿了就認錯，還不認錯！”媽媽大聲叫喊，恨不得快要打我了，“我真的沒(méi)拿！”我委屈得差點(diǎn)快哭出來(lái)了，媽媽喘著(zhù)粗氣，找了一根棍子，“啪——”就是一下，大聲問(wèn)道：“認不認錯？”“我不認！”我哭著(zhù)回答，“啪——”又是一下，“我就是不認，我沒(méi)拿錢(qián)為什么要認錯？”我大聲哭喊著(zhù)。媽媽看我死也不認錯，一邊說(shuō)一邊去拿錢(qián)包，“我拿錢(qián)包來(lái)給你自己看看！”媽媽開(kāi)始數錢(qián)，數了一遍，又數了一遍，嘴里發(fā)出只有螞蟻才能聽(tīng)得到的聲音說(shuō)：“不對��！怎么又多出來(lái)50元錢(qián)？”我知道媽媽誤解我了，我哭的聲音越來(lái)越大，媽媽知道誤解了我，趕緊不停地安慰我，還問(wèn)我為什么被打的時(shí)候不跑？我回答說(shuō)：“頭可斷，血可流，媽媽面前不低頭！”

　　大千世界，真真假假，不可避免會(huì )有誤解，可能是你誤解我，可能是我誤解你，就像媽媽誤解了我，如果當時(shí)她能夠相信我，平心靜氣的把錢(qián)包多檢查幾遍，應該就可以發(fā)現其實(shí)錢(qián)并沒(méi)有少，也就不會(huì )發(fā)生誤解我的事情，所以當我們以后碰到一些事情的時(shí)候，不要馬上隨便下結論，應該相信別人，多檢查自己，只要我們本著(zhù)互相信任的原則，就會(huì )少一些誤解，就會(huì )創(chuàng )造一個(gè)更加美好的世界。

　　誤解作文 篇26

　　“咦？我的鋼筆呢？”在我收拾書(shū)包時(shí)，突然發(fā)現我最喜歡而且還價(jià)格不菲的鋼筆竟然“失蹤”了！

　　“哎呀！到底去哪兒了？”我急得像熱鍋上的螞蟻。要知道，那只筆不是一般的筆，它是我媽媽去國外時(shí)，給我帶回來(lái)的。因此，我按捺不住心中的焦慮，趴在地上仔細地搜索起來(lái)……

　　��！找到了，找到了！我左瞧瞧，右看看，終于在曉亮的椅子底下找到了我的鋼筆。

　　剎時(shí)，我感覺(jué)這很有可能是他的“陰謀”。

　　記得前幾天我把這支鋼筆帶到學(xué)校里時(shí)，他特別喜歡這支筆，總是愛(ài)不釋手，他希望自己也有一支這樣的筆。

　　想到這，我氣憤極了。恰好，曉亮也從外面進(jìn)來(lái)，坐在自己的位置上。于是，我走了過(guò)去，憤怒地指著(zhù)曉亮，大聲地說(shuō)道：“李曉亮！你個(gè)小偷！大盜賊！偷別人的東西，你還不臉紅！”李曉亮先是愣了一下，隨后對我說(shuō)：“誰(shuí)偷東西了？你有證據嗎？沒(méi)有就不要亂說(shuō)話(huà)！我根本沒(méi)做過(guò)這種事！”

　　“哼！誰(shuí)沒(méi)有證據啦？我當然有。你自己好好看看！這支鋼筆就是從你的椅子下面找到的！證據就在這兒，你還想怎么狡辯？”我順手拿出鋼筆放在他的桌子上。

　　“我沒(méi)做過(guò)這種事，決不承認！鋼筆絕不是我拿的！”

　　“騙人！你還撒謊！事到如今，你還不肯承認！”

　　我們的吵鬧聲越來(lái)越大，影響到了別人。這時(shí)，坐在后面的子依對我說(shuō)道：“俞希，別吵了。這應該不是曉亮拿的。剛才有幾個(gè)人在教室里跑，碰到了很多桌子，然后就聽(tīng)到“啪”地一聲，或許就是你的筆掉地上了�！�

　　“不會(huì )的！”我雖這么講，但是聽(tīng)了子依的話(huà)后，不禁有幾分疑惑。難道我真的誤會(huì )李曉光了？難道真的是筆自己掉地上的嗎？我正想著(zhù)，在一旁的曉亮又說(shuō)話(huà)了：“那這究竟是怎么一回事呢？”

　　為了搞清楚事實(shí)，我將碰到我桌子的同學(xué)叫了過(guò)來(lái)，并詢(xún)問(wèn)他，他說(shuō)好像是把我的.筆撞掉到地上了。聽(tīng)完后，我想自己確實(shí)是誤會(huì )曉亮了。并向他道歉，他也原涼了我一時(shí)的沖動(dòng)。

　　經(jīng)歷過(guò)這一次的事情后，我才領(lǐng)悟到：面對事情時(shí)，要沉著(zhù)思考，不能沖動(dòng)，不能隨便冤枉人。

　　誤解作文 篇27

　　在我們的生活中，時(shí)時(shí)會(huì )發(fā)生一些或大或小的事，這些事有開(kāi)心的，有傷心的，有感動(dòng)的……回憶起來(lái)，令我印象最深刻是則是一件誤解的事。

　　那是一個(gè)下雨天的午后，“轟隆隆”，巨大的雷聲驚醒了睡夢(mèng)中的我，我嚇得直奔到樓上往媽媽的被窩里鉆。然而觸碰到媽媽的身體卻發(fā)現她渾身滾燙，再摸摸她額頭也是燙得嚇人——媽媽發(fā)燒了。想到平時(shí)我發(fā)燒了媽媽就會(huì )買(mǎi)藥給我吃，我決定也這么做。于是我打開(kāi)抽屜，取了50元錢(qián)，披了件外套，腳上的拖鞋也來(lái)不及換，拿起雨傘沖出家門(mén)。

　　“撲通”，拖鞋一滑，我純白的外套上濺上了一大片泥水，腳上也磨破了皮，我卻什么也顧不上，套上拖鞋繼續往前沖，到了藥店買(mǎi)了退燒藥后又飛奔回家。

　　到了家里，我立即來(lái)到媽媽房里，媽媽迷迷糊糊地睜開(kāi)了眼睛，看我渾身水淋淋臟兮兮的，她氣得漲紅了臉，大聲地說(shuō)：“你不午睡，又去踩水塘玩啦？真的太不懂事了，去，自己把弄臟的衣服洗了，否則我對你不客氣！”

　　我委屈地剛想解釋?zhuān)瑡寢寘s又怒吼起來(lái)，“還不去？我已經(jīng)生病了，你是不是要氣死我��？”

　　我真是啞巴吃黃蓮——有苦說(shuō)不出，不敢再說(shuō)什么，把藥放到媽媽的床頭柜上，委屈地低頭走出來(lái)，淚水也不爭氣地滑了下來(lái)。在衛生間里洗著(zhù)臟衣服，想著(zhù)媽媽那兇狠地瞪著(zhù)我的樣子，心里更是難過(guò)極了。正想大哭一場(chǎng)，媽媽卻突然出現在我面前，我嚇了一跳，以為她又要罵我，不想媽媽卻一把抱住我，顫抖著(zhù)說(shuō)了一句“好女兒”，就嗚嗚咽咽地哭起來(lái)。

　　事后，媽媽不但為我受傷的腳貼了創(chuàng )口貼，還鄭重地向我道了歉。雖然那天媽媽誤解我的場(chǎng)景還歷歷在目，但是誤解消除，我還是比較開(kāi)心的。想想被誤解的滋味真不好受，所以我想我們有時(shí)看事真的不能只看表面，與人相處更要相互理解，相互寬容，多給對方機會(huì )，以免做出讓自己后悔的事。

　　誤解作文 篇28

　　下課了，同學(xué)們如餓狼般沖出教室拿副餐。

　　但是當我知道今天副餐是我最討厭吃的白饅頭時(shí)，頓時(shí)沒(méi)了胃口。我大聲說(shuō)：“啥？白饅頭？真沒(méi)胃口�！笨墒嵌亲庸竟镜亟o我提意見(jiàn)，無(wú)奈，只好慢慢地吃著(zhù)無(wú)味的白饅頭。

　　這時(shí)，一個(gè)人邊吃邊向垃圾桶方向走去，她看看周?chē)鷽](méi)人注意，便毫不猶豫地將白饅頭扔進(jìn)垃圾桶里。定睛一看，那人竟然是我最要好的朋友——都都。

　　我本想告訴老師，可當我邁步準備走進(jìn)辦公室時(shí)，一陣風(fēng)吹來(lái)，像是在阻止我：“別去，她可是你最好的朋友！”我想了想，放棄了告訴老師的決心，但仍愧疚自己包庇了好友。

　　上課鈴響了，我仍是不安，居然為了隱瞞好友的錯誤騙了老師。老師站在講臺上大聲問(wèn)：“這是誰(shuí)扔的白饅頭？是誰(shuí)浪費糧食？我必須查出這個(gè)人�！�

　　同學(xué)們你看我，我看你，都不承認。此時(shí)，我無(wú)比焦慮：我要是舉報，都都會(huì )跟我絕交的，不舉報就會(huì )耽誤老師上課。這時(shí)，有個(gè)同學(xué)站起來(lái)說(shuō)：“我覺(jué)得應該是袁心怡，剛才她說(shuō)不想吃白饅頭！你們看，她現在無(wú)比驚慌�！庇謥�(lái)了一個(gè)應喝的同學(xué)：“我覺(jué)得也是，她平時(shí)總說(shuō)學(xué)校副餐這個(gè)不好那個(gè)不好！”老師生氣地說(shuō)：“是嗎，袁心怡？你怎么就體會(huì )不到農民伯伯的辛苦呢？罰你下個(gè)星期領(lǐng)副餐！”

　　聽(tīng)完這話(huà)，我很委屈，想：平時(shí)我怎么能這樣說(shuō)呢？現在被老師誤會(huì )了！我的眼淚不由自主地想從眼眶里涌出來(lái)，可還是硬把眼淚逼了回去。

　　雖然我被老師和同學(xué)誤會(huì )了，但我為自己能為了朋友承受后果感到自豪。我相信都都會(huì )因為我的擔當，不再犯同樣的錯誤。

　　是的，正如我想的那樣，我們的友誼更深了。

　　誤解作文 篇29

　　當我們回首往事時(shí)，總有一段記憶在我們的腦海中留下深深的印記，無(wú)法忘去。

　　——題記

　　我拾起記憶的貝殼，細細的品味，慢慢的，腦海中浮現出一幕難忘的情景。

　　那天陽(yáng)光明媚，我和媽媽要去舅舅家做客，我們好不容易擠上了公交車(chē)，車(chē)里的人是一個(gè)緊挨著(zhù)一個(gè)的站著(zhù)，用見(jiàn)縫插針來(lái)形容都不過(guò)分，我和媽媽緊緊拉著(zhù)扶手站穩。

　　車(chē)平穩前行，這時(shí)，身旁一個(gè)聲音吸引了我，“請問(wèn)……人……人民……醫……醫……醫院到……了嗎?”口吃，一個(gè)念頭閃過(guò)我的腦海，不由得讓我對這個(gè)聲音的主人關(guān)注了起來(lái)，原來(lái)是一個(gè)伯伯，只見(jiàn)他五官端正，烏黑的頭發(fā)里藏著(zhù)幾根銀絲，高瘦的身材，濃密的胡須，看上去50歲左右，看樣子不像個(gè)本地人。他期待的盯著(zhù)我們旁邊的一個(gè)年輕人，這個(gè)年輕人轉過(guò)頭來(lái)，打量了伯伯一番，卻不說(shuō)話(huà)，又繼續轉頭看著(zhù)窗外。伯伯似乎感到很窘迫、尷尬，旁邊馬上有熱心人告訴伯伯醫院地址，還有一些人不客氣的說(shuō)：“現在的年輕人，一點(diǎn)修養都沒(méi)有”“就是，不就問(wèn)個(gè)路，告訴一下會(huì )怎樣�！蔽以谛睦镆埠莺莸谋梢曋�(zhù)這個(gè)年輕人�！澳銈儭�…別……別……怪他……有可……能他……也……不……不知道�！辈�伯急忙為這個(gè)年輕人辯解，伯伯這一著(zhù)急，口吃更嚴重了，旁邊的人這才住了口，車(chē)里一時(shí)平靜下來(lái)。

　　“咚——”超市到了，那個(gè)年輕人遞了一張紙條給這位伯伯，就下了車(chē)。伯伯展開(kāi)紙條一看，口吃更是嚴重了：“這……這……這……念……”然后就把紙條遞給我，我好奇的展開(kāi)紙條，大聲念了出來(lái)：“大叔，對不起，我為我的態(tài)度道歉，因為我也是口吃，我怕我一說(shuō)話(huà)，你就認為我是在學(xué)你，下一站就是人民醫院了�！蹦钔昙垪l后，全車(chē)的人都安靜了。

　　望著(zhù)那個(gè)大哥哥離去的背影，我的心里涌出了一種久違的情感，哦，那是自責，再一看剛才指責大哥哥的幾個(gè)人，臉上都露出了愧色，我們都誤會(huì )這個(gè)大哥哥了。

　　那一刻，我明白了一個(gè)道理，不了解事情的真相時(shí)，不要妄下斷語(yǔ)，隨意的去譴責別人。

　　誤解作文 篇30

　　沒(méi)有完全順順利利的人生，人生中總有那么些讓別人誤解，讓你傷心的事。

　　有一天中午，老師讓我們下樓玩。我和我班同學(xué)一起踢足球，因為沒(méi)有足球，所以用我班同學(xué)的籃球代替。我們正玩得高興時(shí)，一名同學(xué)把我們的球踢飛了，我和另一名同學(xué)趕緊去找，找了半天才找到，原來(lái)是被一個(gè)三年級小孩兒給拿走了。我們趕緊要回來(lái)，抱著(zhù)球就往回跑。

　　一回到足球場(chǎng)看到他們都沒(méi)玩兒，而是圍成了一大幫。我走過(guò)去，問(wèn)他們怎么了。我剛走過(guò)去，他們都指著(zhù)我說(shuō)：“就是他干的�！蔽乙幌旅闪�，我怎么了?邊兒上一個(gè)吃瓜群眾說(shuō)：“剛才這個(gè)女孩兒在玩排球，結果一不小心把排球弄到足球場(chǎng)上了，但是他們剛要撿起來(lái)時(shí)，你們班的一個(gè)小孩兒一腳把球踢進(jìn)了幼兒園，這小孩兒腳勁兒還挺大�！蔽艺f(shuō)：“有這回事兒?jiǎn)?這真不是我干的�！蔽野嘈“珎�(gè)這時(shí)出來(lái)說(shuō)：“我咋就不信呢?還裝傻�！蔽壹钡目煺f(shuō)不出話(huà)來(lái)，都要哭了。我趕緊說(shuō)：“小剛能給我做證，我倆剛剛去找球了�！毙�剛看了看小明，又看了看我，大概因為小明雖個(gè)子小，卻是我班的老大，小剛說(shuō)：“他沒(méi)和我去找球，我自己去的�！蔽覀�心極了，居然連我最好的朋友都拋棄了我，淚水不禁流出來(lái)。那個(gè)小女孩兒?jiǎn)?wèn)我幾年級的，我只好無(wú)奈地說(shuō)：“六年九，張銘峰�！毙∨�孩兒走后。小明把我叫過(guò)來(lái)說(shuō)：“那球是我踢的�！蔽衣�(tīng)完這句話(huà)后，沖上去抓住他的衣領(lǐng)，大吼了一頓。

　　回到班級后，所有同學(xué)都說(shuō)：“張銘峰真不要臉，踢別人球還打人……”我實(shí)在忍不住了，把這事告訴了老師，我的同桌幫我作證。然后老師把那些起哄的人和小明他們全都教訓了一遍。但是我還是很傷心。

　　誤解作文 篇31

　　“曾幾何時(shí)，我們在生活中以為事情應該是某種樣子的，而后來(lái)卻發(fā)現事實(shí)并不是我們所想象的那樣�！笨吹竭@一段文字，不禁勾起了我的回憶。

　　那一天，我數學(xué)考試考砸了。我望著(zhù)萬(wàn)里無(wú)云的天空，心里一點(diǎn)都高興不起來(lái)，走在回家的路上，每向前踏一步就仿佛正向“死神”靠近一步。平時(shí)老爸對我的數學(xué)要求很?chē)�，所以，我的數學(xué)成績(jì)向來(lái)都很好，不是100分就是99分�？墒�，最近老爸比較忙，對我沒(méi)有很?chē)�，我也放松了警惕。于是，這次數學(xué)考試我只考了91分�？吹竭@個(gè)分數，心里仿佛有91塊巨石壓著(zhù)我，使我看不見(jiàn)湛藍的天空，聽(tīng)不見(jiàn)小鳥(niǎo)的鳴叫，耳邊只回想著(zhù)父母的責備。

　　離家越來(lái)越近，我感覺(jué)越來(lái)越喘不過(guò)氣，頭上豆粒大的汗珠也順著(zhù)臉頰滑落到我的衣服上。樹(shù)枝上又傳出鳥(niǎo)啼聲，它們仿佛在為我傷心哭泣。

　　我拿著(zhù)試卷進(jìn)了家門(mén)，看到老爸正坐在椅子上等著(zhù)我呢!我嚇了一跳，難道老爸已經(jīng)知道了我的成績(jì)?果不其然，老爸瞪著(zhù)我問(wèn)道：“這次數學(xué)考試是不是考砸了?”聽(tīng)著(zhù)這句話(huà)，看著(zhù)這場(chǎng)景，讓我不禁想起了審問(wèn)罪人的場(chǎng)景。此刻的我就像犯人一樣正在被老爸審問(wèn)著(zhù)。于是，我支支吾吾地說(shuō)道：“是的，我考了91分!”“我知道你考了91分，老師都跟我說(shuō)了!你說(shuō)說(shuō)你，我一對你放松你就這樣，真是太讓我失望了!”老爸生氣地說(shuō)道。

　　我以為老爸會(huì )對我用如同十八層地獄般的嚴刑拷打，可是老爸并沒(méi)有打我。而是跟我認真地分析了試卷，跟我講了里面的知識點(diǎn)。在往后的幾天里，他每天都認真地輔導我，看我做練習，并把我錯的題目都講透講懂。功夫不負有心人，在幾周后的數學(xué)考試中我終于又考了個(gè)100分。

　　我本以為老爸是一個(gè)只在意分數，對我“殘暴”的人，可是我發(fā)現我錯了。他是一個(gè)對我對整個(gè)家都十分愛(ài)的人，他在工作了一天之后，又回來(lái)耐心地輔導我，教育我，我深深地感到了他對我的愛(ài)，對我的關(guān)心。

　　誤解作文 篇32

　　“姐，吃飯了�！�

　　“知道了，你們先吃吧。我再忙會(huì )兒……”

　　又是這樣。無(wú)奈，我下樓，再望一眼那緊閉的房門(mén)，心中卻漾起了一絲不明的情緒，似是自豪，又有點(diǎn)心疼。

　　這些天，總是見(jiàn)不著(zhù)姐姐。問(wèn)起來(lái)，說(shuō)是在房間有事干。心中有疑，好奇心驅使，我悄悄地溜到那房門(mén)口，輕手輕腳地拉開(kāi)門(mén)……眼前的一幕令我心中莫名有些堵。姐姐，正背對著(zhù)我坐在書(shū)桌前，定睛一看，竟是在看手機。她看得是那么認真，以至于都沒(méi)有發(fā)現我已走近�！敖�，你在干嘛!”我冷不丁從背后跳出來(lái)，姐姐似乎被我的忽然出聲嚇了一跳，手機抖了抖，“啪”翻身摔到了桌上。有些慌張地快速伸手按下了鎖屏鍵，屏幕一黑，我什么也沒(méi)看到。我不知道姐姐是在看小說(shuō)還是玩游戲，聊天還是刷朋友圈，但我斷定，她在玩手機——不然這么慌張干什么?

　　我氣呼呼地走下樓，徑直走向門(mén)外“真是豈有此理?自從姐姐放假在家，就像貓捉老鼠似地，天天管著(zhù)我，不讓我玩手機，說(shuō)什么手機會(huì )毀了我，說(shuō)什么我的任務(wù)是好好學(xué)習……自己卻玩得廢寢忘食。哼!這擺明了是只許州官放火不許百姓點(diǎn)燈”我越想越氣憤，一腳踢飛了路邊一只不知哪里來(lái)的破竹籃子。

　　竹籃被我踢得飛出了好幾米，順著(zhù)竹籃翻滾的方向望去，一個(gè)與我仿佛年紀的男孩正朝我走來(lái)，又徑直走進(jìn)了我家。我腳步一滯，心中一團疑云：他是誰(shuí)?來(lái)干嘛?一個(gè)轉彎，我又拐回了家里。四處張望，卻不見(jiàn)蹤影。少頃，樓上傳來(lái)了姐姐的講課聲。雖有些模糊，但我聽(tīng)得出，她講得很慢，很仔細。時(shí)不時(shí)，男孩會(huì )提出幾個(gè)問(wèn)題，她也都十分耐心地回答。

　　后來(lái)，媽媽告訴我，姐姐在當補課老師——這是姐姐給自己找的一份“暑期工”，之前姐姐也都一直在準備上課的內容。一直用手機查資料、備課，而我卻不明真相地誤解了姐姐。接下來(lái)的時(shí)間里，為了減少心中的愧疚感，也為了不打擾姐姐上課，我顯得格外安靜。

　　樓上依舊傳來(lái)姐姐輕輕的講課聲，媽媽的手機正靜靜地躺在桌上，似乎在召喚著(zhù)我，我微微一笑，伸出手去，拿起的卻是放在它邊上的一本書(shū)……

　　誤解作文 篇33

　　早晨，雨一直下，校門(mén)口人擠人，一位位媽媽們如同一只只母老虎，為了把孩子們送進(jìn)校門(mén)，誰(shuí)都不讓誰(shuí)。

　　突然，一位媽媽正要沖進(jìn)校門(mén)，被一個(gè)保安攔住了：“這位家長(cháng)，您不能進(jìn)校門(mén)!”“可是我孩子的筆袋沒(méi)拿!”“不行!”保安仍然不讓這位媽媽進(jìn)校門(mén)，“您可以把書(shū)包放在門(mén)房，您打電話(huà)給班主任讓您的孩子下來(lái)拿……”

　　這位家長(cháng)看保安這么堅持，就沒(méi)有說(shuō)什么。

　　家長(cháng)們都只能將孩子們送到門(mén)口，不舍地目送孩子背著(zhù)書(shū)包打著(zhù)雨傘走進(jìn)校園，直到看不見(jiàn)孩子了，才不舍地離開(kāi)校門(mén)。

　　這時(shí)，一輛寶馬緩緩駛來(lái)，保安看見(jiàn)了，立馬把人群散開(kāi)，給這輛車(chē)打開(kāi)了一條道。當家長(cháng)們看向這輛車(chē)里面時(shí)，不禁叫了起來(lái)：“這輛車(chē)里的是一位家長(cháng)還有一位學(xué)生!”

　　看見(jiàn)車(chē)輛駛入校園，家長(cháng)們便小聲議論起來(lái)：“你說(shuō)，這保安怎么能這么過(guò)分，看到別人家有錢(qián)就讓他們進(jìn)校園，還是開(kāi)車(chē)進(jìn)�！薄笆前�!你瞧!那個(gè)保安還跟過(guò)去，太不像話(huà)了!”而保安們就像沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)一樣，家長(cháng)們感覺(jué)他的臉皮有城墻那么厚。

　　這時(shí)，那輛車(chē)停了下來(lái)，保安跟了過(guò)去，還幫忙把車(chē)門(mén)打開(kāi)了。

　　家長(cháng)們更氣了：“這臭保安難道還指望別人給服務(wù)費嗎?”“真是個(gè)勢利眼……”

　　這時(shí)，車(chē)里出來(lái)了一個(gè)小腿打了石膏的小男孩，保安微笑著(zhù)扶他下來(lái)，他的媽媽也跑了過(guò)來(lái)一起幫忙……

　　校門(mén)外，家長(cháng)們安靜了下來(lái)，看著(zhù)那個(gè)孩子在二人的幫助下一步一步地走進(jìn)了一年級三班的教室，保安才回到自己原來(lái)的崗位上。

　　一股敬意在每一個(gè)人的心里油然而生。

　　誤解作文 篇34

　　暑假，燦爛的陽(yáng)光照耀著(zhù)窗臺上我和好朋友小柯的相片，那是我們去哈爾濱旅游時(shí)照的，從那時(shí)起，我和她就結下了深深的友誼。但是后來(lái)我轉學(xué)了，我們倆見(jiàn)面的機會(huì )就少了很多。

　　雖然不能經(jīng)常見(jiàn)面，但我們的友誼卻和以往一樣濃厚。暑假中，我們倆都有時(shí)間。于是，我叫小柯來(lái)我家玩，她開(kāi)心地答應了。為了迎接小柯的到來(lái)，我媽媽特意做了一個(gè)美味又漂亮的蛋糕，里面有著(zhù)滿(mǎn)滿(mǎn)的心意呢！

　　第二天下午兩點(diǎn)，到了約定的時(shí)間，小柯竟然沒(méi)有出現，三點(diǎn)了，她怎么還不來(lái)？于是我打了她的電話(huà)，沒(méi)人接。我又打了一次，等了好久她終于接了。

　　“哈哈……,喂？朱朱？”電話(huà)那邊傳來(lái)了噪雜的聲音，還伴著(zhù)她的歡笑聲。小柯為什么會(huì )笑得這么開(kāi)心？她在哪里？是不是不想和我玩？此時(shí)，我的腦中飛出了一堆問(wèn)號。我還沒(méi)有張口，小柯就急忙說(shuō)：“我還有事，先不和你說(shuō)了，拜拜…”她第一次連話(huà)都沒(méi)說(shuō)完就掛了。電話(huà)里那一聲聲笑聲好像正諷刺著(zhù)桌上那個(gè)大蛋糕。爸爸和媽媽出去買(mǎi)東西了，我傷透了心，卻找不到人傾訴，只好趴在桌子上啜泣，沒(méi)想到竟然慢慢地睡著(zhù)了。

　　“小柯真是，竟然放我鴿子，還和其它人玩!”

　　“不一定呀，有可能她只是突然有事呢！”

　　是誰(shuí)在吵架？

　　我抬起頭，原來(lái)是兩個(gè)小精靈！見(jiàn)我醒來(lái)，黑色翅膀的小精靈飛過(guò)來(lái)，氣憤地說(shuō)到：“小柯怎么可以這樣？你和她絕交吧！”白色翅膀的小精靈急忙飛過(guò)來(lái)說(shuō)：“不可以，如果她只是突然有事，沒(méi)來(lái)得及告訴你呢？”“怎么可能？她明明就是想放你的鴿子�！薄安皇悄�，要相信朋友，小柯不是這樣的人…”它們的爭論越來(lái)越激烈，甚至快要開(kāi)打了，我連忙攔住它們，想了想，白色的小精靈說(shuō)的對，小柯人品一直很好，說(shuō)不定有的有事呢？這時(shí)，我一驚，醒了過(guò)來(lái)。原來(lái)是夢(mèng)！不過(guò)我還是打算把這件事問(wèn)清楚。

　　第三天，我撥去了電話(huà)。我剛想張口，小柯就說(shuō)：“對不起，朱朱，昨天我臨時(shí)有個(gè)外教課，沒(méi)時(shí)間去找你。而且我的電話(huà)手表壞了，所以沒(méi)給你打電話(huà)�！蔽一腥淮笪�，一切誤解都解除了。我在電話(huà)那頭哭了……

　　有時(shí)候，我們面對問(wèn)題的時(shí)候，需要換位思考，不然會(huì )誤解別人，把事情搞的一塌糊涂！

　　誤解作文 篇35

　　我像平常一樣周日去學(xué)畫(huà)畫(huà)，但那天卻發(fā)生了一件不尋常的事。

　　那天是寒假最后一節課，我被留下和老師一起值日，跟我一起值日的還有兩個(gè)男生。我被分配到擦窗臺，還哼起了歌。突然，風(fēng)神好像被誰(shuí)激怒了似的，一陣狂風(fēng)吹來(lái)，把窗戶(hù)上的花瓶吹得“粉身碎骨”。完蛋了，我肯定會(huì )被大家懷疑，因為是我擦的窗臺。

　　不一會(huì )兒，老師上完了廁所，臉色十分輕松，看了看四周，突然，好看到窗臺上的花瓶不見(jiàn)了。他的臉色突然泛紅了起來(lái)，眼睛瞪得像個(gè)銅鈴，生氣地問(wèn)道：“是誰(shuí)，是誰(shuí)把我的花瓶打碎了？”突然，教室里安靜極了，一根針掉到地上都能聽(tīng)到聲音。大家都把目光轉向了我，我的臉“刷”的一下紅了，連老師也把目光轉向了我。完了，我這回可能是“跳進(jìn)黃河也洗不清了”，我現在就是“啞巴吃黃連，有苦說(shuō)不出��！”老師又問(wèn)道：“是你干的嗎？”我急忙解釋?zhuān)骸罢娴牟皇俏�，是大風(fēng)把它刮下去的”，他半信半疑地點(diǎn)了點(diǎn)頭，“好吧，我相信你！”老師的話(huà)終于讓我心底的石頭落了地，是老師的信任讓我感動(dòng)與感激，更讓我感受到了溫暖。

　　被人誤解不用怕，但大家一定要記住一點(diǎn)：做人一定要誠實(shí)，就算是犯了錯誤，也是敢于承擔后果，人與人之間要多一份信任。

　　誤解作文 篇36

　　我的同桌孫梅是一位很受同學(xué)們喜歡的人，她有一個(gè)絕活：折紙，折什么都惟妙惟肖。

　　有一天，她用彩紙折了一件衣服：燦黃燦黃的袖口，閃粉的裙子，藍色的腰帶，里面有一層面巾紙做的小白裙，紅色小繡帶作裝飾，可真是畫(huà)龍點(diǎn)睛。

　　我真喜歡這小裙子�！罢婷腊�！我也好想學(xué)！”我一臉興奮的放下小裙子，去找孫梅。轉了一圈回來(lái)，瞧見(jiàn)“小元帥”在撕小裙子：“太可惡了，這么美的小裙子竟然有人來(lái)撕！”

　　望著(zhù)撕爛了的紙片，我也不知道向孫梅交代了。這時(shí)，孫梅剛好回來(lái)，她望著(zhù)桌上的紙片，如同發(fā)瘋了一樣開(kāi)始破口大罵了起來(lái)，她的臉氣得通紅�！皩O梅，不是我干的。孫梅，是‘小元帥’干的！”就因為“小元帥”，孫梅幾天沒(méi)有理我。

　　終于，孫梅的火氣平息了下來(lái)。我對她說(shuō)：“孫梅，對不起！雖然小裙子不是我撕壞的，但是我沒(méi)保管好，我要向你道歉。請你原諒我，都怪我沒(méi)有看好小裙子！”“小裙子是紙做的，不是布做的，一不小心就容易壞的，你也不至于那么生氣吧！”我又繼續說(shuō)道。她想了想，沒(méi)有說(shuō)話(huà)。到了第二天，她又和往常一樣，和我一起討論試題，一起玩了。

　　同學(xué)們，大家要學(xué)會(huì )寬容，分享，不能因為一些小事而傷了和氣，對人對事都多一些包容，禮讓?zhuān)�生活才�?huì )更和諧。

　　誤解作文 篇37

　　時(shí)間“滴答滴答”地流淌著(zhù)，很快到了第二節課的課間了。

　　張同學(xué)拖著(zhù)一身肥肉，眼中流露出幾分焦急。只見(jiàn)他一個(gè)箭步?jīng)_到黃同學(xué)身旁邊。黃同學(xué)正在和別人興致勃勃地聊天，被張同學(xué)的突然闖入嚇倒了。

　　“是不是你拿了我的筆？”張同學(xué)皺著(zhù)眉頭，狂吼道�！笆裁�？你的筆？我怎么知道你的筆在哪兒！”黃同學(xué)一頭霧水，擺出一副事不關(guān)己高高掛起的表情。

　　“別以為我不知道，你上節課為什么到我桌子旁？還看我的文具盒？肯定是你拿了我的筆！”張同學(xué)肥大的胸脯氣得像青蛙一樣鼓鼓的�！拔抑皇强匆�(jiàn)你那支筆很漂亮，忍不住欣賞了一眼，我怎么會(huì )拿你的筆？”黃同學(xué)撓著(zhù)頭，疑惑地解釋。

　　“不可能，肯定是你鬼迷心竅，想占為己有�！睆埻瑢W(xué)一把搶過(guò)黃同學(xué)的文具袋，拉開(kāi)拉鏈，把文具袋里的筆、橡皮、尺子一股腦兒倒在桌面上。張同學(xué)左看右看，一臉尷尬：“咦，怎么沒(méi)有呢？”

　　“哇！這是誰(shuí)的筆？真漂亮！”旁邊陳同學(xué)從地上撿起一支筆贊嘆道。張同學(xué)扭頭一看，那不正是自己的筆嗎？怎么掉在桌子底下呢？

　　“對不起，我誤解你了！”張同學(xué)向黃同學(xué)道歉。誤解消除了，黃同學(xué)憨厚地笑了，張同學(xué)為剛才的冒失臉紅了。

　　誤解作文 篇38

　　去年冬天的一個(gè)早晨，在實(shí)驗小學(xué)四（5）班的教室里，發(fā)生了一件令我終身難忘的事情。這件事雖然讓我深深地體會(huì )到了誤解所能帶來(lái)的傷害，但是也讓我們的友情更上了一層樓。我的好友，他就是陳中垚。

　　那是一次課間，老師剛說(shuō)完：下課！他就飛奔了出去，就像一匹脫韁的野馬。這時(shí)，我也想去上洗手間，突然腳底下碰到了一個(gè)東西，低頭一看，居然是陳中垚最?lèi)?ài)的鋼筆。我無(wú)奈地搖搖頭，心想：唉，這粗心的家伙，筆掉了都不知道。就在我撿起來(lái)準備放到他的文具盒里時(shí)，他居然回來(lái)了�？吹竭@一幕，不分青紅皂白就大聲喊道：小偷！你居然想偷我的鋼筆！我一聽(tīng)，嚇了一跳。他竟繼續嚷嚷說(shuō)：我們倆是好朋友，我沒(méi)想到你居然會(huì )干這種事情，算我看錯你了！我們還是絕交吧！我一聽(tīng)，立刻解釋起來(lái)：我沒(méi)有偷，是我看你鋼筆掉在地上，幫你撿起來(lái)的！可是，他竟一點(diǎn)也不相信我！這時(shí)，老師走了過(guò)來(lái)，他對老師說(shuō)：老師，他偷我鋼筆，被我看見(jiàn)了，還不承認！我不服氣地說(shuō)了聲：身正不怕影子斜！說(shuō)完，我就賭氣般地坐回了自己的座位。此后，每每到課間，那些不明真相的同學(xué)都會(huì )對我指指點(diǎn)點(diǎn)。就因為這件事，讓原本親如兄弟的我們，斷絕了所有的聯(lián)系。

　　好久過(guò)去了，我們誰(shuí)也沒(méi)有向對方低頭。直到有一天，陳中垚跟別班同學(xué)聊起這件事時(shí)，有位同學(xué)驚訝地說(shuō)：我那天路過(guò)你們教室，偶然看見(jiàn)他并沒(méi)有偷你的鋼筆呀，他是幫你撿鋼筆的！陳中垚知道后，立馬跑過(guò)來(lái)真誠地跟我道歉，我們倆又成了一對形影不離的好朋友。

　　也正是因為有了這件事，今后的日子里我們無(wú)論遇到什么問(wèn)題，都會(huì )一起商量著(zhù)化解掉，盡量不讓我們珍貴的友誼再因為誤解而變質(zhì)。

　　誤解作文 篇39

　　誤解總是出現在人的生活中，人與人之間很多矛盾都是有誤解產(chǎn)生的。

　　記得在一天下午，我和弟弟正高興的看電視，當我正高興的玩著(zhù)溜溜球，弟弟看到我玩溜溜球，突然也想要玩自己的溜溜球，當他發(fā)現自己的溜溜球繩不見(jiàn)時(shí)，一下子撲倒我的身上，按在我的身上，大聲說(shuō)道：“你是不是把我的溜溜球繩拿走了？我說(shuō)：”我沒(méi)有拿你溜溜球繩“，可將才還和睦相處的弟弟，一會(huì )就變了，真是孫猴子的臉——說(shuō)變就變，翻臉了的弟弟可真厲害，我心想：”他上代是不是老虎，因為他那兩顆虎牙象征著(zhù)森林中的王者“， 但我又想一個(gè)巴掌拍不響，如果我也鬧起來(lái)，會(huì )使整個(gè)屋里鬧得雞犬不寧，可是弟弟卻不依不饒的大哭大鬧起來(lái)。

　　我們的吵鬧，引來(lái)了我們家里的特將——媽媽?zhuān)�她就像無(wú)情的子彈一樣，好壞不分的每人都能吃?xún)伞泵鏃l“，可偏偏倒霉的卻是我，我不由的哭起來(lái)，我一直讓著(zhù)他呀？因為我是他哥哥，他拿著(zhù)媽媽的旗號來(lái)打人，真是為什么我要當哥哥呢？真是天理不容！為什么弟弟就有辯護人，怎么我就沒(méi)有辯護人呢？

　　想著(zhù)想著(zhù)，我怎么做夢(mèng)都想把自己的終天之恨和冤屈說(shuō)出來(lái)，可說(shuō)了誰(shuí)會(huì )聽(tīng)呢？經(jīng)歷了這件事，我有成長(cháng)了一大步。誤解，它只是一件平平常常的事，可卻非常讓人討厭，相信只要人與人之間多一些寬容與理解，誤解，就會(huì )漸漸遠離我們而去了。

　　誤解作文 篇40

　　誤解是生活中經(jīng)常發(fā)生的事，我有被媽媽誤解的時(shí)候。當時(shí)，我的心里有一些傷心、失望。這不經(jīng)讓我想起了那件我被媽媽誤解的事情。

　　媽媽請不要誤解我了。那是一個(gè)明媚的早晨，我讀著(zhù)書(shū)，看著(zhù)書(shū)里的字，突然想到明天就是媽媽的生日了，我才一下子回過(guò)神來(lái)。然后，認真地讀書(shū)，放學(xué)后，我急匆匆地回到家，準備想買(mǎi)什么禮物送給媽媽?zhuān)�但是我左思右想，就是想不出�?lái)，就愁眉苦臉地跑去問(wèn)奶奶，奶奶說(shuō)：“這是你的心意，你自己隨便去買(mǎi)一件禮物就行了�！蔽矣X(jué)得這不能隨便，就去問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)�你最想要什么禮物呢？”媽媽就以為我在寫(xiě)作文，就兇巴巴地說(shuō)：“自己想，我很忙�！倍潭痰牧鶄�(gè)字卻能刺痛我的心，但我一想到，媽媽從小把我拉扯大，我就仍然決定給媽媽買(mǎi)禮物，心里卻有了一點(diǎn)失落，不知道媽媽為什么要這樣對我？

　　第二天，我興高采烈地回到家，做了很多菜還有飯，還親自用自己的壓歲錢(qián)為媽媽選了一個(gè)蛋糕。當我做完了菜，天已經(jīng)黑了下來(lái)，我把蛋糕點(diǎn)上了蠟燭。媽媽回來(lái)了，一開(kāi)門(mén)，我唱著(zhù)生日歌為媽媽?xiě)c祝，媽媽看著(zhù)這滿(mǎn)桌的菜，心里才想起今天是自己的生日。然后，我們吃著(zhù)香噴噴的菜，媽媽夸獎我做的菜真好吃，我的心里樂(lè )滋滋的。吃過(guò)了飯，我們看了一會(huì )兒電視，我就把蛋糕拿給媽媽?zhuān)瑡寢尵陀玫蹲忧辛藥讐K給我，仔細品味著(zhù)，真好吃！

　　吃完了蛋糕，我問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)�你昨天為什么那樣兇地對我說(shuō)話(huà)呢？”“媽媽以為你是要寫(xiě)作題材呢，而且當時(shí)我也很忙，所以媽媽才那么兇地對你說(shuō)話(huà)，請你原諒媽媽好嗎？”“媽媽?zhuān)�我早就已�?jīng)原諒你了�！蔽艺\懇地說(shuō)。

　　這次雖然我被媽媽誤解了，但之后我們交流，互相原諒了對方。那晚，我做了一個(gè)甜蜜、幸福的夢(mèng)。

　　誤解作文 篇41

　　沒(méi)有親身體會(huì )，永遠不會(huì )知道被誤解的痛苦的。

　　那是心酸，是難過(guò)，是無(wú)法言喻的悲傷。無(wú)論什么都是差的了，你的朋友不理解你，對你怨恨嘲笑。別人也會(huì )這樣，對你嘲諷有加，沒(méi)有任何好臉色，而你只能默默的承擔一切痛苦與冷眼。誤解多么難受！被誤解的無(wú)言以對沒(méi)有一個(gè)人受得了。

　　你也許會(huì )知道也明白吧！心里的痛苦不能澄清不能釋?xiě)�，而淚珠也只能默默的別回眼眶。那種心痛的猩熱想滾燙的火山巖漿從天而降，而你赤裸裸的站在最顯眼的地方。你早已麻木，沒(méi)有知覺(jué)，只是心里——只有心理在燃燒著(zhù)一堆毫無(wú)溫度的灰燼。

　　被誤解的劇烈的枯干，沒(méi)人理解，而心中那最美麗的——曾經(jīng)保有何等希望，又有何等的愉悅——都變成了死尸！沒(méi)有任何的困難，心中便淪陷了——一片深沼，你不能說(shuō)話(huà)來(lái)辯解他，整個(gè)世界只�！巴�情”了，還有心跳。你也許會(huì )覺(jué)得，那“砰砰”之聲，有什么有趣呢？

　　頭發(fā)隨風(fēng)輕輕擺動(dòng)，似乎也在嘲笑著(zhù)。呵，我真的這么不起眼，下流嗎？風(fēng)中搖曳，我該如何去做，如何去解脫一切煩惱？而這誤解何時(shí)能清白啊……各種白眼與嘲笑已經(jīng)讓我不堪一擊，沒(méi)有什么知覺(jué)……只有心底最深處爆發(fā)的巖流，最深的怨恨！

　　也許我錯了吧。既然是誤解，就要學(xué)會(huì )去澄清。不需任何語(yǔ)言與反抗，也不能陡然接受這一切——要學(xué)會(huì )堅強與坦然，面對生活百態(tài)的折磨，你還要學(xué)會(huì )支持——人生自古誰(shuí)無(wú)死，留取丹心照汗青——而那個(gè)心正在這個(gè)冰冷的四肢中間的身體中等待著(zhù)——等待著(zhù)中有那么一天的事實(shí)的公布與到來(lái)吧……

　　誤解作文 篇42

　　“李佳明，你怎么又進(jìn)來(lái)打擾我了？快出去！”我一邊拿著(zhù)東西，一邊委屈地走出去，一邊想“我好像什么時(shí)候也被誤會(huì )過(guò)？對了，那是三年級的寒假……

　　那一天，我與爸爸、媽媽以及姑姑在客廳里看電視。一會(huì )兒，姑姑提出要把禮物帶給大家，大家都同意了。我更是自告奮勇要去拿。姑姑對我說(shuō)：”你把我行李箱的第一層打開(kāi)，里面有個(gè)紅色的塑料袋，把袋子拿過(guò)來(lái)吧！“爸爸還對我說(shuō)：”千萬(wàn)不要吵醒表弟！“

　　我點(diǎn)了點(diǎn)頭。躡手躡腳地走向姑姑的房間。輕輕地轉動(dòng)門(mén)鎖。我本以為弟弟會(huì )在熟睡之中，誰(shuí)知，弟弟卻睜著(zhù)眼睛盯著(zhù)我這個(gè)”不速之客“！我被這突如其來(lái)的情況嚇了一跳，連忙問(wèn)：”你是剛醒不久嗎？“弟弟點(diǎn)頭了。我一邊打開(kāi)行李箱，尋找紅色塑料袋，一邊對弟弟說(shuō)：”弟弟乖，姐姐拿了東西就走，一會(huì )兒我叫你媽媽來(lái)，還給你帶玩具，好嗎？“弟弟點(diǎn)點(diǎn)頭，還對我笑了笑！

　　我拿著(zhù)東西，走出了房間，對姑姑說(shuō)：”弟弟醒了，不過(guò)不是我吵醒的！“姑姑聽(tīng)了，急忙沖向房間，爸爸則訓斥道：”李佳明，我跟你講了，不要去吵表弟，你怎么不聽(tīng)我的話(huà)？“我解釋道：”我沒(méi)吵醒弟弟，我進(jìn)來(lái)時(shí)他已經(jīng)醒了！“”不是你吵的還是誰(shuí)吵的？“爸爸反問(wèn)道。我也真是啞巴吃黃連——有苦說(shuō)不出。這時(shí)，姑姑抱著(zhù)表弟出來(lái)了。爸爸問(wèn)表弟：”李汰昊，姐姐剛才有沒(méi)有吵醒你呀？“弟弟回答：”沒(méi)有啊，她進(jìn)來(lái)前我就醒了，她還要送我玩具呢！“家人頓時(shí)面面相覷，爸爸急忙向我道歉：”對不起，我誤會(huì )了你�！拔乙苍�諒了爸爸。

　　我真希望家長(cháng)們能夠耐心地聽(tīng)我們說(shuō)完整件事情再下定論，不要不分青紅皂白地訓斥我們，那樣很容易誤會(huì )孩子，造成”案件錯判“的不良后果

　　誤解作文 篇43

　　實(shí)話(huà)說(shuō)，我以前是挺不喜歡她的。個(gè)子不高，瘦瘦的，短發(fā)也剪得精細，蹬著(zhù)高跟鞋，偶爾架著(zhù)一副大眼鏡，外表那叫一個(gè)乖巧，午睡時(shí)躺椅上的她甚至于在辦公室的樣子，多少像一只慵懶的貓，當然也只是外表而言。

　　每天她踢踢噠噠走到教室外的時(shí)候，大家不管原來(lái)在做什么，筆一扔，書(shū)一合，屏住氣大家的心跳咚咚咚，連我們當時(shí)的班主任都沒(méi)有過(guò)如此待遇。原因呢，簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō)就是她會(huì )一秒變身術(shù)。

　　走進(jìn)教室，書(shū)往講臺上一摞，這節課的前半段還是很正常的平安無(wú)事。粉筆在講臺上輕輕一點(diǎn)，手指輕掃過(guò)書(shū)頁(yè)上的閱讀：“下面請一名同學(xué)把這篇閱讀翻譯一遍”。

　　我趴下一點(diǎn)點(diǎn)，目光來(lái)回旋轉，在書(shū)上畫(huà)出一個(gè)個(gè)重復的圖案，一小股緊張從腳底往上翻涌。教室里鴉雀無(wú)聲。但有像一株毛腳草一樣的東西搔得我心里直發(fā)慌，果然，根據那什么什么定律，在感覺(jué)到一束目光的同時(shí)清楚聽(tīng)到自己的名字，和四周長(cháng)呼一口氣的聲音。我復雜地瞥了一眼幸災樂(lè )禍的同學(xué)，捧著(zhù)書(shū)逐字逐句翻譯，還是到了那個(gè)困住我的生詞，我咽了咽口水，張嘴幾次，那個(gè)猜到的意思卻不知道怎么發(fā)不出聲。我掙扎了一會(huì )兒還是放棄了，我知道我停頓的太久了，死死地盯著(zhù)那個(gè)詞，沒(méi)敢看她的表情。

　　暴風(fēng)雨前的寧靜。

　　過(guò)了幾秒，聲音如預而來(lái)：“哈，這就是你的水平，一看昨天你就……”連珠炮般的批評鋪天蓋地，經(jīng)歷過(guò)大風(fēng)大浪的我心態(tài)也崩了一會(huì )兒，也不知道過(guò)了多久，多少嘲諷的話(huà)語(yǔ)左進(jìn)右出，想起以往的慘痛經(jīng)歷，我暗暗記下一筆。

　　一節課就算挨過(guò)去了，以后還不知道要挨多少刀呢。

　　就這樣臨近期末，專(zhuān)心備考的我們卻被一個(gè)消息砸得咣當一下，她的父親得了絕癥，時(shí)日無(wú)多了。

　　作為全年級都有名的人，她的流言越傳越多�！鞍�，她上次中午在辦公室哭了�！薄八�可能會(huì )辭職，陪她爸爸走完人生的最后一個(gè)階段�！�

　　會(huì )嗎，真的會(huì )嗎？

　　新的一節課要開(kāi)始了，大家依然鴉雀無(wú)聲，但心里都有點(diǎn)不一樣了，來(lái)的會(huì )是什么人？辭職了嗎？還是新的代課老師？

　　她踏著(zhù)鈴聲進(jìn)了教室，仍然整整齊齊，只是在細節上隨意了許多，她搬了一張凳子，沒(méi)多說(shuō)什么，像往常一樣開(kāi)始講課，只是話(huà)語(yǔ)溫柔了許多。

　　改變的東西是只能靠感覺(jué)的，她身上的慵懶不見(jiàn)了，取而代之的是疲倦。這是心情復雜的一節課，看著(zhù)她無(wú)力地起身，忽的一股灼熱的暖流蔓延過(guò)心間，里間還夾雜了點(diǎn)點(diǎn)愧疚和心疼。

　　我們對她的評價(jià)她也許是知道的，多少次我只記得她對我的批評，卻忘了留意她的鼓勵和我日漸爬升的英語(yǔ)成績(jì)，她只是在用她自己的方式去鞭策我們，我想起自己拿著(zhù)高分試卷時(shí)一抬頭看見(jiàn)的她臉上欣慰的笑意。

　　她不應該被這么對待的，只是我們明白的太晚。后來(lái)拍畢業(yè)照的那天，她終是沒(méi)有到場(chǎng)。我經(jīng)常拿著(zhù)沒(méi)有她的畢業(yè)照悵然若失。

　　所以如是說(shuō)，這一點(diǎn)一點(diǎn)的付出終在誤解的背后被點(diǎn)點(diǎn)滴滴的時(shí)間抹出原本的樣子。

　　誤解作文 篇44

　　或許在某一個(gè)不起眼的角落而已，你對一件事情有著(zhù)很深很深的誤解。

　　你原本就不知道這件事情的真相是什么樣子的，然而身邊也沒(méi)有一個(gè)善良的人可以為你解答，因為他們恨不得可以看你的笑話(huà)，他們恨不得看到你出丑，然后為他們原本無(wú)聊的生活增添一分色彩。

　　因為原本世界就這么大，雖然有人說(shuō)世界宇宙蒼穹如此之大，可是那并不是人可以去跨越的地方呀，也許有人有機會(huì )可以去走到那么遠的地方去遨游太空，但是也并非人人都能去的。

　　他們說(shuō)有的人追求生活的意義，有的人追求功名利祿，有的人追求財權�？墒侨绻�到時(shí)候他們這些追求的都得到了，又或者是經(jīng)歷了一番風(fēng)雨和波折之后，發(fā)現這些追求到追求不到，其實(shí)都已經(jīng)沒(méi)有多大的關(guān)系了，于是他們把目標轉而投向其他的地方，然后就非常的凸顯出人性的善惡。

　　其實(shí)從一開(kāi)始，無(wú)論是音樂(lè )還是文字作品，我都很傾向于那些性向善的東西。

　　尤其是討伐人性之惡，宣揚人性本真。我覺(jué)得那些東西特別的能夠引起人的情感共鳴。

　　可是后來(lái)漸漸的也發(fā)現，其實(shí)很多時(shí)候我們人力所能夠控制的事情是很少的，就好像人性，我們表面上說(shuō)著(zhù)這樣，但實(shí)際上它本身就是個(gè)客觀(guān)存在的東西，它并不是為人類(lèi)所能夠控制和操縱的。

　　誤解作文 篇45

　　在我記憶里，有很多回憶，有開(kāi)心的、有感動(dòng)的、有傷心的……但令我記憶最深刻的還是那件令我后悔的事情。

　　記得是在暑假的一個(gè)中午，姐姐讓我到她家去玩，那一刻我看到了姐姐和父母吵架，那一次讓我認識到了，不是每一個(gè)家庭都和我家一樣溫馨。

　　當時(shí)她媽媽說(shuō)，我在家里很聽(tīng)大人的話(huà)。事實(shí)上跟姐姐比起來(lái)，我真的比較聽(tīng)話(huà)。

　　她便憤怒的說(shuō)：“她哪里聽(tīng)話(huà)，那是因為膽子小，不敢跟大人吵，不敢跟大人斗嘴而已�！�

　　那一刻我真的很無(wú)語(yǔ)，同時(shí)也比較疑惑，我什么時(shí)候這樣過(guò)了，我聽(tīng)大人的話(huà)是自己應該的，幫大人做事情，是因為大人太忙了幫一下忙，吵架也偶爾有，但不多。

　　我不打算在她家玩了，于是就回家去。在路上，雨淅淅瀝瀝地下起來(lái)，那時(shí)，我的淚也落下來(lái)了，只是沒(méi)人發(fā)覺(jué)而已，原來(lái)，自己也沒(méi)有那么堅強，只是自己不敢相信那句話(huà)竟然出自姐姐的口。我怎么都不敢相信，在她的眼里我是那一種人——因為害怕才聽(tīng)話(huà)的人。

　　回到家后，我一直在想為什么？我第二天問(wèn)她時(shí)，她卻說(shuō)沒(méi)有說(shuō)過(guò)這句話(huà)，我個(gè)人感到疑惑，難道我聽(tīng)錯了嗎？

　　直到今天我才明白她是無(wú)意才說(shuō)出我膽小之類(lèi)的話(huà)語(yǔ)，可一切都晚了，我和姐姐的關(guān)系已經(jīng)不可能像當初一樣。

　　但是那個(gè)時(shí)候，她不知道我的心情是怎樣，我有傷心，還帶一點(diǎn)點(diǎn)無(wú)助，所以沒(méi)有理她。

　　我后悔，后悔我當初為什么不能理解一下姐姐的心情，因為她有那樣不好的心情，說(shuō)出的話(huà)不可能全都正確，如果有重新來(lái)過(guò)一次的機會(huì )多好，我就不會(huì )犯這樣的錯誤了，可惜世上沒(méi)有后悔藥，也沒(méi)有再來(lái)一次的機會(huì )。

　　我想相信姐姐同樣也后悔，后悔說(shuō)話(huà)不經(jīng)過(guò)大腦思考。

　　誤解作文 篇46

　　在一次暑假中，我經(jīng)歷了有史以來(lái)最痛苦的時(shí)間，那種滋味，我至今都還記憶猶新。

　　這天我閑著(zhù)沒(méi)事干，就去樓下玩。由于剛下完雨，一陣清新的空氣撲面而來(lái)，��！好清爽。我舉目四望，看見(jiàn)樹(shù)葉上掛滿(mǎn)了露珠。我不由自主的閉上了眼睛，張開(kāi)雙臂，在一片靜謐之中，我好似到了世外桃源。

　　突然，一陣哭聲傳人耳畔，打破了這片寂靜，我尋著(zhù)哭聲，找到了一位正在哭泣的小姑娘，我問(wèn)她為什么哭，她沒(méi)有說(shuō)話(huà)。這時(shí)，一位婦女走下樓來(lái)，不分青紅皂白的罵了我一通：你都這么大了還欺負小孩，真沒(méi)教養�。ㄟ�罵了許多不好聽(tīng)的話(huà)，我沒(méi)注意聽(tīng)），罵完以后，她就拉著(zhù)小姑娘上了樓。我終于忍不住哭了，一顆顆淚珠像斷了線(xiàn)的珍珠一樣滾落了下來(lái)，我跑回了家，心如刀絞，想大哭一場(chǎng)，可我還是忍住了，因為媽媽快回來(lái)了。我去衛生間洗了把臉好不容易才平復心情。

　　兩天后，我再次下樓，想著(zhù)昨天的事。過(guò)了一會(huì )兒，我感覺(jué)肩膀被人拍了一下，嚇得我出了一身冷汗。我向后一看，是那天的那位婦女，我心想：她來(lái)干什么？她開(kāi)口了。原來(lái)她是為了她那天的行為道歉來(lái)了。

　　這天，我和那個(gè)小姑娘玩的熱火朝天。

　　誤解作文 篇47

　　你今天放學(xué)為什么不抓緊時(shí)間回家寫(xiě)作業(yè)，而是在回家的路上很玩了！難道你忘了今天你還有補習班的嗎媽媽大聲吵吵個(gè)沒(méi)完！根本沒(méi)有我說(shuō)話(huà)的余地！我想：唉！今天為什么學(xué)校六一演出呢，而不是昨天或者明天呢？

　　原來(lái)，今天是六一兒童節，我們學(xué)校舉行六一演出。下午，我們搬著(zhù)板凳就下樓站隊坐好看演出。我們都沉浸在歡聲笑語(yǔ)中，而我，卻忘記了要去上補習班！演出結束都已經(jīng)六點(diǎn)五十了分了，我們搬著(zhù)板凳回了教室。我突然想起要去上補習班，于是我趕緊出了學(xué)校，遠遠看見(jiàn)爸爸在那里等我，于是我飛快的跑過(guò)去，坐上爸爸的電動(dòng)車(chē)，直奔補習班去！路上順便買(mǎi)了兩個(gè)包子，我想：這次一定該遲到了。唉！命運苦��！到了補習班已經(jīng)七點(diǎn)零八分了，幸好沒(méi)有遲到！回到就出現了開(kāi)頭的那一出，我趕緊洗臉洗腳上床睡覺(jué)了。

　　第二天早上我洗了臉，就去和媽媽說(shuō)了。我說(shuō)：昨天下午我們開(kāi)六一演出了，我們都沉浸在歡聲笑語(yǔ)中。連我也忘了晚上要補習的事，幸好爸爸來(lái)接我，否則我就遲到了！是你誤解我了。媽媽說(shuō)：是我錯怪你了，對不起！我說(shuō)：沒(méi)關(guān)系！

　　大人們，請你們以后一定要了解事情的真相再說(shuō)話(huà)吧！

　　誤解作文 篇48

　　下雨了，望著(zhù)門(mén)兩把一模一樣的雨傘，誤解別人的羞愧和嘩嘩的雨聲一起涌上我的心頭。

　　那是三年前的一個(gè)雨天，下課了，我想上廁所，拿著(zhù)雨傘就往外跑。雨已不再是之前那樣溫和，而是伴著(zhù)呼嘯的風(fēng)向我撲來(lái)，像一條又大又長(cháng)的巨龍纏著(zhù)我，使我寸步難移。

　　“單愛(ài)雨，單愛(ài)雨！”雖然聲音被狂風(fēng)暴雨掩蓋了不少，但我仍然清晰地聽(tīng)到了后面有人在喊。我下意識地扭頭一看，只見(jiàn)一位同學(xué)正氣急地看著(zhù)我�！笆裁词卵�？”我問(wèn)道�！斑�問(wèn)什么事，你說(shuō)，你為什么要拿我雨傘？”他兇巴巴地喊道，眼睛里露出了兇意，看上去就像一只暴怒的獅子，恨不得一口把我給吞了。我趕緊看了看傘里面。咦，怎么沒(méi)有我的名字我記得上學(xué)前我寫(xiě)了“單愛(ài)雨”三個(gè)大大的字。這難道不是我的傘？我忐忑地想�？墒沁@就是我傘的款型，而且我也沒(méi)看到另外一把與這一模一樣的傘�！暗任疑贤陰�所再說(shuō)吧�！蔽也还懿活櫟叵蚯白呷�。

　　等我回到教室，他理直氣壯地說(shuō)：“這就是我的傘�！蔽乙怖碇睔鈮训卣f(shuō)：“這就是我的傘！有本事你拿出證據來(lái)呀！”我的聲音比他更大。

　　“叮�！鄙险n鈴響了。熬過(guò)了四十分鐘，我第一個(gè)沖出教室，像一只獵豹從獵人手里逃出來(lái)似的，快速拿出筆在那把傘上寫(xiě)了“單愛(ài)雨”三個(gè)字。當那個(gè)同學(xué)出來(lái)的時(shí)候，我拿著(zhù)傘里面的名字亮給他看，他就一聲不響地冒雨回去了。

　　那天我是值日生，打掃完了，出來(lái)拿傘回家時(shí)，我竟發(fā)現有兩把一模一樣的傘，都有我的名字。我把兩把傘都帶了回去，想瞞住這件事�？蓛砂褌憔拖駜芍谎劬σ粯�，憤怒地盯著(zhù)我�！皢螑�(ài)雨”這三個(gè)字如同丑陋的疤痕刻在我的心上。最終，我受不了良心的譴責，決定鼓起勇氣向那個(gè)同學(xué)認錯，沒(méi)想到他突然轉校了，使我深感愧疚

　　若今后有機會(huì )相見(jiàn)，我一定把傘鄭重地還給他，并真誠地說(shuō)一聲“對不起！”

　　誤解作文 篇49

　　星期五，小剛正在做數學(xué)題，忽然聽(tīng)到那邊傳來(lái)了“你打，你打”的聲音，小剛一聽(tīng)就想到了是兩個(gè)小朋友在打架，于是小剛像離弦的箭一樣順著(zhù)聲音的方向飛奔過(guò)去。聲音越來(lái)越近，小剛跑地氣喘吁吁，上氣不接下氣。

　　聲音是從二年級的活動(dòng)室傳出來(lái)的，小剛從窗戶(hù)發(fā)現了原來(lái)是小紅和小明在打乒乓球呢，他們一邊打著(zhù)乒乓球，一邊喊著(zhù)：“你打，你打�！贝蠹野l(fā)現小剛趴在窗戶(hù)上，就叫他進(jìn)來(lái)，小紅看著(zhù)滿(mǎn)頭大汗的小剛，就問(wèn)他：“你是不是急著(zhù)來(lái)打乒乓球呢？那你先來(lái)打吧�！毙�剛把自己誤以為有人打架的事情一五一十的告訴了大家，大家每個(gè)人都哈哈大笑起來(lái)。小剛飛快的跑回了教室，他覺(jué)得這件事挺有趣，就寫(xiě)到了他的作文里。

　　誤解作文 篇50

　　在生活中，有很多人誤解他人！而我的好朋友卻誤解了我！

　　一天早上，我在套我和我們班男生的死對頭，任鳴宇的話(huà)！這時(shí)候，我的好朋友趙一斌碰巧走來(lái)了。他看見(jiàn)我和任鳴宇正在“有說(shuō)有笑”的說(shuō)話(huà)！趙一斌生氣質(zhì)問(wèn)我：“你怎么和我們的死對頭說(shuō)話(huà)！”我急忙解釋說(shuō)：“你誤解我了，我是在套我們共同的死對頭的話(huà)呀！”趙一斌不相信，說(shuō)：“別說(shuō)了，解釋就是在為逃避責任！”我生氣地說(shuō)：“你，你真的誤解我了！”趙一斌得意的說(shuō)：“怎么樣，被我說(shuō)中了！你就是喜歡任鳴宇！”

　　我以后一定不要想趙一斌那樣，盲目，不調查就說(shuō)別人的性格！

　　誤解作文 篇51

　　在生活中，別人有很多誤解我們的事。

　　有一次，我在和趙星博玩，一個(gè)人幢到了趙一斌，趙一斌就說(shuō)：“你干嘛幢我？”我說(shuō)：“不是我�！彼�說(shuō)：“就是你�！比缓蟠壁w一斌的那個(gè)人來(lái)了，他說(shuō)：“是我幢的你�！壁w一斌說(shuō)：“不是你吧，是他吧？”那個(gè)人說(shuō)：“你冤枉了他，我是在和別人跑的時(shí)候幢到了你，所以是我幢的你�！壁w一斌說(shuō)：“好吧，王士豪是我錯怪了你呀！”我說(shuō)：“趙一斌，沒(méi)事的。吃錯就該就行了�！比缓笪揖秃挖w一斌開(kāi)始玩了。然后那個(gè)人就開(kāi)始玩了。

　　從這里我知道了不要輕易的說(shuō)是別人幢你的。

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