【推薦】誤解作文匯編八篇

　　在平平淡淡的日常中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編收集整理的誤解作文8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

誤解作文 篇1

　　誤解是生活中經(jīng)常發(fā)生的事，我有被媽媽誤解的時(shí)候。當時(shí)，我的心里有一些傷心、失望。這不經(jīng)讓我想起了那件我被媽媽誤解的事情。

　　媽媽請不要誤解我了。那是一個(gè)明媚的早晨，我讀著(zhù)書(shū)，看著(zhù)書(shū)里的字，突然想到明天就是媽媽的生日了，我才一下子回過(guò)神來(lái)。然后，認真地讀書(shū)，放學(xué)后，我急匆匆地回到家，準備想買(mǎi)什么禮物送給媽媽?zhuān)�但是我左思右想，就是想不出�?lái)，就愁眉苦臉地跑去問(wèn)奶奶，奶奶說(shuō)：“這是你的心意，你自己隨便去買(mǎi)一件禮物就行了�！蔽矣X(jué)得這不能隨便，就去問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)�你最想要什么禮物呢？”媽媽就以為我在寫(xiě)作文，就兇巴巴地說(shuō)：“自己想，我很忙�！倍潭痰牧鶄�(gè)字卻能刺痛我的心，但我一想到，媽媽從小把我拉扯大，我就仍然決定給媽媽買(mǎi)禮物，心里卻有了一點(diǎn)失落，不知道媽媽為什么要這樣對我？

　　第二天，我興高采烈地回到家，做了很多菜還有飯，還親自用自己的壓歲錢(qián)為媽媽選了一個(gè)蛋糕。當我做完了菜，天已經(jīng)黑了下來(lái)，我把蛋糕點(diǎn)上了蠟燭。媽媽回來(lái)了，一開(kāi)門(mén)，我唱著(zhù)生日歌為媽媽?xiě)c祝，媽媽看著(zhù)這滿(mǎn)桌的菜，心里才想起今天是自己的生日。然后，我們吃著(zhù)香噴噴的菜，媽媽夸獎我做的菜真好吃，我的心里樂(lè )滋滋的。吃過(guò)了飯，我們看了一會(huì )兒電視，我就把蛋糕拿給媽媽?zhuān)瑡寢尵陀玫蹲忧辛藥讐K給我，仔細品味著(zhù)，真好吃！

　　吃完了蛋糕，我問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)�你昨天為什么那樣兇地對我說(shuō)話(huà)呢？”“媽媽以為你是要寫(xiě)作題材呢，而且當時(shí)我也很忙，所以媽媽才那么兇地對你說(shuō)話(huà)，請你原諒媽媽好嗎？”“媽媽?zhuān)�我早就已�?jīng)原諒你了�！蔽艺\懇地說(shuō)。

　　這次雖然我被媽媽誤解了，但之后我們交流，互相原諒了對方。那晚，我做了一個(gè)甜蜜、幸福的夢(mèng)。

誤解作文 篇2

　　大好的晴天，明媚的陽(yáng)光久違地出現，我提不起興致，這天氣似乎與現實(shí)開(kāi)了個(gè)大大的玩笑，誰(shuí)都沒(méi)到，領(lǐng)成績(jì)單的那一天，是那樣的爽郎。舒適。然而我并沒(méi)有被渲染進(jìn)這氣氛里，成績(jì)與我想象得一樣，不理想，我不喜不悲，很平靜地接受了這個(gè)成績(jì)，意料之中的事情，自然沒(méi)什么好驚奇的，可老師們卻不這么認為，一個(gè)個(gè)老師找我談話(huà)，要我放寬心，別太難過(guò)，我只是淺淺地敷衍著(zhù)，甚至覺(jué)得有些莫名其妙，只 想說(shuō)一句，老師，你誤解了我。 經(jīng)過(guò)這三年的磨練，我也成長(cháng)了許多，不再是個(gè)小孩子，我知道自己想要的是什么，我也有自己的目標，然而在我看來(lái)，這一切都不是一次成績(jì)就可以取代的，老師會(huì )有這樣的擔心，或許是因為初一那次月考的失利使我大哭一場(chǎng)，或是初二的半期考成績(jì)的'直線(xiàn)下滑使我很長(cháng)一段時(shí)間對自己?jiǎn)适Я诵判�，每次的成�?jì)都使我緊張，但老師，你誤解了我，自從初三以來(lái)，我才真正明白了什么是學(xué)習，那是一個(gè)境界，永無(wú)止境，絕不是一次考試可以衡量的價(jià)值，是通過(guò)一道道基礎題，一份份試卷中累積而成的結果，一次的失敗只是說(shuō)明我沒(méi)有掌握這份考卷，而不能將我之前的努力全盤(pán)否定，知識仍在我的大腦里，從未離去，所以并沒(méi)什么可傷心的。初三的生涯讓我明白，從前我為成績(jì)感到傷心的原因除了責任感外就是因為沒(méi)有做好心理準備，對自己的水平?jīng)]有一個(gè)準確的評估，現在的我有了這份感覺(jué)，當我做這份試卷時(shí)，自己已有了一個(gè)標準，對于結果，也就不會(huì )有太強大的落差感，現在對我而言，分數固然重要，我更渴望對學(xué)習精神的追求，我想把解那一道道難題當做樂(lè )趣，而不是作業(yè)，我要將背古文當做與古人的交談，而不是枯燥的文字，我要把副科課當做今后社會(huì )生活的經(jīng)驗，而不是一個(gè)簡(jiǎn)單的a&& 老師，你誤解了我，我沒(méi)有你們想象中的那么嬌氣，畢竟人總是要 長(cháng)大的，其實(shí)我很好，我仍是那個(gè)充滿(mǎn)自信的我，現在不要想太多，雨天的尾巴已經(jīng)過(guò)去了，未來(lái)也許曲折，但我也不想留戀短暫的煙火，我喜歡最簡(jiǎn)單的生活，不會(huì )在恐懼的面前閃閃躲躲，老師，希望你們知道，我還是我，絕不做最易碎的泡沫，生活中偶爾有點(diǎn)小困惑， 無(wú)所謂放輕松要微笑著(zhù)這就是我初三:謝舒恬

誤解作文 篇3

親愛(ài)的爸爸：

　　您好！您曾經(jīng)誤會(huì )了我到現在，其實(shí)我根本沒(méi)做那件事，讓我為您說(shuō)說(shuō)這件事的來(lái)龍去脈吧。

　　那是一個(gè)晴空萬(wàn)里的星期六，上午，我在做作業(yè)，這時(shí)，您叫我到陽(yáng)臺上來(lái)，指著(zhù)一個(gè)有泥的盒子，問(wèn)：“你說(shuō)說(shuō)，這是怎么回事？”

　　“什么這么回事？”我丈二和尚摸不著(zhù)頭腦。聽(tīng)到這話(huà)，您頓時(shí)從原先的陽(yáng)光明媚變化到了狂風(fēng)大雨，兇巴巴地說(shuō)：“你別假裝不知道，這不是你玩火燒出來(lái)的是什么？”聽(tīng)了這話(huà)，我明白了真相，于是我解釋說(shuō)“真的不是玩火弄出來(lái)的，是……”我剛要說(shuō)明原因，您卻打斷了我的話(huà)，雙手叉腰，教訓我說(shuō)玩火是不對的，玩火會(huì )造成什么危險，還給我舉了幾個(gè)實(shí)例，我真是啞巴吃黃連，有苦難說(shuō)啊。

　　終于，您教訓庫里的用完了，問(wèn)：“你明白了嗎？”我終于有了證明自己清白的機會(huì )，大聲說(shuō)：這上面的是泥巴！不是燒焦的！”您將信將疑地伸手摸了摸上面的泥巴，不知道您是為了維護自己的威嚴，還是真的誤會(huì )了，說(shuō)：“說(shuō)，這不是泥巴！”我見(jiàn)您信我，只得好漢不吃眼前虧，違心地說(shuō)：“哦，就當它是火燒出來(lái)的，我承認了，還不行嘛�！蹦�立刻就笑呵呵地說(shuō)：“承認就好，承認就好，以后別這樣了�！薄芭丁蔽也磺樵傅鼗卮�，我口“認”心不“認”，嘴上說(shuō)承認了，心里卻在叫叫苦連天：“唉，您怎么就不相信我呢？”

　　一年過(guò)去了，歲月的橡皮可能已經(jīng)擦去了您對這事的回憶，可我卻牢牢地記在心里，爸爸，請您不要在誤會(huì )我了，希望您以后能耐心傾聽(tīng)，承認錯誤。

　　祝您：

工作順利

誤解作文 篇4

　　鏡子能反應出最真實(shí)的東西，卻不能映出那個(gè)真實(shí)的你。

　　鏡映葉

　　我是一片葉子，就是一棵樹(shù)上數百片葉子中的一片。春天我冒頭，夏天是我一生的輝煌，那時(shí)我厚大而美麗；到了秋天我便只能落下了；深秋了，我也步入了晚年，春夏時(shí)節的繁榮早已不在，我從當年的綠色變成了深黃，充滿(mǎn)了死氣。我知道我命不久矣，活著(zhù)也是茍延殘喘。那日，我終于走到了一生的盡頭。我在樹(shù)上搖搖欲墜，距離從樹(shù)上掉落也只有一陣風(fēng)的事情了。望著(zhù)這棵陪伴我一生的樹(shù)，我心里略有不舍。就在這時(shí)，來(lái)了一陣該死的風(fēng)。一瞬間，我感到從未有過(guò)的輕松，緩緩從樹(shù)上飄落。那時(shí)，一個(gè)小女孩手中的鏡子看見(jiàn)了我，嘲笑道：“無(wú)用的葉子��！哈哈！看你全身發(fā)黃，從上落下，你怕是世上最無(wú)用之物了吧！”我知道，鏡子和大多數人的想法是相同的，可殊不知��！“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護花”……

　　鏡子，你誤解了我。

　　鏡映人

　　女孩站在鏡子前面，那是個(gè)丑陋的女孩，皮膚黑的嚇人，眼睛分的很開(kāi)，大鼻子，香腸嘴。鏡子只能映出這些了吧，也是足夠真實(shí)了吧！可通過(guò)這鏡子，又有誰(shuí)能夠知道，這女孩的心靈是那么的美麗。她總在人們遇到困難時(shí)默默幫助，即使得不到回報，甚至得不到一句鼓勵。她學(xué)習成績(jì)很好，經(jīng)常給不如她的同學(xué)講題，即使收不到人家的一聲“謝謝”。每個(gè)清晨，她都默默幫同學(xué)擺好座椅，每個(gè)日落她都把黑板擦得一干二凈。鏡子只能照出她丑陋的容顏，卻照不出她美麗的心靈�；蛟S，鏡子永遠都照不出，因為它只能照到表面。

　　鏡子，你誤解了她。

　　鏡映萬(wàn)物

　　我是一面鏡子，一面再普通不過(guò)的鏡子。我能映出世上萬(wàn)物，絕對真實(shí)、準確。少年時(shí)，我認為自己是世上最真實(shí)之物，照的出葉子的無(wú)用，女孩的丑陋，暴露出了世上所有的事物。人道中年后，我才慢慢知道：落葉并非無(wú)用，丑陋的外表下可能有高貴的靈魂。世界上雖然有丑惡，卻更有美好。原來(lái)我，才是最虛假之物，最無(wú)用之物。

　　我，誤解了我。鏡子誤解了我，我也誤解了鏡子。

　　假作真時(shí)真亦假。世界之物，到底什么是真實(shí)，什么是美麗？或許，萬(wàn)物皆有多面吧。

誤解作文 篇5

　　如果有誰(shuí)誤會(huì )了我，就憑我這副牛脾氣，二話(huà)不說(shuō)準會(huì )跟他鬧得天翻地覆，不過(guò)老師除外。還真有一次我與班主任之間發(fā)生了一場(chǎng)誤會(huì )。

　　記得二年級的時(shí)候，我在寫(xiě)字比賽中獲得第一名，星期五學(xué)校將舉行隆重頒獎儀式�？删驮谀且惶�，我準備和媽媽去北京看爸爸，不能參加領(lǐng)獎儀式。于是我寫(xiě)好請假條向班主任請假，恰好班主任不在，我只好讓副班主任老師轉交。

　　星期一早上第一堂課，班主任就板著(zhù)面孔問(wèn)：“星期五學(xué)校頒獎，你跑哪里去了？”

　　我心里一驚，“我去了北京”

　　“北京？那為什么不告訴我？校長(cháng)給你頒獎，人不在，丟我的臉，丟全班人的臉，你的獎狀不發(fā)了�！卑嘀魅卧秸f(shuō)越生氣。

　　“我…我…已經(jīng)…�！卑嘀魅尾蝗菸艺f(shuō)話(huà)，“下次再犯，我處分你�！�

　　我心里委屈極了，很顯然我的請假條并沒(méi)有轉交給班主任，當天晚上我哭了一夜。

　　大概過(guò)了一個(gè)星期，班主任找到我，“這件事情不能怪你，你已經(jīng)辦了請假手續，只是當時(shí)我不知道，希望你不要介意�！闭f(shuō)完，從抽屜里拿出那份獎狀，還有獎品給我，笑瞇瞇地說(shuō)：“對不起啦!”我感動(dòng)得哭了起來(lái)。

　　這個(gè)獎得來(lái)真不容易，害得我哭了兩次。

誤解作文 篇6

　　誤解那一天，天陰沉沉的，云黑壓壓的。

　　我的心情糟糕透了。十分鐘！就十分鐘！上完廁所回來(lái)，我的科學(xué)試卷就不翼而飛了。想到科學(xué)老師那嚴肅的面孔、嚴格的要求以及那嚴厲的語(yǔ)言，仿佛我被他訓斥的場(chǎng)面就在眼前。

　　一想到這，我的眼淚就情不自禁地奪眶而出，像斷了線(xiàn)的珠子一樣滴落。怎么辦？怎么辦？！我一直重復著(zhù)這個(gè)短短的句子，心里五味雜陳。緊張、害怕、擔憂(yōu)、無(wú)奈……這些感覺(jué)像約定好了似的，齊刷刷地涌上心頭。我一時(shí)拿不定主意。重抄？不可！

　　今天下午就有一節科學(xué)課，那么多字我怎么可能一下子抄完呢？撒謊？不通！科學(xué)老師脾氣暴躁、生性多疑，我怎么可能瞞得過(guò)他呢？作假？不行！目光如電是他多年練就的本領(lǐng)，我怎么可能逃過(guò)他的法眼呢？正當我內心糾結六神無(wú)主的時(shí)候，目光無(wú)意中一掃，同桌小張抽屜里的試卷怎么似曾相識？我的科學(xué)試卷！我頓時(shí)火冒三丈，怒目圓睜。

　　正走上座位的小張被我這個(gè)樣子嚇了一跳，問(wèn)：“你生什么氣��？”我將科學(xué)試卷遞給他，生氣地吼道：“我失蹤的科學(xué)試卷！在你抽屜里找到的，為什么？”小張有口難辯，支吾道：“可是……我……我沒(méi)有拿呀……”“我什么我？鐵證如山，還不承認？就是你拿的！就是！”說(shuō)完，我再也沒(méi)有理他。

　　一會(huì )兒，坐在我和小張后面的小李一蹦一跳地過(guò)來(lái)了，他對小張說(shuō)：“剛才一份試卷掉在你桌下，我幫你撿起來(lái)放到抽屜里了，是你的吧？”噢！我明白了。原來(lái)是我誤解小張了。我尷尬地望向小張，小張也寬厚地望向我。我誠懇地說(shuō)：“小張，對不起！我誤解你了……”小張也爽快地說(shuō)：“嗨，沒(méi)關(guān)系！多大點(diǎn)事��！”小孩子往往就是這樣，單純、沖動(dòng)，直來(lái)直去，愛(ài)憎分明。一旦誤解消除，就會(huì )心無(wú)芥蒂。于是，我與他和好如初。

　　風(fēng)吹云散，天空重歸湛藍；我的心情也重回喜悅。我和小張因為這次誤解，友誼更加牢固了。

誤解作文 篇7

　　去年冬天的一個(gè)早晨，在實(shí)驗小學(xué)四（5）班的教室里，發(fā)生了一件令我終身難忘的事情。這件事雖然讓我深深地體會(huì )到了誤解所能帶來(lái)的傷害，但是也讓我們的友情更上了一層樓。我的好友，他就是陳中垚。

　　那是一次課間，老師剛說(shuō)完：下課！他就飛奔了出去，就像一匹脫韁的野馬。這時(shí)，我也想去上洗手間，突然腳底下碰到了一個(gè)東西，低頭一看，居然是陳中垚最?lèi)?ài)的鋼筆。我無(wú)奈地搖搖頭，心想：唉，這粗心的家伙，筆掉了都不知道。就在我撿起來(lái)準備放到他的文具盒里時(shí)，他居然回來(lái)了�？吹竭@一幕，不分青紅皂白就大聲喊道：小偷！你居然想偷我的鋼筆！我一聽(tīng)，嚇了一跳。他竟繼續嚷嚷說(shuō)：我們倆是好朋友，我沒(méi)想到你居然會(huì )干這種事情，算我看錯你了！我們還是絕交吧！我一聽(tīng)，立刻解釋起來(lái)：我沒(méi)有偷，是我看你鋼筆掉在地上，幫你撿起來(lái)的！可是，他竟一點(diǎn)也不相信我！這時(shí)，老師走了過(guò)來(lái)，他對老師說(shuō)：老師，他偷我鋼筆，被我看見(jiàn)了，還不承認！我不服氣地說(shuō)了聲：身正不怕影子斜！說(shuō)完，我就賭氣般地坐回了自己的座位。此后，每每到課間，那些不明真相的同學(xué)都會(huì )對我指指點(diǎn)點(diǎn)。就因為這件事，讓原本親如兄弟的我們，斷絕了所有的聯(lián)系。

　　好久過(guò)去了，我們誰(shuí)也沒(méi)有向對方低頭。直到有一天，陳中垚跟別班同學(xué)聊起這件事時(shí)，有位同學(xué)驚訝地說(shuō)：我那天路過(guò)你們教室，偶然看見(jiàn)他并沒(méi)有偷你的鋼筆呀，他是幫你撿鋼筆的！陳中垚知道后，立馬跑過(guò)來(lái)真誠地跟我道歉，我們倆又成了一對形影不離的好朋友。

　　也正是因為有了這件事，今后的日子里我們無(wú)論遇到什么問(wèn)題，都會(huì )一起商量著(zhù)化解掉，盡量不讓我們珍貴的友誼再因為誤解而變質(zhì)。

誤解作文 篇8

　　有一次我們和同學(xué)們玩警察抓小偷的游戲，我被同學(xué)們騙了，因為我是小偷，他說(shuō)他也是小偷，他本來(lái)是警察，他說(shuō)成他是小偷，我被他給誤解了，后來(lái)我們來(lái)到我們的基地，他也跟著(zhù)我來(lái)了，最后我們小偷都被他給抓住了。

　　我們小偷都說(shuō)我是叛徒，因為我把他給帶到我們小偷的的基地，最后我也沒(méi)有責怪他們，反而我也給笑了。因為我們是玩游戲的，所以我們要高興。

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